初一的感受作文

初一的感受作文（精選36篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的初一的感受作文，希望能夠幫助到大家。

　　初一的感受作文 篇1

　　感受時間，使你回想往事受益匪淺;感受生命，使你品味人生的酸甜苦辣;感受師恩，使你體驗學(xué)習(xí)的樂趣;感受親情，使你面對風(fēng)浪時有了停泊的港口。

　　而友誼的甘霖則滋潤了我得心靈。回首往事，是誰在你成功時向你投來了贊許的目光?是誰在你失敗時伸出了鼓勵的雙手?是誰在你迷失方向時把你引向光明?是朋友，細(xì)心感受，朋友就在你身邊。

　　朋友是我訴說心事的忠實聽眾。回想一下，是誰陪我們一起聆聽快樂的歌曲?是誰陪我們一起驅(qū)趕痛苦的纏繞?是誰陪我們一起彈奏幸福的樂章?還是朋友，朋友一只守護(hù)著我們。

　　生命如果失去了友誼，就如同藍(lán)天失去了雄鷹的翱翔。

　　生命如果失去了友誼，就如同大海失去了浪濤的沖擊。

　　生命如果失去了友誼，就如同沙漠失去了飛沙的獨舞。

　　人生因為有了友誼下存在，清風(fēng)才會和諧，雨水才會清透。友誼的精神支撐起主義的豐碑，友誼的魂魄凝聚成階級的.長城。友誼把理想化為彩虹，溝通了多少閉鎖的心靈。友誼用真誠釀泉，澆灌了多少幼小的心靈。

　　在人生的道路上行走，友誼的方向就會在你的鼻翼醉人地繚繞，友誼的彩蝶就會在你的身邊曼妙地起舞。

　　感受友誼，生命的天空就會多一份云彩。

　　感受友誼，生活的黑夜就會多一顆明星。

　　感受友誼，命運的路上就會多一處美景。

　　不要讓友誼的泉水在你的手中流逝，堵住它，讓它在你的手中敲出動人的音樂。

　　不要讓友誼的方向在你的鼻翼飄散，珍惜它，讓它在你的心中留下永恒的味道。

　　不要讓友誼的煙花在你的眼前小時，記住它，讓它在你的腦中展現(xiàn)華麗的舞蹈。

　　初一的感受作文 篇2

　　多么清新的空氣，又一個美麗的早晨，新的開始，我會時不時想起以前的同學(xué)，真的，我想你，我多么想回到我親愛的母校！

　　初中剛開始的時候，我先發(fā)了滿滿一抽屜的書，讓我無法整理。還好我有了新的知心朋友，沒有！是一個團體，我們像兄弟一樣，鐵哥們！慢慢地，我的學(xué)習(xí)變得緊張起來，讓我喘不過氣來。我無法適應(yīng)和小學(xué)完全不同的作息時間，環(huán)境和同學(xué)。老師的嚴(yán)格讓我不由自主的加快了學(xué)習(xí)速度，之前沒見過的問題都讓我絞盡腦汁。雖然學(xué)習(xí)緊張，但是有自己的追求和夢想，一切皆有可能！就像沒有手的人可以成為鋼琴大師一樣，也許我們沒有他們的耐心，但是我們現(xiàn)在精力充沛，只要我們?nèi)プ觯�就會有一個理想的結(jié)果！

　　進(jìn)入初中，我更加熱愛籃球，并像著迷一樣追求它。學(xué)校必須組織一支籃球隊。我毫不猶豫地報名，占了船的便宜。加入校隊很容易。但是，訓(xùn)練教練總是放我們鴿子，沒有按照約定給我們訓(xùn)練。直到一次難得的機會遇到老師，告訴他什么時候訓(xùn)練，他都無法拒絕，最后還是如實的給了我們訓(xùn)練。真正的訓(xùn)練可不是鬧著玩的'。我被一次訓(xùn)練搞得筋疲力盡，但我獲得的知識是無限的，我的籃球技術(shù)也在不斷進(jìn)步。這個訓(xùn)練也是撫平思念同學(xué)的創(chuàng)傷，把那些不愉快的事情拋在腦后！

　　我們都是在學(xué)習(xí)的風(fēng)風(fēng)雨雨中磨練出來的精英，只要我們結(jié)合實踐，那么我們就是最完美的，只要你心里經(jīng)常想著我！

　　初一的感受作文 篇3

　　在這近一個月的時間里，我和老師同學(xué)們已經(jīng)有了一段接觸，他們對我都很好，我也感受到了他們對我的溫暖。

　　在開學(xué)以來的第一個升旗儀式中，我因為身體不適而嘔吐，同學(xué)們立馬報告老師，老師讓兩個同學(xué)把我扶回了教室。到了教室里，馬靜茹同學(xué)拿紙給我擦汗，幫我倒水。張瀏瑩同學(xué)還問我好些了沒。這時，我感覺到了溫暖。

　　在我的第一次領(lǐng)讀后，紀(jì)老師把我叫到辦公室，說我讀書聲音嫌小，給我指出了原因，還指導(dǎo)我怎樣放開聲去讀，怎樣讀得更好。這時，我感覺到了溫暖。

　　感冒的時候，我很難受，天天流鼻涕，一整包抽紙被我用的剩下一半都不到了，鼻子擦得跟個小丑似的。我的同桌周雨星很照顧我，一下課就拿個杯子幫我倒熱水，還讓我喝一天要八瓶水，整得跟我媽似的。不知不覺中，我的抽紙已經(jīng)用完了，可鼻涕還在流。周雨星便拿著自己的`紙對我說：“用吧，姐送你的。”這時，我感受到了溫暖。

　　今天課后，我看見了教室外的墻上貼滿了我們一（7）班的照片，這些是我們軍訓(xùn)和練廣播操的時候拍的。照片里有我們的微笑，我們的團結(jié)精神。我們是一個集體，一個大家庭。看到這里，我的心里感受到了溫暖。

　　雖然我和同學(xué)們相處的時間并不長，但在短短的一個月里，卻發(fā)生了這么多溫暖的事情。我相信，只要我們團結(jié)，我們時時刻刻都會感受到彼此間給予的溫暖。最后，我想對我的同學(xué)們說，謝謝你們，謝謝你們給我?guī)�來的溫暖�?/p>

　　初一的感受作文 篇4

　　由于小溪，江河才變得寬廣，由于江河，大海才變得遼闊。由于有了象棋，才讓我的青春生活愈加美好。

　　小學(xué)的時候，我首次接觸到了象棋。看著兩人殺得熱火朝天，兵力來回進(jìn)退，還不時地為我們的妙招叫好，我不禁對象棋產(chǎn)生了興趣，一有空就下去看象棋，還不時地向高手們請教，也漸漸摸到了一點門道。母親看我這么癡迷。給我報了象棋班。

　　我進(jìn)入象棋初級班，因為之前學(xué)過，所以成為了“高手”。我就特別地自命不凡。剛學(xué)了三個月，還是一名新手的我參加了一次比賽，是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，下了九盤，輸了七盤，我于是瞬間跌入谷底，我于是奮發(fā)圖強，背棋譜，腦子中想著怎么樣下，和高手對練，空間想象能力也漸漸加大。

　　轉(zhuǎn)眼升入中級班，對手變強了，我更不是那個自命不凡的新手了，但我與他們進(jìn)行對弈，依舊輸多贏少，這再一次勉勵了我，我于是回家惡補《孫子兵法》，掌握了趁火搶劫、李代桃僵、調(diào)虎離山等計謀，把我的.同學(xué)殺得大敗，他們紛紛向我投來贊許的目光。這件事讓我了解了棋局如戰(zhàn)場，必須要有謀略地去做。

　　非常快，我變成寶雞般的學(xué)生了。在這里，我遇見了神一樣的對手，個個身經(jīng)百戰(zhàn)，擔(dān)子炮、霸王車、連環(huán)馬等招術(shù)運用自如，極難擊敗。我再用各種計謀用處不大，他們不中計。我就只能向他們請教，也了解了全局觀。當(dāng)你擁有了全局觀將來，會發(fā)現(xiàn)不再只注意棋盤的局部，而看到整個棋盤上所有些子力調(diào)動。就如此，我在日常，已經(jīng)可以有規(guī)劃地去做一件事了。

　　回首往事，這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也正是象棋使我的青春愈加美好，是我的生活愈加美好。

　　初一的感受作文 篇5

　　又是一個春季！

　　今年的春天來的似乎特別早。我還沉浸在冬的嚴(yán)寒中，卻不知春天已悄悄地降臨。

　　小燕子穿著黑色的燕尾服從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來，帶來了一陣陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲，也在為春姑娘的到來而高興。

　　聽！

　　是春姑娘的腳步聲。那潺潺的小溪流唱起了春的歌謠，從高山遠(yuǎn)谷流向了我們的小村莊。這支動聽的歌聲，令人陶醉在其中，不能自拔。溪流的歌就是春姑娘走路是的腳步聲啊。

　　看！

　　是春姑娘的花衣裳。小草從地理探出了嫩綠的小腦袋，打量著春姑娘。到處可見滿地的野花。梨花，杏花競相開了，最可愛的就數(shù)那粉粉的`桃花了。迎春花也開放了，她展開了黃色的短裙，迎接春姑娘的到來。潔白的百合在山谷里開放了。與百合相映襯的，是那一簇一簇的火焰，紅艷艷的，噢，那是映山紅。仔細(xì)看，那小草是春姑娘的頭飾，梨花，杏花是春姑娘的項鏈，那桃花是春姑娘的連衣裙，迎春花，百合，映山紅是春姑娘連衣裙上的裝飾。多美的一件裙子呀。只有春姑娘才穿得上。

　　聞！

　　是春姑娘的芬芳。春姑娘可愛美了！她不僅要穿花裙子，還要噴香水呢！一陣柔柔的風(fēng)吹過，風(fēng)中帶來花的香味兒，是各種各樣的香味，讓人沉浸在這份美好中。那些花香就是春姑娘的香水味。

　　讓我們一起陶醉在春姑娘的美麗里，感受著這春的氣息！

　　湖南邵陽新邵縣新邵縣太芝廟鄉(xiāng)太芝廟中學(xué)131班初一:陳詩源

　　初一的感受作文 篇6

　　白駒過隙，時光飛快的流逝著，轉(zhuǎn)眼間我就要進(jìn)入初中。臨開學(xué)前我滿懷著開心，激動的心情，無時無刻在幻想著初中的一切事物，好奇心驅(qū)使著我迫不及待的想探索著未知的新天地。啊！我親愛的初中，我等待著與你的擁抱。

　　盼望著，盼望著，這一天終于到了！這是我步入初中的第一天，現(xiàn)在回想起來仍然是如此的激動，我依稀記得穿上學(xué)校特制的校服，紅色象征著生命的激情似火一樣的奔放，穿上校服顯現(xiàn)出了我們青少年的生機與朝氣，煥發(fā)了別樣的光彩。我小心翼翼的把校簽從書包中拿出，佩戴在身上，此時此刻，心情無比激動。我成為一名中學(xué)生了，頓時為我的成長感到自豪。

　　踏進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是：高大的教學(xué)樓，整齊的紅磚地……你切的新事物都吸引著我。

　　隨著新來的學(xué)生，我們進(jìn)入了新的班級，做一整齊的擺放著，寬闊的教室，室內(nèi)有清新的氣息，沒副名人的.畫展，都是知識的象征。

　　緊接著，只見一位身高在一米七五左右的男老師，身穿一件普通的t恤衫，他的性格是那樣和藹，不久后我就知道了他是我們的班主任。來到班級有許多新同學(xué)，我們都還很陌生，不多言語，但心里卻想互相交朋友，畢竟已經(jīng)在一起要共同度過初中的生涯。熱情主動的性格，讓我和班級的同學(xué)們，很快就收獲了友誼，親愛的同學(xué)們，你讓我收獲的幸福！

　　一天過去了，美好的一天，因為初中的事物都是美好的，就已經(jīng)我很快樂，因為我結(jié)識了許多新朋友。獲得了新的友誼，又用有了一位和藹負(fù)責(zé)的老師，現(xiàn)在干凈的教室里，緊張的氣氛激勵著，我們前進(jìn)的腳步！督促著我們，繼續(xù)向前！幸福感溢滿心間，我會珍惜這幸福的生活，并為之不懈努力。我的幸福，我會握在手中！

　　初一的感受作文 篇7

　　今天是除夕，今年的年夜飯在我們家吃。我媽媽早上起得很早，很忙，因為爺爺、奶奶……和一家人今晚要來我家吃飯。

　　我媽起床后，穿好衣服第一件事就是跑進(jìn)廚房，匆忙打開冰箱，把昨晚提前做好的菜拿出來，還有昨天在我籃子里買的菜，然后今天從柜子里拿出做飯的材料。我媽真的很忙，我的眼睛好刺眼。我趕緊跑過去說：“媽媽！我來幫你！”媽媽讓我揮手說：“不，不！今天是除夕。去開電腦，玩得開心！”聽完媽媽的話，我沮喪地走到機房。

　　十分鐘后，我父親起床了。

　　爸爸洗完澡后，開始幫媽媽。

　　就這樣，夫妻倆開始忙碌起來，但有時候我會抽出時間和他們說話，讓我?guī)兔Γ�但每次都以失敗告終。

　　不知道為什么。每次想幫他們，總是不明白自己的心思：怕他們太辛苦！

　　午飯后，我總是建議他們休息一下，但他們?nèi)匀徊宦犖业?。就這樣，他們忙到下午四點，家里的客人陸續(xù)來了。媽媽和爸爸做的食物幾乎一樣。

　　雖然，飯菜都快做好了，但是忙碌并沒有停止。

　　阿姨，叔叔，哥哥，爺爺，奶奶，姐姐…都到了，我爸媽又開始泡茶，我負(fù)責(zé)接待小客人。我?guī)е�弟弟妹妹……去我房間上網(wǎng)。嘿！我家一直很忙。

　　晚上，我六點準(zhǔn)時吃飯。十分鐘后，爸媽又忙起來了！

　　“媳婦！幫我上菜，嘿！嫂子！我也要！”

　　“叔叔！我要一碗湯！”

　　晚飯后，我們一家人坐在沙發(fā)上看電視，媽媽則努力洗碗！

　　突然心如刀割，卻做不出什么實際的事！我內(nèi)心真的很矛盾。對每個人來說，春節(jié)應(yīng)該是快樂的一天，但是爸爸媽媽太辛苦了！

　　最后，我想說一句話：“爸爸媽媽！我愛你！”

　　初一的感受作文 篇8

　　告別了小學(xué)的美好時光，我們鼓足勇氣邁出了新的一步——初一。初一，這個令人無比向往的嶄新詞語，到底會給我們帶來什么呢？更多的知識、道理嗎？還是更有趣的課程、社團？無從知曉！俗話說得好：“想知道一件事，必須去實踐。”所以，初一，我來了！

　　拖著沉重的行李，踏著輕松無比的步伐，我們走向了初一……

　　“嗶——”宿管老師的口哨聲如雷響起，我慵懶地爬起來，睡眼朦朧地摸索著門，走到陽臺。我總喜歡看一看天，那樣我就不再迷糊了。每一個我早起的清晨，天空總是灰色的。但是過了一會兒，清晨的第一抹陽光便會照在陽臺上。我喜歡這樣，這似乎在告訴我們——初中生活雖苦，但總會有趣的，就像這冬日暖陽一樣“雪中送炭”。

　　早訓(xùn)時間總令人苦不堪言。說實話，我也無比厭倦這“魔鬼早訓(xùn)”。但是想到我和朋友們一起“共苦”，心里又油然而生起一絲絲甜味！

　　學(xué)校的課總是豐富多彩的：新的語文知識，讓我們了解到更多更廣的寫作方法；新的數(shù)學(xué)有著“世紀(jì)難題”般難解，雖然讓人“頭大”，但是破題后的喜悅總讓人自豪；新的英語單詞，雖然有些枯燥乏味，但詞匯量的日漸豐富總讓人心生歡喜。我們的社團活動總是各式各樣的：有讓我們強身健體的.籃球社、足球社等；有拓展我們知識面的文學(xué)社、英語社等；還有發(fā)展我們興趣愛好的合唱團、書法社和舞蹈社……

　　初一的生活如此多姿多彩，我們一定要珍惜當(dāng)下，開創(chuàng)美好的未來。到了那時候，你一定要看看天，我相信它一定是最美、最燦爛的！

　　初一的感受作文 篇9

　　從六年級到初一很多事情都發(fā)生了改變，比如說：小學(xué)里的老師都很幽默，而中學(xué)里的老師都很嚴(yán)肅。以前排隊吃飯的時候還能和前后左右的人說說笑笑，甚至有的時候還能追逐打鬧，可是進(jìn)了中學(xué)就不一樣了，下面就聽我細(xì)細(xì)說來吧！

　　每天到了吃飯的時候，我們都要排隊，而且在去食堂的`路上，我們每個人都不能說話，誰說話就要受到處罰。記得有一次，我的肚子有點兒疼，但是我又不敢跟老師說，那時候的我覺得特別難過特別孤獨。那時候的我多想回到小學(xué)，因為小學(xué)里吃完了飯是不用排隊的。

　　我還記得有一次，那一次是真的讓我刻骨銘心。在回教室的路上，我看見了我最好的朋友，她們班的紀(jì)律管的不是很嚴(yán)，她就對我說話：“你們今天作業(yè)多嗎？”但是我一句話也沒有說，而是對她眨了一下眼睛，然后加快腳步趕緊往前走，看見最好的朋友也不能和她說話，這得是多么痛苦的一件事啊，孤獨這個“妖怪”已經(jīng)纏住我了，死也不放開了。

　　當(dāng)我們害怕的時候，都會躲到媽媽或爸爸的懷里吧，但是像我們這些住宿生害怕的時候就不能躲到父母的懷里了，我們只能自己承受那些恐懼。

　　那是一天夜里，我們宿舍里來了一個人，由于當(dāng)時是夜里，所以很黑，我和我的宿友就問那個人是誰，但是那個人一句話也沒有說，而是飛快地跑了出去。因為當(dāng)時我們?nèi)齻�人是被他翻柜子的聲音吵醒的，所以他做賊心虛了。醒了以后，我們?nèi)齻�就不敢睡了，那時候我們?nèi)齻�人都很害怕，希望我們能給彼此帶來些許安全感。當(dāng)時我第一個想到的就是爸爸媽媽，那是我多想躲到他們的懷里啊！

　　唉，初中的生活就是這么孤獨！

　　初一的感受作文 篇10

　　這次軍訓(xùn)，雖然只有短短的幾天時間，但是有一些同學(xué)受不了這些訓(xùn)練。說真的，我一開始也有不想訓(xùn)練的感覺，因為這次軍訓(xùn)是非常辛苦的，我都有些受不了了，更不用說其它同學(xué)的感受了。

　　我們有五位教官、一位隊長。其中隊長是最嚴(yán)峻的`一位，我們都很怕他，因為時不時我們就會被他罰體能，這位隊長的訓(xùn)練方法讓我不時想到當(dāng)軍人的辛苦，我想軍人一定還比我們更加辛苦。雖然我們只有短短的五天時間，但是對軍人來說是五年、十年、十五年，甚至二十年。在這五天的時間，不停地有損壞公物的事發(fā)生，因為沒有人去承認(rèn)，所以我們又被隊長體罰。我最不喜歡這樣做，要是我的話，我肯定會主動去承認(rèn)錯誤，才不會像躲躲閃閃的那些人那樣呢！在那些不住動承認(rèn)錯誤的人，讓我感到非常羞恥！

　　在訓(xùn)練一天中，不時站、不時坐，一站就是幾個小時，一坐就是幾時分鐘，把我搞的腰酸背痛的。不管天氣是好是壞、是壞，都是要訓(xùn)練的，我們班一向喜歡不好天氣，因為這樣才不會被熾熱的陽光曬得汗水直流。如果下大雨的話，我們就可以不用訓(xùn)練了。可是下小雨的話，那就是要在雨天下訓(xùn)練了。每天還要洗衣服，早早起床，又開始實行新的一天。把我搞得腰酸背痛！好辛苦啊！

　　第五天的下午，也是最后一個下午，可是也是最重要的，也就是拿名次。我們班拿到了第二名，我們班的所有人都很高興，我也真正體會到團結(jié)就是力量這句話的含義。

　　在這艱難的五天訓(xùn)練中，我從中學(xué)到了堅強，只有堅強才能活下去，在訓(xùn)練中，我從我們班學(xué)到了團結(jié)，也從中明白了團結(jié)就是力量這句話的含義，還學(xué)會禮貌用語。

　　初一的感受作文 篇11

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們從那個呱呱墜地的孩子，一路成長，走過了人潮不息的大路，偶然看見一僻靜的小路。

　　六年時光，美好單純，無憂無慮，不用那么的吝嗇，互相見面都說聲“好！”不用那么的完美，總有安慰的話在耳邊，不用那么的成熟，因為還小，不懂事呢！

　　進(jìn)校已半年，或許是我們都已步入青春期，心情、性格總像天氣一樣變換莫測。

　　從前相處的很好的同學(xué)，再見面時，總感覺有一面透明的玻璃把我們隔絕了，誰都無法越界。又或許是發(fā)生了什么不為人知的事情使得你忽的墜入人間。

　　初中，一群都還半大的孩子。有時我們真的很像蠶，經(jīng)歷四次脫皮，才能算是真的長大了。“初一，已經(jīng)十四歲了，也該懂事了。”這句話父親父親總是掛在嘴邊。我明白，我都懂，因為已經(jīng)長大了，懂事了，所以不能讓您的希望落空。

　　我看您每日因勞作而滿是老繭的手，看著您因我的'失敗而生氣的面孔，太多太多。我曾經(jīng)可以裝作不懂事而胡作非為，那只是想您不要總是冷冰冰的，生氣那至少也比冷冰冰好，以前也因您的嚴(yán)厲而埋怨過，實在是對不起，我向您保證，我以后會努力的。

　　還記得，剛開學(xué)那會兒因為遇到老同學(xué)而開心，遇到事情有訴說的人，還互幫互助，共同進(jìn)步。我們小時候就像一個從安徒生童話里跑出來的孩子，帶著樹葉的干凈，帶著清晨的氧氣，現(xiàn)在呢，倒更像是帶著半熟果子的酸澀。

　　習(xí)慣了人潮人海，有時候，一個人，一個陽臺，一杯茶也不錯。

　　長大了，看懂了他人的情緒，學(xué)會了努力，堅強。參天大樹，或許離我們還有不小的距離，但有陽光的撫摸，雨水的滋潤，小鳥的陪伴……不遠(yuǎn)。從小路穿過后你會發(fā)現(xiàn):原來等待你的竟是一方更美的境地。

　　初一的感受作文 篇12

　　白駒過隙，時光飛快的流逝者，轉(zhuǎn)眼間，我升入了初中，在我的心里幻想著初中的一切事物，讓我迫不及待的探索著未來的田地，感受著初一的幸福生活。

　　原本我認(rèn)為脫離了小學(xué)溫馨的那個"大家庭”會變得孤獨無比，要接觸許多陌生人，還要與閨蜜分開，每天要獨自去上學(xué)，怕學(xué)習(xí)成績不好，太多的顧慮，使我不想上初中，怕孤獨與寂寞！可當(dāng)我升入初中后，我也越來越幸福。或許是我之前的顧慮太多了吧。

　　剛?cè)雽W(xué)沒多久，我就結(jié)識了一群"狐朋狗友"，和同學(xué)們打成了一片。有講義氣的劉浩說永遠(yuǎn)不怕孤獨，有可愛的同位于我一起有說有笑的.回家，有古怪的李詠妍說總是捧腹大笑……在這個新集體中，使我很快就有了充足的幸福感還期待著明天的到來。

　　很快我又去競選了廣播站，在一次又一次pk中，我不僅成功的加入了廣播站，還在初一組中獲得了第二名的好成績。在每周二和我搭檔一起廣播我的聲音就在校園中回蕩，也為我今后當(dāng)主持的夢想奠定了一定的基礎(chǔ)。

　　在這次月考的成績中還獲得了第三名的好成績，要更多同學(xué)了解了我認(rèn)識了我讓我幸福多了。

　　當(dāng)然，在這幸福中也加雜著幾分不愉快的心情。我和趙小雅，劉佳慧合作的朗誦《我驕傲，我是中國人》，準(zhǔn)備參選藝術(shù)節(jié)，可是在第一輪比賽中便淘汰了是我傷心極了，為此回來后，還大哭了一場，而我那幫"狐朋狗友”呢，便安慰我，讓我不要傷心了，在他們的治療下我的傷口很快就好了解他們的勸解下，我變得更堅強了，更積極向上了，也感受著初一的幸福生活。

　　在這友誼，夢想的包圍下，讓我變得幸福比享受著每一天的幸福生活，我愛上了上學(xué)，我感受著初一的幸福生活，是我每天都被愛包圍著。

　　初一的感受作文 篇13

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了銅梁巴中，走進(jìn)了初一生活。

　　開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的.競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到初中生活，這新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

　　初一的感受作文 篇14

　　在經(jīng)歷了一段嚴(yán)謹(jǐn)而艱苦的軍訓(xùn)生活后，我們迎來了正式的開學(xué)，這意味著我們將在這個快樂而陌生的環(huán)境中開始新的生活、學(xué)習(xí)和成長。

　　正式開學(xué)的第二天，我們分發(fā)了新課本。我看著這些課本，又喜又憂。開心的是：能全心全意的`投入到學(xué)習(xí)中。可悲的是小學(xué)和初中不一樣。我能適應(yīng)這里嗎？適應(yīng)這里的環(huán)境，生活，學(xué)習(xí)。這些問題一直困擾著我。后來學(xué)姐幫我。她告訴我，“你最終會適應(yīng)的。七年級的時候我也想過這些問題，但是我忽略了，把它拋在了腦后。我用自己的方法和學(xué)校的作息表來規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和生活。不知不覺，我適應(yīng)了新的生活。”姐姐的話讓我豁然開朗，不再在這些問題上浪費時間，重新振作起學(xué)習(xí)的努力。

　　正式開學(xué)一周，深深的感覺到初中科目多，時間緊，總是沒有時間完成所有的作業(yè)。正式科目從四改七，單靠作業(yè)是完成不了的。而我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人，不能容忍學(xué)習(xí)中的一些錯誤。我買了很多課后可以幫助我的作業(yè)和論文，但是我沒有時間去做，這讓我措手不及。但是初中和小學(xué)在課堂上是不一樣的。初中知識很多，不認(rèn)真聽就跟不上，小學(xué)就完全不一樣了。小學(xué)上課，我可以一邊寫作業(yè)一邊跟上老師，初中上課，一不小心就跟不上了，這是另一個大問題。我漸漸覺得很失落。還好我很快就找到了解決的辦法，覺得這么多事情很煩。是語文書上的《走一步，再走一步》給了我很大的啟示。“不管多難，把困難化小為大，化小為大，循序漸進(jìn)，腳踏實地，最終都會克服困難，取得成功。”初中生活也是如此。一步一步來，總有一天，我會克服最大的困難，取得令人印象深刻的學(xué)習(xí)成績！

　　初一的感受作文 篇15

　　今天，我和媽媽讀了一個故事，故事的名字叫《鶴羽》。

　　古時候，有個國王要用鳥的羽毛來裝飾旗幟。一時間，鳥幾乎全被捉完了。有個捕鳥人，就跑到山里去捕鳥。他在一棵一百多尺高的大樹下看見了樹上有一只大鶴和兩只幼鶴，于是就想要大鶴的羽毛。可是，樹太高了，他爬不上去，就是爬上去也得把大鶴驚動了，他就又想拔小鶴的羽毛也行。他就用斧子砍大樹，砍著砍著，大鶴尋找食物回來了，它看見有人在砍大樹，就悲哀地鳴叫起來。可是，捕鳥人還是在砍大樹。大鶴不再鳴叫了，它開始使勁地用嘴把自己身上的羽毛，向地面扔下來。羽毛向雪一般地落下來，大鶴啄過羽毛的地方流下了一滴滴血。看到這一切，捕鳥人想到了自己的母親。于是，他拾起地上的羽毛，向樹上的鶴說：“對不起，我再也不會來傷害你們了。”從此，這座山中的鳥兒又恢復(fù)了寧靜。

　　聽了這個故事，我非常感動。因為故事中的大鶴為了保護(hù)自己的孩子，不讓小鶴受到傷害，忍著疼痛揪下了自己的一根根羽毛。看到了大鶴的.羽毛像雪花一樣往下落，我感受到了濃濃的母愛。

　　看到了大鶴對小鶴的那種濃濃的愛，我也想起了媽媽對我的愛。每天早上，媽媽都為我做好香噴噴的飯，然后再叫我起床。我一起床，媽媽就忙著給我梳頭、填體溫表。中午，媽媽只要有空就會去學(xué)校接我。有時候，吃完午飯媽媽還能和我一起讀書。晚上，媽媽下班了會陪我練琴、寫博客、讀書，我睡覺了，可是媽媽還在為我整理博客。這些事情都表達(dá)了媽媽對我的濃濃的愛，我想著就覺得心里暖暖的。

　　不管媽媽對我是小小的愛，還是大大的愛，我都要把它永遠(yuǎn)記在心頭。媽媽為我獻(xiàn)出了這么多的愛，我要向媽媽真心地說聲：“謝謝，您辛苦了！”

　　初一的感受作文 篇16

　　在這個人間，耳也許是傾聽心靈的最好工具了吧。當(dāng)我們面臨大街大樓中嘈雜巨大的音樂時，我們肯定起初是震驚的，但或許我們其中的一部分人會脫離我們，走向那里，在自己的生活和心靈中染上臟亂的節(jié)奏，可能那樣會讓“平淡的生活”激烈起來，但大起大悲之后，你還能擁有什么呢？在嘈雜的音樂中領(lǐng)會生活的美妙？

　　但我們卻早已習(xí)以為常。

　　貝多芬是不幸的，他因為自己感受的缺失而自閉在自我的陰影中，雖然，雖然他創(chuàng)作了很多偉大的音樂，但在奮力抗?fàn)幍墓?jié)奏的同時，我們還是能聽到一點點，一點點悲傷的味道的。

　　我們活著有些累了。每天，我們被不同的.計劃制定著，乏味、單調(diào)充斥著我們的生活，我們尋求刺激，沉浸在‘狂妄自大’的自我幻想中，‘高傲自大’甚至，甚至不能擁有自己的微笑，冰冷著面孔面對他人。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)‘理想’與現(xiàn)實的巨大差距時，我們便開始了，這種厭倦是很可怕的，生活，會在我們心中成為一灘軟泥，我們會想痛哭。

　　但還是我們封閉了自己。

　　不管我們獲得了多大的榮譽，不管我們有了多少虛假的情感，那，都抵不過一個真誠的微笑呢。

　　呵，不是嗎？

　　我們都在尋找著，尋找著所謂的生活的奇跡，生命的價值，無謂地拼搏著，妄想擁有人類的權(quán)利。

　　但無論如何，他們都尋求不到生命的真諦呀。

　　那是什么？靈魂的安頓，那，就是一個微笑呀。

　　不是嗎？

　　底層的一個學(xué)生

　　一個對生活不甘的學(xué)生。

　　初一的感受作文 篇17

　　我，已不再是從前那個矮小的樹苗，我將隨著環(huán)境的變化而變化，等到將來，你們看到的是已經(jīng)長成的一棵參天大樹……

　　我已經(jīng)是一個中學(xué)生了，同樣的，我應(yīng)該學(xué)會溝通，雖然來到了一個陌生的地方，但這是我感受自我的一個機會，來到了這所新學(xué)校，遇見了許多新同學(xué)，這就是我重新開始的第一個地點。

　　其實，我有點內(nèi)向。在上小學(xué)時，我是班上最文靜的一個，很多人，包括親人都反對我的態(tài)度。現(xiàn)在，我到了新的學(xué)校，有了新的同學(xué)和老師，我決心在這兒，重新改變我自己，給自己灌入勇氣的清泉。

　　在新的班級，我認(rèn)識了許多同學(xué)，并向他們學(xué)習(xí)，開拓自己，成為老師的左右臂。剛來的時候，我只能和認(rèn)識的人一起聊天，說話，直至今天，我才真正感受到了初一這個集體所蘊含的真正意義。

　　還記得前幾天的軍訓(xùn)嗎，這，已經(jīng)在我的腦海里留下了深深的烙印。當(dāng)時所發(fā)生的種種事情以及每個人的內(nèi)心我都有所回憶。啊，終于可以休息了，我們都迫不及待地坐了下來，僅管身子累，但心卻不累，永遠(yuǎn)有一顆愉悅的心埋藏在心里。我坐在那兒，靜靜地欣賞這“美景”。看著每個人臉上都洋溢著欣喜的神態(tài)，我的'心也由此被點燃了，心里甚是滿足。“你也來玩吧！”有人用激情的語調(diào)，期盼的神情望著我，我毫不猶豫地就加入了。瞧，我們玩得多開心，有說有笑，同學(xué)們的歡聲笑語飄蕩在操場上，為操場多添了一份歡樂。在我的周圍，也都充滿了這種感覺。我因為有事，所以出去了，當(dāng)回到干凈明亮的教室時，我卻漏掉了一些筆記，正當(dāng)我煩惱，沉思時，我的同桌爽快地借給了我，這使我心中涌現(xiàn)了一股無法抗拒的暖流，深深地埋藏在我的心底……

　　在這段日子里，我可以從最渺小的事情里感受到幸福的傳遞，愛的感染。而這些情感，可以結(jié)合成一個重要內(nèi)涵——和睦。雖然這微不足道，但它確實能改變一個人，使她永遠(yuǎn)美下去！

　　初一的感受作文 篇18

　　欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，是感受生活；聆聽婉轉(zhuǎn)的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；得到別人的關(guān)注和支持，那也是感受生活………生活無時無刻的在我們身邊。感受生活猶如看一本內(nèi)容豐富的課外書，昂你身臨其境，深切體會生活中的點點滴滴。

　　感受生活是一種鼓勵。在上課時，看到同學(xué)們爭先恐后的勇于舉手，搶著老師提出的問題，不管錯對，因為受到老師的表揚而露出燦爛的笑容時，我羨慕不已。而我，躲在一旁，不敢舉手，有時舉起了，怕自己答錯，又悄悄的放下。然而，小秘密還是被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)。每次，老師就會用那滿懷期待的目光鼓勵我，仿佛在說：姜璐玥，勇敢些，戰(zhàn)勝恐懼，你一定行的。頓時，老師的目光讓我充滿信心和力量，讓我感受到了鼓勵就在前面，只要勇往向前，就一定能勝利。

　　感受生活也是一種支持。小時候，媽媽就支持我只要自己想去做的事，就要大膽去做。現(xiàn)在漸漸長大，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，媽媽還是繼續(xù)支持我學(xué)會獨立。每個禮拜的興趣班，如果可以，就自己坐車或騎車去，可前提是要安全；在家要整理自己的房間；小件衣物要自己動手洗滌；遇到難懂的'題目，一定要自己先認(rèn)真思考。每一次，媽媽的支持都讓我深深體會到了生活原來是要靠自己去創(chuàng)造的。

　　感受生活，其實就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當(dāng)我們在感受生活時，不要因為憂傷失敗而停滯不前，也不要因為碌碌無為而喪失對人生目標(biāo)的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧！

　　初一的感受作文 篇19

　　初中生活已經(jīng)過了一期，我覺得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。

　　咖啡

　　初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說說澀吧！

　　第一天進(jìn)入中學(xué)的大門，天哪！

　　中學(xué)這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊！

　　唉！

　　初中生活該不會很苦吧？過了幾個星期，漸漸適應(yīng)了初中生活，就開始覺得初中生活十分多彩，處處洋溢著青春的活力，充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的年紀(jì)，這樣的生活充實而又香甜！

　　喝咖啡也是這樣，當(dāng)你第一次喝時，覺得有點苦澀，待你慢慢品來，卻又感覺得好爽。

　　牛奶

　　我的個子不高，也很瘦，媽媽看見別人都比我高一個頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補充養(yǎng)分。可是如果每天都喝，難免膩人。

　　純牛奶盡管不好喝，卻含有許多營養(yǎng)。初中生活就是這樣，語數(shù)外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養(yǎng)著我們瘦弱的.身體，豐富我們貧乏的知識，為美麗的人生譜寫一段段樂章。

　　汽水

　　雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中，但你不好好學(xué)習(xí)，就像汽水的泡沫一樣，你學(xué)過的知識都會忘記。如果你好好學(xué)習(xí)，就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。

　　無論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定會好好的把它喝下去。

　　初一的感受作文 篇20

　　山川秀美，自古以來，文人墨客們聚在一起欣賞贊嘆。大自然孕育了天地萬物，賦予它們美。可惜我不是謝靈運，但面對青山綠水，我不會用詩唱歌。只有用心靈相機拍下這幅奇葩，才能感受到大自然的魅力。

　　鏡頭一：泥濘的小徑上，樹穩(wěn)穩(wěn)的立著。它俯下身子，用它的根擁抱著土壤。高昂著頭，用枝葉觸摸藍(lán)天。一生的追求如血脈般流淌。暖風(fēng)的喧囂中有歡樂的笑聲，狂雨的敘述中有感傷的呼喊。快樂和痛苦是它豐富的養(yǎng)分，它默默地成長，樹葉是它的事業(yè)，花朵是它的情感，秋天的果實是它對世界的微笑。

　　鏡頭二：它是一株普通的植物，但它的根部卻盛開著玫瑰；丑陋的身體有美麗的.靈魂；普通人創(chuàng)造了偉大的奇跡，這就是對美的追求。它創(chuàng)造美，愿意丑。它的美是“丑美”，這是一切美的根源。

　　鏡頭三：是海中一家。它從高處升起，慢慢形成一條永不回頭的小溪。它遇到了來自山石的阻礙，但它隨著起伏向前推進(jìn)。它的內(nèi)心和靈魂都遇到了恐怖的風(fēng)暴，但它用寬廣的胸懷擁抱了它，它在陽光下快樂地奔跑。你說這是一種匆忙——沿著人生必要的里程，回到大海。

　　鏡頭四：云之美是一種不可預(yù)知的美。而白云永無他飛，俯視青川，不受世俗束縛。這種與孤鳥齊名的齊飛，有著以天為蓋、以地為居的灑脫自由。漂亮很難嗎？

　　自然是巧匠。它創(chuàng)造了山、水……和人類。在感受自然的同時，我們可能會從中獲得對生活的答案和詮釋。

　　初一的感受作文 篇21

　　大自然給了我兩種感覺，一種是親近，一種是神秘。親近是因為大自然養(yǎng)活了我們，神秘是因為大自然總是蒙著面紗，讓人想去探索。

　　萬行學(xué)校第一次秋巡儀式開始了！目的地：太湖，太美了，讓人無法自拔。早上我們興奮的上了車，一路上笑啊笑。二班和四班唱得比對方好。我一邊聽歌，一邊欣賞美麗的風(fēng)景。壯觀而連綿的群山，醉人的太湖就像窗外陳列的一幅山水墨畫。水和天的管理真的很壯觀。看不到太湖的盡頭，看不到藍(lán)天的盡頭，看不到天涯海角的相遇。我分不清什么是天堂，什么是湖泊。微風(fēng)使水面搖擺，感覺很柔軟。我真的很想摸摸。溫暖的陽光照射在湖面上。

　　我們到達(dá)胡林公園，我們玩秋千，我們拍照，我們像迷宮一樣在公園里走來走去。來自內(nèi)心的笑聲回蕩在天空，久久不能平靜。老師也很活潑，和我們一起玩。當(dāng)我們開心的時候，我們已經(jīng)上車，到達(dá)了下一個目的地，天堂島——。

　　天堂，一個迷人的地方，天堂島，一片醉人的土地。我們的笑聲留在了小木橋上，小羊記住了我們，我們的可愛體現(xiàn)在大山小賣部。老師坐下來和我們一起做模型，飛到樹上。老師和我們一起想辦法。秋千上的來回打開了鎖在我們心里的緊張的學(xué)習(xí)生活。

　　“收集橘子的74班上下跳的真可愛……”橘子，我來了！淘氣是孩子的天性，沒有什么是可以抹去的.。讓我們放肆起來，體驗勞動的果實，體驗成就的艱辛。

　　最后，我們真的要走了，再見，我要走了，太湖所有的美好，但我會保留我所有對你的回憶…

　　初一的感受作文 篇22

　　山川秀美，自古以來，文人墨客們聚在一起欣賞贊嘆。大自然孕育了天地萬物，賦予它們美。可惜我不是謝靈運，但面對青山綠水，我不會用詩唱歌。只有用心靈相機拍下這幅奇葩，才能感受到大自然的魅力。

　　鏡頭一：泥濘的小徑上，樹穩(wěn)穩(wěn)的立著。它俯下身子，用它的根擁抱著土壤。高昂著頭，用枝葉觸摸藍(lán)天。一生的追求如血脈般流淌。暖風(fēng)的喧囂中有歡樂的笑聲，狂雨的敘述中有感傷的呼喊。快樂和痛苦是它豐富的養(yǎng)分，它默默地成長，樹葉是它的事業(yè)，花朵是它的情感，秋天的果實是它對世界的`微笑。

　　鏡頭二：它是一株普通的植物，但它的根部卻盛開著玫瑰；丑陋的身體有美麗的靈魂；普通人創(chuàng)造了偉大的奇跡，這就是對美的追求。它創(chuàng)造美，愿意丑。它的美是“丑美”，這是一切美的根源。

　　鏡頭三：是海中一家。它從高處升起，慢慢形成一條永不回頭的小溪。它遇到了來自山石的阻礙，但它隨著起伏向前推進(jìn)。它的內(nèi)心和靈魂都遇到了恐怖的風(fēng)暴，但它用寬廣的胸懷擁抱了它，它在陽光下快樂地奔跑。你說這是一種匆忙——沿著人生必要的里程，回到大海。

　　鏡頭四：云之美是一種不可預(yù)知的美。而白云永無他飛，俯視青川，不受世俗束縛。這種與孤鳥齊名的齊飛，有著以天為蓋、以地為居的灑脫自由。漂亮很難嗎？

　　自然是巧匠。它創(chuàng)造了山、水……和人類。在感受自然的同時，我們可能會從中獲得對生活的答案和詮釋。

　　初一的感受作文 篇23

　　什么是自然？日月星辰，江河湖海，風(fēng)雨霜雪，春夏秋冬，這就是自然。

　　坐著看天是盤子，星星是孩子

　　夕陽褪去殘光，藍(lán)天漸漸失去光彩，星星像調(diào)皮的孩子，不經(jīng)意間爬在人們頭頂?shù)暮诓忌稀Ｒ癸L(fēng)吹來，卷起烏云，遮住了星光。

　　如果說這寧靜的天空是棋盤，那么這場游戲的星星就是棋子。離開和回來，就像兩個老人面對面坐著，用這暗淡的光訴說人生。

　　這就是自然，寧靜而深邃。

　　俯視鋼琴，路是弦

　　海浪一勞永逸地拍打著海岸，海鷗三三兩兩地落在金色的沙灘上。這些海鷗不時看著大海，似乎在問，那是我的家嗎？然后展開翅膀，迎接海風(fēng)的召喚，毅然飛向大海，像一個渴望回家的流浪者。

　　看看你腳下的土地。這堅實的大地，簡單而沉重，像一把受過時間洗禮的古琴。縱橫交錯的道路，有新有舊，有盛有衰，都是古琴上的細(xì)繩。嘈雜，寂靜，像一個清晰的旋兒飄入心間。

　　這就是自然，穩(wěn)重，活潑。

　　笑聲很容易，花兒飛走了

　　雨，滴落下來，像一個小鼓，驚醒了沉睡的雪，推起了柔弱的水池，帶來了靜謐的`霜，無數(shù)種水匯成一條河，匯成一條河，最后奔向大海。

　　也許看不清白云的聚散，看不清花的開落，看不清滄桑，看不清歲月的流逝。成長，死亡，把生命濃縮在一只眼睛里，一笑而過。

　　這就是自然，快與慢。

　　靜讀改山河，改到四點

　　春天過去了，夏天過去了，秋天安靜了，冬天睡著了。不經(jīng)意間，讓四季悄悄過去。還沒弄懂變幻的山河，還沒匆匆解釋四季，一切都突然消失了。

　　一旦桑田變成了大海，我們是無助的；如果不了解春夏秋冬，就無語了。忽略上升，把生活中美好的小事鋪開，仔細(xì)閱讀。

　　這就是自然，多變，永恒。

　　我們看不到整個世界，我們看不到大自然，我們只能在綠色中得到一點安靜，我們可以得到瞬間的理解。

　　這是自然，這也是一種自然的感覺。

　　初一的感受作文 篇24

　　在你的懷里，我感受不到失敗，孤獨，愛恨。我只覺得快樂和自由。我是一個被束縛很久的精靈。在你的懷抱里，我可以盡情的玩啊玩。你是我最忠實的聽眾。在你身邊，我可以告訴你我所有的心事，讓我的心事帶著你的美好祝福飛向月宮。我永遠(yuǎn)不會難過。

　　你告訴我，森林是你的頭發(fā)，但它已不復(fù)存在，你的頭發(fā)隨風(fēng)飄散，永遠(yuǎn)消失；你告訴我，河流是你的血液，但它不再沸騰，你的血液一滴一滴被污染，最后一滴沒有了；你跟我說動物是你的孩子，可是他們一個個都死了。人還是不知道怎么醒。最后，他們都會像恐龍一樣睡在沙子下面。然后，你，我的母親，會悲傷地哭泣，直到他們死去。也許過了幾年，就沒人知道你的存在了！

　　媽媽媽媽我該怎么辦？我是一個失去了天堂的無助精靈。我能住在哪里？沒有你的關(guān)心，我只是一個淚流滿面在角落里哭泣的`人，沒有人會關(guān)注我！

　　媽媽，如果有一天，你真的不存在了，我無法面對生活。

　　伙計，我媽媽沒有冒犯你。為什么，你為什么這么殘忍！你會得到你應(yīng)得的。風(fēng)叔，玉姐，塵哥都要來。他們法力強大，會把世界搞得一塌糊涂，把世界變成汪洋大海，哈哈哈！我看到那天，你該怎么辦！

　　媽媽，為什么我現(xiàn)在感受不到原來的溫暖，只有無邊的恐懼！我害怕，我討厭，我討厭那些人！

　　愚蠢的人類，你們會在我母親還是個孩子的那天消失！

　　初一的感受作文 篇25

　　雅安，一個原本繁華美麗的城市，一座充滿歡聲笑語的城市，卻在一場7.0級的雅安地震中變成了一片廢墟。無數(shù)個美麗快樂的家庭在這一個被破壞了，看著電視上嗎一幕幕雅安災(zāi)區(qū)的畫面，我的眼眶濕潤了。

　　每次聽到電視里那些被廢墟掩埋在下邊的人們痛苦的呼救聲和看到那些剛出生就沒了父母親成了孤兒的孩子們。心靈上的疼痛一次又一次的向我襲來，多想幫幫他們這些可憐的孩子。當(dāng)我看到一個孩子躺在擔(dān)架上，臉被蒙上一條白布，手緊緊握著，他的父母圍在他身邊，不斷呼喚兒子的乳名。但是生命卻如此脆弱，這個昨日還一個活潑可愛的孩子就這樣永遠(yuǎn)的離開他最愛的父母。

　　看著看著不知不覺淚水模糊了我的雙眼。地震發(fā)生的這一切都時時刻刻牽動著我們的心，在這個陰雨綿綿的季節(jié)，為災(zāi)區(qū)人民送上了一份溫暖。哪怕是微不足道的一個舉動。我們沒有太多華麗語言的修飾，也沒有驚天動地的事跡，更沒有感人肺腑的宣揚，卻感動了每一個人的.靈魂，我不知道在這次雅安地震中，成為孤兒的孩子有多少，無親無故的又有多少，但我只知道，每一個生命曙光的背后，都有一個令人刻骨銘心的詞語。這個詞語無需用精美的畫筆修飾，卻依然光亮耀眼，那就是愛。我們?nèi)珖�人民的愛�?/p>

　　這次雅安大地震不僅是一次嚴(yán)峻的考驗，也是一次愛的奉獻(xiàn)，在樸素的面孔后，曾經(jīng)跳動著同一旋律的心旋，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)盡一份微薄之力，在非常時期，考驗的更是我們的團結(jié)一致，地震無情人有情，讓我們共同努力，讓那些災(zāi)區(qū)人民振作起來，帶他們走出那片疼痛哀傷的土地，如幸福之船撐出傷心之河，雅安地震來勢洶洶，但震不住我們牽手的力量的共同的決心！

　　如今雅安地震帶給災(zāi)區(qū)人民的傷痛還未過去，讓我們盡自己力所能及的能力去幫助雅安人民吧！讓我們一起努力，只要有一線希望，就要盡無限努力！

　　初一的感受作文 篇26

　　六年的時光轉(zhuǎn)瞬飛逝，在邁入初中校園的那一刻，我第一次感受到了孤獨的味道，放學(xué)時沒有同伴，傷心時沒人安慰。初中的生活壓得我喘不過氣來，但卻只能任淚水沾濕衣襟。

　　但事實上，我發(fā)現(xiàn)有時我也擁有快樂！

　　“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語。一個個幽默的笑話，一個個有趣的謎語，為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了許多的快樂。同樣，也是他把快樂傳遞給了我。從此，眼角的淚水消失了，我的臉上更多的是開心的微笑。

　　“高興點，一次考試代表不了什么。”朋友是剛剛認(rèn)識的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤著我的心田，足以讓我感受到孤獨時渴望的那種溫暖。

　　“認(rèn)真聽，我再講一遍。”數(shù)學(xué)課上，老師一遍又一遍的講解著幾何問題。陌生的'課堂，陌生的同學(xué)，陌生的老師，但講課的那番熱情并不陌生。

　　一個月后，我慢慢融入了這個集體。課上，同學(xué)們聚精會神地聽講；課下，同學(xué)們也是爭先恐后的寫作業(yè)，教室中只剩下沙沙的寫字聲。

　　新的環(huán)境，新的感受，我用心來訴說我的世界。我知道：我的初一生活，明天會更好！

　　有時我會覺得彷徨，彷徨生活會迷失著我，讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。

　　有時似乎生活過著的是一種冷淡。可，為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學(xué)一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。

　　初一的感受作文 篇27

　　人世間的美好，有許多。只要自己發(fā)自內(nèi)心的感受，那么一定能體會到不一樣的樂趣。

　　“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”在這首充滿了鄉(xiāng)間氣息的歌里，我決定去郊外走一走。

　　踏上大路，我好像成了獨自在外流浪的游子。路旁掉落的楓葉，給大自然增添一幅美好的景象。

　　呵!藍(lán)天白云。呵!金黃田野。呵!牧童老牛。在淺藍(lán)的天空下漸漸被揉合成一副美麗的畫卷，剎那間，被我用相機永遠(yuǎn)的定格在那。

　　我獨自漫步在鄉(xiāng)間的田野里。靜靜的，慢慢的走著微風(fēng)輕拂過我的臉頰。哦，這種風(fēng)，在城市里是少見的。避開了城市中的烏煙瘴氣，躲開了人與人之間的暗自較勁。好像田野間，什么煩惱都消失殆盡了。瞧，那肥胖的小青蟲準(zhǔn)趴在樹干上休息哩!瞧，那花枝招展的小蝴蝶正在花叢間嬉戲，玩耍哩!瞧，那土地里好像還散發(fā)著青草泥土的氣息。

　　站在山坡上一看，噢，那還有一灣月牙湖。我迫不及待的往湖邊跑去，卻沒有注意腳下的，被一塊光滑的.鵝卵石絆倒了。啊，哈哈。從草地里狼狽的爬起來，身上似乎還散發(fā)著泥土的氣息。我拍拍身子，再次往湖邊跑去。

　　剛到湖邊，我便被湖里的小魚小蝦吸引了。九月的天，不算太冷。我脫了襪子，跳進(jìn)小湖里，和小魚小蝦們玩鬧起來。冰涼的湖水浸泡著我的腳，小魚小蝦們在我的腳邊游來游去，惹得我咯咯直笑。

　　不知不覺，太陽下山了，天邊出現(xiàn)了一彎清亮的明月在還未盡的黃昏中高高的掛著。田野之上的小村莊漂來了絲絲飯香，三分咸味，三分甜味，三分苦味，還有一分，是人間的煙火味。啊，這就是人世間的美好!

　　夜幕下，夜鶯在歌唱，貓頭鷹在啼叫，給即將歸去的牧童老牛增添一份樂趣。

　　初一的感受作文 篇28

　　在一個多姿多彩，色彩斑斕，五彩繽紛的世界中，有許許多多美好，令人難以忘杯的世情。就如我腦中的一把金燦燦的鑰匙，打開了我成長中，快樂之門。

　　在我記憶深處，有很多豐富多彩的事，令我難以忘懷，我不禁想起，觸感深情。那是一個陽光明媚的早晨，我臥在房間里，一縷陽光透射在我房里，我頓時感覺到溫暖。那陽光猶如一盞明燈，我那黑暗的房間，一下子散發(fā)光芒了。

　　我伸了伸賴腰，走到陽臺上。觀望了一下四周，看到那潔白的天空上，鑲上一圈藍(lán)色，白天為藍(lán)天點綴上了色彩。我仿佛聞到了一陣清香，頓時感到神清氣爽。

　　于是我心理有一個想法，這么美好的天氣，不出去走走，多可惜啊!于是，我拿出了我那輛銀閃閃的自行車，踏上了新的旅程。

　　走到外面，初入眼簾的是那高大的楊樹，它那高大的身影，強壯的胳膊，猶如一位威武的啃兵，駐守在這里。我仿佛像做夢一樣來到這。眼前的是五光十色的花朵，它們迎著我露出笑臉，有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，還有的是那姿態(tài)優(yōu)美，婀娜多姿，有的就像一個個少女似的，害羞的低著頭。我的眼睛應(yīng)接不暇，一下子接受不了這么多美好的事物。一眼望過去，有紅的，像豆沙，粉的，像彩霞，黃的，一像寶石，紫的`，像少女的花。這些美麗的景物，構(gòu)成了一幅色彩斑斕的畫。

　　我仿佛聞到了一陣芬芳清香，那陣清風(fēng)，迎面而吹，仿佛在親吻的我的臉頰。我停靠一棵大樹下，臥在草垛上，身旁圍著一圈花，花團錦簇，美不勝收。我閉上眼，仿佛自己在一個花的世界，感受大自然的美好。身旁的花兒們仿佛在悄悄的討論什么似的，討論起來了。那些不起眼的小草們也像一把鋒利的小刀，拼命的鉆出來。

　　我喜歡大自然，大自然是多么美妙，仿佛世間萬物，都有生命。你別看它們不能說話，其實，只要你用心觀察，世間萬物都含有生命。

　　啊!美麗的大自然我喜歡你!

　　初一的感受作文 篇29

　　充實而快樂的暑假在我們的歡聲笑語中悄悄地溜走了，迎接我們的是一次異常嚴(yán)峻的考驗，我們只有拿出堅持和刻苦來完成這次考驗——軍訓(xùn)。

　　記得那是一個天高氣爽，萬里無云的早晨，我興致勃勃地回到了另一個可愛的家——東華小學(xué)。一路上，花兒隨風(fēng)搖曳，像一位美麗的少女在翩翩起舞。小草又吐出了嫩芽，無比青翠，令人神清氣爽。我的心里早已激動萬分。

　　軍訓(xùn)剛剛開始，教官就對我們的.要求很嚴(yán)格，我開始隱隱擔(dān)心，頓時覺得軍訓(xùn)非常恐怖。有些同學(xué)甚至不敢直視教官，每個人心里都提心吊膽。因為我們以前有很多不好的習(xí)慣，列隊時總愛動來動去，靜不下來，而教官沒有馬上嚴(yán)厲批評我們，只是靜靜地在旁邊等候。等我們安靜下來了，教官語重心長地對我們說：“服從命令是軍人的天職。”我們似懂非懂地點了點頭，一句話也沒說。然后我們排著整齊如一的隊伍走到樓下，開始了第一天的“軍人生活”。接下來的幾天，不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)空，我們都堅持跟著教官的步伐去訓(xùn)練，以軍人的要求來嚴(yán)格要求自己。因為我明白，這些都不能成為我退縮的理由!

　　從軍訓(xùn)開始的那一刻，我知道了什么是一個軍人的準(zhǔn)則，做一個軍人就要服從命令!此刻，我想起了我們的老師，想起了老師平時跟我們說的話，這難道不是同一個道理嗎?我們聽從老師的教導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，陶冶情操，開拓視野，用良好的心態(tài)去對待生活的每一件事，我相信我們會不斷地進(jìn)步。這一刻，我明白了“我驕傲，我是小軍人”這句話的真正含義。

　　如果成功是一棵常青樹，那么澆灌它的必是辛勤的汗水;如果成功是一位位勇士，那么支撐他的必是無限的堅強;如果成功是一位學(xué)生，那么鞭策他的必是堅定不移的信念……

　　初一的感受作文 篇30

　　幸福，是一種溫馨獨特的心理感受。幸福的感受是多種多樣的：孤獨郁悶時聽到朋友幾句熨帖的話語，那是一種幸福；沙漠里跋涉渴極氣絕者，驀然發(fā)現(xiàn)一泓清泉，則又是一種無比的幸福……而我認(rèn)為，幸福的感受很美好，它就蘊含在日常的生活中……

　　溫馨的親情

　　有一次，考試過后，我的成績退步了幾名，我很傷心。放學(xué)后，回到家，爸爸一看我垂頭喪氣的樣子，就已猜出了事情的大概，他仔細(xì)看了我的卷子后對我說：“你看，這道難題都做對了，簡單題卻做錯了，這不是粗心是什么？下次改正就行了。”爸爸的一番話語使我把快流出的淚水又咽了回去。

　　我知道，不管我考得再糟糕，父母都依然愛我，那時，我知道了幸福的感受就是親情，它可以讓人忘卻憂傷，感受到溫馨。

　　甜美的友誼

　　還有一次，我在學(xué)校和朋友們一起打球，突然，一不小心，我摔倒在地，蹭破了皮。我的朋友們立即停止了比賽，轉(zhuǎn)而將目光投向了我，“有沒有事？”“用不用到醫(yī)務(wù)室去看看？”……我的好朋友們顯得很焦急，好像受傷的并不是我而是他們似的。我說沒事，他們卻硬要把我扶到附近的臺階上，并留下人專門看護(hù)我。

　　我知道，不論遇到再大的困難與挫折，朋友們都會對我伸出援助之手。那時，我知道了幸福的感受就是甜美的友誼，它可以幫助我忘記痛苦，加速前進(jìn)。

　　小小的滿足

　　有一回，我正為自己在運動場上跑得不快而煩惱，卻突然看到一個連行走都很困難的同齡人，看著他蹣跚的`步履，我很震撼，頃刻之間，我所有的煩惱都跑得無影無蹤。這時，我又忽然想起一位哲人說過的話：“當(dāng)你為自己沒有鞋子而哭泣時，請想想那些沒有腳的人。”

　　我知道，生活中會有很多的不如意，成長的路上也會留下很多的遺憾，但只要我們擁有一顆容易滿足的心，幸福就會降臨到我們的心中。它會讓你不再為自身缺陷所煩惱，高興地奔赴下一個目標(biāo)。

　　幸福這種感受很美好，它其實就蘊含在日常生活中，親情、友誼、滿足，皆是幸福，就看你肯不肯用心去品味生活。

　　初一的感受作文 篇31

　　“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室，發(fā)現(xiàn)一親比我矮的男生現(xiàn)在長高了不少。這讓我非常驚訝！但是個別男生還是像以前一樣，一點都沒有改進(jìn)。這一點，是讓人最失望的。看著各個同學(xué)的面容，充滿著期待的表情。因為換了一個班主任，非常多人議論 紛紛，說這個老師非常溫柔的。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓（3）班變壞等等傳言。因為全級我們（3）班是最好的。但是我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為我們已經(jīng)上了8年紀(jì)了，已經(jīng)不再是以前那調(diào)皮的小孩，我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調(diào)皮的女生，做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個暑假，我用眼睛看到以前我沒看到的，聽到了沒聽過的事情，理解了以前沒有理解的事情。我發(fā)覺我懂事了非常多，也領(lǐng)悟了非常多人生道理，發(fā)現(xiàn)原來我是可以控制自己的。

　　“踏踏”新班主任進(jìn)來了，她真的像同學(xué)們所說的“溫柔老師”，可以從他的講話的語氣，體現(xiàn)出她對我們班的期待。我覺得她是一個非常不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了，但是我非常高興認(rèn)識這些老師，每天看見他們就有一種親切感，但也非常高興認(rèn)識新的'老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經(jīng)回來了，而且要教我們語文。我們非常高興，因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個非常不錯的老師。

　　八年紀(jì)是一個中點階段。我一定會努力的！加油！

　　初一的感受作文 篇32

　　時間過的真快，慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了，我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開始我有點埋怨自己當(dāng)時貪玩沒有被好學(xué)校錄取而難過，覺得自己做了做了一個錯誤的選擇，學(xué)校管的.非常嚴(yán)，而且時間安排的非常緊，下課時間那么幾分鐘，簡直是要人命呀。后來，我改變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學(xué)是對的！因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦，但這里正是培養(yǎng)人才的好地方，因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學(xué)習(xí)。

　　在學(xué)校，老師講課栩栩如生，數(shù)學(xué)老師教我們做人道理，非常善解人意，又年輕，又漂亮。語文老師是一名老教師有經(jīng)驗也非常風(fēng)趣。英語老師是我們的班主任，她也是非常善解人意，又親切，像一個可愛的孩子一樣。我也認(rèn)識了許多同學(xué)，他們都非常可愛，非常搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅強，不要被這些困難嚇到。

　　下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點吧。

　　首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)要學(xué)會找自己學(xué)習(xí)缺點，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，我會讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

　　在這個新學(xué)期里，我會以一顆堅強、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　初一的感受作文 篇33

　　在開學(xué)前一周里我們進(jìn)行了國防教育，這也是我人生中的第一次，在我小學(xué)里我從未接觸過。我懷著既興奮又緊張得心情，開始了兩天半的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中人人都感到很累，天氣也很炎熱，熱的我們汗流浹背，在教官嚴(yán)厲的吼聲中，我們又不可以亂動，這讓我意識到這是一個非常嚴(yán)酷的訓(xùn)練，我們有的人趁教官走開了一些，就迅速動一動。在站軍姿的時候，這讓我感到這是在所有訓(xùn)練中最累的一項，一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說，這還是算少的了，他們一站就是一個小時，還在太陽底下暴曬。站軍姿時腰要直，兩手要貼在大腿兩側(cè)，兩腳要分開六十度，后跟要貼緊，就是要這樣堅持個五分鐘、十分鐘的.。這讓我感到兩肩都很酸，時不時的想聳一聳，手都捏的出汗，還有蜜蜂、蚊子在訓(xùn)練場里躥來躥去的。但是我一直都在不停告訴自己：不能半途而廢，堅持就是勝利!在軍訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了匯操表演，我們有十六個班，“功夫不負(fù)有心人”我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，得到了優(yōu)秀獎，這個獎凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水，還有我們的老師。

　　在這兩天半里我們學(xué)會了站軍姿、跨立、向左向右向后轉(zhuǎn)等等的標(biāo)準(zhǔn)姿勢，也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道，更讓我們學(xué)會了做人要有鋼鐵般的意志，要有堅持不懈的精神、不怕苦不怕累，要有持之以恒的決心，就能戰(zhàn)勝一切困難。雖然軍訓(xùn)是很累的，但是又讓我們學(xué)

　　會了一些寶貴的東西，我認(rèn)為即使再苦再累也是值得的。

　　初一的感受作文 篇34

　　“這個，這個，這個字看起來不像女生寫的，好丑，你怎么了？”我媽媽看到我的筆記本后非常生氣。我臉紅了，低下頭，一句話都不敢說，怕媽媽繼續(xù)指責(zé)我。

　　快到中午的時候，阿姨來到我們家。看到我在寫作業(yè)，就過來看了看。我聽她遺憾地說:“你的作業(yè)題目挺好的，就是這個字有點難看。加油！”看到她這么無助我很難過，但我也不能說什么反對的話。

　　午飯后，我正要出去玩，當(dāng)我走出門時，我聽到鄰居家的兩個孩子經(jīng)過我家，指著我說:“她的書法太難看了，她媽媽和阿姨都說她的書法很難看，所以我們不應(yīng)該和她玩，否則她會教我們不好，那就太糟糕了！我不想被我媽罵。”說著就跑了，我原本優(yōu)秀的心情被他們說的話徹底破壞了。怎么會有這么無知的孩子？我好想上去痛打他們一頓，好讓我好受點！但是不行，我不是這種人，我只好忍著這口氣回屋了。

　　想到媽媽的責(zé)罵，姑姑的教育，孩子的嘲笑和排斥，心里好像有千千萬萬只螞蟻在吃東西，很難受。這時，爸爸走過來催促:“去做作業(yè)吧。作為一個女生，你字寫得這么爛，怎么會覺得對不起呢？””看到原本很溫柔的爸爸也開始嫌棄我，我再也忍不住了，轉(zhuǎn)身跑回自己的`房間大哭起來。哭了一會兒，覺得這樣不行，就暗暗下定決心:一定要好好練字，寫出漂亮的字來打動你！不然我就感覺不好了！立刻坐直，拿出你的書法書，抓起一支筆，一個一個寫。

　　就這樣，我每天堅持練習(xí)五個字帖。過了幾個星期，我的字漸漸端正了，鄰居們一遍又一遍的看我的字，夸我。我的父母看著他們時非常高興。看著他們微笑的眼睛，我意識到“失敗是成功之母。”一個人失敗了也沒關(guān)系，只要失敗后不灰心，振作起來，繼續(xù)努力，就會有好的結(jié)果！以后會再接再厲，堅持每天練字，讓別人真的刮目相看！

　　初一的感受作文 篇35

　　我看過這樣一篇文章，一個三年前在以色列當(dāng)瓦工的人，講了一個發(fā)生在那個國家的現(xiàn)象，真的很觸動我。

　　在以色列，當(dāng)莊稼成熟時，路邊附近田地的四個角落中的一些應(yīng)該被留出以備收割。這種現(xiàn)象引起了這個人的好奇心，他問當(dāng)?shù)厝嗽�因。�?dāng)?shù)厝私忉屨f，上帝給了遭受了許多災(zāi)難的猶太人今天的幸福生活。為了感恩，他們今天以留出四角莊稼的方式償還了他們的擁有，這不僅感謝了上帝，也為沒有食物路過的可憐的路人提供了方便。這樣他們就不會因為貧窮和長途跋涉而被剝奪食物。只要四角有農(nóng)作物需要，收割后誰都可以帶回家，誰也不會拒絕責(zé)怪你。他們認(rèn)為，生活在幸福中的人，應(yīng)該給生活在苦難中的人留些麥子，這樣的生活才是真正有質(zhì)量的幸福。

　　那個人還說，在以色列，即使是舊的或穿過的衣服，如果還被當(dāng)作垃圾，也應(yīng)該清洗、折疊、整齊、恭恭敬敬地放入垃圾箱，讓生活貧困的人可以拿著穿。

　　不知道為什么，看完這篇文章，心里暖暖的。按照慣例，我們收割小麥的時候，總是把田里的莊稼割干凈，或者我們一遍一遍地把散落在田里的莊稼撿起來，讓我們付出的汗水粒粒返回倉庫。然而，以色列人的所作所為非常令人感動和欽佩。

　　不同的國家有不同的習(xí)俗，但有一種感覺，不分國家、種族、膚色，那就是愛。愛是世界共同的語言，共同的守望，共同的期待，共同的熱血。

　　如果生活是一片土地，那么我們每個人都應(yīng)該留出一些莊稼。自信的時候，給身邊的人留一些自信；開心的時候，給曾經(jīng)幫助過你的人留下一些快樂；開心的時候，給那些默默關(guān)注你的'人一些快樂；當(dāng)你成功的時候，給正在奮斗的人一些鼓勵；當(dāng)你驕傲的時候，和那些在生活中受挫的人分享一些驕傲。生活中這些積極的精神元素不是通過給予而減少，而是通過給予而增加。

　　歲月輝煌，花開花落，感恩的莊稼教會我們一種幸福的附加，只要你心里有愛的種子。

　　初一的感受作文 篇36

　　今天，是星期一。“起床，起床。快七點了，今天還要升旗呢！”媽媽大聲喊著。“冷，冷，真是太冷啦！今年的冬天怎么這么冷。”我叫著，“哎，媽媽在睡一小會兒，就一小會兒，你先做飯去吧。”媽媽說“那你快點。”“奧！” 過了一會兒，媽媽又上來了。看到我還沒起，可是真火了。媽媽大聲喊道；“快起床！已經(jīng)七點了。”我一聽，想：壞了，晚點了。我一口氣穿好了衣服。因為不這樣，就會被寒冷推到被窩里。我迅速梳洗，吃飯。哎，還好，不到七點十分，抓緊。 在路上，那寒風(fēng)吹得我手，腳，臉，耳朵都僵硬了。這一段路真是艱苦啊！我想。

　　很快就到學(xué)校了，我一下車，“哎呦。”我的腳突然疼了一下，原來是凍得。“不管了。”我跑到學(xué)校，在路上，我聽見升旗的歌了，肯定快要升旗了。我加快速度，跑到教室，一看，我松了一口氣，我們班還沒走。哎，真是上天保佑啊！

　　一會兒，體育委員說站隊了，我們在樓前面站好隊，走到了操場，操場上人山人海，他們基本都是一個動作，就是：手放在口袋里。身子顫抖或縮著身子。因為天氣實在太冷了！

　　升完旗，我們跑到教室繼續(xù)上晨讀。哎，我們同學(xué)哪有哪嘛聽話，老師走后，同學(xué)們就談?wù)撟约旱氖铝恕?/p>

　　我，是一個很要面子的小女孩。如果別人說我什么壞話，我就會生氣，更嚴(yán)重的，我會哭泣。

　　一會兒，我聽見有同學(xué)，在給被人起外號，其中就有說我。于是我就仔細(xì)聽了一下，我聽到那些同學(xué)說我是“河馬大姐”，我當(dāng)時很生氣。我知道我長得并不是很好看，可他們也不能這樣說我啊！我越想，我就想哭，但我強忍著，可最后還是哭了出來，這時，外面刮著大風(fēng)，“呼，呼”的`刮著，我就在，屋內(nèi)“嗚，嗚”的哭著

　　寒冷使我總是晚到校，寒冷是我感到悲傷

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