五年級的童年作文

時(shí)間：2024-09-20 00:23:30 五年級我要投稿

【精品】五年級的童年作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級的童年作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級的童年作文4篇

五年級的童年作文篇1

　　在我的童年生活中，有無數(shù)有趣的事情。其中最令我記憶猶新的，莫過于我六歲時(shí)的那一次抓雞了。

　　那年暑假，我回我的另一個(gè)老家——江陵玩。那個(gè)地方是農(nóng)村，幾乎家家戶戶都養(yǎng)雞。客人來了，熱情的老家人就去抓雞燉火鍋；幼稚的我想去抓雞玩，于是，我自告奮勇地承擔(dān)了抓雞任務(wù)。

　　來到后院養(yǎng)雞的地方，我發(fā)現(xiàn)，那里有數(shù)十只雞，個(gè)個(gè)都又肥又壯，看起來都美味可口，我迫不及待地直接沖進(jìn)雞窩開始行動(dòng)。

　　很快，一只正在悠閑地散步的蘆花大公雞吸引了我的注意，我飛快地向它沖了過去。這時(shí)，大公雞也好像發(fā)現(xiàn)了氣勢洶洶的我，感到了一種危機(jī)感。就在我觸手可及的時(shí)候，它脖子一縮，拔腿就跑。我急忙緊追不舍，只見它一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，一會(huì)兒來個(gè)緊急剎車，一會(huì)兒又來一個(gè)加速度，跑得像閃電一般快，我哪里追的上？跑了一會(huì)兒，氣急敗壞的我決定，換一個(gè)稍微弱小一些的大母雞作為目標(biāo)，沒想到它們依舊個(gè)個(gè)身手了得，靈活敏捷，不僅善于利用各種磚頭、石塊作掩護(hù)，還不時(shí)來一個(gè)半空滑翔，就是讓我抓不著。于是我又去追另一只離我很近的雞。沒想到，這樣連續(xù)換了幾個(gè)目標(biāo)，追了一會(huì)兒，依然一只雞都沒有抓著，雞窩里卻是雞飛雞跳。雞們恐慌得“咯咯噠噠”地亂叫，好像在向我抗議打亂了它們的平靜生活。漫天的雞毛、灰塵在空中飛舞，我也累得氣喘吁吁，滿頭大汗。就在我一籌莫展的時(shí)候，我聽見了家里小朋友正在看動(dòng)畫片《熊出沒》的聲音，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條“妙計(jì)”。

　　我想起了“光頭強(qiáng)”抓鳥的.方法。我找來了一個(gè)枯竹條編成的籃子，一根樹枝和一根長麻繩，以及一把玉米。我把繩子的一頭拴在樹枝上，樹枝的一頭插在土里，一頭斜頂著籃子口；再把玉米從雞經(jīng)常通過的地方一直撒到籃子底下，陷阱就大功告成了。我拿著繩子的另一頭在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一棵樹后躲了起來。不一會(huì)兒，玉米的香味就吸引來了一只黑色的大母雞。剛開始，只見它邊啄玉米往前走，邊警惕地東張西望。吃了一會(huì)兒，就麻痹大意起來，一邊“咯咯”地哼著小曲，一邊埋頭專注地吃著玉米，很快就來到籃子底下。躲在樹后的我見時(shí)機(jī)成熟，急忙把繩子一拉，籃子“哐”地一聲將雞罩在了里面。成功了！興奮地我急忙沖了上去，壓住籃子，大聲地喊著爺爺來殺雞。

　　付出之后總有收獲，中午，我飽餐了美味雞肉。到現(xiàn)在，我想起那件抓雞事件，仍忍不住咧開嘴笑。

五年級的童年作文篇2

　　童年是美麗的，因?yàn)橛形覀儬N爛的笑臉；童年是繽紛的，因?yàn)橛形覀兊拿篮玫幕貞洠煌晔强蓯鄣模驗(yàn)橛形覀冇腥さ臉肥隆?/p>

　　記得六歲那年的一個(gè)上午，奶奶帶我到姑姑家玩。我覺得很無聊，就東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西逛逛。忽然，我的眼睛猛然發(fā)現(xiàn)姑姑在菜園中種的一種菜，它已經(jīng)熟了，我高興的說：“那里的`尖尖果，紅紅的，已經(jīng)熟了，我去摘幾個(gè)嘗嘗。”我來到菜地，找了幾個(gè)最大的“尖尖果”也顧不上洗，就跑到廚房里，拿了一把小刀，迫不及待地將“尖尖果”切成兩半，就塞入口中，頓時(shí)，我的嘴里、舌面上開始發(fā)麻，喉嚨似火一樣難受。我張開嘴巴，大口大口吸著空氣，眼淚鼻涕，一起躺了下來。我在屋里手舞足蹈，最后，抱起茶幾上的涼水，一鼓作氣的喝了個(gè)精光。

　　可是，我的嘴里仍然火辣辣的。奶奶出來了，看到我的樣子，奇怪的問：“欽博，你怎么了？”我捂著嘴，指了指茶幾上的“尖尖果”說：“都是那些果子干的……”我結(jié)結(jié)巴巴的說。“哎呀！我的小祖宗，那是辣椒，不是水果呀！”奶奶說。奶奶趕緊從廚房端來一杯水，讓我漱口，我漱了幾次，終于嘴里的辣味減少了許多，但是我舌面上的辣味直到第二天才好。

　　哈哈！有趣吧，我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，雖然這段金色的時(shí)光正慢慢離我而去，我已經(jīng)不那么傻，我相信，童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美好的回憶。

五年級的童年作文篇3

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”童年的背后，記錄著許多奇妙美好的事情，而能讓這一刻永遠(yuǎn)定格的，就是一張張充滿童年記憶的照片。

　　記得那是一個(gè)春日午后，吃完飯，英語老師帶領(lǐng)我們這幫同學(xué)在操場上散步。這可是一天中最愜意的時(shí)光，我行走在校園，看到古色古香的滴翠亭，破土而出的小草，爭芳吐艷的花兒……散完步，我們把腳步停留在操場上。

　　特別是我們這群女孩，很喜歡春天的陽光，溫暖、舒適，大家一起躺在草地上，接受春光的洗禮。我們一邊沐浴春光，一邊閉上眼睛互相交談，說到自己的`理想抱負(fù)，說到自己的偶像秘密……。大家的笑聲一陣又一陣，灑向校園的每個(gè)角落。

　　這時(shí)，英語老師不知何時(shí)來到我們的身邊，“咔嚓”，給我們記錄下這美好的一瞬間。后來，老師突發(fā)奇想，把我們女孩招呼到一起拍照片。她先讓我們躺成一個(gè)圓狀；又讓我們手拉手，站成一排；再讓我們雙數(shù)的同學(xué)錯(cuò)落有致地蹲下去，“咔嚓”，一張又一張照片誕生了。

　　拍完之后，老師用手機(jī)里的拼圖軟件將這幾張照片拼接起來，幾張小照片合成一張大照片。照片中，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容，每個(gè)同學(xué)的臉上都記錄著童年時(shí)代的無憂無慮。

　　我看著這張拼圖照，完全陶醉了，假若十年之后，我再次看到這些照片，會(huì)是什么樣的心情？會(huì)不會(huì)想起那段豐富的童年記憶？會(huì)不會(huì)想起童年時(shí)代整天陪伴我的伙伴？會(huì)不會(huì)想起校園中老師給予我們愛的瞬間？

　　想著想著，我的耳畔又響起一段旋律：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”

五年級的童年作文篇4

　　童年是五彩繽紛的，有著純真與甜美，同樣有著惱火與苦澀，就像五味瓶打翻在童年里。

　　“你想長大嗎？”如果在以前的話，我一定會(huì)選擇“想”，因?yàn)槟鞘强傆X著長大好，長大就不用上學(xué)了，就能像爸爸媽媽那樣工作，打扮，還能買很多自己想買的東西，想買什么就買什么，想干什么就干什么……，所以小時(shí)候特別想要長大，每天都期待可以有一杯神奇的藥水，一喝就可以長大。

　　可現(xiàn)在呢？我不想了，因?yàn)榕抖嘞胱鲆蕾嗽谀赣H懷中的小娃娃，在大人眼中幼稚可愛的寶貝，多想回到嬰兒時(shí)代，媽媽抱著我，哄著我，讓我入睡，在空中飛翔，……隨著長大，要懂事了，要小心，不能再任性，不能再像小時(shí)候那樣隨心所欲了。

　　長大，唉！不長大，哎！這真是個(gè)多難的決定，可時(shí)光不能返回，不能增快，做好現(xiàn)在的，就是最好的'了。

　　童年，有苦有甜，一切都是美好的，既使是煩惱也是不可少的，這樣童年才豐富，多彩！

【五年級的童年作文】相關(guān)文章：