六年級童年作文

時間：2024-11-26 23:49:18 六年級我要投稿

關于六年級童年作文匯編九篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級童年作文9篇，希望能夠幫助到大家。

關于六年級童年作文匯編九篇

六年級童年作文篇1

　　童年里的趣事都多得就像天上的繁星，數也數不清，說也說不盡，最亮的那顆星星要數我和弟弟建“秘密基地”的那件事啦！

　　暑假，天氣特別悶熱，外面的太陽火辣辣的，不敢出去玩，只好呆在家里，特別無聊。“突突突……”突然聽見樓下有摩托車的響聲，我跑到陽臺上一看，原來是爸爸和爺爺釣魚回來了。哇！不僅僅是他們回來了，還把我的“跟屁蟲”弟弟帶來了，弟弟可是我的“忠實粉絲”，我走到哪，他跟到哪，并且他萬分服從我的命令。

　　我對弟弟說：“我們今天來建一個秘密基地吧！”弟弟樂壞了，爽快地答應了。旁邊正好有一些木板，我和弟弟把木板搬到奶奶家后面的山上，再把木板一頭搭在奶奶家的窗戶上，一頭搭在我們這邊，這樣就可以在奶奶家和山上來回走了。

　　我和弟弟跑進屋里，尋找建秘密基地的材料，經過一番折騰，我們找來了爺爺釣魚時用的大傘、兩把太陽椅、一張桌子。我們還去找來磚搭成一個小屋，這樣就可以抵擋風了。

　　我們將這些弄好后，躺在太陽椅上。不過，總是覺得少了些什么。對了！我和弟弟再次跑回屋里，拿來爺爺的收音機，還拿來我的'小電風扇，還拿了一大袋在回來之前“搶購”的零食。哈哈，大功告成啦！我們在秘密基地里悠閑地聽著廣播，吃著零食，吹著電風扇，別提有多爽了。

　　可是“天有不測風云”，剛剛還火辣辣的太陽一下子就像捉迷藏一樣不見了，天突然暗了下來，“不好，要下雨了，快撤！”我一聲令下，弟弟趕緊提著小電風扇，我慌忙拿著收音機，逃回了屋里。剛進屋，狂風乍起，豆大的雨點從天上掉下來，不一會便成了傾盆大雨。

　　雨過天晴，我們再次回到秘密基地，傘被吹倒了，桌子椅子就像洗了澡似的，我們寶貴的零食也被吹得七零八落，我和弟弟看著眼前這一幕，笑得人仰馬翻。

六年級童年作文篇2

　　小時候，我左手過目不忘的花光明艷，右手十年一個脈絡明理的草芥。

　　——楔子

　　記得，小時候還沒有那么多的柏油大道，小區周圍也沒有那樣多的高樓大廈，城市之間沒有天羅地網一般的高速鐵路，耳畔邊也沒有那樣震耳欲聾的車笛鳴響。那時候的世界，純粹的令人心安。

　　小時候自己喜歡戴著一頂貝雷帽，在門口長得郁郁蔥蔥的草叢中尋出一片天地來，再找塊石子，尋到開的荼糜的野花，鵝黃黛粉，草氣和花氣夾雜在一起，氤氳著我的鼻息，世界很清新。淡淡的陽光，篩落在樹梢旁，泊出一片淺淺的粉。

　　也許當時的情形應是詩意的，溫柔的母親總是搬把木凳坐在一旁，笑眼看著。眼前這個活蹦亂跳的小孩，幾許天真，幾許幼稚，眼睛像一汪清泉，可以細數水草幾棵，細沙幾粒。

　　于是，經常和母親在那里玩耍。童年的游戲，在現在看起很幼稚，不過是些過家家、捉迷藏、貓捉老鼠之類，沒有什么竅門更不需什么智商參與其中，只是奔跑著笑著，張著雙臂開始學會擁抱，世界便都是自己的了。母親特別寵溺我，不管我在游戲中提出了怎樣的不公平要求，她也總是笑納，這讓我覺得很溫暖，除了母愛，何種感情還能如此這般呢？

　　我、母親、花草、童年就這樣釀成了童年無法泯滅的記憶。

　　現在長大，那些小時候曾經津津樂道的玩意卻已經被自己徹底遺忘在腦后。那天，母親的同事領了她的孩子來家里，那是一個很調皮的7歲的男孩，瘦瘦矮矮的，眼睛很大。但是，少年的我，已經和這般年齡的孩子不屑交流。母親提議可以去家門口的那個體育場玩玩，所有人都同意，我便隨波逐流，但始終不愿意接近那個男孩。

　　我們都像圍著那個小孩轉，他說什么就是什么。他和我們玩他的游戲，制定他的規則，但約束的只有我們，仿佛他是國王，自己趾高氣揚的指揮著。一開始玩了一個貓和老鼠的游戲，他當貓，數了十秒鐘之后撒腿就去捉我們這些“老鼠”。小孩追大人，當時我真是哭笑不得，這跟老鼠捉貓有什么區別？但他只顧追著他的母親，而他的母親卻跑不過他，常常被他抓住，他就高聲歡呼，猶像打了勝仗的將軍。我看的索然無味，要求回家，母親卻笑著看我：“你看，這多像你。小時候我們也這樣玩過呀。”

　　當時我愣住。我看著他們母女在草地上奔跑的樣子，眼前像溫柔的微風輕輕撫過。恍惚回到小時候，也是玩著這樣的幼稚和無聊，也是這樣奮不顧身的`奔跑，定著并不公平的規則和母親嬉鬧。他們多像自己當年的那樣，頂著夜幕，飛快的邁動著腿奔向遠方，那個叫幸福的地方。

　　他突然不跑了，蹲在地上仔細的尋些什么。我以為他肯定在找螞蟻取樂，我和母親走過去看他，但他卻在地上端詳著一朵野花。它是孤零零的一個，孤單的生長在草叢中央，但鋪天蓋地的綠卻更能突出它的鮮艷和美麗。他抬頭望我母親；“阿姨，你看這花漂亮么？”母親直點頭，說好看好看。于是他滿足的摘下那朵花，送到他母親面前，“媽媽，你贏了，獎勵你一朵花。”這個時候，母親的眼里分明閃動著耀眼的光。

　　我一剎那被感動了，實在后悔當時對那孩子游戲的鄙視，自己小時候也天真過，美好過，但長大之后怎么就都忘了？也許，每一個孩子的心里都居住著一個善良的天使，陪他們玩并教給他們最感人的游戲。

六年級童年作文篇3

　　在我童年的時候，發生了這樣的一件傻事，我一想起來，自己就會笑個不停。

　　有一天，我爸爸從我外婆家回來，給我買了一個塑料書皮，封面可好看了，在紅蘿卜田里，有兩只可愛的小白兔，正在拔蘿卜，我十分喜歡這張書皮，不久，我發現原來很平的書皮，現在變的皺巴巴的，小白兔們也無精打采的拔蘿卜，我想把她撫平，可怎么也撫不平。

　　有一天，我看見媽媽把皺巴巴的'衣服燙的平平展展的，我十分高興，因為我想用熨斗把書也燙平。

　　媽媽燙完后，切斷電源，把熨斗放在桌子上晾。我心里就開始打如意算盤。我取來書皮，學著媽媽的樣子，把熨斗捏起來輕悄悄的放在書皮上，一壓，誰知：“吱”的一聲嚇了我一跳，一看，哎呀！這是怎么回事？書皮上的小白兔不翼而飛了，塑料皮也皺的不像樣子了，我迷惑不解的朝熨斗下面看了一眼，“咦”小白兔被“化”在了熨斗上，我十分難過，便爬在床上嗚嗚地哭了起來。

　　媽媽見了后，就問我為什么呢？我告訴了媽媽，媽媽對我說：“珍珍，塑料一見到熱就會熔化，你想，熨斗這么熱，怎么能熨塑料書皮呢？明年就學物理了，那時你就會明白一切”。我停止了哭泣，半信半疑地點了點頭。

　　我太傻冒了吧！還自以為聰明呢！哈哈哈……

六年級童年作文篇4

　　我們都有一個令人回味無窮的七彩童年。它，也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲；它，也許讓你流下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存著那精彩而動人的瞬間……總之，童年里的一點一滴都是珍貴的。

　　兒時，每當看到鳥兒成群結隊地從我家上空飛過，我都羨慕不已，如果我也能像鳥兒一樣在天空中飛翔，那該有多好，我可以飛過高山大海……我冒出了一個念頭：我要飛，我要像鳥兒一樣在天空中飛翔！我開始觀察天空中的小鳥，發現每只鳥兒都有一對美麗的翅膀，“啊，鳥兒一定是因為有翅膀才能在天空中飛翔。”我為這個新發現而感到驚喜。我需要一對翅膀才能飛，可是哪里找翅膀呢？

　　我突然發現身旁有兩片大葉子，于是突發奇想：我可以用葉子當翅膀，那樣就可以飛了，好，就這么辦。我采下那兩片大葉子，又找來兩根繩子，將兩片葉子緊緊拴在我的手臂上。一切準備完畢，準備起飛。我望了望天上的小鳥，大叫：“小鳥，我要和你們一起飛翔了。”我站著，可是怎么也飛不上去，我開始不斷拍打翅膀，可是卻毫無起色，我越拍越快，可還是如此。怎么辦？怎么飛不起來？

　　我著急得哭了：“我要飛，我要飛。”聽見聲音，媽媽走了過來：“怎么了？孩子。”“我雖然有了翅膀，可是怎么也飛不起來。”我哭著說。媽媽把我摟在懷里，說道：“傻孩子，人不可能會飛的，我們沒有鳥兒那樣的.翅膀。不過我們人類已經發明了可以在天空飛的機器，那就是飛機，以后我們可以乘著飛機去天空看看。”“嗯，我知道了。”

　　雖然這件事過去很久了，但它一直鞭策著我，讓我為了夢想勇往直前，永不后退。它就像一枚五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

六年級童年作文篇5

　　春夏秋冬。雨寂靜地滑落過我的肩膀;風寂靜地拂過我的臉旁;太陽熱熱地照在我的身上。我在陽光雨露中一天天快樂生長!童年在春往秋來中一往不復返了，但它如熱熱的陽光，使我回味起來熱意洋洋。

　　“童年”，這是個多么溫馨美好的詞呀!但在凡卡心中卻不是如許的——我的童年在時候中一點一滴的消失落。在做學徒已往，笑聲與我一同轉圈跳舞，鳥兒為我們伴奏。但現在，痛苦悲傷一次次拂過我身上;責備非難一聲聲走進我耳邊;饑餓的腳步逼迫我在生活的邊沿搖搖欲墜。在饑餓責備非難聲中我與快樂幸福劈面錯過!我與童年揮手告別時，回想里除悲傷外什么也沒有了!

　　我小時，在熱和的東風中，每一天關于我來說都是陽光明媚的，與冤家，與家人，在世外仙境中，朵朵桃花環繞我們，我們在桃林中游玩，在小溪旁與溪兒交心，在青青草地上，我們寂靜躺下，看著湛藍天空中幾朵悠哉游哉的云，和風寂靜撩動頭上縷縷細發。因為已往作業很輕松，我常常找山找水促心交心，在我影象深處草總是比翡翠更加綠，水總是比寶石更加藍，花的美麗比光還要亮，太陽的熱和比爐火更加熱!童年每一天都是快樂的!我多期看它多一些時候啊!

　　凡卡的每一日有什么能比這更痛苦!——每一日，都在凌厲的北風中，每一天關于我來說都是天冷地凍的;店員們總是欺凌我，讓我替他們打酒，別說躺在柔柔嫩軟的草坪上，彷徨在山清水秀的大天然中了，;連美美的睡覺對我都是奢侈的。每晚我都與冰冷的`走道相伴，想想啊，地板跟冰窖一樣涼，沒有什么可以讓我給它(他)促心，只要面無臉色的墻壁和冷如北風般地，風是一個很壞的過客，總是把涼氣送進掀起我正本就薄弱的外衣，還總是發出“呼呼”地狂吼。這里沒有光明只要漆黑，沒有快樂只要揶揄，沒有熱和只要刻毒。再這么下往我一定會被無情這股北風“凍”往世的。童年啊，快點結束吧，我要逃走這噩夢般的日子啊!

　　同學們，看看凡卡伶丁伶仃在萬惡世界中受傷，看看我們整天無憂無慮的快樂生活，彩虹從未遠離過我們，我們要好好珍惜它呀!它走了，會留下一片美麗的彩云!我們好好珍惜它吧，讓它成為最熱的陽光!

六年級童年作文篇6

　　我的童年趣事有很多，比如：

　　在地里捉一只小鳥，但那只小鳥不會飛，我就教它飛，我把小鳥往天上一扔，它飛了幾下，便掉了下來，我去撿它的時候，你猜怎么了，那只小鳥的嘴被我給摔歪了，我把它的嘴掰正了，這樣過了幾次，小鳥快被我折騰死了。我把它放在一個屋里，給它“療傷”。

　　還有一次，我從奶奶家抱回來一只小狗，可是媽媽不喜歡小狗，就把小狗砸死了，我拿鏟子把小狗鏟起來，來到一個土堆旁，把小狗埋了起來，后來我把小狗的.生日定在了我把它抱回來的時候，每年那個時候，我都會去看它。

　　這就是我童年是的一段經歷，一段有趣的，難以忘懷的經歷。

　　老師對我們說過：當你不知道快樂是什么的時候，你卻是最快樂的。

　　童年，就像一串風鈴，只要有風，就會“叮鈴叮鈴”地響著，童年還想一串冰糖葫蘆，又酸又甜！

　　你的童年是什么樣的，說出來讓我聽聽唄！

　　這就是我的童年時的經歷。你的呢？

六年級童年作文篇7

　　在我5歲那年，我看見外婆以前種的豆子成熟了，便問外婆：“外婆，是不是種啥長啥呀？”外婆說：“是呀，所謂種瓜得瓜，種豆得豆嗎。”我似懂非懂的點了點頭。心想：那不是種錢得錢嗎？哈哈，我真是個天才。說干就干，我把自己好辛苦存的20元錢拿了出來，用鏟子費了九牛二虎之力挖了一個大坑，把那20元錢小心翼翼地放了進去，我有點念念不舍，但是一想到幾個月之后就有更多錢時，那念念不舍的心就離我而去，剩下的只有興奮。

　　一個月漸漸過去了，我懷著那激動的心來到土堆邊，可是那20元錢還是沒有發芽。我回家之后問了外婆，原來還要澆水施肥呀，后來，我每天都會來澆水施肥。

　　又一個月過去了，我再次來到土堆邊，可是還是沒有一點發芽的'跡象，好像在跟我玩捉迷藏似得。我只好叫外婆來看看。外婆問我：“你種的是啥蔬菜呀？”我說：“我種的不是蔬菜。”外婆一臉疑問，我又說：“我種的是20元錢。”外婆一聽，笑的差點喘不過氣來。我心想：有啥好笑的嗎？我對外婆說：“不是外婆你說的種瓜得瓜，種豆得豆嗎？那種錢還不就是得錢嗎？”外婆說：“我說的是植物，還要有根來補充水分呀，你見過有哪張錢有根嗎？傻娃子。”我聽了，這才明白，羞紅了臉，把頭低了下來。

　　現在，我長大了，不過現在再想想，自己都會笑了。

六年級童年作文篇8

　　童年是五彩繽紛的，是絢麗多彩的，是令人喜悅的，也是令人啼笑皆非的。前不久，我和媽媽就做了一件讓人哭笑不得的“傻”事。

　　周末，吃過晚飯，我和媽媽高高興興地來到舞陽壩逛街。一進超市，我們就被琳瑯滿目的商品吸引住了。有香甜可口的食品，有物美價廉的服裝，還有方便實惠的電器……看到這些好東西，我和媽媽都像兩個木頭人——傻眼了。在我的提議下，我們首先來到食品區，買了許多我最愛吃的`零食。然后，我們又來到五樓，媽媽給我買了一件粉紅色的棉襖。我們邊逛邊買，手都已經拎不動了，才開始往回走。

　　在路上，媽媽又想到：明天學生拿成績單，要給那些期末成績考得好的同學買點兒獎品。于是，我和媽媽又到清水走廊旁的文具批發部買獎品，準備明天發獎，讓同學們高興高興。買完后，我和媽媽摸遍了身上的每個口袋，糟了！只剩下一元錢了。“怎么辦！怎么辦！只有一元錢，兩個人坐公交車錢不夠呀！媽媽，難道我們從這兒走到市政府呀？”我焦急地說道。媽媽也急了，又手忙腳亂地在手提包里找，嘴里不停地嘀咕，“再看看身上有沒有零錢，”我們東找找，西看看，可怎么也找不著。我失望地說：“沒了，真的沒了。”

　　媽媽連忙給爸爸打電話，讓他來接我們，可爸爸說他還沒回家，車子在家里。媽媽又給三姨打電話，三姨說她在打麻將，沒時間！我和媽媽只好便垂頭喪氣地走呀走！突然，媽媽說：“我們睜大眼睛，也許能在地上撿一元錢吧！”我們走了很長一段路，還是沒有撿到一分錢。我想：難道一元錢真要難倒兩個大活人嗎？誰叫我們事先不好好計劃計劃，現在只能自食其果。平時，我從不珍惜錢，一天到晚亂用，現在，要是有一元錢，該多好啊！我們艱難地向前走著，終于走到航空路了，離家已經不遠了，可我的腳實在走不動了。正在絕望的時候，爸爸出現了。“哇！爸爸來了！爸爸來了！”我和媽媽連忙跑到車上，回家了。

　　通過這一件“傻”事，我明白了：爸爸媽媽掙錢不容易，有時，一分錢就會難倒幾個大活人。要學會合理消費，勤儉節約。

　　點評：小作者善于從身邊小事中選取題材，尤其是善于捕捉生活細節，為表現一元錢重要，通過自己的親身經來領悟出道理，采用了語言、神態等多種描寫手法，形象逼真，生動具體，是篇佳作。