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回憶六年級的作文

時間:2024-08-26 03:21:06 六年級 我要投稿

【精華】回憶六年級的作文集合十篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的回憶六年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】回憶六年級的作文集合十篇

回憶六年級的作文 篇1

  歲月的腳步總是在不停地走著,轉瞬即逝。時間過得可真快啊!才轉眼間,我就已經度過了十幾個春夏秋冬,但是關于每個季節的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。

  記得在我小的時侯,我家的院子里種著一棵和我出生時就一起種的桔樹,我經常拿著小刀在樹干上刻記號,天天去測量自己是否長高了。看著那一條條橫線,我就盼望自己快快長高。可是有一天,我忽然發現自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,就跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。”

  我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,這不是你矮了,而是樹長高了,以后可千萬別做這種傻事嘍。”此時此刻的我才恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹長高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事……

  歲月的`腳步任然在不停地走著,轉瞬即逝,我兒時那些美好的回憶啊,是那么美好!它就像一只小船載著我的夢想,在歲月中遨游。這時,冰心那句“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”這一句一直回響在我耳旁……

回憶六年級的作文 篇2

  六一兒童節即將到來了。作為小學生每個人都很興奮,就在這歡聲笑語中,我,想起了那場5、12大地震與地震中死去了的小英雄們。

  六一前,同學們人人準備著各自的節目,不分白天晚上的練,要的是臺上的輝煌。

  中午,我跳舞跳累了之后,就去一邊休息。我望了望天空腦海里便閃出了許多地震那感人的故事。不知在天堂的小朋友是否快樂,是否也在準備著節目。會的!天堂會為這些小英雄們創造條件,會為他們舉辦六一兒童節的。大地震一剎那吞沒了整個四川,使他們家破人亡。

  20xx年5月12日中午,只聽轟!的一聲巨響。地震來了,街上的人亂竄,自尋生路。可是,坐在教室的小伙伴怎么辦呢?1秒2秒……12秒。教學樓倒了,石板把同學們壓在了廢墟之下,這是一個“死亡的洞穴”有可能就會被石板壓死,在廢墟外的小伙伴不怕犧牲,勇往直前沖向了廢墟救那些素不相識的小伙伴。地震中表現了那些小英雄們臨危不懼、堅忍不拔、自強不息、昂然挺立的精神。

  我好自責,自責我當時沒有去現場就那些小伙伴,如果我去了就多一份“溫暖”少一份痛苦,我知道在廢墟中的小伙伴需要幫助,但是,我的.父母怎么也不同意。我好后悔啊!在電視上看著地震發生的場景,被那些感人的故事,感動的不禁一次又一次流淚。

  “呼鵬飛你怎么啦!你別發愣啊!”

  “來了來了!”

  我好懷念在天堂的小朋友們。祝福他們兒童節快樂。祝福四川所有的人們,早日重建家園,把四川建設的更加美好而又美麗。

回憶六年級的作文 篇3

  車在飛奔,心在飛奔,我們正在前往令我向往已久的地方——冉莊地道戰遺址。雖然路邊的景色很美,但我那狂跳不止的心,早已飛向了冉莊,飛向那戰火紛飛的年代。

  車,緩緩停下來,原來那抗日的戰場,現如今已建起了一座宏偉的紀念館,所以我們決定先去冉莊村里參觀。走進了村子里,一座座灰磚壘成的房子排列的整整齊齊,他們印證了這全民抗日的奇跡——地道戰。一磚一瓦,訴說著日本侵略中國的惡行;一草一木,見證了中華兒女的團結奮進。村子里有為抗日而筑起的“地平堡工事”“老母廟工事”“柜臺工事”讓地道大顯神通,讓日本侵略者有去無回,令其聞風喪膽,稱之為“死亡迷宮”。

  時間飛逝,到了紀念館開館的.時間,我們隨著人流進入了新館,進去之前,我還忘了忘村口那棵大槐樹,那幾乎是冉莊的象征,它距今已有上百年的歷史,是它上面的那口大古鐘,讓冉莊村民在日本人掃蕩時能及時有所防備。雖然他現在已不復枝繁葉茂,但他身上依然有冉莊人民的智慧與氣節,威風凜凜。如忠誠的戰士一般守護著冉莊,那口古鐘更是一刻不停地演奏著歌頌中華兒女的樂曲。

  進入氣勢恢宏的紀念館,一座金光閃閃的戰士齊心抗日的雕像便映入眼簾,七位英雄個個神采奕奕,整裝待發,仿佛隨時準備沖上戰場與敵人決一死戰。沿著長廊進入紀念館內部,我們參觀了從冀中平原淪陷到地道戰大顯神威的整個過程,集中淪陷,日本侵略者對待無辜人民的殘忍令我觸目驚心;人民奮起反抗,一位位烈士的英勇無畏讓我敬佩不已,張森林同志留下的《就義辭》大義凜然;李連瑞烈士的血衣一片殷紅,還有李九德,任連義……個個都是英雄;挖地道,冉莊人民與敵人斗智斗勇,我不禁深深感受到了中華人民的智慧。

  參觀完展館,我們便進入了地道,地道起初只是一個村民發明的用來藏身和藏糧食的一個叫做“蛤蟆蹲”的東西,后來才發展成為令敵人聞風喪膽,在抗日的道路上大顯神通的戰斗地道,真正實現了村村相連,戶戶相通的戰斗宗旨。

  進入地道,我才真正感受到了什么叫“地下長城”,這地道彎彎曲曲,變化多端,而且有許多掩體和陷阱,四通八達。如果沒有那些指示牌的話,恐怕我們稍不留神就會迷路,成為“甕中之鱉”了。在地道理,我還參觀了能有效打擊敵人的地平堡和制造兵器的“地下兵工廠”,真可謂是“巧奪天工”呀!

  這次去冉莊,我不僅領略到了中華人民的智慧,還見識到了現在中國的領先科技,我為大顯神通的地道戰而自豪,我為智慧與勇氣并重的中國共產黨而自豪,我為中國現在的繁榮富強而自豪,我更為身為一個中國人而自豪!

回憶六年級的作文 篇4

  童年的每一則趣事都像一顆閃亮的珍珠,連串在一起就像是一串美麗的項鏈,為我們的人生添加了許多光彩。

  小時候的我十分乖巧,聽話,總是喜歡跟在媽媽后面當“小尾巴”。

  有一次,媽媽領著我去逛商場。商場里人山人海,不一會兒,我和媽媽被人群擠散了。我害怕極了,一邊哭一邊喊著:“媽媽”我哭著走著,不知不覺走到了商場出口。

  那時我還小,記不太清回家的路,可我硬是憑著模糊的記憶,摸索著回了家。在回家的路上,走到十字路口里,我感到忐忑不安,望著那川流不息的車輛、行人,我不知怎樣才能過馬路。突然,我邁著不太靈巧的步伐,小心翼翼地跟在一位阿姨后面,誰知,那位阿姨闖了紅燈。走到馬路中央時,一輛汽車飛奔過來,我嚇得趕緊跑到對岸。

  這一路上充滿了危險,讓我第一次體驗了沒有父母的保護,道路的曲折。環境的.危險。我開始更想念跟在媽媽身后的時候。

  終于到家了,我見到了我最喜愛的鄰居家不小黃狗,我開始跟它一起玩。等了很長時間,才看到媽媽滿臉焦急地趕了過來,眼里噙滿了淚水,擔心地對我說:“你剛剛跑哪兒去了,我找你找了好久。擔心死我了!”而我則一臉傻笑,還給媽媽做了個鬼臉。

  童年的趣事有很多,每一個都是那么美好,那么值得回憶。

回憶六年級的作文 篇5

  每一張照片都有一段美好的回憶,照片記錄了開心,快樂,記錄了悲傷,憤怒,記錄了喜怒哀樂,我的照片中同樣有美好的回憶。

  照片中那個依偎在媽媽懷里,一手抱著穿著粉紅t桖的.小狗,一手擺著“V”字還拿著撲克牌的4歲小女孩兒是誰呀?你一定猜不到那個女孩就是我,這張照片可有很美好的回憶呢!聽我給你細細道來吧!

  那是一個冬天,我和爸爸媽媽在屋子里看電視,當電視演廣告的時候,我拿來撲克牌對媽媽說:“媽媽,媽媽,我們玩撲克牌好不好?”媽媽說:"你太小了!還不會玩撲克牌呢!不如………我們和爸爸一起玩撲克牌好不好?“我說:“好好好!“我們找來爸爸,發完牌后,媽媽告訴我出什么牌,我們兩個一起對付爸爸。我們把牌全發了,我和媽媽都沒有最大的牌——大王和小王,那一定就是在爸爸那里了,媽媽給我出了個主意,我就照做了,我假裝去爸爸那里看牌,摸清大王和小王的所在位置,然后我說:”爸爸,電視演上了!“爸爸放下牌,回頭看了一下,媽媽趁機把大王小王換成了紅桃4和黑桃3。爸爸轉過頭來,看到了我和媽媽神秘的笑臉,趕緊拿起牌,看了一下才發現大王,小王已被“調包”,也無言以對。最后,不出所料我和媽媽贏了,我跑到媽媽懷里抱起小狗,拿起撲克牌,開心的笑了,而爸爸拍下了這一瞬間。

  歲月飛逝,往事淡忘,但是照片中的回憶仍那么真切,美好,仿佛發生的一切就在昨天。

回憶六年級的作文 篇6

  周末休息在家,我在整理書架的時候,掉出了一本相冊——我的幼兒園畢業相冊。我迫不及待地翻開相冊,一張張舊照映入眼簾,一段段回憶涌上心頭。在一堆照片當中,對我印象最深刻的就是在龍山劇院敲水鼓的照片。凝望著這張照片,我的記憶瞬間被拉到了三年前。照片中的我,長長的頭發,肥嘟嘟的臉龐,記得那時還是實驗幼兒園大班的學生。

  當時,學校要舉行兩年一屆的“蒲公英專場文藝匯演暨大班畢業匯報演出”,其中,有一個節目是水鼓表演。負責水鼓指導的劉老師來我們班選拔,我積極報名參加,經過層層篩選,我終于成為了水鼓隊成員。因為表演在即,訓練時間短、任務重,所以劉老師分秒必爭,在訓練中對我們的要求也很嚴格。不但每天中午要練習,晚上也要練習,甚至回到家吃好晚飯也要趕去園里訓練。因為我們在這之前沒有接觸過水鼓,根本不知道怎么敲,劉老師不厭其煩地教我們基礎手法,練到一定程度,她再教會我們換位。經過一段時間的辛勤練習,我們打得越來越好,離表演的`時間也越來越近。參加晚會的那天,爸爸早早地把我送到了龍山劇院,劉老師對我們進行了最后一次彩排。晚上八點,晚會正式開始。老師們在后臺緊張地給我們化妝,幫我們換上藍白相間的亮片表演服,替我們穿上又酷又炫的漆皮鞋,我們每個人都像明星似的。當前臺的主持人開始報幕:“接下來,請大家欣賞水鼓表演!”主持人話音剛落,我們按原先排好的隊伍沖上舞臺。一開始,我特別緊張,心砰砰直跳,感覺快要跳到嗓子眼了。隨著表演的深入,我們打得越來越好,觀眾的掌聲一浪比一浪高。表演結束了,劉老師激動地抱著我們說:“孩子們,你們真厲害,我為你們驕傲!”因為這個節目觀眾反響特別熱烈,我們被實驗幼兒園分園的老師請到了他們的畢業晚會,使我有機會再一次站上舞臺。我合上了相冊,眼前還播放著那年打著水鼓的景象,鼓棒敲擊著鼓面,水花四濺,濺濕了我的衣裳,也濕潤了我的雙眼。我好想念我的老師,想念我的伙伴……

回憶六年級的作文 篇7

  每個人都有自己的樂園,有的是讀書,有的是玩籃球,有的是畫畫……而我的樂園是:鄉下的風光。

  春天,萬物復蘇,到處都是綠的,樹還沒有成蔭。天藍藍的,時不時會飛過一群鳥兒,原來是小燕子們從南方飛回來了,鄉下人家的屋檐下經常會看見它們幸福的巢穴,我喜歡聽它們動聽的歌聲;毛毛蟲們都變了美麗的蝴蝶,我喜歡它們那“五彩的智慧書頁,曝著陽光一開一收”。

  夏天,太陽火辣辣的,但有些花,卻大膽的開放,荷花、牡丹、百合……它們為了凈化空氣、供人賞心悅目而努力地開放。鄉下干凈整潔的農家院里總會種上幾株常見的五顏六色的小花,雖然她們并不名貴,但是很是陶冶情操,勞累了一天的農民們看看自家小院的小花,頓時沒了一天的疲憊,我喜歡農家院小花羞澀、謙虛的美。

  秋天,農田里的糧食都成熟了,這是農民伯伯辛勤勞作的成果,樹葉也黃了,微風一吹飄飄灑灑,落到大地媽媽的懷里……放眼望去,滿眼金黃,我喜歡鄉下那一片片成熟的景象。

  冬天,大雪飄飄,小朋友們推開門便來到了一個銀色的樂園,無拘無束的在場院里打雪仗、堆雪人,仰著頭看晶晶瑩瑩的雪花從無邊無際的天空飄下……我們笑的無憂無慮,我們嬉戲的自由自在。

  我還喜歡鄉下的母雞,我好奇為什么它們下完蛋總是要沒完沒了咯咯噠的叫上一陣?我喜歡鄉下的大白鵝,它們的`氣勢真的是比老虎還要兇猛,追著我啄個沒完沒了;我喜歡鄉下人家的熱炕,躺上去頓時就溫暖了,在你涼的肚子疼的時候,在熱炕上趴一會兒,不用吃藥就好啦;我還喜歡農村的四輪車,捧一把玉米或是大米扔進去,就能“蹦”出香香甜甜的爆米花,哈哈,好是神奇!

  我喜歡鄉下的風光,它是我流連忘返的樂園……

回憶六年級的作文 篇8

  小時候,有過許多的趣事在腦海里組成了一片記憶的海洋。

  “小時不識月,呼作白玉盤。又似瑤臺鏡,立在青云端。”在我很小的時候,就覺得每當夜幕降臨時,天上掛著的那個有時像圓盤有時像魚鉤的東西特別好玩,總是幻想著,有一天能夠把它從天上摘下來,好好的研究研究。有一次,我吃完飯下樓去玩,發現魚池里躺著一輪明月,我又望了望天上,撓著頭,不禁自問:“咦,怎么今天月亮下來了?”我的心里高興了一陣,心想,我這回一定要把它抓住。我擦了擦頭上流下來的`汗珠,很快就看準了“月亮”,一撲,月亮沒撲著,我倒成了落湯雞。

  “蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。”還記得那天我也裝模作樣學著大人去釣魚,看見旁邊有一位老伯伯,他面色茶青色,眼中透露出剛毅,身上穿著短衣短褲。在半小時內,甩桿、拉桿是他不停的動作,一看就知道是老手。我自已裝好魚桿,也學著老伯的樣子用力一甩,“喲”一聲,魚標準確的漂在水上,兩分鐘后,魚標輕微一抖,我的心也跟著撲通直跳起來,不由自主地手就迅速提起了魚桿,魚一驚,跑了。“一定要沉住氣”,我心里想著,在總結了失敗經驗,裝好蚯蚓后接著又拋出了魚餌。這時,一只螞蟻爬到了我的腿上,在平時我早就一掌拍死了它,但現在我不趕動,就怕驚跑了魚,終于,功夫不負有心人,這一次我讓魚咬死魚鉤后,讓魚標平在水面我才快迅起桿,“一條鳊魚”,我大聲叫著,老伯也跟著哈哈大笑起來。那一次我取得了五條喜頭、兩條鳊魚和一尾小草魚的光榮戰績!

  童年的時光雖然讓我們充滿了美好的回憶,但我們要更加珍惜現在的好時光,不要讓它白白流去!

回憶六年級的作文 篇9

  池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天……盼望著下課,盼望著放學,盼望游戲的童年。聽到這首歌唱童年的歌,不由的回想起自己的童年。

  童年的時候,家住在農村。村子里一排排的土坯房,雖然破舊,但很整齊。散發著泥土的氣息。村子南邊緊挨著村子的就是綠油油的田地。等到開花的季節,各種各樣的野花爭相開放。紅的、黃的、白的,一朵朵都是那么的鮮艷,那么的美麗。小時候的我最喜歡小花,一枝枝的野花,紅的黃的白的湊成一束。采回家找個小酒瓶,放點水,把花一插。就會美美的高興上好幾天。幾天后,花兒枯萎了,也會有一絲傷感劃過心間。但很快就好了,因為可以再采回更新鮮更嬌艷的花。采花,童年里很單純的快樂。

  童年的時候,上學時,總盼望著下課。下課了,與自己要好的'幾個小伙伴一起跳皮筋、丟沙包、跳房子。或者什么也不做,幾毛錢買點瓜子,幾分錢買支雪糕,就喜歡湊在一起吃。課間游戲,童年里很簡單的快樂。

  童年的時候,總盼望著放學。放學了,可以與小伙伴們三五成群的跑出去玩。田埂上、小溪邊、山坡上到處都有我們的足跡。還記得童年的一件趣事,有一次我跟小伙伴一起去村外玩,跑著跑著來到了鄰村的一個果園。果園周圍用柵欄圍著,吸引我們的到不是樹上的果子。因為那是春暖花開的季節,我們遠遠的看到那嫣紅的桃花、雪白的梨花就想采幾枝。不料,果園里有只大狗,聽到動靜汪汪大叫起來,看園的老頭從屋里走了出來。嚇的我們趕快跑,小伙伴們跑得飛快,一會兒把我落在了最后。正好那天我穿個拖鞋,恰巧鞋子又掉了,可是怕老頭追上來,干脆鞋子也沒撿,穿一只鞋跑回了家。

  都說童年是無憂無慮的,果真無憂無慮嗎?童年的時候,也會有自己的憂慮哦!那時候要是跟哪個小伙伴鬧別扭了,心里可難受呢!天天見面又不說話,明明心里想和他玩還不好意思先開口,于是我們就傳小紙條。寫上道歉的話,讓別的小伙伴給他。他再回一張原諒的紙條,所有不快便消失的無影無蹤,我們還是好朋友。

  不過,說起來也挺遺憾的。我至今還有個兒時的伙伴,心里到現在好像還系著個小疙瘩。我們兩家住前后院,那時她家里很富裕,我家很窮。她總是一副高高在上、傲里傲氣的模樣,還總挑撥別人不跟我玩。現在,回娘家見了面,只是哼哈一聲應付性的打聲招呼。我不會是記仇了吧?不是一路人,家再近也覺得遠;志同道合,心意相通家隔萬里也覺得好近。真是咫尺天涯!

  童年的回憶,有些許的美好,也有些許的遺憾。美好與遺憾都是人生路上的真實,把美好放進記憶的同時,也把小小的遺憾帶上吧!這才是完整的關于童年的回憶。童年是人生記憶中的第一幅圖,讓我們記住童年這幅多姿多彩的圖畫吧!

回憶六年級的作文 篇10

  我有一個好兄弟,他叫博子。他的身材十分矮小,皮膚很黑,但他是一個十分開朗、樂觀的人。

  他喜歡一個人,而他喜歡人的可不一般。她是一個文靜的女孩,戴著一副眼鏡,很愛學習,是我們班的班長——伊凡,她也是我們班的“班花”,追她的人已經不是一個兩個了!有學習成績優秀的,也有知識量廣泛的,也有身材矮小,學習成績一般般的……我家博子就是其中一個。在一個陽光明媚的下午,我和博子在草地上面相互談心。說到博子了,博子說:“我最喜歡的人只有一個,她就是伊凡。”我和他說:“你別喜歡她了,她有什么好的,不就是成績優秀一點,人長的'丑一點嗎?而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個女生嗎?”他卻說:“我就是喜歡她,喜歡她的成績,喜歡她的‘丑陋’,喜歡她的一切!”我表示很無語,說:“博子,你比得過輝爺嗎?再說了,‘天下何處無芳草,何必單戀一枝花。’她以前是喜歡過你,可是她現在喜歡的是‘輝爺’,不是你。他們兩個兩情相悅,你又何必呢!”他很執著,說:“我不管你們說什么,也不管她是不是喜歡我,反正我喜歡她,這是無論如何也改變不了的事實。”我說:“我不想再和你爭了,我也是好心,我不想看到因為伊凡,讓你們幾個從好兄弟變成了情敵。你自己一個人在這呆著吧!好好想想,我走了。”他說:“好的,再見!”我看到博子一個人的在那里孤單地坐著,仿佛在思考些什么,而且他還流淚了,流下了無比傷心的眼淚。這是我第一次看見他流淚,也是第一次看他那么地傷心。

  不知怎么了,從那天起,我再也沒聽他說過伊凡這個名字。也許是他死心了,也許是他放棄了,也許是他絕望了,也許是他想把這最后的喜歡當成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來。只有我們幾個人知道。

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