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四年級觀察作文

時間:2024-09-30 06:48:39 四年級 我要投稿

【精華】四年級觀察作文匯總五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級觀察作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級觀察作文匯總五篇

四年級觀察作文 篇1

  大自然給了我們很多啟示,人們根據很多生物的特點,從中得到啟示并進行模仿,研制發明了很多新的機械或儀器,比如飛機,電子蛙眼……我平時也很喜歡看有關的書籍。近些天來,我們班上開展了一次主題為“大自然的啟示”的語文綜合性學習活動,我和幾個好伙伴組成了一個植物研究小組。

  當天晚上,我興奮不己,做完作業便馬上去上網查找我最愛的仙人掌的資料以備用。電腦上的資料讓我驚嘆不己!特別是仙人掌的繁殖過程,仙人掌的繁殖過程就是像玩積木,一個搭一個,永遠不會倒下來。“仙人掌還會開花?”這一個是我在網上找到的問題。原來并不是每一個奇型怪樣的仙人掌都會開花,只有一些生長過程比較好的才會開花。

  為了更好地研究仙人掌當中的秘密,第二天晚上,我還買了一個怪模怪樣的仙人掌回家好好觀察實驗了一番。那天一回到家,我便迫不及待地拿了一把刀,準備把仙人掌中間給切開,看一看仙人掌的中心是怎么樣的。誰知刀還沒有碰到仙人掌,一個小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了,我還是繼續在網上查找答案吧。萬萬沒想到的是仙人掌的里面都是水,我剛開始還想仙人掌是在水里生活的。可是我再在網上一查,后來我才知道為什么它的里面都水了,原來仙人掌是生活在沙漠中的.,正因為身體有大量的水,它才可以在那樣惡劣的環境下生存下來。

  仙人掌里面的水也是靠自己一點一點地積存起來的,仙人掌真是太神奇了!還在熱帶植物當中是非常非常特別的一種。仙人掌的精神告訴了我們人類無論在什么地方或在怎么樣的環境下,都一定要有堅韌不拔的精神。

  通過這次語文綜合性學習活動,我收獲到了很多有關植物的知識,更從中懂得了凡事都要認真觀察、認真思考的道理。這次學習的收獲可真不少,真希望以后能繼續多開展這樣的語文綜合性學習活動,讓我得到更多的鍛煉,學到更多的本領。

四年級觀察作文 篇2

  金秋十月,是桂花開得正旺的月份。

  國慶節的一天晚上,我打開窗戶,一股濃濃的桂花香撲鼻而來,令人心曠神怡。不知不覺,我便隨著桂花香味來到了家門口的桂花樹下。

  深吸一口空氣,里面有著淡淡的桂花香味。那甜甜的桂花香,時濃時淡。淡的雖然不是很香,但卻帶著幾分儒雅;濃的在很遠的地方都能聞到,真是“桂花花香連十里”。不過,不管是濃香還是淡香,總是醉人的。

  我情不自禁地搖起了桂花樹。啊,那飄落的桂花,有的乖乖地落到了地上,有的卻很調皮,落在我的身上、頭上。我抖了抖身上的桂花,它們便紛紛揚揚地落在了地上。頭上的桂花,我還是讓它在頭上,因為這樣也挺有趣的。

  地上的桂花,聚集在一起,軟軟的,可以說是“落花鋪成的地毯又軟又香”。說真的',如果不去看它的話,讓人真以為它是地毯了。

  我還想再看一下,但時間不早了。于是,我捧起一把桂花,回到了家里。我在廚房里拿了一個小碗,將里面裝滿水,放了桂花進去,并把碗放在門前的桌子上。我想,這樣就能使滿屋充滿桂花的香水味了。

  現在回想起國慶節賞桂的那個時刻,我嘴角還是會不由自主微微泛笑。因為,那是多么的快樂。

四年級觀察作文 篇3

  我家有一只可愛的小貓,它的耳朵尖尖的,眼睛卻是淡藍色的,特別是晚上看起來非常的明亮,它全身上下的'毛都是黃色的,身上的毛摸起來特別的舒服。

  小貓特別愛吃魚,做飯時如果做了魚就會特別的興奮,一直圍著奶奶轉呀轉的嘴里還喵,喵,喵的叫個不停,好像在說:“給我吃吧,給我吃吧”魚給它了,它就飛奔過來,歡快的吃起來。

  小貓很愛干凈,吃完東西了總會舔舔胡子,把嘴巴弄干凈,上完廁所也是,它會用土把它的糞便埋起來。很乖是吧。

  我家的小貓最可愛了!

四年級觀察作文 篇4

  記得,媽媽生日的那天,我祝媽媽生日快樂,并給了她一個甜甜的吻。媽媽很開心,就給我買了兩個小小的、可愛的小雞。別提我有多高興了!

  這兩只小雞;一個是綠色的、一個是黃色的`,他們像兩個彩色的小線團。圓圓的小腦袋,上面鑲著像黑黝黝似的眼睛,眼睛下面一張黃黃的、尖尖的小嘴很是可愛,一雙金黃的小爪子,在地上刨來刨去,像是在找吃的。

  我把他們帶回了家,也許是因為少了許多的伙伴——有點害怕;也許是因為換了一個地方——感覺陌生;也許是因為賣雞的沒給他們食物——餓了。他們不約而同的,不間斷的叫著、吵著、鬧著。我便給他們起了個名字,綠的叫吵吵,黃的叫鬧鬧。我趕緊找來紙殼箱子,把它們放在里面,媽媽拿來小米子,向紙殼箱子里面撒了一些,小雞停止了叫聲,哼起了小歌,邊吃邊唱。我找了一個小瓶蓋,裝了一點水,送到他們嘴邊,他們就喝一口,抬起頭咽一下,慢慢地喝起來了。吃飽喝足了,他們消停了,我把手放到他們嘴邊他們就這叨叨那鉗鉗,像是在和我說話:“謝謝你,我們做朋友吧!”。我把他們捧到手心,感覺暖暖的、毛茸茸的很是可愛。它們像是和我熟悉了,依偎在我的手心里幸福的睡著了……

  我很喜歡他們,因為我又多了兩個伙伴,和我一起開心的玩游戲,一起快樂的成長。

四年級觀察作文 篇5

  石榴是一種平凡的水果,但卻對人有極大的好處。例如:可以促進消化,可以防止嘴唇破裂等一些作用。

  石榴的外形很奇特上面有著一些三角形狀,中間是圓圓的,下面有一些凸起,整體有著紅彤彤的.漂亮顏色,看起來像太陽公公。

  石榴的作用有很多。比如:石榴中有一種東西可以促進消化、開胃健脾、抑菌止瀉等作用外,石榴還能護心。有研究稱,每天堅持吃兩個石榴或喝一杯石榴汁,能將患心血管疾病的幾率降低到百分之三十左右呢!

  石榴有很大的營養,它含有蛋白質、膳食纖維、生物堿、蘋果酸、熊果酸等元素,營養極為豐富。

  石榴的生長過程分為三個階段,第一階段:小樹,第二階段:開花,第三階段:結果。石榴的葉子是墨綠色的,有著一些淺淺的條紋,看起來很美觀。

  我喜歡吃石榴,石榴能帶給我們許多益處,希望你也會喜歡石榴!

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