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實用的四年級球賽作文合集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級球賽作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級球賽作文 篇1
陽春三月,春光明媚,我們學(xué)校一年一度的四五年級籃球聯(lián)賽如期舉行。運動員們個個生龍活虎,精神抖擻;球場上彩旗飄揚,人聲鼎沸。一場別開生面的籃球賽即將拉開帷幕,比賽的雙方隊員分別是我們四(2)和四(5)班。
“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,裁判員把球向空中拋去,我們班的弓誠凱縱身一躍,率先搶到了籃球,迅速把球傳給了隊長司育寅,隊長接球繞過對方的嚴密防守,飛速帶球來到籃下,對著籃筐猛地一投,場邊的啦啦隊都倒吸了一口涼氣,心里祈禱,一定要進啊!說時遲那時快,球已應(yīng)聲入網(wǎng),進了!進了!球進了!全場一片沸騰。
接下來我們的`隊員士氣大增,越戰(zhàn)越猛,連進三球。此時,對方好想看穿了我方的戰(zhàn)術(shù),分數(shù)漸漸被趕上來,我們心里都為隊員們捏了一把汗。這時,裁判吹響了中場休息的哨聲,上半場結(jié)束,我們兩班戰(zhàn)成了平局。
隊員們一走出籃球場,我們便“呼啦”一下圍了過去,有的在鼓勵他們,有的在詢問場上的戰(zhàn)況,有的在給隊員們出謀劃策,還有的端來了熱水,讓隊員們解解渴。
下半場開始了,我們班的隊員們都拿出了12分的精神,和實力強勁的對手展開了新的較量。只見吳吉祥像一道閃電似的,一把搶過了球,傳給了大高個司育棋,別看他身體胖胖的,但在球場上那可是相當(dāng)靈活的,一個“燕子翻身”把球傳給了另一個強將陳錦澤,只見他單槍匹馬直插籃下,然后把球向上輕輕一扔,那球就乖乖的進入了籃筐。對方球員也不甘示弱,他眼疾手快把球奪了過去,帶球向籃下沖去,但剛走了幾步,便遭到我方隊員的圍攻,球在空中翻了幾個跟斗,最后還是被我們的隊長司育寅給拿下,舉手一個遠投,球在空中劃出了一條美麗的弧線,準確無誤的投入了籃筐,這一球讓我們兩班又一次戰(zhàn)成了平手。
比賽進入了加時賽,經(jīng)過雙方的激烈戰(zhàn)斗,最后我們班以一分的差距險勝四(5)班。
這場比賽雖然打的很累很艱苦,但運動員臉上都洋溢著笑容,這就是運動員精神啊,痛并快樂著!
四年級球賽作文 篇2
“叮零,叮零。”放學(xué)鈴響了。小剛已經(jīng)和同學(xué)們約好一起去踢足球了,他們又來到空地。可是把書包丟在哪兒?這時小剛說:“我們用書包來做球門吧!”小伙伴們回答:“全票贊同。”
球剛開始踢,觀客就已經(jīng)坐滿了。小剛是守門員,一個球飛了過來,腳一跳,手一抓。哦!一屁股坐在了地下,可是小剛還是接了一個好球。“真厲害!加油啊!”一旁的小粉絲說。一個隊員把球放在地下,站在遠處往前一沖,腳一踢,球馬上飛了出去。球在遠處,穿紅色衣服的撿球員跑了過去撿球,又回來了。
幾場激烈的比賽過去了,這是最后一球了,勝負就看這最后一球了。小剛十分緊張。再看觀眾席上,一個抱著自己的.弟弟的小男孩、頭上戴著一個紅色蝴蝶結(jié)的小女孩、戴著紅色帽子和戴著黑色帽子的小男孩都全神貫注地盯著這最后一場球看。還有一位大叔,頭戴一頂黑色帽子,穿著西裝,特別關(guān)注守門員小剛,難道……(設(shè)置懸念,留給讀者想象的空間。)只見小剛帶著一雙手套,他膝蓋破了,血已經(jīng)快染紅了他的一半的腿(此句描寫與圖片不符。),可是他還是要贏得這激烈、刺激的一場球。
球飛過來,那位大叔大聲吶喊到:“兒子,快!快跳起來接到球啊!”噢!原來那位神秘大叔居然是小剛的爸爸啊!(揭開謎底,照應(yīng)前文。)
觀眾們歡呼起來:“贏了,贏了,小剛贏了。”大叔高興地跳了起來。
四年級球賽作文 篇3
“加油加油!”在公園的空地上傳來一陣歡呼聲讓人不由自主地停下腳步,看一看原來那兒正在舉行一場激烈的足球賽比賽。
隊員全是學(xué)生,分為黑藍兩隊。球門是由兩個書包組成的,最顯眼的就是那個金色頭發(fā),黑色衣服的守門員。守門員半蹲著身子,雙手按在上局受傷的`膝蓋上。但他仍然堅持的要把這場賽比完。他雙眼直盯著對方把球踢過來,心想:我一定要為我們黑隊爭光。
而他身后,有一位穿著紅色衣服的替補隊員,他雙手插在背后,胸有成竹的注視別人想:守門員受傷了,我得幫他,一定要加油。
在場外,有一條木凳上坐著許多他們的粉絲,有一名小男孩,他俯下身子,探出腦袋,聚精會神的看著比賽中那激烈的畫面;男孩旁邊,坐著一位金頭發(fā)的少年,他的頭一直往上升,生怕錯過了一個細節(jié)。金色頭發(fā)的少年身后有一位戴著大紅蝴蝶結(jié)的女孩子,她可是足球隊的忠實粉絲,今天來晚了一點點沒位置了,所以她雙手叉腰的站在旁邊。她旁邊又有一對兄弟,他們兄弟倆正目不轉(zhuǎn)睛的看球賽呢!他們前面還有一只懶洋洋的小狗呢,小狗趴在地上一動不動,似乎它也看入迷了。
這可真是一場激烈而又精彩的足球賽呀!連小狗都快成了他們的粉絲了。
四年級球賽作文 篇4
四年級的一天下午,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我們四(8)班和四(3)班舉行了一場"滎陽一小校長杯"足球友誼賽。
比賽采用五人制足球賽,按照規(guī)則,每方只能挑選五名隊員上場比賽。我有幸作為首發(fā)隊員和其他四位同學(xué)開球比賽,我方5名隊員和對方5名隊員進場依次握手。裁判員給我們講了賽制規(guī)則后,隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開始了。
上半場,我方隊員心理緊張,集訓(xùn)時間短,隊員之間配合生疏,不夠默契,缺乏比賽經(jīng)驗,失誤較多,被對方抓住機會連灌兩球,0:2。我們班的加油聲,我們?nèi)鐗舴叫眩訌娺M攻,注意協(xié)防。我作為前鋒,雖拼盡全力,一球未進。上半場結(jié)束了,我們班暫時0:2落后。
中場休息時,我們班經(jīng)過商討,研究了對策。下半場,我方陣型和隊員位置進行了調(diào)整,我從前鋒改為守門員。隨著比賽的節(jié)奏,在我們班啦啦隊的`鼓勵和加油聲中,我們五名隊員的配合逐漸流暢,充滿了信心和斗志,技戰(zhàn)術(shù)也發(fā)揮了出來。
在瓦解了對方的一次進攻后,我大腳長傳,球剛好落在我方隊員李雨樺的腳下,她心領(lǐng)神會,腳法嫻熟的她晃過對方球員,最后騙過守門員,一腳推射,球進了,場上比分1:2。隨著雙方體力的下降,對方又抓住我方的一次失誤和松懈,我雖拼力撲救,球還是進了,比分1:3,大勢已去。這時裁判員吹響了全場比賽結(jié)束的哨聲,比分鎖定1:3,對方技高一籌,經(jīng)驗豐富,我們班輸了。
通過這場比賽,我明白了一個道理:勝不驕,敗不餒。這場比賽讓我樹立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹,長一智,揚長避短,取長補短,力爭上游。
四年級球賽作文 篇5
“四(4)班,必勝!”“四(4)班,加油!”操場上傳來一聲聲此起彼伏、直沖云霄的歡呼聲。我們四(4)班和四(10)的足球終極PK賽——冠亞軍爭奪賽,正在如火如荼地進行著。
“嘟——”,激烈的比賽拉開了序幕。首先由我隊發(fā)球,只見對方球員個個卯足了勁,眼睛直勾勾地盯著我方發(fā)球員張林濤、馮靖宇,生怕我們的球如火箭般的速度“飛”進他們的球門。看他們這架勢,我們怎能甘心示弱呢?瞧,張林濤將球奮力一踢踢給了我方主力馮靖宇,馮靖宇迅速帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T,對方球員急得像熱鍋上的螞蟻,千方百計的想對我們進行圍追堵截,破壞我隊的進球計劃。兩隊隊員你爭我搶,各不相讓,紛紛使出渾身解數(shù),廝殺得難分難解,球一會兒在我們隊員的腳下,一會兒在對方隊員的腳下。對方球員雖然勇猛,但缺乏戰(zhàn)術(shù),眼看離對方球門越來越近了,千鈞一發(fā)之際我方5號隊員馮靖宇眼明腳快,他趁對方一不留神,出其不意地將球勾了出來,側(cè)身帶著球來了個360度大旋轉(zhuǎn),機靈地躲開了對方的“包圍圈”,甩起他的“無影飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢一腳將球踢進對方球門,這顆球快如閃電,猛如風(fēng)暴,對方守門員被驚得手足無措,無力回擊。耶,我們首球告捷。啦啦隊的歡呼聲響徹了實驗小學(xué)上空,隊員們更是信心百倍、士氣大增。
輪到十班發(fā)球了,他們首先想用虛晃一招的假動作騙過我們,可是我們沒那么容易上當(dāng),緊緊地嚴防死守。只要我們設(shè)法攔住足球,再帶著球沖出“包圍圈”,就能進入他們的`領(lǐng)地。我猶如初生的牛犢勇敢地跑在前面,將球傳給側(cè)場的另一個同學(xué)。那個同學(xué)是班里的“跑步健將”,他以每秒七八米的速度風(fēng)馳電掣般沖向?qū)Ψ角蜷T。對方球員奔跑速度太慢,沒有及時追趕上來,錯失了攔球的大好時機,只能眼睜睜的望著足球踢進他們的球門。啊,我們又進了一球!山崩地裂的歡呼聲再次襲來,我們班的同學(xué)歡呼雀躍地擊掌叫好,都高興炸了!賽場上的氣氛也變得更加活躍,我方隊員個個生龍活虎,精神抖擻,里應(yīng)外合地默默配合著,一連又勝兩顆球,我們以絕對優(yōu)勢完勝四(10)班,迎來了比賽的大獲全勝,頓時,操場上沸騰起來,掌聲、歡呼聲、笑聲匯集在一起,猶如一首動聽的歌曲,在空中久久回蕩。
這真是一場激烈又快樂的足球賽呀!通過這場比賽,我知道了團結(jié)就是力量,只要齊心協(xié)力就能取得勝利!
四年級球賽作文 篇6
加油!加油!咦?這是哪兒的歡呼聲呀?噢,原來是四(3)班的同學(xué)在舉行籃球賽呀,讓我們一起去看看吧!
比賽開始了,紅隊隊員們先發(fā)制人,可不知怎么搞的,球又被藍隊的隊員們搶了過去,就這樣來來回回了幾次,終于,胡維一搶到了球,只見他緊緊地抱住了球,縱身一躍,想把球投進網(wǎng)里,大家都鼓足了氣,只等著給他鼓掌了,可誰也沒有想到,就在這個關(guān)鍵的.時刻,胡維一用力過猛,球從網(wǎng)的上面飛過,在鐵架子中間盤旋了幾圈之后,落了下來,“唉,真可惜!”剎時間,觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲,但是,藍隊的隊員們不但不氣餒,反而,他們的情緒更高漲了,繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球。
時間一分一秒地流過,可雙方隊員都還沒有進一個球。終于,上半場結(jié)束了,大家都圍過來安慰因為沒打好球而被曾軼批評了的楊丹薇,誰也沒有注意到下半場已經(jīng)開始了。“噢!太棒了”隨著一陣歡呼聲,還在安慰楊丹薇的我們回過神來,原來是曾軼進球了,“耶!”我高興地跳起來了。“還有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來了,我不禁大聲呼喊:“曾軼,加油!曾軼,加油!”終于,曾軼又進了一個球。太好了!我和金子靖緊緊地抱在一起。“噢!”這次精彩的籃球賽圓滿結(jié)束了。
四年級球賽作文 篇7
“加油!加油!”觀眾的呼喊聲貫穿了整個校園,他們?yōu)槭裁催@么興奮?原來是一場足球比賽呀!
“嘟”隨著響亮的口哨聲,比賽開始了!
敵方球員在操場上奔跑著,突然,他們用力一踢!要進球了!只見守門員弓著背,像一只頑皮的小貓一般往前一撲,球就迅速地飛到了我方球員的腳邊。
“哦,好厲害!”觀眾雙手放在嘴邊,形成一個O字型,大聲呼喊著。
“哼,只是防了一個球而已,有什么好得意的`?”敵方球員的眼睛仿佛燃燒著怒火。
球賽下半場開始了,敵方踢球時越來越大力了,恨不得把球給踢破了。
“呼……呼……”經(jīng)過無數(shù)次的防球,踢球,碩大的汗珠從他們的額頭上滴落下來。
說時遲,那時快,一個球以迅雷不及掩耳之勢飛了過來。敵方得意洋洋,帶著諷刺的眼神仿佛在說,“哼,你絕對接不到,這樣我們就贏了!”
守門員好像看透了敵方的心思,他又看看隊員,他們很焦急,那種表情就像在說“不行就算了”之類的話。
“我們絕對要贏!”他眉頭緊皺,喃喃自語著。只見他一個左側(cè)飛身,把球攔住,然后奮力一踢,成功了!
“喲呼!”觀眾大喊著,和他們緊緊地抱成了一個團。只給敵方球員留下眼羨的份兒。
四年級球賽作文 篇8
昨天我們踢了一場非常激烈的足球賽,有:我、房炫羽、馬翊寧、王楊蔚恒、劉國宸、胡碩恒、王石怡軒、楊晨、任波翰和他的哥哥、房炫羽爸爸、胡碩恒爸爸、楊晨爸爸、房炫羽媽媽、王石怡軒爸爸以及一個和我們差不多高的小孩還有六位大哥哥都參加過這一次足球比賽(本來高晨越也說要去的,結(jié)果到最后連他的人影都沒有看到。)。
一開始王楊蔚恒先到,我和房炫羽隨后(當(dāng)時我和房炫羽一塊去的),然后馬翊寧和胡碩恒也都來了,到最后我們的人也都齊了,不缺一個人(除了高晨越。)。
之后我們就開始踢足球了,突然,有五位大哥哥也來參加我們踢足球的活動來了,是這樣分的,第一隊:門將:胡碩恒爸爸;球員:我、房炫羽、劉國宸、馬翊寧,還有兩位大哥哥。第二隊:門將:楊晨爸爸;球員:王楊蔚恒、楊晨、胡碩恒,還有三位大哥哥。
我們開始踢球了,我們在激烈的比賽時間,本來踢得很爽、很痛快,但胡碩恒就把我直接推倒在地上了,胳膊、退都負傷了,有的地方流了不少血,隨后王石怡軒和他的爸爸也來了,王石怡軒還帶來了一個姐姐,王石怡軒在我們隊,王石怡軒爸爸也在我們隊,房炫羽的爸爸和那個姐姐則去了另外的一個隊,也成為了我們的對手。我們踢了快半場了,事故又發(fā)生在眼前,王石怡軒被他爸爸給壓著了(他也倒了,他的爸爸也倒了,而正好他的爸爸壓在他的身上。)。我們當(dāng)時就開始休息了一會兒,有的喝水,有的`繼續(xù)踢,有的在照顧王石怡軒。
之后就半場了,也是我們的歇息時間,也正是整整四點,突然,任波翰來了還有他的哥哥,他也和我們一個隊,之后還有一個小孩跟我們一塊踢球,也跟我們一個隊,但是,任波翰的哥哥去了對方的隊,房炫羽的爸爸來了我們隊,房炫羽媽媽去對方的隊,到最后我們走的時候,房炫羽也負傷了,但我們還是輸了。
我們是6:4大不過對方的分,雖然我們輸了,但我們有一次難忘的經(jīng)歷。
四年級球賽作文 篇9
這塊小草地上正在舉行著一場激烈的足球賽。
大家把書包堆起來,形成了一個小球門,守門員站在球門前。
那個金發(fā)男孩是守門員,他戴著黑色的皮手套,正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上看,他聚精會神,把所有的事情都扔到了腦后,像個專注的獵手,好像怕足球飛了一樣。
守門員身后也是一名足球隊員,這位穿著紅衣服的紅方替補背著手,神情專注地看著場上的比賽情況,口中還念念有詞,好像在替自己的球隊加油。
突然,球飛了過來!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然后一腳把球傳到場中央,一場危機就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。
球場外的那根木頭上坐著8個觀眾,他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔,他頭上戴著禮帽,右手拿著小旗,是這場的邊裁;還有一個小姑娘,也在專注地看著比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動地都站了起來……
比賽到了最為激烈的`時候!紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了,一個大腳,球像離弦的箭,向著藍方球門飛了過去!藍方守門員沒有反應(yīng)過來,球進了!人們歡呼起來!
最后,3:2,紅方獲勝了!這真是一場激烈的足球賽!
四年級球賽作文 篇10
一個陽光明媚的早晨,我和幾個小伙伴們。來到了一片草地上,我們用書包搭成了兩個球門。雙方各就各位,激戰(zhàn)開始了。
首先,看看我們這隊的守門員:他警惕的`像只老虎一樣,注視著球賽的一舉一動。就連自己的膝蓋破了也毫不在意,他戴著毛皮手套,分腿彎腰,上身下傾。守門員后面怎么站著一個人。哦!原來他是候補隊員。一心想著快點出場,好讓他大顯身手,撲住幾個險球。對方的隊員也不差,看樣子品味不凡,身手敏捷。好像受了嚴格的訓(xùn)練似的。
守門員和觀眾都望著遠處的場地。可見雙方隊員都在那兒拼搶:那個戴著風(fēng)雪帽的小男孩連腳帶球,向?qū)Ψ降那蜷T沖過去。只見他拼盡自己的全力,踢了一個大腳,球進啦!我感覺到好像我們隊好像已經(jīng)勝利了!小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當(dāng)我們反應(yīng)過來比賽已經(jīng)開始時,對方的隊員已經(jīng)到達球門口了!可惡,輕敵了......
我們輸了,但是,我們臉上寫了下次必勝的四個字。
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