關于小學五年級作文集合7篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的小學五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
每當看到在空中隨風舞動的每一個風箏，便使我想起了童年放飛的那個風箏，它讓我感到童年的快樂與幸福，也讓我感到童年的有趣。
在我五歲的一個星期天的上午，天氣晴朗，空中飄浮著朵朵白云，爸爸媽媽帶我到星河廣場玩。一下車我看到廣場上有很多人在玩，有的在散步，有的在滑旱冰，有的在踢毽子。還有叫賣各種各樣物品的小販，還有很多人在放風箏，還有……我看著天空飛著各種各樣的風箏，羨慕極了！爸爸好像看出了我的心思，對我說：“你也想放風箏嗎？”我點了點頭。這時，爸爸帶我到一個賣風箏的小攤前，讓我挑了一個風箏。我們高高興興到廣場中央，爸爸把線系好后對我說可以了�？娠L箏怎么放到天空呢？
我首先學著旁邊那些人的樣子，站著不動，把風箏向空中用力向上一拋，拽著線，可誰知風箏無力的墜落下來。我不服氣的又嘗試了幾次，可風箏好像欺負我似的，依然沒能如我所愿的到達天空，我泄氣了。
突然，我想起在電視上看到過放風箏。我通過記憶中的場景，向空中拋出風箏的同時我邊跑了起來，一邊跑一邊放風箏線。哎！放風箏成了“拖”風箏。只見風箏“趴”在地上，慢吞吞地往前“爬”。我生氣極了，眼淚都快要出來了。爸爸看到后哈哈大笑，我氣鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸說：“你先休息一下，聽我說。放風箏
開始時要快速跑，線不要放的太快，借助風力把風箏送到天空。我們一家一塊放好嗎？讓媽媽抓住風箏，我們倆抓主線，我帶你一塊跑。”我們按照分工各自就位，爸爸抓住我的.小手飛快地跑起來了，媽媽緊隨其后，把風箏用力拋向了天空。我和爸爸依然向前沖，邊跑邊放線。無意間我回頭一看，啊，風箏飛起來了！爸爸把線交給了我，讓我拉一下線再放一下線。我一緊一松小心地放飛風箏，風箏越飛越高！看到空中的風箏，它就像空中飄浮的云彩，和鳥兒一起飛翔，在陽光的照射下一閃一閃的。我高興極了，一蹦三尺高，吵吵嚷嚷的以后還要玩！因為它太有趣了！
我們玩了很久很久，爸爸媽媽帶我回到了家。晚上我疲倦極了，很快就入睡了。夢中我和風箏一起飛向了天空，在白云間嬉戲，在藍色的天空中奔跑。
至今，我依然保存著這個風箏。每當看到它，我便想起童年時它帶給我的快樂與幸福，讓我回味無窮！
小學五年級作文 篇2
同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上，你像我的戰友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題。我們收獲知識的碩果時，會相視而笑。那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯得暗淡無光。當多才多藝的你站在舞臺上時，會用火紅的綢緞和優美的`舞姿演繹我們絢麗的年華。當我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚�，F在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請原諒我當時的任性與乖戾。
同桌的你，豁達得像一片掛著燦星的天際。
你是理性與感性完美的結合，你把這種天賦融匯到你所衷愛的數學課中，面對難題屢戰屢勝，在我們班的數學領域撐起了一片天。你的五官總是那樣靈動，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿某個大牌明星的經典動作，就為自己的個人秀拉開了帷幕，為同學們帶來陣陣歡笑，驅散畢業沖刺帶來的緊張壓抑的氣氛。
同桌的你，可愛的像墜入凡間的天使。
六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風扇的抽動下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語鼓勵我繼續學習；老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容，眼淚不聽話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面對激烈的競爭與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂觀的心態應對一切。
耳畔回蕩起風鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學間的往事還歷歷在目：體育訓練時，早晨5點鐘爬起來跑步那汗流浹背的樣子；晚自習后，為了爭分奪秒地學習，不去餐廳吃飯，而啃方便面的樣子；同學們一起外出踏青游玩的樣子；老師提問時，由于緊張手足無措的樣子……那一切，宛如發生在昨天一樣，帶著時間的溫度，流逝了。
六月是離別的季節，是花兒的海洋。我們無須傷感，因為人生的下一個顛峰還在等待我們去征服，我們要用張揚的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們在期待多年后那個同學重逢的約定。
同桌的你，是同學友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財富，是一個值得感謝、陪伴我的人。讓我們靜靜的珍藏這份感動吧。
小學五年級作文 篇3
隨著人們的生活改善，汽車走進了千家萬戶，給人們的生活帶來了許多方便，現在，我家也要買車了。
買什么車好呢？爸爸和媽媽圍繞著這個話題爭吵得喋喋不休。爸爸說：“應該買一輛越野車，它又高又大又帥氣，空間寬闊視野好，遇到崎嶇不平的山路也能一馬平川”。媽媽說：“不，應該買一輛小轎車，它線條優美，小巧靈瓏，在城市里既好開又方便停車，大車遇到小巷還過不去，而且還省油”。我說：“你們別吵了，讓我來發表一下我的看法。首先，我就不贊成買越野車�！痹捯魟偮洌职值哪樉统料聛砹�，媽媽眉飛色舞地朝我看著。我急忙說：“爸爸你先別急，讓我來說說我的道理。越野車排量大，對環境污染嚴重�，F在我國空氣霧霾十分嚴重，空氣質量很差，已嚴重影響到人們的生活質量和身體健康，現在很多小朋友都沒看到過什么是藍天白云。國家現在正在采取各種措施減少大氣排放，投入大量資金治理空氣污染。電視上專家講，現在汽車尾氣排放等造成的污染使地球表面溫度逐漸上升，南極和北極的冰川正在慢慢消融，如果再這樣下去，地球的極端惡劣天氣就會越來越嚴重。所以我們應該從自身做起，從點滴做起，盡可能的節能環保，減少尾氣的排放，讓我們有一個好的生活環境和居住環境，希望有一天能再現藍天白云�！卑职中χf：“寶貝真的長大了，懂事了，我居然沒想到這一點。聽你的，那我們不買車了�！蔽壹泵φf：“爸爸，你又錯了�！卑职謰寢屚瑫r露出了無辜迷惑的眼神。我說：“你們都out啦！我們鹽城悅達起亞汽車廠新出了一款電動汽車，它對環境沒有任何的`污染，絕對節能環保。它的續航能力可達到200公里，而且緊急時快速充電25分鐘就能充滿電，完全可以滿足我們的生活需要�！卑职謰寢岧R聲道：“寶貝，你怎么知道的這么多？”我自豪地說：“這些都是電視上看到的！”
“好的，寶貝，就聽你的，我們現在就去選車吧！而且從現在開始，我們家里一切都要低碳節能環保，寶貝，你來監督我們。”
小學五年級作文 篇4
我們每天都在說漢語、寫漢字，但是有些漢字總是那么調皮，讓我們這群小學生常常犯錯誤、鬧笑話。
一次，媽媽給我前一個星期所學的生字報聽寫，我把“喇”寫成了“嗽”，“漱”寫成了“潄”，“懶”寫成了“賴”，“嫩”寫成了“懶”。媽媽讓我自己檢查，我愣是沒看出來。直到媽媽生氣地問我，我這才認真地檢查起來。
真是不看也糊涂，看了更糊涂，這幾個字長得就像孿生兄弟一樣。我想：老祖宗呀，倉頡呀，你們怎么能造出這樣相似的字，這不是為難子孫嗎？唉！我該怎么分辨它們呢？我將“喇”“漱”“懶”“嫩”這四個字認真地抄在紙上。我望著它們，問道：“四兄弟，你們長得那么像，我該用什么方式記住你們不同的模樣？”
看著看著，我覺得它們仿佛在笑我，真是拿它們沒辦法。于是，我的倔勁上來了。我盯著它們，堅定地說：“今天，我一定要想出辦法記住你們，你們休想絆倒我�！蔽易笏加蚁�，琢磨了半天，突然想起平時老師在教學中發現我們不容易掌握的字，就讓我們根據字的特點編順口溜。于是，我也試著用這種辦法針對這四個字右邊的`不同編了一個順口溜：“懶，賴負心漢；嫩字有文化；喇字帶把刀；漱時打哈欠。”我讀了幾遍就記在心上了。
有了這個順口溜，我再也不會被這四個“調皮鬼”難住了。這就是我和四個漢字之間有趣的故事。
小學五年級作文 篇5
暑假，住在外婆家，每當看到外婆背著寶劍去晨練的身影，我的心總是癢癢的,也向媽媽提議：我們也去晨練——跑步吧。媽媽欣然同意。
第一天，兩個表姐和我，在媽媽的帶領下，迎著微露的晨曦，懷著興奮的心情，說說笑笑來到沿溪公路上，拉開了晨練的序幕。我跑在最前頭，露出勝利的微笑，不時地朝她們大喊幾聲。可幾百米下來，我就笑不出來了，取而代之的是，“呼哧” “呼哧”的喘氣聲，我的喉嚨像被嵌了一枚咸而苦的話梅。唉，好累！
第二天、第三天……兩腿又酸又疼，像灌了鉛似的，枯燥和厭惡感漸漸向我們襲來。真不想跑了。此時，“有志者事竟成”，“世上無難事，只怕有心人”的格言在我耳邊縈繞，再加上媽媽的嚴格督促，沉重的腳步聲還在踏響。
十天以后，跑步又變得輕松起來。樟溪河上空又回蕩著我們的歡聲笑語，再看看周圍的.空氣竟然隨著我們的心情變得輕靈、逸動。我們就像一群自由的小鳥快樂地飛翔。
那個暑假，晨跑不僅給我們強健的體魄，更鍛煉了我們的意志。
小學五年級作文 篇6
夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源，高遠的夢想可以激發一個生命中所有的潛能。
我也是一個追夢者，我的這個夢想源自我的生日。過生日本是每個孩子期盼的日子，因為那天不但可以收到父母的祝福，親戚的禮物，更多的是歡樂和幸福�？缮显挛沂䴕q的生日場景令我難以忘懷，每次想起總別又一番滋味縈繞在心頭。那晚的生日聚會可以說是“我的夢想會”。那天正當我滿心歡喜去吹家人為我點燃的蠟燭時，爸爸突然說：“兒子，先許個愿吧，在心里立下自己的志向�！蔽倚α诵�，雙手合十，眼睛緊閉，心中默許。然后深吸了一口氣，猛地吹滅了熠熠燃燒的十二束火焰。這時，一旁啃著雞腿的妹妹插嘴了：“我知道哥哥的心愿，是想當一名潛水員，去海底探秘�！薄皟鹤�，好樣的，有抱負。可理想不是只說說大話就實現的`�！卑职值恼Z氣變了。
望著爸爸那似信非信的眼神和不自然的微笑，我低下頭默不作聲了。但是心里很不平靜，好像有一股強大的力量撞擊著我。剛才的滿心喜悅已蕩然無存。心中只幻想著真有那么一天乘坐載人潛水艇穿梭于海底的各個區域，看鯊魚四處“巡視”，海馬擁兒入睡，水母載歌載舞，海龜閑庭信步暢游海底，感受海底的夢幻神奇，享受一份難得的浪漫，探索無垠大海的各種秘密。
莫言能用自己的堅持圓了所有中國作家幾個世紀的“諾獎夢”。還有中國第一臺自行設計、自主集成研制的探海載人潛水艇“蛟龍號”，可以到達七千米以上的深海區域。那尋找馬航客機MH370的黑匣子不就指日可待了嗎？
昨天是一頁翻過的歷史，今天是一個嶄新的起點，明天就是一幅宏偉的藍圖�！爸腥A兒女多奇志，敢叫日月換新天。”我相信只要有恒心，從身邊每一件小事做起，付出老黃牛般的實干精神，梅花飄香一定會沁入我的心房。
小學五年級作文 篇7
心情？顏色？心情與顏色？什么意思？
嘻嘻，告訴你個小秘密：顏色象征著心情，心情呢，也可以用顏色表示的啦。
一個星期，周一到周日，什么什么的課，樣樣都有，我這個人呢，就是有點與眾不同，別人喜歡的課，我討厭，別人不喜歡的課，我卻愛的不得了。夠古怪的吧！？
星期二，哈哈，我的音樂課，身為音樂課代表的我，對音樂這方面可是樣樣精通，別說是一首歌就是聽一遍印譜我就會彈，唱歌一唱就唱得入迷，怎么也停不下來。就算是口風輕吹的口干了也不想放回盒子里，我對音譜熟悉得很呢！老師常常表揚我，我聽了，心里美滋滋的，高興的不得了。音樂的聲音輕輕的，靜靜的，黃色的音樂課，讓我們插上想象的翅膀去遨游音樂的殿堂吧！
啊？什么？什么？今天是星期四？糟了糟了，又要跑步。唉，一個瘦小的女孩子，怎們能承受得了這500米的兩圈跑道呢？雖有籃球作伴，可我哪能談得上是籃球高手呢？我無法控制自己心愛的`籃球，臉上砸了個大包包來，這可一點都不好看！一拍籃球，腳上、腿上、手上、臉上，立刻白一塊，青一塊的，痛痛痛，貼貼貼，膏藥，惡心！我希望，上體育課的那一天，是一個陰雨天。我希望體育課上可以不用跑步，不要帶籃球，使這個運動細胞特少的小女孩兒一道寬敞的道路吧！灰色的體育課，悲哀！
顏色——心情，知道了吧？一周的心情，真是變化多端！
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