我的三年級作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的三年級作文 篇1
今天，我家買了兩條金魚，我給它們分別起了名字，紅尾巴的叫迎迎，黑尾巴的叫樂樂。它們在魚缸里生活得很快活。一天，我突然起了一個疑問，人和人之間可以用語言交流，那魚和魚之間是怎么交流的呢。我決定把每天看到的記下來。
9月23日清晨，我給金魚喂食，樂樂游過來吃了幾顆魚食，又游到迎迎旁邊用身子撞了撞迎迎，迎迎也游過來吃食了。
9月24日傍晚，我給魚缸換水，魚缸里的'貝殼翻過來了，迎迎見了連忙游過來用身體撞擊貝殼，想把貝殼翻回原來的樣子。可它的力氣小，撞了好幾次都沒成功。最后它游到樂樂身邊，用尾巴掃了一下樂樂，樂樂和迎迎一起把貝殼翻回了原樣。通過這兩次觀察記錄，我知道了動物也有它們各自的交流方式，所以，魚也是會說話的。
我的三年級作文 篇2
我常常和我家的小狗------小黑一起坐在柔軟舒適的沙發上做白日夢。我最常做的夢大概就是”二十年后的我”這是個能令我揮灑想象力的問題。
我希望二十年后的.我是一位亭亭玉立、如花似玉的空姐。當空姐不但可以賺進讓你數都數不完的鈔票，還可以自由自在的環游世界，并吃遍世界各地的美食，而且保證你每吃完一次美食后，你的”五臟廟”一定是”滿載而歸”喔!其中我最想去的國家是-------法國，因為我從小時候就很想去看那里著名的名勝”巴黎鐵塔”和吃那色香味俱全的”法國面包”，那可是我的最愛呢！
我希望二十年后的我，全家都移民到法國去 住并住在有游泳池、 SPA、 三溫暖 、電影院、 健身房的房子。我也希望我能夠擁有九房四廳六浴再加上一座大花園和占地一千坪的超豪華別墅，過著有仆人、司機和保鑣服侍的豪華生活!我希望二十年的我能夠 擁有體貼、善解人意的好丈夫，而我同時也是個好”牽手”并和兩個天真無邪的小孩及一只可愛的貴賓狗生活在一個極為豪華的別墅中，假日游山玩水，吃遍山珍海 味，”人生如此，夫復何求”啊!
二十年后的我，到底是什么樣子呢?總是令我迫不及待的想知道，巴不得我馬上坐上小叮當的時光機去一探究竟呢!不過從另一個角度想想，不如還是先讀書再說吧!因為沒讀好書什么也別想做!
我的三年級作文 篇3
我是一個虎頭虎腦的小男孩，善良樂觀，自信陽光。我今年9歲，讀三年級了。媽媽常說，我是個沒心沒肺的家伙。我想，這也許是因為我性格活潑開朗，再不愉快的事也不放在心上的緣故吧。
我有一頭烏黑的短發，彎彎的'眉毛，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在一張圓圓的“清秀的”臉蛋上。說起“清秀的臉蛋”，還有一個小故事呢。聽媽媽說，生我的時候，當我的頭剛出來時，接生的醫生先看到我的臉，說：“一個好清秀的姑娘！”媽媽也以為我是個女孩，因為媽媽說她做了兩次夢都是女孩。當我整個身體都出來時，這個醫生突然大聲說：“不對，不對，是個小伙子。”大家這才發現，都被我這個“清秀的臉蛋”蒙騙了。這就是我，有趣吧？
雖然我長得秀氣，可我堅定不移地認為自己是一個小小男子漢。我熱愛運動，喜歡奔跑，一刻也不得停。在學校里，凡是體育相關的項目和社團，我都不放過。為此，我參加了學校的籃球社團，學習打籃球。學校組織的“三跳”比賽，我也是種子選手。長繩，單跳，雙飛，樣樣都不在話下。除此之外，每一天我都會積極參加體育運動。爬山，滑輪，騎車，都是我的最愛。
我還愛笑，平常我都面帶微笑，見到任何人我都會微笑。我認為，送給別人一個微笑，就等于留給自己一份快樂。每一天都面帶微笑，讓我的心情也變好了，我想做個快樂陽光的男孩。尤其是在學校里，我更是十分快樂，享受著每一天的學校生活。我有很多一起學習的好伙伴，我們一起學習、玩耍，這讓我的生活、學習充滿了樂趣。
這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？
我的三年級作文 篇4
今年暑假，每當太陽剛從東方升起，我就站在我家的陽臺上向外眺望，總會看見一位拄著雙拐的小男孩在他媽媽的攙扶下吃力地練習走路。初升的太陽映照在他們滲滿汗珠的臉龐上，顯得格外耀眼。不經意間，我對這對母子產生了好奇。小男孩表情很痛苦，而媽媽的臉上卻總是充滿著慈祥的笑容。他們看上去是那么的.和諧，溫馨。
從早上到傍晚，我都會看見他們圍著小區人行道走動的身影。幾天下來，從未間斷過。我向鄰居阿姨打聽，原來她的兒子小時候得了小兒麻痹癥，美麗的媽媽不愿意就這樣放棄，就這樣堅持扶兒子鍛煉走路。幾年下來，從未間斷過。在媽媽的耐心扶持下，兒子漸漸的也能扶著雙拐走路啦。
有一天早上，我又看見這對母子在走路。突然，一位梳著金黃大披頭的小伙子騎著一輛自行車飛快地從母子倆后面沖來，嘴里還像烏鴉一樣喊道：“快給老子讓開，看我給你們表演飆車。”母子倆來不及反應，急忙驚慌地向路旁退讓，不小心倒在路的一旁。而小伙子連頭也不回，繼續狂奔而去。恰在此時，一位過路的叔叔看見，連忙快步沖向母子，把他們攙扶起來，嘴里說道：“這是誰家的小孩，太沒教養啦。”此時小男孩沒哭，吃力地站直身子。媽媽嘴里蠕動著，像是說著感激的話。
此時此景，世上的美與丑，善與惡，智慧與無知，都在此刻有一個鮮明的體現，而兩者形成了一種強烈的反差。這種反差，已深深的印在了我的腦海里。我像是突然明白，什么是做人的真、善、美。
我的三年級作文 篇5
大家好！我是香山小學的一名學生，大家都知道，現在科技越來越發達了，為了能夠讓我們擁有更加優越的學習環境，我想為我們學校設計一個“神奇的多功能教室”。
為此，我查閱了很多資料，要成功地設計神奇的多功能教室，需要虛擬現實多種技術的綜合，包括實時三維計算機圖形技術，寬視野立體顯示技術，對觀察者頭、眼和手的跟蹤技術，以及觸覺、力覺反饋、立體聲、網絡傳輸、語音輸入輸出技術等。到時歡迎你們來到這里體驗一下它神奇的功能！
我設計的'教室會有很多驚喜等著大家。如果在上課中體驗，不管是語文、數學還是地理、歷史，都有不同場景搭配，讓大家身臨其境。上語文課，可以和歷朝各代的文人騷客談詩論畫；上數學課可以和歷史及現代科學家驗算數題；上地理如同旅游，有江河大海，溶洞雪山等；上歷史如同穿越，千古人物，激揚戰場等等。
如果學習太累了，我還會設計一些場景讓同學們放松一下，這個時候你可以戴上VR眼鏡，在教室中漫步，有很多場景供你選擇哦！如果選擇花園，你會看見花叢，可以聞到花香；如果漫步海邊，你會感覺一陣清涼，令你心曠神怡；如果走過火山旁邊，會炙熱烤人。另外，你就是不出教室也能體驗一年四季中的任何天氣狀況，當下雨時就會有雨滴落下，會把你衣服淋濕；下雪時有雪花飄落，你可以隨手抓到雪花......其實教室還有很多功能沒有講完，等你們來看時就可以看剩下的功能了。
我設計的教室是不是很有趣呢？但是你知道我的靈感來源于哪里嗎？是這樣的，我看過5D電影后就有這種想法，還有就是從我學動漫的姐姐那里得到了啟發。
怎么樣？我設計的教室很神奇吧？你是不是已經迫不及待地想親身體驗一把了呢？那就快來香山小學找我吧！
我的三年級作文 篇6
我的媽媽中等個子，胖胖的臉上用爸爸的話說鑲嵌著一雙大大的“牛眼睛”，鼻子下面有一張能說會道“煩人”的嘴巴。哦，對了，媽媽還有一頭烏黑亮麗的頭發，像瀑布一樣披在肩上，走起路來飄飄的，隨風舞動。
媽媽是個勤勞的'人。媽媽每天七點多上班，晚上六點多回家，每天上班很累，晚上在家還要做家務。特別是星期天，媽媽總是閑不下來，一會兒洗衣服，一會兒收拾屋子，一會兒準備做飯，好像有很多家務要做，我想幫她的時候，媽媽總是說“快去學習，做你的事去。”唉！真拿她沒辦法。
媽媽是個“煩人”的人。每當我做了錯事，或惹她不高興，她就會用她那張煩人的嘴嘚啵嘚啵地說個沒完沒了，直到我承認錯誤才肯罷休。有時媽媽的脾氣也很不好，還會對我大發雷霆，像老虎一樣，弄不好我還會被挨打一頓。
媽媽還是個嚴格的人。每天早晨，我和媽媽六點多起床讀書，即使節假日我想睡個懶覺都不行，主要讀《詩經》《易經》《千字文》等傳統文化經典書籍。每當我不認真，就會聽到媽媽的怒吼聲：“聲音大點，認真讀書！”連正在睡覺的爸爸都被她的聲音吵醒了。
這就是我的媽媽，我最愛的一個人——我的好媽媽。
我的三年級作文 篇7
我是一個與眾不同的女孩，因為我的愛好特別廣泛。如：下棋、畫畫、看書、寫字、唱歌、跳舞……其中我最喜歡看書、畫畫，還特喜歡上學。
每當一本好書在手，我總是愛不釋手。感情的流露總是那么豐富多彩。看到感人的情節，我就成了一個小淚人;看到幽默的地方，我就會笑得前俯后仰；看到精彩的'片段，我就會反復誦讀。每當我捧起一本好書就不肯放下，甚至忘記了吃飯和睡覺，真可謂是廢寢忘食啊。我一個晚上最少看一本書，到了周末我一天就可以讀三四本課外書呢！你能做到嗎？而且我的記憶力超好，經常為我們班的小朋友講書中的故事，一到課間時間他們就像小鳥一樣圍著我。聽我給他們講：馬小跳、笑貓、笨狼等等。
我從三歲的時候就開始畫畫，剛開始的時候浪費了許多紙張。現在，我用一秒的時間，一片藍藍的天空就完成了，三兩筆幾只小鳥就在天空中翱翔。接著畫草地，草地上有花、蝴蝶、蜜蜂，它們都來采蜜了！畫了許多畫，其中我最喜歡的是《美麗的春天》因為那是我畫的第一張畫，我喜歡五彩繽紛的春天。你有自己喜歡的畫嗎？
之所以喜歡上學，是因為：上學可以學很多知識，知道的越來越多，還可以交到許多好朋友。
【我的三年級作文】相關文章：
我三年級作文我的學校通用06-17
我就是我三年級話題作文09-06
我的三年級作文[經典]11-23
我的三年級作文【經典】11-09
（精選）我的三年級作文04-25
(精選)我的三年級作文03-30
我的三年級作文11-08
我的三年級作文10-31
三年級的我作文10-02
我的三年級作文(經典)10-25