三年級游泳作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級游泳作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級游泳作文 篇1
在森林里，今天是一年一度的游泳比賽，大家早早的來到了場地觀看游泳比賽，裁判是一位大熊貓，裁判員有：小鴨、小烏龜、小河馬，小田鼠······
號令響起，隊員們都拼勁全力的向終點游去，有的蛙泳，有的蝶泳······大家的.姿勢都不一樣，這時是小鴨子第一名，小田鼠第二名，小河馬第三名，小烏龜第四名。場面上頓時響起歡呼聲。
這時，小烏龜，不小心把腿碰傷了，小鴨子看見了，急忙游過去，背起小烏龜，往前游，可是，小河馬已經把他們甩在后面了，而且還是第一名。他無論怎么游也是最后一名，小烏龜說：“謝謝你，小鴨子，你不用管我，快去比賽吧！我不想拖累你。”小鴨子說：“沒事，大家都是好朋友，應該互相幫助。”小烏龜感動極了！
最終，還是小河馬贏了，小鴨看著大熊貓把獎杯給小河馬時，心里很高興，因為他雖然沒得到獎，但是卻幫助了別人。但是令他驚訝的是，小河馬把獎杯給了小鴨，小鴨疑惑不解的說：“小河馬，你贏了為什么要把獎杯給我呢？”小河馬微笑著說：“你雖然沒贏，但卻幫助了別人，所以這個獎杯應該屬于你。”小鴨子聽了，感動極了！
這時，場面上的歡呼聲更激烈了!
三年級游泳作文 篇2
昨天，媽媽帶我去游泳。這是最后一堂課了。
我先在男更衣室換了衣服，踏著硬硬的毯子走到泳池那兒，“撲通”一聲跳到深水池——這兒的水不但深，還有刺骨的'冷呢！我深吸了一口氣，含著氧氣，再慢慢把頭伸下水。我看到了各種人的腳在擺動，真好玩！我靈機一動，想到來個“雜技”，便彎下腰，讓頭朝下，腳朝上，來了個“倒栽蔥”，浮上來的時候老師對我豎起大拇指，半開玩笑地說：“你玩的都是老師玩過的，哈哈。先把基礎學好吧。”我不服氣，說：“老師，我再來一個，包你目瞪口呆！”
我一手捏住鼻子，一手抱肩，在水里急速旋轉。老師哈哈大笑：“姚敏杰，這個我也會哦！”現在輪到我目瞪口呆了。老師上我復習以前的游泳知識，我照做了。我做了蛙泳，像青蛙一樣劃動，真有趣呀！
我要去換衣服了，拜拜游泳場，還真有點舍不得呢！后會有期呀！
三年級游泳作文 篇3
為了讓我有一個強壯健康的身體，爸爸媽媽給我報了一個游泳班，讓我去學游泳。
學游泳的地方離我家不遠，里面的設計很人性化，有三個不同的水池：淺水池、中水池和深水池，很適合我這種初學者。
初學者肯定要先在淺水池學習。到了淺水池，我迫不及待地下了水，低頭一看水才到我的腿肚子，我的`心瞬間放松了下來。我像那些會游泳的人一樣往水里趴，可身體不自覺地拼命往下沉，一下嗆了我好幾口水，我趕緊站了起來。教練看到我不停的咳嗽，笑著對我說：“還沒學會走就想跑了？你只要好好地學幾次，你就能像那些人一樣自由自在地游了。”聽了教練的話，我下決心一定要好好地學習游泳。
剛開始，我們先學習憋氣。教練給我們做了示范，只見教練用雙手扶著泳池的邊沿，吸了一大口氣，然后猛地把頭扎進水里，過了一會兒還吐出了一個一個的小泡泡，好像一條吐泡泡的小魚一樣。然后教練讓我們每個人找一個位置反復練習這個動作。雖然這個動作看著簡單，但是由于剛開始的時候我嗆了水，我的頭怎么也不敢往水里扎。眼看著其他同學都開始練習了，只有我還在進水和不進水之間猶豫著。嗆水的滋味真是不好受，我怎么也克服不了心里的恐懼。教練看出了我的猶豫，過來拍拍我的頭，溫和地對我說：“加油！你可以的！”有了教練的鼓勵，我深吸一口氣，想都沒想就把頭扎進了水里，但不到兩秒鐘我就把頭伸出了水面。看到教練沖我豎起了大拇指，我又把頭扎進了水里，這次堅持了五秒鐘。經過幾次反復地練習，我憋氣的時間越來越長了。
接下來，我們就要練習最重要的基礎動作了。學習基礎動作的過程非常枯燥，我們一遍一遍地重復練習。有一個階段，我都不想學游泳了，練習太枯燥了。可我看到其他的同學都在努力地練習，我馬上打消了這個念頭。別人能堅持，我也一定能堅持，我不能放棄！
功夫不負有心人，經過一段時間地刻苦練習，我終于學會了游泳，能像一條小魚一樣在水里自由自在地游來游去了。
三年級游泳作文 篇4
暑假里，爸爸媽媽帶我去體育館游泳，同行的還有徐叔叔、梁阿姨和夢琪姐姐。這是我第一次游泳，我非常興奮。一到游泳館，媽媽就給我換上新買的泳衣，還給我準備了一個救生圈，我迫不急待 地想下水玩了。游泳館的`人真多，大家都在開心地玩，由于媽媽和我都不會游泳，所以就請徐叔叔和梁阿姨照顧我，爸爸負責教媽媽。幾分鐘后，媽媽能在救生圈的幫助下自己學了，爸爸來帶我了，爸 爸把我帶到了游泳池的中間，我緊緊地抱住爸爸顯得有些害怕，一會兒功夫，我的興趣戰了上風，我不顯得害怕，照爸爸教的那樣開始學習拍水，周圍的人都說我游得很好，我興致更大了。媽媽大概累 了，在岸上休息，我和爸爸過去，我問媽媽：“媽媽，你學會了沒有？”“還沒呢？”媽媽說。“那我教你吧。”我信心十足地說。我還抱住爸爸的脖子，用我的小腿拍了幾下水，“喏，看見了嗎，就 這樣。”一席話逗得大家哈哈大笑。
三年級游泳作文 篇5
今天下午，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去龍潭岙游泳，一路上看到有好多的叔叔阿姨帶著小朋友也去那游泳。
到目的.地后，哇，好多人啊！套好泳圈我就往水里跑，爸爸一把拉住我說：“游泳前一定要先熱熱身，潑少量的水在身上先適應一下。”于是，我就按照爸爸說的去做，下午我在水里玩的好開心啊！
三年級游泳作文 篇6
一天下午，媽媽帶我去河南省體工大隊學游泳，因為我最喜歡游泳。
剛剛學習的時候，老師教我們蛙泳，要去我們記住四個字“收、翻、蹬、夾”，在岸上我練得很好，可是一到水里就慌了神，總是不能按照老師教的姿勢來游。只要游不好，老師就會用木棍敲我一下。我每次都很難過，因為看到別的同學在水中游得特別好，就像一條快樂的美人魚，恨自己為什么總是學不會。慢慢的我就想放棄了，不想再學游泳了。這是媽媽看到我沮喪的神情，笑著鼓勵我說：“失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來。一個人要有堅強的毅力和不怕失敗的精神。媽媽相信你能行！你是媽媽心目中最棒的孩子。”。看到媽媽那信任的眼神，我又鼓起了勇氣接著練了起來。下課了，別的孩子都走了，可我還在那里聯系。就這樣我連著幾個星期，終于在一天上課的時候，我每游一圈，老師就表揚我一次。到后來，老師還讓我給全班做示范。一下課，我就高興地對媽媽說：“噢耶！我終于成功了！今后我一定認真練，再也不向困難低頭了！”
通過這次學游泳的`經歷，我深深的體會到：堅強的意志是磨練出來的，磨練使人進步，是人成功。
三年級游泳作文 篇7
游泳讓我的課余生活變得更加豐富多彩，接下來我就給大家講講我是怎樣學游泳的。
我第一次來到游泳池的時候，看見水里的`人都非常熟練地在自由自在地游泳，而我卻不會，我有點害怕擔心能不能學會。
我忐忑不安地下了游泳池，首先，老師教我做憋氣等幾個簡單的基本動作，然后，老師問我：“你想先學蛙泳、自由游還是蝶游？”我本來想學自由游，但是我轉念一想：蛙泳應該比自由游好學一點。于是，我回答道“我想先學蛙泳。”于是，老師教我蛙泳的基本動作——蹬腳，換氣等。我照著老師的動作慢慢地學起來。
沒過幾天，我就對游泳越來越感興趣了。漸漸地，我學會了游泳，能在2米多深的深水區游了，在那里的大人都夸說：“這么小的孩子，竟然能在這么深的地方游泳, 真棒！”
每次我在水中游的時候，感覺跟小魚一樣輕松。我喜歡這樣自由自在的感覺。我一定會堅持下去的。
三年級游泳作文 篇8
夏天，像個大包子，把我們緊緊地包在里面，有一個解暑的好方法：游泳去！
《游泳》之第一天......
今天，我去學游泳，我這身為旱鴨子的，想下水又很害怕，等一切準備就緒，我跟著小朋友一起走進游泳池。
剛一下水，哇！好涼，還好，我們提前做了熱身運動。我想：水這么清，里面有魚嗎？下去看個虛實！我把頭小心的.伸下去，還沒來得及睜眼，先喝了兩口水。
首先，我們學憋氣，剛開始，我沒掌握要領，明知在水下不能呼吸，我卻大口大口的吸氣，害的自己嗆了好幾口水呢！好不容易學會憋氣，不過只能憋幾秒鐘。感覺這個上午真漫長，好不容易熬了下來，不過我學會了憋氣，還交了幾個朋友，也就不那么乏味了！
三年級游泳作文 篇9
星期六的早上，我和爸爸一起帶著游泳用品去泳池游泳。到了泳池邊上，我發現今天的人很少，一點都不像前幾天“下餃子”的情景，我的興奮勁一下子就來了，我拿出小浮球，跳進了兒童池，只見浮球在泳池里漂到東，漂到西，我也隨著它游來游去，開心極了。沒過多少時間，泳池里的人越來越多，“下餃子”的情形再度出現，大人小孩不管是泡在泳池里的，還是快樂的在游泳的，都能享受到水中的.絲絲涼意。小朋友們成群結隊的在水里玩耍，水花四濺。五顏六色、形態各異的游泳圈、浮板也在泳池里快樂的“舞動”著，形成一道美麗的風景線。
夏天里，泳池是快樂的，泳池里的人們更快樂。
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