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五年級(jí)快樂(lè)作文300字

時(shí)間:2024-08-01 22:19:41 五年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的五年級(jí)快樂(lè)作文300字集合5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級(jí)快樂(lè)作文300字集合5篇

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1

  今年,我過(guò)了一個(gè)難忘的假期,我們一家人和舅舅一家人,一起去石人山漂流。

  一大早,我們便出發(fā)了。到了目的地,映入我們眼簾的就是一個(gè)大潭子,潭水非常綠,而且綠的發(fā)黑。坐上了船,我們便開(kāi)始了漂流旅行,首先開(kāi)始的就是一個(gè)3米的.水坡,我看來(lái)非常害怕,但又不能下船去,只好狠下心,漂了下去,飄下來(lái)的時(shí)候,我?guī)缀跏情]著眼睛漂下來(lái)的,到了平靜的水域,我發(fā)現(xiàn)我不僅耳朵和鼻子進(jìn)了水,衣服也全濕透了,接下來(lái)我們又遇到了好幾個(gè)大概一米半的水坡,我都?jí)阎懽悠讼氯ィ局形覀冇龅搅艘粋(gè)水深1米2的大潭子,于是,我們所有人都跳下船進(jìn)水潭去玩,一會(huì)兒你用水潑我,一會(huì)兒我用水潑你,玩累了,我們便坐在水邊的石頭上休息,那些石頭非常光滑,好像一不小心就會(huì)滑下去似的。休息過(guò)后,我們便乘船離去,一路上我們還游覽了石人山的景色,不一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)。

  這次旅游,我不但非常開(kāi)心,而且了解到了石人山漂流的獨(dú)特魅力。

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2

  助人為樂(lè),其意就是幫助別人是一件快樂(lè)的事的意思,今天我就講件我?guī)椭说氖隆?/p>

  幾個(gè)月前的一天,我和姥姥去給我的公交卡充值。往回走的'時(shí)候,有一個(gè)奶奶問(wèn)我們這周?chē)袥](méi)有公共衛(wèi)生間。她看上去非常著急,我們告訴她往南大約走一百米就到了,可她沒(méi)有找到,還在問(wèn)別的人呢。我想讓姥姥和我?guī)フ倚l(wèi)生間,但姥姥還有一些事,不能陪我去,怎么辦呢?啊!我想出個(gè)辦法,我自己去不就行啦。我對(duì)姥姥說(shuō):“我想去幫那個(gè)奶奶,您就在393車(chē)站等我吧,行嗎?”姥姥說(shuō):“可以,小心車(chē)。”聽(tīng)了這句話(huà),我飛奔向那位奶奶,她還沒(méi)找到衛(wèi)生間呢。“我?guī)フ倚l(wèi)生間吧。”我對(duì)她說(shuō),“跟我來(lái)。”大家可能覺(jué)得一百米不遠(yuǎn),但當(dāng)時(shí)馬路上車(chē)水馬龍,地形像迷宮一樣。我走的還快點(diǎn),但那位奶奶慢啊。所以我在前頭帶頭時(shí)需要不時(shí)回頭看一眼,看她有沒(méi)有跟上我。到了衛(wèi)生間,我說(shuō):“就是這里了。”“謝謝你啊。”她說(shuō),然后就走進(jìn)了衛(wèi)生間,而我則跑回了393車(chē)站。

  通過(guò)這件事,我明白了幫助別人也是一種快樂(lè),以后我要收獲更多的快樂(lè)!

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3

  人人都有希望,希望能帶給人們歡樂(lè),讓人努力向上,去達(dá)成目標(biāo),如果沒(méi)了希望,生活就會(huì)變得枯燥無(wú)味。所以希望能讓人生變得多彩多姿。

  我的希望有很多,其中最重要的是,是當(dāng)一個(gè)聰明的科學(xué)家。我想發(fā)明一種奇妙無(wú)比的藥,服用后,能讓人全身充滿(mǎn)活力,且可以長(zhǎng)生不老,無(wú)拘無(wú)束的,活在這個(gè)五彩繽紛的`世界上;若是有了這藥,最最?lèi)?ài)我的爸媽?zhuān)瑢⒖裳幽暌鎵郏辣=】担侨揖涂尚腋?鞓?lè),直到長(zhǎng)長(zhǎng)久久。可是為非作歹的人,一定會(huì)覬覦這個(gè)藥,所以我還要發(fā)明一個(gè)堅(jiān)固無(wú)比的保險(xiǎn)庫(kù),好把這種藥安全存放,以送給能對(duì)這個(gè)世界上有貢獻(xiàn)的人,這樣他們就能永遠(yuǎn)幫助所有人。

  我好羨慕飛機(jī)上的機(jī)長(zhǎng),他駕駛巨大無(wú)比的飛機(jī),遨翔在藍(lán)天白云上。所以我另一個(gè)希望,就是能當(dāng)上神奇的機(jī)長(zhǎng)。這樣我就可經(jīng)常載著愛(ài)出國(guó)旅行的爸媽?zhuān)弑榇蠼媳保h(huán)游全世界了。想象飛上青天的感覺(jué),真是令我興奮不已。

  有希望的人,生活充實(shí)而快樂(lè);沒(méi)有希望的人,生活了無(wú)生趣。雖然有了希望,但是不努力奮發(fā),還是空歡喜一場(chǎng)。所以,為了實(shí)現(xiàn)我那遠(yuǎn)大的希望,除了在校專(zhuān)心聽(tīng)講,用功讀書(shū)之外,還是應(yīng)多多涉略?xún)?yōu)良的課外讀物,廣泛閱讀好書(shū),試著增廣見(jiàn)聞,如此將來(lái)希望才能成真。

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4

  童年,是人生中最快樂(lè)的歲月。走進(jìn)“人生”電影院,在大屏幕里放映著我的人生。從幼稚到懂事,幼稚時(shí)像看笑話(huà),懂事時(shí)像看登山。

  在小時(shí)候,幼稚的心靈里總有些稀奇古怪的東西。令人哭笑不得:看到爸爸媽媽的結(jié)婚照,就老想?yún)⒓影职謰寢尩腵婚禮。看到別人有姐姐,就叫媽媽再生一個(gè)姐姐……這些幼稚的想法使我絞盡腦汁,帶給我無(wú)窮的快樂(lè),伴隨著我度過(guò)整個(gè)幼年。

  看完了笑話(huà)就到看登山了。我不再像以前那樣幼稚,不會(huì)想?yún)⒓影职謰寢尩幕槎Y,更不會(huì)想要有姐姐,因?yàn)閶寢寧臀疑说艿芾玻F(xiàn)在我是姐姐了。我背著書(shū)包,笨拙得戴好紅領(lǐng)巾,興沖沖地奔向?qū)W校。在課堂上,我瞪著大大的眼睛看著黑板。我在知識(shí)的大山中一步一步地向上走,我相信,總有一天我會(huì)成功的。一尺來(lái)高的功課,使我把頭皮都抓破了。但是,想起山區(qū)的小朋友,比起我更艱難。這點(diǎn)困難算什么?然后抓起筆就開(kāi)始“沙沙沙”地寫(xiě)起來(lái)。看到這里,我感覺(jué)到自己已經(jīng)登上了好幾步了。通過(guò)學(xué)習(xí),我有了一顆愛(ài)國(guó)之心,我有了起碼的良知,我有屬于自己的理想。我對(duì)自己說(shuō):“我終有一天會(huì)成為國(guó)家棟梁,為國(guó)爭(zhēng)光!”

  我走出劇院,看著蔚藍(lán)的天空,欣慰地笑了。我是快樂(lè)的!

五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5

  一束燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃,照進(jìn)教室,柔柔的,暖暖的。真是個(gè)好日子!老師決定帶領(lǐng)大家去操場(chǎng)上揮灑汗水,有趣的體育課就開(kāi)始了。

  “砰——砰”我們拿著一個(gè)金黃的排球在那里拍。陽(yáng)光下,我們歡快地玩著,十分愜意。

  起初,我們幾個(gè)女生都不會(huì)玩,老師就來(lái)示范,看完精彩的.墊球表演,我們都試著模仿。結(jié)果,有的墊起排球就左翻右倒,前翻后仰;有的一拿到球就亂扔;還有的聚精會(huì)神地望著排球,往上一墊,措不及防,球都砸到臉上了才反應(yīng)過(guò)來(lái),引得大家捧腹大笑。

  輪到我了,我的手掌心直冒汗吶!一個(gè)同學(xué)把球傳給我,我不知所措。只見(jiàn)球迅速向我砸來(lái),狠狠地給我來(lái)了一擊“大爆頭”。好不容易拿到球,我像一只大猩猩,蹲下去又站起來(lái),把球往上扔,又接不到,像熱火上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。為了接到球我是一會(huì)兒跳起,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,就像舞蹈家,姿勢(shì)是一個(gè)比一個(gè)夸張。最后收?qǐng)觯瑤⒘耍粋(gè)不小心,踩到了這該死的鞋帶,拿著排球直打轉(zhuǎn),摔得四腳朝天,分不清東南西北。同學(xué)們哈哈大笑,讓我無(wú)地自容,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  在我們的歡聲笑語(yǔ)中體育課結(jié)束了,我深深地記住了這節(jié)體育課。

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