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我的六年級作文

時間:2024-09-07 23:46:05 六年級 我要投稿

【實用】我的六年級作文錦集7篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】我的六年級作文錦集7篇

我的六年級作文 篇1

  我看過許許多多的作品,但使我印象深刻的是曹雪芹的《紅樓夢》。

  《紅樓夢》是中國古典小說中的名著之一。它的出現,不僅奠定了中國古典小說在世界文學中的地位,而且表現出一種新的審美觀念。《紅樓夢》原名《石頭記》,前80回的作者是清代文學家曹雪芹,文學家高鄂續寫了后40回。書中描寫的對象是把目光轉向生活中的人與日常小事。他們的喜怒哀樂、悲歡際遇乃至一顰一笑,皆如讀者親身經歷,故常能引起人們的共鳴。

  《紅樓夢》是以賈寶玉、林黛玉的愛情故事為主線的。反映了具有一定覺醒意識的青年男女在封建倫理和封建家族統治下的不可避免的歷史宿命。折射出整個封建社會日暮黃昏無可奈何的.凄涼景況。它在反映社會生活的深度。

  《紅樓夢》最初以手抄本形式流傳出來時,引起了社會的轟動。一部小說的成功,并不僅取于內容。而是人物形象塑造的是否成功,才是文學創作的關鍵。《紅樓夢》最大的成就,正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中,不但刻畫出人物的性格,而且經常能同中見異,異中有同。它像生活本身一樣,每個人皆具有性格的鮮明性、豐富性與復雜性。

  《紅樓夢》的人物形象特點鮮明,我怎么能不喜歡《紅樓夢》呢?

我的六年級作文 篇2

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”這是小孩子們經常唱的歌,也是我小時候最愛聽的歌。但是春天到底在哪里呢?今天的作文課上,老師帶我們游覽了仙下河,我終于找到了“春天”。

  春天在小花里。風和日麗、鳥語花香的仙下河岸長滿了萬紫千紅的花,而且每種花都姿態各異:有的花上有絨毛,組成了小小的.愛心形的;有的花是長在柔軟的枝條上,可以隨風起舞;還有的花長在高高的樹枝上,也就是桃花。它的顏色各不相同:有深紅色,有粉紅色,還有紅色與粉紅色相間的。看著它們爭奇斗艷,是多么有活力呀!

  春天在樹木里。在我的正前方,我發現了一棵站得筆直的小樹,它的樹枝上長出了嫩綠的葉子,隨著風輕輕擺動,好像在向我招手問好。它是多么的富有生機與活力呀!

  春天不僅在小花和樹木里,還在小河里。雖然仙下河沒有大海那樣波瀾壯闊,也沒有西湖那樣水平如鏡,更沒有漓江那樣靜、青、綠,但是它有動聽的“嘩嘩”流水聲,就像唱著一首首動聽的歌謠,讓人體會到它內心的快樂。

  游覽完畢了,我們只能依依不舍的離開這美麗的仙下河。可是我知道了,春天就在活力的小花里,還在茂盛的樹木里,更在“嘩嘩”的河水里。春天是生機勃勃與充滿活力的季節。

我的六年級作文 篇3

  大家都知道,我們國家是應試教育,所以自打上學一年級就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級了,年級高還需要補課,多煩啊!

  我已是個五年級的孩子啦,馬上就上中學了,爸爸媽媽都希望讓我考個好初中,所以成天上外面補課,而且是長久性的。我曾經上網查過這個問題,了解到了國外小學生是怎么樣學習的。在國外,一年級就是無憂無慮地玩,在看看我們一年級就學加減法了;人家二年級學加減法,我們學乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補完課回家至少得8點,那堆得成山的作業像無數惡魔朝我們招手過來,我不是一個學習很差的孩子,也有很強的`自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點鐘,多受不了啊!時間長眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國家就是這樣,應試化教育。

  人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現實生活完全不符合呢?誰知道,怎么辦,快告訴我,要快!

我的六年級作文 篇4

  我班——六(1)班,名字夠響亮吧?五十一口人,個個頭腦發達,四肢健全。前不久出爐的風云人物排行榜上,四位同學高居榜首。

  新聞炒作大王——周煒

  一提起“周煒”,無人不曉,早在三年級時,就已名滿全校。他的名氣,可是真正“炒”出來的。一手導演的大事件有:欺負女同學動用家長、磕折桌子腿照價賠償等等。參與的小事件也不在少數,諸如跟同學吵吵嘴,“興致”來時跟同學打打小架之類。總之,沒有一天是閑著的,堪稱我班“新聞炒作大王”。正因為如此,他成為我們班主任陳老師辦公室的常客。

  胖大海——陳奇賦

  “胖大海”,稍微想象一下,就知道奇賦大哥有多胖了。“110”、“120”靠邊站,“130”還差不多,怎么樣,分量夠重吧?同樣夠分量的還有他的`飯量,每次吃飯,他都霸占著那飯桶,好象總是擔心別人會搶了去。陳老師給他一個分發報紙的任務,希望他跑上跑下,能夠減減肥肉。

  雙劍合壁——王江南

  他憑借一首《死了都要愛》唱遍校園各個角落,因為唱歌時那專注憂郁的眼神,人稱“悲傷王子”。他又“天生麗質”——天生的搞笑怪胎,不經意間的幾個動作準能讓你笑得肚子疼。真奇怪,這樣反差極大的角色都能在同一個人身上演繹,“雙劍合壁”果然神奇無比。他就是王江南。

  與偉人齊名——陳小平

  鄧小平,陳小平,姓不同,性大不同。后者人矮矮瘦瘦,生性活潑好動,常常在上課時,被老師點名。某次陳老師發現小平又心猿意馬,便一吼“小平同志”,于是,“小平同志”跟偉人算是徹底地攀上了關系。對了,他可是我們學校的廣播員呢,很羨慕吧?

  說到這兒,真是不免感慨:數風云人物,還看我班!

我的六年級作文 篇5

  我班有個“調皮鬼”。說他調皮,是因為他非常活躍,經常接老師的話,還做些搞笑的動作,時不時把大家逗得捧腹大笑。為什么叫他鬼呢?因為他無處不在,神出鬼沒,還沒注意他,他便跑到你的身旁了。他雖然能把我們大家逗樂,但因為是在不合適的時間、不恰當地地點,所以是一個壞毛病,經常受到批評。這不,他數學成績考了99分,本來是件高興的事,他卻挨了批。

  那是考試后第二天,大家都希望數學課的`到來,希望快點知道自己的分數。數學老師來了,只見他面帶笑容,拿著一堆卷子來到講臺上,說:“這次大家的成績都不錯,希望大家繼續努力。”老師開始念分,同學們很緊張,當念到徐某某時,他雙眼直瞪老師,嘴緊閉著。接著老師說:“99分”。這是徐某某有史以來考的最高的一次。他興奮極了。立馬在位上亂蹦亂跳,隨即作出大猩猩的樣子,學大猩猩手不停地拍胸,引得大家哄堂大笑。這時老師生氣了,大聲說:“安靜”。同學們這才停下來。老師開始大發雷霆,說:“徐某某,你這么高興干什么,不是就考了99分嗎?看人家,有的都連著考了幾次一百了,你以為你很了不起,看你剛才那個樣子,真不像話”。這時徐某某皺著眉頭,嘴撅著,頭低著。經過這次批評,徐某某安生了幾天。

  這就是我班的“調皮鬼”,一個愛說話、愛接話的搞笑分子。他雖然能把我們逗笑,可他這毛病畢竟是個壞習慣,所以也提醒大家不能像徐某某那樣。

  怎么樣,這就是我班的“調皮鬼”。你也是這樣的嗎?如果是,請你堅決改正。

我的六年級作文 篇6

  9月10日,這個自己和全國教師們共同的節日,我像往常一樣走進教室。陽光灑滿講臺,講桌上擺著孩子們送給我的節日禮物——一個精致的竹編小箱。打開小箱,里面躍然呈現62只色彩斑斕的紙鶴,打開紙鶴,是一句句寫給語文老師——我的心語。一張標簽指路:“親愛的老師,每一張紙片都代表著每個學生心中對您最美的祝福,打開它,您便打開了同學們的心。”

  我抽出一只紙鶴,小心翼翼地打開,上面寫著:“趙老師,您是第一個讓我如此信賴的老師,也是讓我如此感動的老師。甚至,我把您當作是知己,不會因為您是老師而會有什么顧忌。真的,您在我摘抄本上寫的話‘老師從你眼中讀到了晶晶亮的東西,你長大了!’不知為什么的`,鼻子酸酸的,可能是久違的了解吧!老師,我愛您,祝您節日快樂!”啊,這是真正發自心靈的聲音,這正是我所期待的,它比任何禮物都貴重!我小心把紙箱放起來,我覺出了它沉甸甸的分量。

  都說我們的孩子需要學會感恩,可我感覺,我沒有教他們感恩。感恩沒有技巧,感恩無須矯情,感恩只是情感的自然外露。當心與心緊緊相連,感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉?

  教師節,我收獲了孩子們的心!這些躍動的溫暖的心,是那么燦然美好,正如王蒙老師在《青春萬歲序詩》里所吟詠的“所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編織你們,用青春的金線和幸福的瓔珞……是單純的日子,也是多變的日子,浩大的世界樣樣讓我們好驚奇!從來都興高采烈,從來不淡漠,眼淚,歡笑、深思,全是第一次。”孩子們,我會永遠記得這一天,記住你們青春的笑臉。我會用心來教好你們,讓你們愛上語文,愛上生活,在人生的大海上揚帆遠航!

  請相信我,你們永遠的朋友——趙老師!

我的六年級作文 篇7

  母愛的表達方式有許多,有十分明顯的,把子女的愛都放在臉上的;也有十分內斂的,把對子女的愛都藏在心里,默默付出的。無論是哪一種,都充滿了母親的愛。

  小時候,母親對我十分嚴格,不論是在學習上,學自行車上或溜冰時,甚至在日常生活上也這樣,早上要按時起,而且起床的時間定在很早的時候,所以,那時的我便萌生出了一種想法,媽媽是不愛我的。

  但有一件事改變了我的想法。

  那天中午,同學來找我去玩,但當時家里沒人,我不知道該不該出去,但同學們說沒事的`,一會就會回來了了。我心里想:反正也是一會兒,應該沒事。然后,我就和同學出去玩了。

  我和同學們到了一個離家有點遠的地方,這是一個小公園,我們便一起在那個大沙坑上玩起了沙子。不知不覺,天已經漸漸暗了下來,我玩得正開心,但突然想起我還要回家,天快黑了,我與同學們告別,然后就一個人回家了。

  我走到家門口,天已經黑了,家中還亮著燈,我推開門走了進去,看到家人都站在客廳里,我很疑惑,發生了什么事?只見爸爸看見了我,就跑過來對我說:“你這孩子,你跑到哪里去了,你媽媽都出去找了你好久了!”我媽,去找我了?”我驚訝的問道。“當然了!你媽可擔心你了。”爸爸說,話剛說完,門外傳來一個聲音“我還是找不到,怎么辦啊!”聲音中還有著一絲急切,隨后,媽媽推開門進來,看到我,立刻跑過來抱著我,一邊罵我,一邊又笑著說“回來了就好,”這一刻,我感到十分溫暖。

  母愛就是這樣,對你嚴格并不代表不愛你,反而是想讓你更好,母愛是最偉大的。

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