四年級成長作文

時(shí)間：2024-11-12 02:42:59 四年級我要投稿

【熱門】四年級成長作文匯編5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級成長作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級成長作文匯編5篇

四年級成長作文篇1

　　哎！今天考試又考砸了，怎么辦呢？這是發(fā)生在我三年級時(shí)候的事！

　　怎么辦呢？我在家門口徘徊，不知道怎么辦了。如果我進(jìn)去肯定會(huì)被老媽K一頓，如果在外面不但沒有好吃的，而且老媽也肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，我得想個(gè)萬全之策，讓……。，正在我猶豫不決的時(shí)候，門“砰”的一聲打開了，老媽目不轉(zhuǎn)盯的看著我說：“你剛才是不是在外面？”“這個(gè)……那個(gè)……”我無話可說，老媽先讓我進(jìn)門，然后跟我說：“把試卷給我！”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震起來似的.。我小心翼翼的把試卷給呈上，老媽看了一眼，破口大罵：“怎么回事？才85分？你連這道那么簡單的題也會(huì)錯(cuò)，你腦子沒有帶嗎？還是掉了……”老媽說的話在我腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，是不是我真的沒有帶腦子……！一大堆問號在我的腦子里呈現(xiàn)。我只能傻傻地站在那里。老媽又說到：“你今天給我寫一篇反思，字?jǐn)?shù)300，沒寫完別吃飯。”說完就走開了。

　　反思我是寫了，可說我一直想問老媽，分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎？可我不敢，因?yàn)槲覀兗业耐跄改锬镂铱傻米锊黄穑∷砸院蟮拿看慰荚嚕叶继嵝炎约翰灰中模『煤每荚嚕”M自己所能到達(dá)老媽的要求！我知道媽媽是為我好，我會(huì)不斷努力的。

四年級成長作文篇2

　　家風(fēng)就像一譚清澈的湖水，能洗凈心靈所有的繁雜；家風(fēng)就像一片湛藍(lán)的天空，能讓心靈變的廣闊，純潔；家風(fēng)就像一縷陽光，能夠溫暖人心；家風(fēng)就像一縷青煙，能夠看透人生所有的是是非非。我的家風(fēng)，是“堅(jiān)持”，“和善”，“守信”。

　　從小時(shí)候起，爸爸媽媽就教我，做任何事情都要堅(jiān)持，這樣才能成功。其實(shí)以前，我上畫畫課，特別沒有耐心，雖然很感興趣。不就畫幾幅畫嗎？老師為了我們畫畫能有更大的空間提升，于是教了我們水墨畫，水彩畫，寫生……然后我就越來越浮躁，有一天，我告訴媽媽：“媽媽，我不想學(xué)畫畫了！畫畫誰不會(huì)啊，我隨手都能畫出來一個(gè)。還有，老師讓我們畫的畫實(shí)在是太費(fèi)時(shí)了，我可沒耐心！”媽媽聽了，笑了笑：“孩子，你不是一心想學(xué)畫畫嗎？好吧。那你先畫一個(gè)盆栽。”說完，就遞給我一張紙，一支筆。然后就用幾分鐘的時(shí)間畫完了一個(gè)盆栽，我認(rèn)為很漂亮（其實(shí)很丑）。媽媽看了，說：“孩子，你一定要認(rèn)認(rèn)真真的'學(xué)一個(gè)月，我把這幅畫藏著，等你一個(gè)月學(xué)好，在畫一個(gè)盆栽，你就有驚喜。”我聽了媽媽的話，想了想：是什么驚喜呢？于是，這一個(gè)月，我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)了畫畫，然后用一個(gè)半小時(shí)畫了一個(gè)盆栽。之后媽媽拿出了一個(gè)月前的畫，讓我對比一下，真的好了很多很多。于是我上任何興趣班都沒有放棄過，因?yàn)槲抑馈皥?jiān)持”。

　　媽媽也教過我“和善”，她跟我說過：“與人相處，要和善。不能一下就發(fā)脾氣，更不能吵架。”在一次畫畫課上，我的興趣班同桌在沾我旁邊的墨，拿回來時(shí)剛好要經(jīng)過我的畫，結(jié)果，一大滴墨掉到了我的宣紙上，我見了，立馬大叫起來：“你干嘛！沾個(gè)墨都這么不小心！你毀了我的畫！”。她見了連忙說：“對不起對不起，我不是故意的。”“我就是不原諒你！哼！”。可是過了幾天，我看見她卻很不好意思，不敢直視她。因?yàn)槲抑溃曳噶隋e(cuò)，她都原諒我，而她只犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)……一天上課，我看見她，突然想起了媽媽的話：與人相處，要和善。不能一下就發(fā)脾氣，更不能吵架。下課，我不好意思地對她說：“我……我不應(yīng)該對你發(fā)脾氣……對……對不起……”，而她卻輕松地說：“沒事兒，過去的都過去了嘛。”“我……我還以……以為你生氣了……”“我怎么可能生氣呢？哈哈！”今天，讓我知道了“和善”。

　　“守信”也是很重要的。周末，媽媽帶我去飯店吃飯，我知道，那的海鮮湯很好喝，我能喝好幾碗呢！結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)今天竟然沒有，把我氣的大叫：“哼！下次來我不喝海鮮湯了！”。過了幾個(gè)星期，我的爸爸請客，又來這個(gè)飯店吃，我發(fā)現(xiàn)還是沒有海鮮湯，于是問媽媽：“媽媽，為什么今天還是沒有海鮮湯？”媽媽若無其事地說：“你不是說下次來吃不點(diǎn)海鮮湯了嗎？做人要守信啊。”。“守信”深深的印在了在我的記憶里。

　　人生就像一本書，變化多端的書。因?yàn)榧绎L(fēng)，這本書，就變得精彩，值得珍惜，收藏。我永遠(yuǎn)忘不了這三個(gè)詞——“堅(jiān)持”，“和善”，“守信”。

四年級成長作文篇3

　　如淅淅瀝瀝的春雨；如沙沙而過的夏風(fēng)；如輕輕跨過的秋天；如寒風(fēng)刺骨的冬天。成長的歲月如一本書輕輕翻過，在我人生的道路上勾下了深深淺淺的腳印。

　　小時(shí)候，總是認(rèn)為天上那顆最大的星星是我，而爸爸與媽媽是太陽與月亮，所有的事物都是繞著我轉(zhuǎn)。這樣即使摔倒了也不哭，因?yàn)槲沂亲畎舻模患词钩晒α艘膊恍Γ驗(yàn)槲疫€能夠更好，在自己的童真與無知中，輕輕的'在人生的旅途勾下了第一個(gè)淺淺的腳印——童年。

　　上小學(xué)，開始了“書香門第”，才懂得以前的想法是多么的天真與無知。以前總以為世界上懂得最多的是父母，而現(xiàn)在才知道是老師。我慢慢品嘗出人生的酸甜苦。第一次考滿分，拿著那張卷子歡蹦亂跳，認(rèn)為這是世界上最幸福的事了，第一次參加比賽，緊張的出了一身冷汗；第一次挨批，眼淚不爭氣的默默流淌，在心里說了多少遍要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)也不管用；第一次考試失敗，后悔的做了三張卷子……而我清醒的接受著成長的洗禮，默默，我變堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與樂觀了，也輕輕在歲月中留下了——少年。

　　上初中了，我沒有了那些無知與沖動(dòng)，而是變得穩(wěn)重了，我再次翻出那些獎(jiǎng)狀與滿分卷子，默默撫摸，曾幾時(shí)，就再也找不到那種幸福感與滿足感。是成長的腳步默默加快了節(jié)奏，我開始思考人生一些深?yuàn)W的問題，從一個(gè)無知的小不點(diǎn)變成一個(gè)知書達(dá)理的女孩了。歲月，只是輕輕的一晃，留下的只是變化。我淡然一笑，便默默成長。

　　晚風(fēng)輕撫我的頭發(fā)，默默尋找著成長歲月的痕跡……

四年級成長作文篇4

　　“知識是無止境的”。充實(shí)自己，可以讓自己的談吐相當(dāng)有內(nèi)涵;充實(shí)自己，可以讓自己有豐富的知識;充實(shí)自己，不但知道的比別人多，還比別人來得有保障。因此，才會(huì)有那么多人在閑暇之余，還忙著讀書。目的就是為了要讓自己更好、更有知識，才不會(huì)被擊垮，也才會(huì)有成功的一天。

　　每個(gè)人都要充實(shí)自己。連上知天文下知地理的老師也一樣。如此一來，他才可以把自己的知識教導(dǎo)給我們。看著學(xué)生的成長，是老師充實(shí)自己后得到最甜美的果實(shí)。救人救命的醫(yī)生，也需要充實(shí)自己，才能夠研發(fā)出更頂尖的藥，來救活更多的病人，讓許多人有重生的機(jī)會(huì)，這就是醫(yī)生充實(shí)自己最大的成就。

　　充實(shí)自己相當(dāng)?shù)闹匾Ｎ蚁胛覒?yīng)該要多多閱讀書籍，好讓我的閱讀能力提升，也能讓我的語文成績變得更好，才不會(huì)每次都忘記字怎么寫。寫作時(shí)，能文思泉涌，寫出更多動(dòng)人的文章。但是切記，不要把自己局限在一個(gè)小框框，要放大視野，每種書都要看看，才能夠?qū)W到廣泛的'知識。

　　“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”雖然你無法學(xué)習(xí)到全部的知識，但你可以學(xué)習(xí)它的一部分，這世上值得你學(xué)的東西實(shí)在太多了!所以!不要再發(fā)呆了，趕快拿起紙筆，好好的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，讓生活更有意義。

四年級成長作文篇5

　　在我的成長過程中發(fā)生過許許多多的事情，它們組成了一本有趣的故事書。

　　我上幼兒園的時(shí)候不睡午覺。幼兒園的園長每天中午都帶著我在院子里玩，給我講故事。有一次她對我說：“你是一個(gè)上帝，我是你的保姆。”現(xiàn)在想起來心里感覺不舒服了。

　　學(xué)前班的時(shí)候，我的.鉛筆盒掉地上了。老師說：“別拿，拿了我就讓你站著。”我就非常快地站起來了，把老師和同學(xué)都逗笑了。后桌說我是傻子，我就打了他一下。老師就批評我了，我很生氣地說：“你不是好人，你是個(gè)烏鴉老太婆。”如果我再遇到那個(gè)老師，我一定給她道歉：“老師，對不起。小時(shí)候不懂事，請您原諒。”

　　一年級的時(shí)候我們喜歡逗女生玩，打她們一下就跑向廁所。女生就在后面追，我們笑著說：“這是男廁所，女生耍流氓！”趁著她們不注意從廁所的另一面跑走。邊跑邊笑邊喊：“真笨！真笨！”

　　二年級的時(shí)候我們比跑步。同學(xué)們都跑不過我。我笑話他們，他們生氣地要打我。我跑的快快地，邊說：“打不著，打不著。瞧你們跑的那么慢。快回家去練習(xí)跑步吧，跑不快就別睡覺了，也別上學(xué)了。”第二天我到學(xué)校發(fā)現(xiàn)他們都不在教室。我可害怕了：他們會(huì)不會(huì)因?yàn)槲艺f不讓他們上學(xué)了就不來了？老師會(huì)怎么罰我？后來知道他們在衛(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生我才不那么害怕了，松了一口氣。

　　我的成長故事還有很多很多，我在這些故事中一天天長大了。你的成長故事呢？

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