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六年級年的作文300字

時間:2024-08-17 14:55:59 六年級 我要投稿
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關于六年級年的作文300字錦集5篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級年的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于六年級年的作文300字錦集5篇

六年級年的作文300字 篇1

  “叮鈴鈴”下課了,同學們爭先恐后地跑出教室,奔向操場。我從三樓教室的走廊往下一看,操場上人真多,他們有的打籃球、有的踢足球、有的在跑步。

  瞧、操場上的西角邊正圍著一群同學,他們一個個伸長脖子,聚精會神地在看著什么,而且還時不時發出熱烈的喝彩聲。原來是在跳高呢!只見一位同學,輕輕一跳像小鳥一樣飛了起來,又落到了地上,旁邊的.同學為他激烈的鼓掌。

  瞧,跑道上有兩位高年級哥哥正在進行跑步比賽呢!只見他們雙臂不停地擺動,使勁往前跑。不好!穿藍衣服的哥哥領先了。這時,另一位穿白色短袖的不甘示弱保持節奏慢慢加速,很快就趕上了。呀!穿白色短袖的哥哥還在繼續加速,他準備沖刺啦!不出所料,穿白色短袖的哥哥贏了。藍色短袖哥哥只慢了一點點,真可惜。這場勢均力敵的比賽,看了真過癮。

  我們的課間活動真是豐富多彩,讓我們也加入他們吧!

六年級年的作文300字 篇2

  冬天的田園美麗而充滿冬的活力,冬天的田園是大自然的杰作。

  冬天,幾場冰雪過后,粉妝玉砌的天地那么柔美。陽春白雪之中中,幾只野雞,嘰嘰地叫著,野雞們率領著小雞們,在粉妝玉砌的世界中歡快地唱著歌。

  環繞著房子的小河,已經成了光滑冰面,透過冰面,還可以隱隱約約看見冰面下流動嬉戲的魚兒。敲開冰層,還會蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚。

  傍晚,夕陽映在田野上,馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色,絢麗而柔美。

  到了晚上,茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的`聲音。“織,織,織呀!”在紡織女的歌聲中,人們沉沉地入了夢鄉。

  冬天的田園,比不上春天草長鶯飛,夏天的欣欣向榮,秋天的果實累累,但冬天的銀裝素裹仍讓我著迷。

六年級年的作文300字 篇3

  我得舅舅長了一頭烏黑得頭發,臉上總是帶著迷人得微笑,加上一米七八得個頭,真是帥極了!舅舅有個小小得愛好:時不時愛喝點小酒!不瞞你說,我舅舅可是個車技高手呢,開了一輛大巴,每天起早貪黑,雖然很是辛苦,可從沒聽舅舅抱怨過。舅舅有時還有可愛得一面,從來不聽別人得“命令”,有一次舅媽吩咐舅舅去打洗腳水,可舅舅就是不去,那表情就像個孩子似得任性,搞得我們哈哈大笑。

  舅舅最疼他得寶貝車子了,每次回來就要整理一番,就這樣舅舅成了修車專家。記得有一次他鄰居家得小汽車不知哪兒出了毛病起動不了,那位叔叔急著要出去辦事,正準備打電話讓修理廠得師傅過來修理,這時舅舅過來說:“不用,讓我試試吧。”只見他打開引擎蓋,從容不迫得仔細檢查線路,沒多久就查出了故障:原來是一根線老化斷了,舅舅從工具箱里找出來一根線接上,車子又可以起動了!

  我得舅舅就是這樣一個人,他不光性格開朗,而且做什么事情都認真細致,只要別人有困難就會熱心得幫助人家,我長大了也要像舅舅那樣勤懇勤懇,樂于助人!

六年級年的作文300字 篇4

  春雨,當清晨的第一縷陽光像箭似的飛過叢林,射到窗臺時,我們感到了一絲暖意,雨姑娘就依偎在太陽哥哥后面開始翩翩起舞了。她那柔和的細雨給人們一種美的享受。“春雨貴如油”這話一點兒也不假:春雨既細而又無聲地滋潤著土地,小草在不停地大口地吮吸著雨水,好像在說:“謝謝,謝謝。”

  夏雨,帶著雷聲“轟隆隆”地襲卷而來,憤怒的狂吼著,開天辟地似的,雷聲無情地,劈頭蓋臉地打來,但這場(chang)雨,來得快,去得也快,不一會兒雨就停了。天邊出現道道美麗的彩虹,小草膽怯地抬起了頭,看見天際上出現了道道彩虹,也微微地笑了。

  秋雨,纏纏綿綿地滴落下來,“淅淅瀝瀝”地灌溉著金色的麥田。農民伯伯快樂地豐收著,莊稼在雨中頻頻點頭,好像在說:“謝謝秋雨姐姐把我養大,謝謝,謝謝。”

  冬雨,好像刺骨的'寒冰,無情地砸在萬物的頭上,寒冷而無情,讓萬物凋零,寒冷的冰錐刺到你身上,你難道不疼?可見冬雨是多么的冷酷啊!可是冬天的雨是美麗的,雪夾著雨、雨夾著雪,多么像跳舞的兩位小姑娘啊!

  一年四季的雨是特點不同的,可是他(她)們都是為了這個溫暖而美麗的世界啊!我喜愛雨……

六年級年的作文300字 篇5

  在我們校園的右側有一株蒼勁古樸的大榕樹。

  當校園還沉浸在寒意未盡的早春時,榕樹就已展示出它郁郁蔥蔥的神姿。晨霧中還時不時有撲翅騰空、悅耳歡叫的鳥兒,它們正在為校園的春景演唱著靈動的音樂。

  夏日來臨,驕陽頑皮地炫耀著它的烈焰,同學們都不愿在操場上嬉戲了。這時,榕樹總是樂意地伸展出它那寬大的樹冠為我們遮陰,讓我們在她的懷抱里嬉鬧。

  金秋的.腳步款款而來,游樂園旁、矮房頂上爬滿了紫色的牽牛花,幾株數層樓高的龍眼樹也掛滿了累累的果實,此時的大榕樹又顯出了另一種美麗姿態——慈祥。微風輕吹,它捋著從枝干上垂下的一條條細長的胡須,愜意地搖著,悠哉悠哉。

  當冬日的迷霧彌漫校園時,榕樹就好像與大地進行著一場別樣的捉迷藏游戲,在濃霧中時隱時現,讓人浮想聯翩,有如置身于仙境。

  校園里四季的榕樹讓人陶醉,而更令人稱奇的要數榕樹“一體兩樹,樟榕相生”的奇特景觀了。榕樹粗壯的主干竟然神奇地包裹著一株年輕的樟樹,樟樹的枝干順著榕樹的枝干相依而生,它們就像一對忘年之交,彼此傾訴,彼此攙扶,共賞朝霞,同擔風雨。讓人嘖嘖稱奇,嘆為觀止。

  我喜愛校園的榕樹,它讓我領悟到一種生命的力量,感受到一種人間的真情。

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