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實用的四年級海邊作文300字四篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級海邊作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
四年級海邊作文300字 篇1
令人期待的暑假來了，我們一起去美麗的大連游玩。
我們很快就到了大連，先坐出租車去賓館住了一晚。這天夜里，我的腦海里一直在想：藍藍的'大海，松軟的沙灘，盡情地奔跑……想想都興奮，真想馬上就見到大海。
清晨，我們老早就起了床，去觀看海上日出。太陽慢慢升起，射出萬丈光芒，我們都被這神奇的景象所折服。
上午，海水摸起來依然是那么涼爽。我換上泳衣，準備在海里肆意暢游一番。我先把腳輕輕探入海水里試一下，果然是冰涼冰涼的。我心里怯怯的，可是為了鍛煉我的男子漢氣概，只能咬牙下水了。過了一會，我漸漸適應了水的溫度，就盡情暢游了起來，一直游到疲憊才上岸。
我拿著鏟子和小桶，輕裝前往抓螃蟹的地方。原來我以為抓螃蟹是件輕而易舉的事情，沒想到小螃蟹雖小，跑起來卻很快。它們一會跑到這，一會跑到那，追得我滿頭大汗，可我還是捉到了很多只，獲得了“大豐收”。
美好的時光過得總是那么快，又到該回家的時候了，我只能依依不舍地離開了。直到現在，我還清晰地記得那次海邊之行。
四年級海邊作文300字 篇2
暑假里我去了海邊，天空湛藍湛藍，萬里無云，海面上風平浪靜，偶爾有幾只白色的海鷗在藍天中掠過。我在海邊散步。
在海邊的小石頭縫里，我意外地發現了螃蟹。哇，就在那一剎那，我又激動又興奮，可是我怕它咬我，又怕它逃走了，我就把它的背死死地按住。“媽媽，快來啊，這兒有一只螃蟹！”我急忙大聲地叫媽媽。這個螃蟹的顏色和周圍的石頭非常相近，只有兩個黑色的眼珠子在骨露骨露地轉，一晃眼就會找不到，讓我想到了變色龍就是通過顏色方便隱藏自己，不讓人發現。媽媽聞聲趕來，一看說：“這么小的螃蟹你自己還抓不起來？”
我只好自己嘗試著把它抓起來，我用左手按住螃蟹的.背，右手去捏住它的背的兩側。哎喲，只見它的兩個大鉗子不斷在空中揮舞著，好像在說：“快點放開我，小心我夾你！”我嚇得差點把它扔了，但我發現它壓根就不能夾到我，我心里偷偷地樂：嘿嘿，你來夾我呀！然后我就把它裝進了一個空瓶子里，哈哈，看著瓶子里的螃蟹我笑得合不攏嘴，然后我興致勃勃地去尋找第二只、第三只螃蟹……
四年級海邊作文300字 篇3
海？它到底是什么樣的？是動畫片里藍湛湛的，是小河一樣青綠色的，還是黃河一樣土黃色的？這是我心里的一個謎。因為我從來沒有看過海。它到底是什么樣子的呢？
終于，在暑假里，我在連云港看到了我所向往的大海。
海，我站在高處眺望，它是淺藍色的'，和童話故事里的一模一樣。它一望無際，仿佛一面碩大的鏡子，照著天空的一切。我穿上游泳衣，迫不及待地向大海奔去。
我走到沙灘上，沙灘軟軟的，一踩個腳印兒，時而又踩了個空，差點摔了下去。終于走到海里了，可是我發現海水竟變成了淺綠色，可當我捧起時，它又變成了透明的。海水格外清澈，低下頭，可以看見沙子和石子兒。手伸在海里掏一掏，還偶爾會掏到幾只小螃蟹。
越往深處走去，波浪就越大，連綿起伏著。就好似海在快樂地打著滾兒。閉上眼睛，享受著陽光的溫暖，輕風的撫摸和海浪的拍打，令人是心曠神怡。一艘游艇在海面上開過，給大海增添了一道優美的弧線。
不知不覺中，海水已經退潮了，我又一次踩在松軟的沙灘上，回到了岸邊……
四年級海邊作文300字 篇4
今天，爸爸帶我來海邊觀景。
最吸引我的就是那無邊無際的大海。海水是那么藍，仿佛是一塊晶瑩剔透的藍寶石，又仿佛是一塊厚藍布，平鋪在那里。一個個浪花就像是頑皮的小孩子，在藍布上跳躍著、歡呼著、滾動著，仿佛有使不完的勁兒。燦爛的陽光為浪花披上金裝，猶如那天上仙女的裙擺。
沙灘上有許多貝殼：有的像可愛有趣田螺，有的像精致的扇子，有的像小巧玲瓏的珍珠……中午的太陽把沙灘曬得滾燙滾燙的。我不怕熱，在上面堆起了城堡，可過了一會兒，有被淘氣的“朋友”夷為平地了。
站在這里看天空，幾朵棉絮般的白云在天空中自由自在的漂浮著，變換著各種姿態：一會兒變成一匹馬，一會兒變成一只可愛的小白兔……
這時候，天空下起了蒙蒙細雨，那雨點在風姑娘的.陪伴下翩翩起舞，海浪當然不甘寂寞，唱起了歡樂的歌。聽“叮咚，叮咚——”那是雨點在歌唱，“轟——嘩——”那是大海在歡笑……正當我陶醉之際，太陽媽媽躲在烏云背后正在和她的女兒在告別呢！
今天真盡興，我依依不舍的離開了海灘。到了家里，我還要為家里人講述這美麗的海邊。
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