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寶貝三年級作文300字

時間:2024-07-08 03:55:16 三年級 我要投稿
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精選寶貝三年級作文300字合集8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的寶貝三年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寶貝三年級作文300字合集8篇

寶貝三年級作文300字 篇1

  我過生日的時候,媽媽送給了我一個鉛筆盒。

  鉛筆盒的外形是個長方形,長20厘米,寬8厘米。鉛筆盒的外殼上印著我最喜歡的米妮,她戴著粉色的蝴蝶結,穿著粉色加白點的美麗裙子,腳上還穿著一雙粉色的鞋子。

  鉛筆盒共有三層,第一層放著我數學課上的“小貴賓”:有脾氣暴躁的直尺哥哥、有美麗可愛的三角尺妹妹、還有善良的橡皮小姐。

  第二層住著筆家族。你看!鋼筆哥哥正悠閑自在地躺在橡皮上面睡大覺,還打著呼嚕呢;鉛筆小姐頭戴紅冠、身穿花衣、腳穿黑色高跟鞋,像要去參加舞會似的。水筆弟弟好像在聽鋼筆哥哥說夢話,自動筆妹妹好像在叫鋼筆哥哥快快起床,可是鋼筆哥哥就是不起,氣得自動筆妹妹滿臉通紅,生氣地走了。

  第三層有我數學課上必備的.乘法口訣。以前,我不會背的時候,它可是我的“小幫手”,但現在我已經會背了,第三層早就變成了我的“雜物室”啦!

  就是我的鉛筆盒,你喜不喜歡?如果喜歡,就快來我們家跟我一起欣賞它吧!

寶貝三年級作文300字 篇2

  9816年,雨流用時光機穿越時空。他來到了一個比仙境還美的地方,花草樹木在陽光下茁長成長,河水都是五顏六色的。一個人走來,驚奇地對雨流說:“你是誰?”“這是哪?”雨流根本沒聽那個人說的話。“這里是寶貝國。”“哎呀媽呀,肚子又餓了。”“去我家吧!”“好!”雨流很樂意。雨流跟著小女孩到了她家,雨流一下子就驚呆了,“你是東海龍王嗎?這房子怎么是水晶做的?”“呵。”小女孩以笑作答,雨流仿佛也明白了她的`意思。那水晶在陽光下晶瑩透亮,最引人注目的是一顆鑲嵌在水晶墻上的鉆石,閃閃發光。雨流吃完了飯,嘴里不由自主地冒出“謝謝”兩個字。

  不知不覺,已經過了一個月。雨流說:“我想家了,可我不知道怎么回去,再不回去,就又要挨巴掌了。”“你只要去那個井里。”臨走前,小女孩向雨流告別:“下次暑假再來玩,再見!”“好!”雨流爽快地答應道。

寶貝三年級作文300字 篇3

  每個人是不是都有幾件心愛的物品陪伴著自己成長,視同自己的寶貝。我也不例外,下面我給大家介紹一下我的寶貝之一——鬧鐘。

  我的這個鬧鐘是愛心型的,主色調是綠色。鐘面是白色,上面有著數字1到12,在1到12之間有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根針,大家都稱它們為秒針、分針、時針和定時針。除了定時針之外其它3根針像跑步運動員一樣,跑著一場漫長的馬拉松。那個又瘦又高的是秒針,一看就知道是個運動健將,果不其然它總是跑的最快,它跑上一圈后那個不高不矮的分針才邁出一步。跑的'最慢的肯定是那個又矮又胖的時針,它總是慢悠悠的等著分針跑了一圈后才會摞一小步,怪不的會長的又矮又胖。那個定時針是干嘛用的呀?它呀是鬧鐘特有“計時器”,這個“計時器”很是偏心,只有時針通過它時,鬧鈴才會響,好像在說:“我宣布時針獲勝!”讓分針和秒針氣的“牙癢癢”。

  鐘的背面像是這場比賽的遙控器,上面有兩個旋鈕,一個旋鈕的旁邊有時針和分針的圖案,把它轉一下,就可以讓賽場上的運動員“前進”或“后退”;另一個旋鈕的旁邊有一個銅鐘樣的圖案,它是用來調節“計時器”計時長短的。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響起,睡覺時間到了,我就不再介紹了,晚安朋友們!

寶貝三年級作文300字 篇4

  我八歲的時候爸爸出差回來送我一個生日禮物,我打開一看,原來是我最喜歡的玩具火車。

  這臺火車的顏色非常的漂亮,火車頭是綠色的,尾巴是藍色的,還有一閃一閃的燈光 。晚上看起來就像滿天的星星。好像我坐在里面,可以載我環游世界,我真的非常喜歡這臺火車,每天放學回來寫完功課,我和弟弟就在客廳玩火車游戲,弟弟在排鐵軌,我就把火車一節一節接起來,打開,開關…火車就開始在跑道上飛快的奔跑。我對弟弟高興的說:“我長大要開真的`火車,載我們全家走遍全世界。”

  火車真是我最心愛的寶貝,它陪我成長,我不開心的時候,我會拿出火車,跟它說說話;我開心的時候,我會跟火車分享我的快樂。到現在我上小學三年級了,每天都會拿出來玩,把它保護的很好。

  火車是陪我童年長大的好玩伴,也是我最喜歡的寶貝。

寶貝三年級作文300字 篇5

  星期天,爸爸下班回來了,我見他手中拿著一個袋子,我說:“爸爸,你手里拿的是什么呀?”爸爸說:“你自己看吧。”于是我把袋子打開了,呀!爸爸給我買了一只可愛的巴西小彩龜,看!它那帶有紅點的腦袋,碧綠的`龜殼,肉呼呼的四只爪子,可愛極了!

  小彩龜來到我的家里似乎被放到了“牢房”里,為了讓小彩龜活動一下,我每天可以給它3小時的活動時間,每天我把魚缸打開后,小彩龜第一個出來,好像在說:"快點放我出去吧!”其他烏龜好像都在說“每次都是你第一個出去,什么時候到我呀?”

  小彩龜吃飯也特別的好笑,每次我給她們吃“早餐"時它先是把最大的那塊吃了,然后再放心的去吃小塊的,小彩龜也特別愛干凈,1天就必須得換水,1天以后不換水,他就不樂意了,在底下呼呼睡大覺。

  我的小彩龜真可愛呀!

寶貝三年級作文300字 篇6

  我有兩個寶貝,一個是八音盒,另一個是一支水筆。

  八音盒是舅媽送給我的,我拼了四個小時才拼好的,她是一位穿著禮服的公主,還有兩只可愛的天鵝,特別漂亮,八音盒唱出的小曲婉轉動聽。一次,我的哥哥弟弟來我家玩,他們正想轉八音盒,我叫起來:“啊,不要碰!”他們手都嚇軟了,因為這是我碰了很久才拼好的。爸爸想把我的裝八音盒的盒子拿下來,只見他手一碰,八音盒就掉在地上散架了。我委屈地哭了,可熱心的媽媽又幫我拼好了,我的`心情好多了。

  水筆是我的同桌送給我的,它很好寫字,所以我非常喜歡它。只有在重要的時候才會用一下,比如:考試的時候。有一次,我找不到它了,我都急得差點兒哭了,但是我強忍著不能哭,我翻遍了書包、抽屜……當我快絕望的時候,我的前桌問我:“這支筆是你的嗎?”我回頭一看,哇!真是我的筆,我開心得一蹦三尺高。

寶貝三年級作文300字 篇7

  我的寶貝是一只河蚌,是我在鄉下舅舅家旁的水庫親手抓的,一時好奇千里迢迢帶回了家。我在陽臺上用一只白色的泡沫箱子給他安了個臨時的窩。

  我的河蚌有我手掌那么大,圓形的,灰白的外殼上長有白色的斑點。河蚌是個低等生物,沒頭沒腦的,但在我眼中卻有著無限神秘的色彩!他沒有嘴巴,怎么吃東西的呢?他沒有腮,怎么在水中呼吸呢?他也沒有腳或鰭,如何在水中移動的呢?于是我仔細觀察,我發現河蚌有時候會把自己的.肉“吐”出來,原來是為了吸收水中的有機物,也就是吃東西;有時候他還會像金魚一樣的吐泡泡,大概就是在呼吸了,網上說,他是利用他的腹足移動,或者是在水中先張開外殼,然后突然合上,借助水的力量快速移動!簡直是太神奇了!自從養了河蚌,我就喜歡上了它,我把它當作我最珍貴的寶貝精心飼養,每半個月換一次水,生怕他會憋死!

  河蚌不僅很神奇,他的價值可大了,雖然他其貌不揚,但卻給人們提供了鮮美可口的食物,雖然沒有華麗的外衣,卻能生長出閃閃發光的珍珠,裝點人們美好的生活,他把一切都貢獻了出來!

  我希望我的河蚌能給我產出一顆寶貴的珍珠,我更希望他能永遠活下去,希望你也喜歡他!

寶貝三年級作文300字 篇8

  我有一個寶貝也是我最喜歡的伙伴,那就是我的小烏龜,它有個好聽的名字——寶貝龜。

  我的寶貝龜它漂亮極了,它有一個圓圓的小腦袋,尖尖的.鼻子上有兩顆綠豆似的小眼睛,四只粗粗的小腳丫上有尖尖的爪子,一只橢圓形的龜殼上有一塊塊分布均勻的六邊形圖案,一條小尾巴經常縮在龜殼里。當陌生人接近它時,它會把四只腳、頭和尾巴迅速縮進殼里,當我去喂它時,它就會把脖子伸得長長的,好像在說:“小主人,你又帶了什么好吃的?”

  寶貝龜每天在魚缸里快活地爬來爬去,我每天都會去喂它。一天,爸爸買了許多活蹦亂跳的小蝦,我想:寶貝龜在魚缸里挺孤單的,小蝦可以和它做伴。說干活就干,我挑選了兩只最活潑的小蝦放進魚缸里,看看它會有什么反應。寶貝龜看見小蝦迅速把頭、腳縮進殼里,兩只小蝦卻得寸進尺,竟然用小小的鉗子來夾它的頭,寶貝龜也不是吃素的,它把頭伸了出來,小蝦嚇得四處逃竄。小蝦抖了抖,注視著它,張牙舞爪地游了過去,寶貝龜勇敢地迎上去,一伸一縮僅僅用了不到一秒,一只小蝦成了它的腹中餐。另一只小蝦也遭受了這樣的厄運。

  我的寶貝龜可愛吧!我愿意和大家分享我的寶貝龜,你喜歡跟它交朋友嗎?

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