關(guān)于暑假的一天二年級(jí)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的暑假的一天二年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的一天二年級(jí)作文 篇1
一天晚上,大家決定出去玩,媽媽說(shuō):“那我們?nèi)TV唱歌!庇谑,姨父就同意了,在去的路上,那耀眼的燈光讓人贊不絕口。我從來(lái)都不知道廣州原來(lái)這么美,只是這里白天太熱了。
轉(zhuǎn)眼間,到了目的地,我們開了一間很大的包廂,那樣大的沙發(fā),我當(dāng)時(shí)都傻了。媽媽去點(diǎn)歌,雖然都是我不喜歡的,但雖出來(lái)的感受跟平時(shí)唱時(shí)的感受完全不同。也許是因?yàn)榈胤讲煌,心情不同,唱出?lái)也不同吧。
接著服務(wù)來(lái)了,給了我們食品單,我和姐姐都是點(diǎn)的從沒(méi)吃過(guò)的`。姨媽問(wèn)我:“莎莎,你們?yōu)槭裁袋c(diǎn)一些沒(méi)吃過(guò)的呢?”“我想試一下別的品味,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)吃過(guò)這些食品和水果!蔽艺f(shuō)。
點(diǎn)完后,我們又接著唱,唱得正開心的時(shí)候小學(xué)生作文,服務(wù)員拿食品來(lái)了,在這么多水果中,我最愛吃楊桃和番石榴。全部都被我吃光了。
時(shí)間過(guò)得真快,回想起在暑假度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我難以忘懷。
暑假的一天二年級(jí)作文 篇2
今天媽媽不上班,早上我沒(méi)有等媽媽叫我就早早地起床了,刷牙,洗臉,玩一會(huì)就開始吃早餐。
上午,媽媽給我講二年級(jí)的書的內(nèi)容,幫我預(yù)習(xí)。媽媽講得好,我聽得認(rèn)真,掌握了有余數(shù)的'除法。
下午我讀了《神筆馬良》這本書,這本書特別有意思,喜歡馬良的善良,勇敢!我讀了一章還想讀一章。讀完書,媽媽允許我玩一會(huì),就帶我出去買東西,超市里的人真多!我們買了很多東西,有吃的,喝的,還有玩的,滿滿裝了幾大兜。
晚上,我看了《大頭兒子小頭爸爸》動(dòng)畫片,學(xué)了很多日常行為規(guī)范。今天我過(guò)的很開心也很有意義。
暑假的一天二年級(jí)作文 篇3
暑假的一天,小明和小紅去公園玩,藍(lán)藍(lán)的天空有一只鴿子,它嘴里含著一枝像字母g的樹枝,正急著往家送呢。綠綠的'大樹旁的草地上,有兩只小白鴿看著小明和小紅,正在椅子上喝著飲料,原來(lái)小鴿子也渴了。池塘里有八只小蝌蚪正忙著,找媽媽,它們的媽媽不知上哪去了,所以小蝌蚪都快急哭了。小明看見了就對(duì)小紅說(shuō):“小紅,咱們一會(huì)幫助小蝌蚪找到媽媽吧!”小紅對(duì)小明說(shuō):“好啊,看小蝌蚪多可憐呀!弊詈螅∶骱托〖t在池塘邊幫小蝌蚪找到了媽媽。小紅和小明就高高興興地回家了。
暑假的一天二年級(jí)作文 篇4
暑假的一天,媽媽帶我去杭州旅游,我們乘坐著大巴在鴨蛋山碼頭等待擺渡。
擺渡的輪船開了。我站在甲板上眺望,一望無(wú)際的大海把我深深地吸引住了。這時(shí),一團(tuán)白色的.漂浮物進(jìn)入了我的視線,我仔細(xì)一看,原來(lái)白色的漂浮物里裝的都是垃圾,我想一定是游客剛剛丟的。如果每個(gè)人都向海洋丟垃圾,那不成了白色的海洋?
大海是生我們養(yǎng)我們的地方,大海是一個(gè)動(dòng)物園,有許多海洋動(dòng)物,我們都有責(zé)任愛護(hù)它,所以請(qǐng)大家不要再往大海丟垃圾了!
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