四年級(jí)故事作文

時(shí)間：2024-11-20 11:34:49 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)故事作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級(jí)故事作文7篇

四年級(jí)故事作文篇1

　　在森林里有一只非常可愛的小熊，它的名字叫“李聰慧”它心地善良，還喜歡幫助別人，人張的又聰明又漂亮，大家都叫它“慧慧公主”。

　　小慧慧非常喜歡吃西瓜，那時(shí)森林的人都喜歡吃西瓜。

　　有一次，小慧慧出去散步，發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)老頭在賣西瓜，慧慧看見了，說：“老爺爺，您的西瓜多少元一個(gè)？”“ 元一個(gè)”老爺爺說。它買了個(gè)西瓜回了森林，把西瓜分給了大家，自己留了兩個(gè)西瓜，其實(shí)，這個(gè)賣西瓜的老爺爺是一位老神仙，它就要死了，它想把這個(gè)位子讓給一個(gè)有愛心的.人，它看見慧慧那么善良，就想去試探一下他，于是，它來到慧慧家，說：“請(qǐng)給我一口水喝吧！我渴死了！”慧慧聽了，忙把西瓜給了他一個(gè)，這時(shí)，老頭變成了一個(gè)神仙，說:“你是一個(gè)善良的人，你來做我的神仙后代號(hào)嗎？”“好呀！”，慧慧說。突然，慧慧到了天上，只聽見那位老頭說：“孩子，好好干呀！”從那以后，慧慧過上了幸福的日子。

　　這篇童話告訴我們：要想自己過上好日子，自己也要去幫助別人，才會(huì)有好下場(chǎng)。你們記住了嗎？

四年級(jí)故事作文篇2

　　自從我7歲起，我就愛上了書。變成了一個(gè)“小書蟲”。

　　俗話說得不錯(cuò)“風(fēng)月為益友，詩書為良友。”是啊博覽群書能使人充滿智慧。生活中卻少了書，就會(huì)變的相當(dāng)枯燥。

　　讀書時(shí)，像是跌入了時(shí)空，跟故事中的主人公在一起。在四大名著中，我知道了梁山好漢對(duì)的劫富濟(jì)貧、知道了諸葛孔明的才華和他的`鞠躬盡瘁、知道了西游記中的師徒四人在取經(jīng)之路上受了九九八十一難……

　　有一回，寫完了作業(yè)，便撲向了知識(shí)的海洋——書。忽然，媽媽對(duì)我說：“俊錢，吃飯了。”我想了一會(huì)兒說：“我先上個(gè)廁所。”“那你趕快來吃。”媽媽說。我趕緊夾著一本書，跑到廁所里。馬上，就又陶醉在書中。不知不覺，已經(jīng)半個(gè)小時(shí)過去了。我還在書中漫游著。突然，門開了。我立即合上書，像藏進(jìn)衣服里。可是，書早就在爸媽的眼睛里了。爸爸只嘆了口氣說：“真那你這只‘小書蟲’沒辦法。”

　　“書香潤童年，閱讀豐富人生。”讀書時(shí)我的生活更加豐富多彩，也給我?guī)頍o窮的知識(shí)！What a bout you？

四年級(jí)故事作文篇3

　　在我美麗的校園里有著許許多多的故事，有的讓我開心，有的讓我感動(dòng)，還有的讓我受到教訓(xùn)……這些故事伴隨著我長大，構(gòu)成我多姿多彩的校園生活。

　　記得有一次體育課，老師組織大家來一場(chǎng)跳繩比賽。我自信滿滿、興高采烈地做好了跳繩的準(zhǔn)備。參與比賽的人不多，就十幾個(gè)，但我想這場(chǎng)比賽應(yīng)該還是很激烈的，因?yàn)橛泻脦讉€(gè)同學(xué)都是跳繩高手。不一會(huì)兒，比賽開始了。大家都飛快地跳著，每一個(gè)人都想要拿好成績(jī)。但是過了一會(huì)，有三四個(gè)同學(xué)速度慢了下來，體力不支了。他們勉強(qiáng)跳了幾個(gè)后終于還是放棄了比賽。接下來，又有幾個(gè)同學(xué)慢了下來，當(dāng)然也包括我。好幾個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的放棄了，最后就剩下四五個(gè)同學(xué)還在堅(jiān)持。我好累呀，看著累得坐到地上的同學(xué)，我也好想放棄。這時(shí)候，媽媽經(jīng)常說的'一句話回響在我耳邊：“孩子，不管做什么事情都要有毅力，要堅(jiān)持到最后，放棄了就等于永遠(yuǎn)的失敗！”一下子，我感覺渾身又充滿了力量，“加油！”我一邊想一邊快速地跳著。終于比賽結(jié)束了，我跳了78個(gè)，這或許是我跳的最多的一次了。我覺得是媽媽那句話給了我力量，也讓我懂得了一個(gè)道理：只要做事時(shí)永不放棄，就會(huì)有成功的一天！我興奮地笑著，我心里升起了一股愉悅的感覺。

　　在校園里，每一天我都非常快樂，每天發(fā)生的事情我都會(huì)牢記在心里，這就是我美好而又純真的校園生活，我會(huì)永遠(yuǎn)愛我的校園！

四年級(jí)故事作文篇4

　　很久以前，在一座原始森林里，有一頭小劍龍和一頭小三角龍，它們是一對(duì)好朋友。

　　有一天，小劍龍和小三角龍正在玩捉迷藏；突然，周圍響起了‘‘砰！砰！’’巨響，它們回頭一看：哇！一頭饑餓無比的成年霸王龍正悄悄的靠近它們，小三角龍慌忙用角向霸王龍奔去，攻擊霸王龍。可小三角龍的.角并沒有像成年三角龍一樣尖銳，它的角毫無攻擊力。小劍龍背上的骨板和尾上的短刺也毫無攻擊力。于是小三角龍眼珠子一，趁霸王龍嘲笑自己和好朋友時(shí)，一起喊道：‘‘媽媽！媽媽！救命

　　而正在山腰上尋找食物的三角龍媽媽和劍龍媽媽聽到了小三角龍和小劍龍的喊聲，連忙跑上山頂保護(hù)自己的孩子。

　　三角龍媽媽和劍龍媽媽合力用角和大尾巴上的刺向霸王龍的脖子、肚子刺去，霸王龍嘩嘩地流了好多血，立刻倉惶逃走了！

　　過后，小三角龍和小劍龍又幸福、快樂地在一起玩游戲。它們明白：有時(shí)，叫大人來幫忙，或許比自己面對(duì)更好。

四年級(jí)故事作文篇5

　　這幾年，有一個(gè)特別受寵的飾物---中國結(jié)。這不，在我家餐廳旁，有一個(gè)又大又紅的中國結(jié)，它比我小兩歲，是我搬新家時(shí)買的。每當(dāng)我看到它時(shí)，我就會(huì)想起七年前的那事……

　　那次，我在伊藤洋華堂和它見面，它的樣子可好看了，最上面是一個(gè)“福”字，有四條小魚把它包著，下面有個(gè)小中國結(jié)，再下面還有一條流蘇。它比普通的中國結(jié)要漂亮多了，仿佛是中國結(jié)里嬌滴滴的王后。看著它這么好看，我們便把它賣了下來。

　　一回家，把中國結(jié)掛上后，我就和它玩起了“游戲”，因?yàn)槟菚r(shí)我比較矮，所以，我就玩起了“摸流蘇”的.游戲。我靈巧一蹦，就摸到了流蘇，我決定下一次摸到小中國結(jié)，可怎么摸也摸不到，只好放棄了。

　　這個(gè)中國結(jié)已陪伴了我七年，可現(xiàn)在還是嶄新的，而且現(xiàn)在我的身高已經(jīng)到小中國結(jié)高了！想當(dāng)年，我還摸不到小中國結(jié)呢！

　　看，這就是我和中國結(jié)的故事，你喜歡嗎？

四年級(jí)故事作文篇6

　　有一位國王年紀(jì)大了，沒有子女，想找一個(gè)繼承人。他叫大臣給每個(gè)孩子發(fā)一些種子，他宣布誰種出的花最漂亮誰就是國王的繼承人。

　　有一個(gè)叫雄日的男孩十分用心地培育花種。一周過去了，一個(gè)月過去了，可花種連芽都冒出來。

　　國王規(guī)定的日子到了，一個(gè)個(gè)孩子捧著美麗的鮮花，一個(gè)個(gè)擁上街頭。國王走過去卻沒有一絲高興的表情。突然，國王看見手捧空花盤的雄日，國王問：“你為什么捧著空花盤呢？”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王，國王一聽，就拉著雄日的`手說：“你就是我要找的繼承人。”孩子們不解地問：“您為什么選他做繼承人呢？”國王說：“我給你們的花種是炒過的，能開出美麗的鮮花嗎？”

　　這個(gè)故事是說，無論做什么事都要誠實(shí)

四年級(jí)故事作文篇7

　　在成長過程中，我不僅身高增長了，年齡增長了，還明白了許多

　　做人的道理，從一個(gè)整天只會(huì)玩耍的小孩子，變成了一個(gè)懂得關(guān)心他人，認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。

　　在一個(gè)陽光明媚的星期天，我和一個(gè)要好的朋友在公園里玩耍，突然看見一個(gè)老奶奶左手抱著一個(gè)小弟弟，右手推著一輛嬰兒車在散步，走著走著，小孩突然哭個(gè)不停，奶奶一邊哄著孩子，一邊還要把車子推過崎嶇不平的小路。我見狀，連忙跑過去幫奶奶把車推過去，然后幫她哄孫子，孩子一會(huì)兒就沒吵了，我和朋友會(huì)心一笑，老奶奶露出慈祥的'笑容只夸我們說：“你們真是樂于助人的好孩子。”我們對(duì)奶奶禮貌的打過招呼后，和朋友邊走邊談?wù)搫偛虐l(fā)生的事情。人間處處有真情，只有真心幫助別人，我們才會(huì)得到同樣的幫助。

　　在成長過程中許多許多的事情讓我記憶猶新，考試失利的郁悶;足球場(chǎng)上勝利的喜悅;生日宴會(huì)上同學(xué)的祝福;生病時(shí)媽媽焦急的陪護(hù)??這些事令我永遠(yuǎn)難忘，將激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我更加明白做人的道理。

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