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年后二年級作文

時間:2024-10-31 19:33:07 二年級 我要投稿

實用的年后二年級作文匯總七篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的年后二年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的年后二年級作文匯總七篇

年后二年級作文 篇1

  20年后的我已是一個“享譽中外”的大名人了,我成為了一位發明家,發明了許多西如:隱身衣、千里眼、千里耳、陸空飛碟、萬能眼鏡、萬里心里檢測儀等……等等等。

  最高級的要數陸空飛碟、萬里心理檢測儀和千里眼了。陸空飛碟是能在空中陸地上行走或飛行的'一種汽車。汽車外表是由金屬做的十分堅硬,到了夜里外殼還會自動發光或改變外表形狀,飛起來沒有任何噪音。

  內部是什么都有,俗話說得好“麻雀雖小五臟齊全”里面有臥室、廚房、客廳。沒有用的污水可以經過鍋爐反復食用。夜間室內也可以子都發光,這些能量都是白天陽光攢下來的。夜間既可以自動駕駛,也可以手動駕駛,自動駕駛只要輸入要去的地點就可以了。

  萬里心理檢測儀可以測到對方想得什么,這玩意兒對警長來講用途非常大。最高級的可以把對方的思想控制了,警長就可以輕而易舉得將歹徒抓獲。

  千里眼跟望遠鏡差不多,就是比望遠鏡高級一點。只要戴上它可以在鏡桿上調遠近,最遠可以看到1萬千米以外的事物。

  看!這就是我的偉大發明。

年后二年級作文 篇2

  “悠悠天宇曠,切切故鄉情。”“明月有情應識我,年年相見在他鄉。”這些思鄉的詩句,每天都在我耳邊縈繞,雖然我已經是小白鷺舞蹈公司的老總了,但我還是思念我的家鄉。

  不過我現在很高興,因為我已經坐在了飛往湘鄉的飛機上。我等啊等,總是不見飛機落地,便看了看手表,啊!已經是20xx年xx月xx日了,我已經離開家鄉20多年了,想到這,我忍不住淚流滿面。在不知不覺中,只聽見“智能機器人”說:“請各位旅客準備下機。”我聽后,便隨著人群下機。我見到了前來接我的`弟弟——啰—啰。

  我乘上了弟弟的勞斯萊斯。弟弟說:“現在的高樓大廈,每棟都有50層。而且還抗地震呢!”弟弟驕傲的說。因為他現在是湘鄉所有樓盤的老板呢!

  “每天準時都有機器人清掃路面,并灑上保養油,好讓路面保持干凈。”

  車停了,我看見三個機器人正在打掃一個美麗的花園。“哦!這里真漂亮,真想多待一會”姐姐,說什么呢?是咱家!“不可能,這多漂亮。”

  “可這真是咱家。”

  不一會,弟弟就領我到了家,據說我家所在地被評為星級社區。

  “爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,我回來了!”"寶貝兒,回來啦!"親人們見我回來,特為我擺下了豐盛的酒席接風。

  我愛親人,愛故鄉,愛湘鄉,更愛我的祖國。

年后二年級作文 篇3

  時間過得真快啊!一轉眼,二十年就過去了。就像那句格言說的:時間如流水,一去不復返。今天,我開著車回到了讓我土生土長的地方;是那讓我充滿歡聲笑語的地方;是那讓我學有成就的地方,那就是我的家鄉——淶源。展現在我眼前的已經不是那道路上滿是灰塵的馬路上。而在已是一塵不染的高速公路。

  一到家鄉,我就迫不及待地來到了我的母校——淶源一小。一進校園,就來到了操場,耳邊響起了我熟悉的校歌,我眼前仿佛看到了我們小的時候,升國旗、唱國歌、唱校歌,在操場上追逐打鬧,在教室里安靜地學習突然,我發現學校新建了一個宿舍,原來是學生們中午休息的地方,想起我們那時候,中午休息的'時候只有趴在冰涼的桌子上。沒想到才過了二十年,學校的變化就這么大!

  一出校門,我就接到了一個電話,是張佳打來的,她說我們要開一個同學聚會。一聽說要開同學聚會,我興奮不已,趕緊開車來到了同學家。一進家門,喲!人不少呀!同學們的變化真大呀!瞧,張佳從一個可愛的小姑娘變成了一個亭亭玉立的大姑娘了。那不是黃硶凱嗎,他現在已經是一個玩具設計師了我們高興地聊著天,時間過得真快,一轉眼,就到深夜了,我們依依不舍的離開了。

  二十年轉眼而過,我的家鄉變化真大呀!

年后二年級作文 篇4

  “ 逢人漸覺鄉音異,卻恨鶯聲似故山”光陰似箭,日月如梭。時間就像流水,飛快的流著,時不我待。如今闊別家鄉已久的我,已變成了鼎鼎有名的發明家。常在異鄉,我的心迫切地想一下子回到故園。

  坐上飛機,我的心久久不能平靜:故鄉的山,故鄉的水,故鄉的花草,故鄉的土地……它們還是老樣子嗎?

  一下飛機。啊!一切都是那么溫馨。

  老家中的一切一如既往,唯獨那一片小樹林。

  昔日的樹林,只有一棵參天大樹,覆蓋著一大片亭亭玉立的花兒。如今,一棵樹已變成一片樹林。樹干粗實而又巨大;樹根繁多而又結實;樹葉嫩綠而又柔軟。媽媽告訴我:春天,這里生機勃勃;夏天,棵棵大樹枝繁葉茂;秋天,果樹上掛滿累累果實;冬天,耐寒的`梅花依然綻放。爸爸告訴我:樹林就是老人和孩子們的“天堂”。老人在樹下打拳,運動,孩子們在樹林中盡情玩耍。歡歌笑語回蕩在樹林的上空……

  我愛我的老家!

年后二年級作文 篇5

  一年后的我該是什么樣子的呢?一年后的我會在做什么呢?……帶著這些問題,我坐上了穿梭時空隧道的飛船。

  耶!耶!我終于來到了一年后,快看看我變成了什么樣子吧。依然是短短的蘑菇頭、長長的睫毛、大大的眼睛,圓圓的臉蛋,太好看啦!咦!對了,別忘了要許愿呀!我要天天開心、考試都滿分、老師夸獎我……許好了,該上學了。到了學校,哇!學校變得煥然一新、寬廣的操場、寬敞的教室,還有整潔的走廊,真是棒極了!

  放學后,我該做什么呢?對了,快回家看看。一回家,我發現家里的.家具都換了一遍,家里變得好漂亮。去了學校,又回了家,我該去小主人學校看看了。啊!好想念呀!對了,可不能空手去呀!我準備了一下,帶上采訪夾,穿上小記者的馬甲,戴上記者證,出發了。來到小主人報,我首先去看望了我想念已久的朱老師,然后向全體老師問好,最后是去采訪戚老師。一切都是那么美好,該坐時光機器回家了。

  回到現實的家中,我想起剛才的經歷真是很難忘呀!希望可以通過自己的努力,讓在未來許下的愿望得以實現,我愛這次旅行!

年后二年級作文 篇6

  二十年后的我,已經是北京神奇實用物品公司的頂級創造師了。我創造了許許多多的物品,但經過評選,這三樣是最好最適用最受歡迎的.:1、智能滑板,2、智能跑步機,3、手機限時器。

  智能滑板適用于那些需要自己上學和放學自己回家的兒童們。只要兒童們騎上設置過路線的滑板,它就會自動避開所有障礙,安全地送兒童們上、放學。使用者只需在密碼區用手指按一下,對上指紋就可以打開、鎖住、放大和收縮。

  智能代步機也是用指紋控制。它長有4個圓形輪胎,當人們使用時,按啟動按鈕,它就會讓兩邊伸出你大半身高的鋼化玻璃罩,保護著你。輪胎下面有4條機械腿,跑起來很快。中間還有一個軟墊子,坐在上面非常舒服。當你想去20分鐘以上路程的地方時,它會收回腿,長出方向盤,像輛汽車一樣飛馳起來。

  手機限時器是個受男女老少歡迎的東西。因為它能控制看手機的時間。它不要錢,隨手機一同配給人們。自從有了這個,人們每天最多只能用手機休閑2小時。時間一到,自動鎖定,并發出今天的木馬提示:今天的休閑時光己結束,你應該陪家人了。

  下班了,我乘著我的私人噴氣飛機回到家,保姆機器人給我開了門,接了包,遞上拖鞋。我剛換好,它就對我說:“阿姨在房間看書呢,叔叔在逗利利--母親節禮物--一只拉布拉多犬。”大概聽見我們的聲音,爸爸媽媽都出來了,然后我們開始享用保姆機器人給我們布置的晚餐……

年后二年級作文 篇7

  溫和的旭日緩緩升上海平面,緋紅的云靄漫無目的的飄蕩,是昨夜的酒還沒醒嗎?竊竊私語的海風中還隱隱散發出陣陣酒香,

  作文 二十年后的我。我披上大衣,從小木屋中鉆出,幾只海燕在我頭頂盤旋。有時,我常想,為什么海鷗如此眷戀大海?我相信海燕就是水手的靈魂,海就是他所有的夢想,所有的愛。不久的將來,我也會成為他們中的一員吧?我期待著那一刻的到來,當我永遠合上眼的時候我就可以振翅翱翔了吧?

  沿著沙灘再往前走幾步,我的船就安放在一個小水灣里,雖然他足足需要十幾個人駕駛,但是我更喜歡一個人乘他出海。

  "嗨,老伙計,昨夜睡得還不錯吧?"我蹲下身,將臉浸在海水中,只聽見船板的吱吱聲還有翻滾的浪濤和長鳴的海燕,遠處傳來了悠長船笛聲。

  向笛聲傳來的方向望去,晨霧籠罩的小鎮剛睜開朦朧眼。步入小鎮,一切都是那么美好安詳,一片楓葉從我臉頰拂過,帶來一縷清香,我常常坐在楓樹下的石凳上,直到楓葉將我完全掩蓋,這棵飽經風霜的樹常引起我的思索,尤其是當海風吹過時,楓葉簌簌作響,每次出海前,我們都會在這棵樹下集合,當然今天是休息日。我的船員們也常常向我訴說他們的生活中的瑣事,而我也總是非常認真的傾聽,我總是在笑,有時是出于理解,有時是出于同情,更多的則是因為我享受以一個旁觀者的視角來看一切。我每個休息日都會呆在這棵樹下,全鎮的情侶幾乎都會散步經過這里,每當我看見他們相濡以沫的.神情,聽見他們真真切切的誓言,我又一次莫名的笑了,除了羨慕還有一種滄桑感。我輕撫著粗糙的樹干,-對我來說這里就是我最接近夢想的地方之一吧。

  在遙遠的學生時代,我曾有一段青澀戀情,對這段感情,我深信不疑。我的歡樂時光一直延續到十年前,就在這棵楓樹下,我們見了最后一面,從此我永遠失去了她,理由很簡單:我的夢想在海上,我必將成為一個海員去乘風破浪,愛情是那樣的美好,可是在夢想面前,她卻成為了障礙,我常年在外歷險,如果我真的愛她的話,我就必須放手,我不是她要找的幸福。望著心上人噬魂落魄漸行漸遠的背影,我淚流滿面,卻又放蕩不羈的笑了。-我離夢想是距離又進了一步。就讓失去的痛苦像急流一樣涌入我的心田吧!如果這急流可以沖開所有的羈絆。

  我又開始回憶起了那段時間的經歷,就在我的小木屋前的沙灘上,我斬斷了與過去的最后一縷聯系,

  在那里,我失去了我最看重的一段友誼,同樣是在遙遠的學生時代,我有一個真被我視為視為知己的朋友,他叫陳達,我們一直很投機。我們曾一起在樂隊中當手風琴手,沒過多久,我們又同時學起了西洋劍。能夠順利結束這一段友誼,其實完全出于我的意料之外,自從我當上了水手,就開始動手結束我與身邊其他東西的一切聯系,我必須毫無牽掛,毫無二心的專注于我的夢想,可是這段我最看重的友誼,我卻始終無法狠下心來。

  直到有一天,陳達帶著一柄劍來到我的小木屋前,他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干擾,我所熱衷的只有航海,絕不是劍術。

  雖然他的到來使我多少有些驚訝,但是我依然首先打破沉默:"還記得劍術的口訣嗎?-“隨意而動,隨刃而解”現在我的意志已經與大海融為一體,我希望你能理解,這口訣還是你教我的。"

  陳達拔出劍來:"就因為我理解我才不愿意讓你被夢想的狂熱所控制!醒醒吧!看清你的夢想,你會失去一切的!就是用劍逼著你,我也要帶你回去!"

  "非常謝謝你能來看我,你了解我,你應該明白夢想對我有多重要,沒錯我已經失去一切了,我不會回頭,讓我們用劍來決定一切吧。"我怒吼著,掩飾著自己的痛苦,快從我面前消失吧!

  于是,兩柄劍一來一往交相揮舞著,暴風雨悄然降臨,打在劍鋒上發出陣陣呻吟,盡快讓這場戲落幕吧!我就快受不了了!望著迎面刺來的劍鋒,我將胸膛迎了上去。鮮血沿著沙灘流淌,不斷地被暴風雨濺起,我從容地將刺入胸膛的劍拔出:"你輸了,請你離開吧,從此離開我的生命,讓我和夢想在一起!"

  大雨漸漸模糊了我的視線,我仰面倒在沙灘上,默念著讓這兩柄劍將我的記憶一起帶走吧!---現在我該如愿以償了吧?我的淚水已經流干了,從此,我不再擁有,也不敢再擁有;我不須要以淚來詮釋什么,難道我不該笑嗎?我不該享受我追逐夢想的過程嗎?

  現在起,我只是一個追夢者和一個旁觀者,讓我享受我的選擇給我帶來的一切吧!讓我享受我的孤獨吧!

  不知不覺已是黃昏了,我來到船艙內,握著手風琴,拉了一支低回婉轉的曲子。其實我并沒有放下,否則我又如何會去楓樹下呢?我意識到,我只是斬斷了與過去的一切聯系吧了,羈絆依然存在。此時已是深夜,我久久凝視遠方的燈塔,再一次笑了。琴聲依舊回蕩在深海,船漸漸駛離燈塔的視野,成為海天相交處的一個虛點。我懷抱著手風琴安然睡去,就像懷抱著我的過去,眼角掛著一滴久久難以風干的淚水。

  看來,真的只有等到我成為海燕的那一刻,我才能超越一切羈絆嗎?在此之前,不知道我還要這樣度過多少個日日夜夜......

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