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春天的校園五年級作文

時間:2024-09-25 14:27:48 五年級 我要投稿

精選春天的校園五年級作文集合10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的春天的校園五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選春天的校園五年級作文集合10篇

春天的校園五年級作文 篇1

  春天悄悄地來到了,她讓校園充滿了活力。現在,大家就跟我走進校園,一起感受春的氣息吧!

  在學校舊食堂前的草坪上,來了許多春天的“使者”:嫩綠的小草,可愛的野花,高大的樹木……但我最喜歡的.,還是紫葉李花了。她的枝頭長滿了半紅半黑的葉子,在葉子的海洋里,又冒出了許多小小的白花,從遠處看,全身白里透粉,多么的柔嫩,多么可愛。走近些,你就會聞到一股清香,讓人感到神清氣爽。

  在學校小河的兩岸,也有春天的足跡。你看!一棵棵櫻花樹在河邊蘇醒,在春風中舞蹈。一身雪白的舞者們一會兒上下擺動,一會兒左右飄搖。花兒跳上空中,又翩翩落一地……讓我仿佛看到《西游記》蟠桃大會上百花仙子起舞的美景。

  就連操場上的草兒也爭相做著早操,一陣風吹過,一株株小草伸展著身體,輕輕晃動,像是在說:“春光多好,你也一起來做早操吧?”

  春天的校園,就是那么美。

春天的校園五年級作文 篇2

  春天回來了,又回到了我們的校園。

  在花壇里,我們找到了五彩兵分的春天。再發出了點點綠色的枝丫上,在朵朵花瓣上,在一棵棵樹的綠葉上。其中,我最喜歡的花是一串紅。它沒有葉子,只有串串紅花。像一掛掛鞭炮迎著春風,傲然而立,像是向人們證明,春天來了。

  在跑道上,我們找到了頑強的春天。在黃沙吐下,小草奮力的掙脫大地的束縛,鉆了出來。雖然它那么渺小,但它依然沖出地面,享受著陽光的溫暖,接受春雨的滋潤。時常也會被人踩倒,也會慢慢的一次一次的站起來。啊!我欣賞它的`堅強,我佩服它的勇敢。

  在我們的教學樓上,透過水泥叢林,可以看到我們美麗的龍泉湖。在這里,我們發現了一個春波蕩漾的春天。春風徐徐吹過,湖面上波光粼粼,俏皮的魚兒躍出水面。河邊的柳樹婀娜多姿,垂著長辮,像姑娘在跳著歡快的舞蹈。小蜜峰嗡嗡地叫著,似乎在伴著柳樹姑娘的舞蹈而唱歌。

  在操場上,我發現一個陽光燦爛的春天。同學們脫掉了笨重的棉襖,換上了漂亮的春裝,就像小鳥換上新的羽毛。在我們這美麗的校園里快樂成長。

  春天使大地煥然一新。春天給學校滿園春色。春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

春天的校園五年級作文 篇3

  春天來了,校園里萬物復蘇。看,柳樹抽出了嫩綠的新芽,就連冬天快干枯的樹木都冒出了綠綠的葉子。你瞧呀!燕子從南方飛回來了。它們正忙著銜泥巴做窩,為生兒育女撫育后代做準備呢!

  枝頭上,小鳥快樂地歌唱,那清脆悅耳的歌聲,為春天增添了許多生機。蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞,那美妙的舞姿,為春天增加了許多艷麗。蜜蜂也被芬芳的'花朵吸引,久久不愿離去。

  春天到了,小草穿上了綠衣裳,大樹也染了綠頭發。我們下課了,就在花壇里游戲,累了,就在樹蔭下休息。一陣春風吹來,我們聞到的全是花朵的清香。

  一個課間,我閉上眼睛在樹下休息,有幾個同學趁我不備,不知拿了什么往我臉上吹,我驚得大叫一聲:“哇!什么東西呀?好癢啊!”就猛地睜開眼睛一看,哎!原來是蒲公英呀!我還以為他們用‘原子彈’—————草弄我吶!

  我們的校園整潔而明亮,綠色的樹木襯著黃色的教學樓顯得格外宜人。寬闊的操場上,一群群的同學在做游戲,像快樂的小鳥,跑著,跳著,不時傳來陣陣笑語聲。花壇里,花兒開得正艷呢!紅的,黃的,白的,紫的,知名的,不知名的都競相開放!它們都要為春天添一抹彩。

  我們是祖國的花朵。在陽光的照耀下正茁壯成長著,還有辛勤的園丁照顧著,將來我們都會為祖國開出最美麗的花!

春天的校園五年級作文 篇4

  春風迎面而來,淡淡清香環繞,人置校中,心怦然一動——不知不覺,春竟已至。

  校園之春,從來都是美的。立于階梯之上,輕輕俯視,桃樹干枯的枝條,竟滿目新綠!淡淡的綠色,輕輕置于褐色枝條之上,生機很濃,不突兀,毫無蕭瑟之意,美的令人心底輕輕撥動,春暖置于心中。

  良久,與嫩芽話別,突發奇想,疾步走到操場北。意外的驚喜,花壇中竟已是一片蒼翠,株株小草傲然挺立,草葉上帶有少許露水,晶瑩剔透。突發惆悵,也許,那是小草的淚珠。忍不住伸手輕輕捋一下,意外的清涼。

  輕一偏頭,亮麗的鵝黃竟與鮮艷的柳綠交織在一起,很是亮麗,不覺間,眼前竟被一片清麗的迎春花兒占領。嘴角微微上揚,此花兒煞是美焉。快走花前,淡淡的黃色已全舒展開來,一片片、一瓣瓣,鑲嵌在橢圓形的'、嫩綠的葉片之間,它們跟玫瑰、秋菊相比可能有些遜色,但是它的那份清麗與簡潔,實在令人心生喜歡。嫩綠的柳條在春風的撫摸下,輕輕的搖曳著,淡淡的,不留一點痕跡。

  霎時,又是一陣輕風拂過,心中竊喜,原來風中,又添暖意……

春天的校園五年級作文 篇5

  校園我們的校園一年四季風景優美,而我最喜愛的是生機蓬勃的春天。

  不知不覺中,春姑娘已經邁著輕盈矯健的步伐來到我們身邊,用水汪汪的大眼睛望著我。不知不覺中,春姑娘已創造出了美麗的校園。

  一進大門,就會看見朵朵桃花正在樹上靜靜地睡午覺。我似乎看到了這樣的景象:桃花寶寶剛出生時,葉子像慈祥的爸爸媽媽一樣守護著自己的孩子,經過風吹雨淋、狂風暴雨,葉子父母依然屹立在桃花寶寶旁邊,靜靜地保護著她,直至她開放。而到桃花枯萎時,葉子也像士兵一樣守衛著她。

  再往前走,就到了我們的塑膠操場,那里有十幾棵高大威猛的樹。冬天時蕭條的樹枝現在已經被綠色包裹,原本干燥的樹干也變得濕潤,那些樹好像筆直得像一根根柱子,挺立著,如士兵一般守衛著我們的校園。

  再向東走,就到了學校的舞臺,舞臺上有一根高高的柱子,上面懸掛著我們國家的標志:五星紅旗。紅色的旗幟飄揚在春風中,在溫暖的`陽光下,更為耀眼。每當我看見它時我都會向它敬禮,因為我知道五星紅旗是革命者用自己的生命換來的,我們一定要珍惜眼前的生活,天天向上,好好學習。

  雖然春天沒有夏天的萬里晴空,沒有秋天的天高氣爽,沒有冬天的潔白無瑕,但是它有蓬勃的生機。我愛春天的校園。

春天的校園五年級作文 篇6

  我愛校園,也愛校園四季的景色,但我更愛校園的春色。

  你瞧,草坪上,嫩綠的小草從地里悄悄的探出頭來。花壇里,五顏池的迎春花開得異常茂盛,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美極了。天空上,飄著一朵朵潔白的云,有的像一只正在吃草的'小兔,有的像一匹正在奔跑的小馬,還有的像一只正準備爬上大樹偷吃蜂蜜的小熊。紅彤彤的太陽射下溫暖的陽光,金黃色的陽光撫摸著大地萬物,好像一位母親正在撫摸自己的孩子。

  上午還天氣晴朗,下午就下起了春雨。

  你瞧,天漸漸陰了下來。不一會兒就下起了蒙蒙細雨。這雨滴好像是斷了線的珍珠,一滴接一滴。你瞧,這雨滴多如牛毛,落到了校園里的那棵高大茂盛的芒果上,芒果樹發出沙沙的響聲,好像在說:“再多下點,多下點,我沒喝夠呢!”小草、小花也張開大嘴,咕嚕咕嚕的大口喝水。

  雨停了,太陽又出來了。花兒,大樹,小草好像剛洗完澡,珍珠般的水滴紛紛落下。與雨前的天空不同的是,在天空中多了一條七彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,美極了。

  我愛校園的春色!

春天的校園五年級作文 篇7

  春姑娘悄悄地走進了我們的校園,小草們爭先恐后地鉆了出來,想看看春姑娘的模樣。

  花壇里,一陣芬芳撲鼻的清香迎面而來。花壇里有高大的雪松,有剛長出嫩芽的桃花,也有包在雪松周圍的茶花……那么多的花,一朵比一朵好看,在這些花里,唯獨桃花最小,不過,桃花小得可愛,小得美麗。

  好像春姑娘也喜歡我們的校園,不過,更喜歡我們的花壇!花壇的正右方,有一個小小的涼亭,涼亭被綠葉包裹著,仿佛涼亭也變成綠色的'了。涼亭旁邊有花、有草叢,草叢里面隱藏著幾朵小花,好似幾位仙女藏在草叢里,正在躲貓貓呢!

  走出涼亭,到了教學樓樓下,從樓下就可以清晰地聽到同學們朗朗的讀書聲,還有老師耐心的解讀聲。下課了,同學們趁這大好春光,玩耍游戲、打籃球、打乒乓球……連小鳥都嘰嘰喳喳,好像在說:“春天真好,春天真好!”

  出了教學樓,我們走到了池塘邊,池塘里有小魚、有烏龜、有小蝌蚪。如果是夏天,池塘里會開出荷花,荷花有粉的、白的……還有噴泉呢!

  春天的校園是多彩的、是可愛的,我要好好學習,以后成為祖國的棟梁之材!

春天的校園五年級作文 篇8

  春天,我們的校園處處春意盎然,一派生機,五顏六色的花競相開放。走進校園,仿佛置身于春天的花園中。

  走進校園大門,右邊便是盛開的紫荊花。紫荊花遠看是大片大片的紫,近看發現紫中有一點點白,像一大串大串的晶瑩剔透的紫葡萄。在紫荊樹旁邊,有一棵茶花樹。茶花樹上的紅色的茶花大朵大朵地綻放著,顯得格外艷麗。

  沿著小坡往校園里面走,路的兩旁也都是鮮紅的茶花,好像春天的使者歡迎著我們。走到1號樓與2號樓之間的平地上,便看見幾株貼梗海棠和桃花。貼梗海棠又小又紅,像一個個小燈籠掛在枝頭上。桃花則粉嘟嘟的,像一個個害羞的`小姑娘。看著貼梗海棠和桃花,我不由得感嘆道:“真美啊!”

  繼續往前走,路邊盛開的紫玉蘭,微笑著向我們點頭招手。它們個個亭亭玉立,落落大方,向我們傳達著春姑娘的問候!

  體育館右邊的長廊,滿墻的迎春花和兩邊的油菜花映入眼簾,一片金黃。這樣的場景,仿佛讓人置身于金色的海洋中。金黃色的花叢中,可以看到勤勞的蜜蜂在花蕊中采蜜,五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞著。

  春天的校園真美啊!就像一幅五彩繽紛的畫卷,向我們徐徐展開,讓我們流連忘返。

春天的校園五年級作文 篇9

  有人喜歡果實累累的秋天,有人喜歡熱情奔放的夏天,有人喜歡粉裝玉砌的冬天,而我喜歡鳥語花香的春天。春天這個魔術師,用手中的那根魔術棒,輕輕得這么一點,把我們的校園打扮得五彩繽紛。

  清早,校園里的教學樓被籠罩在迷霧中,樹兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗,像仙女在春風中翩翩起舞,我們來到了仙境般的校園。不一會兒,太陽公公伸著懶腰,從云里鉆出來,銀白色的'霧氣慢慢地散開了,校園里的景物清晰地呈現在我們的眼前。同學們向老師問好,還相互問候,小動物們也在湊熱鬧,小鳥在樹枝舞臺上嘰嘰喳喳亮著它們的金嗓子,月季花也張開了笑臉,紅的像火,粉的似霞。我們快樂的一天就這樣開始了。

  時近中午,太陽公公高高地掛在空中,照得大地暖洋洋的。瞧,那陣陣微風,把柳樹妹妹的“辮子”梳理的格外好看。一陣風吹過,校園里小河的水碧波蕩漾,魚兒自由自在地游著,有的追逐嬉戲,有的竊竊私語,還有的搖頭擺尾,向同學吐泡泡呢……小朋友們走出教室,互相交談一上午的學習成果。

  到了傍晚,操場上熱鬧非凡。同學們通過一天的學習,在操場上輕松愉快地活動著,有的在打乒乓球,有的在比賽跑步。晚霞也紅著臉,把校園打扮的更壯觀了。

  春天的校園真是美不勝收,春姑娘的魔術棒真神奇呀!

春天的校園五年級作文 篇10

  春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽光帶來暖和的風兒;暖風撫摸的大樹,大樹興奮的冒出了芽兒;暖風吹動了桃樹,桃花紅艷艷的掛滿了枝頭;風兒吹到我們校園,學校便成了人間天堂。

  草長鶯飛二月天,此時正好是二月了。暖風吹動了花草,校園花圃中,那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈,它們就像一位位英勇頑強的士兵,站在那兒,防守著我們的成長之地。暖風撫摸著大樹,大樹慢慢的抬起她的頭,和自己的伙伴點綴著校園;特別是哪開的熱烈的桃樹,在陽光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥嘰嘰喳喳的在大樹的'枝頭上歡叫,追逐著。蔚藍的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園里又傳來熙熙攘攘的讀書聲,動聽的笑聲。我們這些苗苗,吸取園丁撥下的化肥。

  校園一切都蘇醒了,春天是萬物復蘇的季節,是欣欣向榮的季節。

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