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四年級(jí)桃花作文

時(shí)間:2024-11-28 01:54:15 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)桃花作文匯編6篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)桃花作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)桃花作文匯編6篇

四年級(jí)桃花作文 篇1

  “在那桃花盛開的地方,有我可愛的故鄉(xiāng)……”。陽(yáng)春三月,粉紅嬌艷的桃花簇?fù)碓谥︻^,把春天妝扮的像一位美若天仙的新娘。

  今天,爸爸媽媽帶著我去植物園里看桃花。剛進(jìn)入園子,一股香氣就撲鼻而來(lái),沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花盛開,滿園姹紫嫣紅,好像從天上落下的一大片朝霞,整個(gè)桃園仿佛成了一片粉紅色的世界。走近桃園,看到枝頭上長(zhǎng)著錯(cuò)落有致的桃花,像一張張孩子的笑臉。

  有的桃花像一個(gè)害羞的小姑娘,嬌嫩的臉頰羞得紅彤彤的,像一個(gè)火紅的太陽(yáng);有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋,顯得可愛極了,讓人越看越愛;有的皮膚雪白,像穿著白色的芭蕾舞裙的公主,時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的'舞蹈。桃花的花瓣是粉紅色的,有的是深紅色的,有的是白色的,還有的是淺紫色的。我歡呼雀躍,興奮地?cái)?shù)著每朵桃花中每針細(xì)細(xì)的蕊。還有許許多多的蜜蜂在桃花叢中采花蜜,這場(chǎng)面構(gòu)成了一幅多彩美妙的畫卷,煞是好看。如果哪個(gè)畫家能畫出這樣的畫,他的功夫可真高呀!

  一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片桃花紛紛飄落,正是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”?茨敲撾x花枝的桃花,即使化作春泥,也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)。桃花的這種知恩圖報(bào)的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

四年級(jí)桃花作文 篇2

  桃花島素有“海上仙山,世外桃源”之稱,金庸老先生的不朽之作《射雕英雄傳》,更是為美麗的桃花島增添了一件光彩照人的外衣。那么,桃花島到底有多美呢?“耳聽為虛,眼見為實(shí)”,還是讓我們到這個(gè)桃源仙境去探索一下吧!

  簇?fù)碇仆迫氯碌娜巳,我們?lái)到了桃花島。遠(yuǎn)處的青山格外綠,遠(yuǎn)處的天空格外藍(lán),遠(yuǎn)處的太陽(yáng)格外圓,遠(yuǎn)處的風(fēng)景格外美。微風(fēng)輕輕拂過(guò),使得萬(wàn)物顯得更加生動(dòng),這桃園美景更給人帶來(lái)了陣陣美感。

  坐上公交車,窗外的景物美不勝收;爬上安期峰,山下的景物盡收眼底。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的顛簸,我們一行人來(lái)到了舟山高峰——安期峰。安期峰海拔約540米,是一個(gè)旅游的好去處。一邊走一邊欣賞著沿途的美景,一條瀑布飛流直下,幾只羊兒在山上吃草,這些羊兒自由自在的在山上吃草、聽瀑,沒有了“牧羊人”,它們顯得更加無(wú)約無(wú)束。我們興奮的跑過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)這些其實(shí)都是假羊,旁邊的石頭上還刻著“八羊聽瀑”的'字樣呢。這些“山羊”刻畫的栩栩如生,不仔細(xì)看,還真看不出它與真羊的差異。接著走,前面出現(xiàn)了三口大缸,一條巨龍正在缸中歡快“飛騰”,這就是傳說(shuō)中的“龍女洗澡”了吧。通過(guò)這三口大缸,小龍女在水中無(wú)憂無(wú)慮游蕩的畫面仿佛真的出現(xiàn)在了你我的眼前。走上山頂,我們便來(lái)到了傳說(shuō)中的“龍女閣”。龍女閣一共有七層,每一層上都寫了許許多多小龍女的故事,并都在畫中配上了故事中的情景,第七層的墻壁上還寫滿了人們對(duì)龍女的祝福以及希望龍女保佑自己,而寫下的愿望。

  參觀完安期峰后,我們又來(lái)到了射雕影視城。前方,三匹馬兒在伺養(yǎng)員的精心照料下,正在用溫柔的眼神深情地對(duì)著游客行注目禮。走進(jìn)射雕影視城,濃郁的古鎮(zhèn)氣息彌漫眼前:一排排古老房屋,玲瑯滿目的古代飾品,還有仿古船,長(zhǎng)安街,百年老樹……把人們的思緒帶到遠(yuǎn)古時(shí)代。走進(jìn)屋子,古人的日常生活用品,各類兵器……讓人們似乎真的來(lái)到了古代。出租古裝的攤位前也是異常紅火,許多人都穿著古裝在路邊行走、拍照,去感受古裝的魅力……

  游覽完射雕影視城,我們又來(lái)到了桃源仙境——桃花峪。參觀了桃花石,瞻仰了彈指峰,欣賞了東海神珠……走在綠樹成蔭的小道上,使人感到心曠神怡;坐在蕩漾的秋千上,讓人感覺消除了疲勞……桃花峪的美景同樣使人有了美的感受,也使人深深切切、真真實(shí)實(shí)的感受到了美。

  一天的時(shí)光已悄悄流逝,與桃花島告別的時(shí)刻也已到來(lái),但每個(gè)人心中想必都已與桃花島有了一個(gè)約定,那就是——下次見。

四年級(jí)桃花作文 篇3

  今天春光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),帶著愉悅的心情,我們?nèi)乙黄鹑チ憧诳刺一ā?/p>

  路邊的柳枝,隨風(fēng)擺動(dòng),好像在歡迎我們的到來(lái)。

  啊,終于到了,這里風(fēng)景如畫:天空是藍(lán)汪汪的,幾朵白云懶洋洋地點(diǎn)綴其間,地面上桃園無(wú)數(shù),粉紅的桃花在綠葉的襯托下更為鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的桃花映紅了半邊天,連成一片令人驚嘆的彩霞。我深深地被眼前的'美景所吸引了。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花紛紛從樹上落下,好像無(wú)數(shù)小仙女,穿著粉色的紗裙在空中翩翩起舞,真是美不勝收!

  我輕輕地從地上撿起一朵桃花,把它放在手心,原來(lái)桃花有五個(gè)花瓣兒,花瓣像我的小指甲那么大,粉粉嫩嫩的,軟軟的花瓣,中間伸出嫩黃的花蕊,她是多么嬌嫩,真像一個(gè)粉嘟嘟的小娃娃,讓人不忍傷害她。樹上,桃花一朵朵一串串簇?fù)碓谝黄,挨挨擠擠、親親密密,好像都在爭(zhēng)著展示自己的美,此情此景,讓賞花的人愈發(fā)笑逐顏開、喜不自勝了!

  我們眼前全是粉紅粉紅的桃花,桃花的香味兒包圍了我,桃花的色彩震撼了我,置身于花的海洋,我深深地陶醉了……

四年級(jí)桃花作文 篇4

  周六的早晨,我走到陽(yáng)臺(tái)上,準(zhǔn)備鍛煉一下身體。在我打開窗戶的一瞬間,我聞到了一陣淡淡的清香,我想:這時(shí)小區(qū)里的桃花應(yīng)該開放了吧!于是我趕緊下樓,準(zhǔn)備去樓前的花園里看一看。

  來(lái)到桃樹下,我發(fā)現(xiàn)有些桃花正在準(zhǔn)備開放,這些桃花周身粉白,精致的好像玉石一樣。而有些粉紅色的花苞已經(jīng)開了,非常嬌嫩。這些已經(jīng)開放的小花苞擠在一起,好像一張張小孩的臉,充滿著喜氣,讓人憐愛。其它粉紅色的花骨朵,則立在枝頭上,好像美麗的仙子含苞待放。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),枝椏搖曳,這些粉紅色的花朵也隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),好像極了一群仙子在空中翩翩起舞,非常醒目,也非常艷麗。而飄落下來(lái)的大量的花瓣,則將地面裝扮的五彩繽紛。

  我喜歡美麗的'桃花,它不僅帶來(lái)春天的氣息,還給我們帶來(lái)了歡樂。此時(shí),正巧有一些小朋友來(lái)到桃樹下,玩起了捉迷藏的游戲,在嬉戲中,有個(gè)小朋友不小心碰到了樹枝,掉落下的花瓣灑滿了他的全身,仿佛把他“變成”了一棵亭亭玉立的桃樹,當(dāng)其它的小朋友發(fā)現(xiàn)他后,都呵呵呵的大笑起來(lái)。

  桃花不僅給我們帶來(lái)了美麗的景色,還給我們帶來(lái)了歡笑。希望每個(gè)小女孩都好像桃花一樣美麗、漂亮,希望我們的家園美麗常在,我愛美麗的桃花。

四年級(jí)桃花作文 篇5

  春天來(lái)了,休息了一冬的萬(wàn)物復(fù)蘇了。迎春花,蝴蝶花,芳香的野花……當(dāng)然也少不了高貴美麗的桃花了。從古至今,不少文人墨客為它大揮筆墨—“桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情!苯裉煳揖腿ヮI(lǐng)略一下桃花的美。

  我支身來(lái)到桃園,望著那一棵又一棵的桃花樹,我仿佛來(lái)到了仙境一般。遠(yuǎn)看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝頭,又似春姑娘把編織的花環(huán)不禁意落在了枝頭。它們是那么高雅迷人,那么令人陶醉。我閉上眼睛,去享受芬芳的“美餐”,那一陣又一陣說(shuō)它是清香又很幽淡,一種說(shuō)不透的味道撲鼻而來(lái),真是令人如癡如醉!

  走近細(xì)看,玉潔的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣,中間有一個(gè)跟鉛筆的圓橡皮頭般大小的雄蕊。樹上的桃花千姿百態(tài),有的剛盛開,有的半開半合,有的還是花骨朵。瞧,那一枚花骨朵,好像一個(gè)用鉆石打造的燈籠,晶瑩剔透。里面的花蕊好像燈芯,在紅花綠葉的襯托下顯得更加美麗。那半開半放的'又是另一種姿態(tài),猶如一個(gè)花的搖籃,里面的花蕊仿佛好像芭蕾舞中踮著足尖寧立著的小仙女。再看那另一株桃花,它有兩層疊瓣,花瓣比較大,且稍上翹,花蕊也更大些,就好像一個(gè)個(gè)小小的雙層蛋糕。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛掉落,好像一只只翩翩起舞的彩蝶,舞姿是那么柔美舒展。它們有的飄落在小河中,隨著溪水流淌;有的撒在了草地上,給綠色絨毯染上點(diǎn)點(diǎn)艷紅;有的飛揚(yáng)在柳枝間,繪出了一幅“桃花欲共楊花語(yǔ)”意境圖;更有的飛貼到我身上,為我戴花,和我親熱。

  我站在桃林里,面對(duì)著千枝萬(wàn)朵燦爛嬌媚的桃花,心里細(xì)細(xì)的品味著“三月桃花紅似火”句中的寓意:那是桃花的嬌艷盛開,那是春天熱烈的情懷……

  此時(shí),我真的醉了!

四年級(jí)桃花作文 篇6

  在我們學(xué)校圖書館前的小路上,有一叢金絲桃花盤在紅葉石楠上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅葉石楠的嫩紅葉配著金絲桃花的藤,再加上金燦燦的花,構(gòu)成了一幅神奇美麗的'畫卷。

  為什么叫它“金絲桃花”呢?因?yàn)樗耐庑蜗褚欢涮一,而它的雄蕊少說(shuō)也有十來(lái)根。它的雄蕊又軟又細(xì),黃如金,就像100多根金絲線。金絲桃花的花瓣像金色的小船,雖然外表好看,但是一點(diǎn)香味也沒有。說(shuō)也奇怪,金絲桃花沒有香氣,卻有挺多“客人”———螞蟻和蚜蟲。它們把金絲桃花當(dāng)作自己的安樂窩,天天無(wú)憂無(wú)慮地在花瓣上玩。紅葉石楠像爺爺,金絲桃花像爸爸媽媽,螞蟻和蚜蟲像金絲桃花的兒女,祖孫三代和睦地生活在一起,真是個(gè)溫馨的大家庭!

  金絲桃花的生命力極強(qiáng),以前,學(xué)校把它們連根掘掉了,沒想到它們?cè)谌ツ暧珠L(zhǎng)出來(lái)了。它們喜歡生活在陰暗潮濕的地方,喜歡纏在灌木上,開花時(shí)間在五月中旬到六月中旬。

  金絲桃花不僅好看,而且還可以當(dāng)草藥呢!它可以治療抑郁癥,把它弄成糊狀,可以消炎止痛。它的根、莖、葉都是很有用的草藥,真是“渾身上下都是寶”!

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