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六年級第四單元作文

時間:2024-12-03 19:34:34 六年級 我要投稿

【精選】六年級第四單元作文合集7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的六年級第四單元作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級第四單元作文合集7篇

六年級第四單元作文 篇1

  地球村的小公民們:

  我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水......這樣的畫面真是觸目驚心。

  地球,這位人類的.母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物......于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌。因此,我建議:

  1.盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。

  2.不管在生活中,學習中,還是工作中,都要節約資源。用水,用電,要節制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節儉一點。

  3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。

  4.植樹造林,愛護身邊的一寸

  地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環境,防止污染環境。

  5.注意個人衛生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。

  公民們,保護環境人人有責。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐浴! 公民們,切記:我們只有一個地球。

六年級第四單元作文 篇2

  我是只普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔子的家,所有生活在這里的.動物,都沒了家。

  今天我也像往常一樣,我在林子里低低的飛著,“轟隆”,這是什么聲音?我突然發現有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷!我趕緊飛過去。原來是一個偷獵者正在砍樹。

  我眼睜睜看著一棵棵樹那么倒下去,心里痛得快要哭出來,我大聲對那個在砍樹的人說:“停下吧,求求你!”然而他似乎根本聽不到。老啄木鳥告訴我說,人是砍了樹去做柴,去蓋房子。我想,那是不是有蟲的樹就不適合用了呢?于是拼著最大的膽量,飛到那個人的肩頭,用盡我的力氣,我喊:“這根木頭一定有蟲。。 眿寢尳涛也灰鲋e,但我覺得,這一次撒謊也許能讓他停下來。

  求求你們,放過我們的樹林吧,他們生蟲了,不適合你們用,求求你們放過這一棵樹吧!

六年級第四單元作文 篇3

  “謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假、不真實、騙人話語。一個人如果經常說謊,久而久之,他便會失去人們信任。就如同《撒謊孩子》文中那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求開心,而當狼真來時,他再怎么喊叫也無濟于事,也不會有人再來幫助他。因為,人們又會以為他在撒謊?梢,謊言有礙于誠信。

  但如果在“謊言”前加上“善意”,那么謊言本質也就發生了根本改變!吧埔庵e言”是人們對事物寄托美好愿望,是人們善良心靈對白,是人們彼此之間相互安慰一絲暖意,是人們心底里流露出來一種柔情……誰也不會去追究它可信程度,即使聽到善意謊言人明知道是謊言,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者虛偽,有時還要從心里感激呢!

  當一位身患絕癥病人,被醫生判了死刑時。大家就會形成一個統一戰線,閉口不談實情,而以善意謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和心態中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎?

  當一個不韻世事孩子,失去了自己親人,該怎樣向他說明自己親人到哪里去了呢?暫時不要告訴他真實情況,只是說到很遠地方出差去了,待孩子懂事,再以實情相告,他也會理解親人做法。難道這樣話也有礙于誠信嗎?

  所以,我堅持人為,善意謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間友誼和感情,對社會穩定有不可磨滅作用。

六年級第四單元作文 篇4

  保護環保建議書

  同學們:

  大家都知道,現在自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少,環境問題日益突出。

  我給大家舉個例子。離我家不遠處有一條小河,在我爸爸小時候,這條河還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天是他們總去蹚水玩兒,打水仗?扇缃竦男『油耆皇峭盏哪欠N分光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面漂了垃圾,臭氣沖天。

  大家也可看看自己的周圍環境,會發現污染隨處可見,還可上網看看相關報道。目前,環境保護已經迫在眉睫。保護環境,人人有責。在此,我從我們校學生能做到的角度,鄭重的向大家提幾條建議:

  1.不得把垃圾丟進河道或者街道上,必須放入垃圾桶內;

  2.洗完手后一定要把水龍頭擰緊,以免漏水;

  3.不用電時隨手光掉電源,以免浪費電;

  4.寫字時不得有個字寫錯就把整張紙撕掉的.行為;

  5.不隨的吐痰,不制造噪音;

  6.要植樹造林,愛護樹木,不亂砍濫伐,減少沙塵暴。

  作為新時代的小學生,我們要提高環境意識,同時也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊伍中來,為保護自然環境、造福子孫后代貢獻出自己的力量。保護環境,刻不容緩!

  讓我們好好的保護并且珍惜自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會是那悔恨的淚!

  六年級上冊第四單元作文300字珍惜資源/環保建議書

六年級第四單元作文 篇5

  生存,這兩個看似普通的字眼,卻包含了無數深刻的哲理。遇到地震時被埋在廢墟下,家里沒關好煤氣,煤氣漏氣了,被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學會生存,學會自我保護嗎?

  這是我從電視中看到的新聞:趙小銳是山東省的一名五年級學生,放暑假了,他和同學們參加了生物夏令營。來到大森林,他看什么都感到新鮮,突然間,他發現了一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,拿起捕蟲網就朝蝴蝶追過去,不知過了多長時間,趙小銳如愿以償地捉住了大蝴蝶。但他看不到一個同學,也沒聽到同學們的談笑聲。他知道自己迷路了,他慌了,但是還是努力地回想老師對他所說的話:“在森林中迷路時,千萬不要驚慌,一定要冷靜……”趙小銳定了定神,做了幾個深呼吸,給自己制定了一個方案,先觀察周圍的地形地貌,找到自己的腳印,最后順著小路找到同學,根據這一個方案,他找到了自己的'腳印,然后又順著腳印找到了森林的小路,慢慢地,他聽見了老師同學焦急的呼喊聲。順著聲音,他找到了老師和同學們,情不自禁的撲到了老師的懷里。趙小銳靠著生存的欲望,走出了大森林。

  這樣的事例,還有很多,他們靠著智慧、堅強、毅力和信念走出了逆境。

六年級第四單元作文 篇6

  有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時也需要“善意謊言”,那就讓我給大家議一議吧!

  是,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個同學關系非常好,一個同學對另一個同學說出了一直存在于心中秘密,而那個同學已經答應了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守秘密。當秘密到處傳播后,再次落入他好朋友耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他信任。這說明了:不論何時何地,做人都要講誠信。

  不過,在生活中,有時還存在著一些“善意謊言”。比如說,甲同學偷走了乙同學筆卻又因為保護別人對自己信任,把偷來筆放進丙同學書包里,讓大家都認為是丙同學偷,自己又對此表現得若無其事。不過,最后,甲同學把真相告訴了老師,老師不想讓同學們失去良好友誼,就使用“善意謊言”手法對大家說:“乙同學筆掉在地上,我開始以為是丙同學,就把筆放進丙同學書包里!边@不但不使同學們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意謊言”。

  誠信是燈,點亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業之花……

  誠實守信,是做人基本品質。沒有信譽則不會有朋友,而有誠信人,不僅僅是對朋友負責,也對每一個人負責。這樣,就不會有虛偽小人,也不會有這么多悲劇,會有更多人和家庭幸福美滿。

  近年來,誠信似乎成了被人遺忘角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什么會出現這樣有悖于誠信事情呢?其中最主要原因恐怕是某些人道德淪落,缺乏以誠相待精神吧!

  西漢初年有一個叫季布人,他為人正直,樂于助人,特別是非常講信義。只要是他答應過事,無論有多么困難,他一定要想方設法辦到,所以在當時名聲很好。季布名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用,說話算數。

  當一位身患絕癥病人,被醫生判了死刑時,他父母、愛人、子女以及所有親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個世界上活多久”之類話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一戰線,閉口不談實情,而以善意謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和心態中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎?

  誠實守信,是中華民族華夏兒女傳統美德。講誠信,不撒謊,是我們做人起碼準則。但是,“謊言”,我們人類,始終是離不開,更何況,是“善意謊言”。

六年級第四單元作文 篇7

  從前,大森林邊有一條小河。

  河水很清澈,河底的水草是青綠色的,很漂亮。水里還有一群群小魚在游來游去,就像是在玩捉迷藏。河岸上,長滿了青青的小草,草叢中還開著許多五顏六色的`小花。不遠處,還長著一排排高大的樹木。

  有一天,小猴、小豬和小熊三個小動物來到小河邊玩耍,它們玩了好長時間,等到感覺肚子餓了,就想著要回家去吃飯。這時,小猴四處望了望。它看見河對面有一棵桃樹,上面結滿了又大又紅的桃子,就告訴了小豬和小熊。風一吹,桃子的香味飄了過來,饞得它們幾個直流口水。小熊撓撓頭,說:“那我們怎么才能過去吃上桃子呢?”小猴、小豬和小熊一起想了半天也沒想出個好辦法。這時,機靈的小猴看到旁邊有幾根大木頭,就隨手搬了一根就下了河。小豬看到這情景也跟著抱了根木頭下河了。小熊著急了,便急急忙忙地扛著木頭也下了河,中途還差點掉到河里了,多虧了小猴和小豬幫忙才轉危為安。

  小猴、小豬和小熊順利地到達了河對岸。小猴“嗖”地一下爬上樹,摘下桃子便一個個扔了下來,小豬和小熊很開心地在下面接著……今天,它們美美地吃上了一頓新鮮美味的桃子。

  吃飽后要回家了。臨走時,小猴還不忘告訴同伴們:“帶一些回去給爸爸媽媽吃吧!”于是,三個小伙伴帶著桃子快快樂樂地回家去了。

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