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六年級動物的作文

時(shí)間:2024-10-09 16:57:47 六年級 我要投稿

六年級動物的作文合集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六年級動物的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級動物的作文合集10篇

六年級動物的作文 篇1

  今天我和沈子一家一起去了動物園游玩,雖然我們不是小孩子了,但,我們還有一顆童心。

  走進(jìn)動物園里,動物園比起以前以大有不同了呢!嶄新的動物園里來了好多新成員呢!真是讓人大飽眼福,悄悄告訴你;那些動物表演都被取消了,為什么呀?因?yàn)閯游镆膊皇亲栽傅陌。?/p>

  我們先去了熊貓館,看著被全天監(jiān)控著的熊貓懶懶的躺在玻璃館里睡著覺,寂寞的身影讓人很不是滋味,畢竟條件再好也比不上自由可貴。我可真想帶它出來呀!把它放回它的家鄉(xiāng)去,與它的兄弟姐妹們團(tuán)聚。

  帶著一些小小的遺憾,我們走進(jìn)了百鳥園,熱鬧的氣氛讓我們歡樂起來。嘰嘰喳喳的鳥兒好像在說著悄悄話,高傲的孔雀昂首挺胸的走來走去,搖搖擺擺的鴨子好奇的望著人群,瞧!湖中還有兩只潔白的天鵝幸福的依偎著。

  我們念念不舍得走出了百鳥園,走進(jìn)了兔子山莊,里面可好玩啦!不信,來瞧瞧?不僅有可愛的小兔子,還有正太山羊和傻萌的羊駝。我拿著一小盆胡蘿卜和青菜,喂著兔子和山羊,哎!這兔子可精了,知道我拿著盆子,直接爬到我腿上去吃盆子里的。聰明!正太山羊也很可愛呢,它會將前蹄搭上來,津津有味的吃菜梗子,打打轉(zhuǎn)兒表達(dá)謝意。就是不能喂喂傻萌的`羊駝,真是太可惜了。

  看啊!前面就是鴿子廣場!我和沈子大叫著向前跑去。燦爛的陽光下,湛藍(lán)的天空中,倒映著歡樂的身影,有孩子們綻放出的愉快微笑,有愛人相依相偎的身影;還有天空中擁抱著幸福的鴿子。所有人都陶醉在這一幕里,久久不能回過神來。

  我們來得也不是第一次了,但我覺得這一次來更有意義,換個(gè)話說,這一趟來得值!

六年級動物的作文 篇2

  周五,一放學(xué)我就像一只火箭一樣飛也似的奔回家。目的嘛,當(dāng)然就是填飽我那空虛的肚子了。我敲了敲門,哦,我的天!一只雪白的小狗出現(xiàn)在我的眼前,唯一不足的就是那四只小短腿臟兮兮的。它一會兒擺頭一會兒用奇怪的眼神望著我。

  當(dāng)然。我第一反應(yīng)就是——抱起來逗它玩兒。聽媽媽說,二傻子以前的主人是個(gè)小男孩兒,整天打它,不喂吃的給它,也不給它洗澡。搞得家里臭氣熏天的,于是就把二傻子扔了,還好,我老媽把二傻子帶回來了。

  話說回來。管它叫二傻子也是有原因的。當(dāng)時(shí),我們一家正在吃飯。這小家伙眼巴巴的望著我。我受不了它那炙熱如火的目光,給它夾了一塊肉。可它卻在地上嗅過來嗅過去,仿佛那塊肉是透明似的。你說它叫二傻子吃虧嗎?很符合它的品行的嘛。

  二傻子在家留宿了三天,媽媽就要把它送去住在鄉(xiāng)下的姥姥家養(yǎng)了。在車上我撫摸著它的.頭,真是奇怪,它不會真是個(gè)傻子吧!干嘛又用奇怪的眼神看著我。哎喲!這狗咋還掉了幾根毛啊!估計(jì)是冬天要換毛了吧。哎呀,我怎么這么博學(xué)呢?!

  那一天我陪二傻子玩了一下午,我和它的感情更加親密了,我不想把它送過去。萬一姥姥家的朵朵欺負(fù)它怎么辦?凍著了怎么辦?畢竟被我寵慣了應(yīng)該很難適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境吧。

  傍晚時(shí)分,我們就要回去了,我剛跨過小河溝,二傻子就跟著我跑來了。可它也畢竟是個(gè)小短腿兒,跳不過來。在對面干著急呢。它貌似知道了這樣做的一切只是徒勞,它又用它那奇怪的眼神看著我。我知道它在等我抱它過來。見我一直沒有行動,便焦急地來回走動。姥姥一把將它擁入懷里。溫和地對它說:“乖乖,去和朵朵一起玩吧!”

  在上車的時(shí)候,它站在院子里望著我。又是那道目光,那個(gè)眼神。它一定在想,好不容易有了個(gè)主人,又要把我拋下了。我的心不由的咯噔一下,沒關(guān)系,我會經(jīng)常回來看你的。

六年級動物的作文 篇3

  動物是人類的朋友,多接觸動物會有利于我們的身心健康。你知道我最喜歡的動物是什么嗎?告訴你吧,我最喜歡的動物是小狗。我家就養(yǎng)了一只,他的名字叫毛毛,他全身的顏色只有黑色和白色,如果再健壯一些就可以和小奶牛以假亂真了。毛毛的嗅覺靈敏、身手敏捷、體力驚人。

  上次我和他比賽跑,他的耐力和速度我可是見識到了。只見一開始它就讓我?guī)撞剑缓缶拖窆粯酉蛭易穪恚^了我,以驚人的速度沖向終點(diǎn)。總共用時(shí)還不到30秒,而我卻用了整整2分鐘才跑完了,而且還累得氣喘吁吁,只見他吐著舌頭向我做鬼臉呢!毛毛的嗅覺也是驚人的強(qiáng)。上次有個(gè)小朋友來我家,玩著玩著把鞋子甩丟了,只見從窗戶上飛出去。我們立刻就去樓下找。我們來了個(gè)地毯式搜索,結(jié)果還是沒有找到。這是我猛然想起來,還有毛毛呢!我趕緊把毛毛叫了下來,讓它聞了聞另一只鞋子的味道。它認(rèn)真的尋找著,不一會便從草叢里找出了鞋子,并歸還了那位小朋友。我每次放學(xué)上到2樓就聽見毛毛的.叫聲,原來它是在示意讓媽媽為我開門,我一進(jìn)門他就撲了上來,親切的舔著我的手,瘋狂的搖著尾巴。毛毛如果遇見陌生人敲門就會狂吠,好像是要嚇倒別人。如果遇到熟人就會友好的上去搖尾巴。

  這就是我喜歡的動物,他已經(jīng)成了我的朋友,多年來一直陪著我,讓我感到很充實(shí),我喜歡我的小狗。喜歡它的樣子,喜歡它的性格,更喜歡它的可愛。

六年級動物的作文 篇4

  我最喜歡的動物是小白兔。

  因?yàn)樗浅?蓯?非常溫順,非常聽話。它長著一雙長長的耳朵、紅紅的眼睛、小小的嘴巴、圓圓短短的尾巴,有著軟軟滑滑、蓬蓬松松的毛發(fā)……,機(jī)靈活潑,非常可愛;它還從不亂發(fā)脾氣、從不欺負(fù)其它的小動物,非常聽話、溫順。

  小白兔最愛吃的是:白菜、胡蘿卜、槐樹葉子、青草、青菜……

  去年的時(shí)候,我的好朋友李亞璇買了一只小白兔,非常可愛,我也非常喜歡它。正好我們彈鋼琴的地方有好幾棵槐樹,每天我們連完鋼琴,都要去摘些槐樹葉子,然后去喂小兔子。每天都是如此,只要我學(xué)完鋼琴、放學(xué)回家的時(shí)候,我都會去看它,還喂它吃飯,我們喂它多少它就吃多少,永遠(yuǎn)也不停嘴,我們還沒來得及放到嘴邊呢,小兔子就已經(jīng)吃完了,正急著還要吃呢,好像永遠(yuǎn)也吃不飽、吃不夠,就像三天沒吃飯了一樣。

  邊喂它,它邊往籠子外面踢兔子屎,搞的'滿屋都是圓圓的,黑黑的兔子屎了。

  小的時(shí)候,媽媽和爸爸給我買了一只非常可愛的兔子布娃娃,它長著一雙長長的耳朵,圓圓的腦袋,又黑又小的眼睛,紅紅的小嘴,胖胖的身體,渾身都毛茸茸的,特別是它用他那紅紅的眼睛看著我讓我感覺他非常可愛。

  我非常非常喜歡它。它是我最喜歡的玩具,所有的玩具都替代不了。在小的時(shí)候,無論我干什么我都抱著他。上床我抱著他,吃飯我抱著他,睡覺我也抱著它。

  我喜歡所有的動物,但我更喜歡小白兔。

六年級動物的作文 篇5

  教素描的王老師家養(yǎng)著一對小花鴿。

  今天,我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看,但顏色卻有點(diǎn)奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的,脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛,越往下顏色越淡,等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下,身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的.,上面的紋路清晰可見,我曾奇怪地問王老師:“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢?”王老師說:“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了,不會逃走的了,只會在這里!”正是因?yàn)檫@樣,我才能看到自由自在的小花鴿。

  它們走起路來好像有種王者氣勢,頭抬的高高,挺胸收腹,翅膀收在兩側(cè),腳也抬得高高得,一副唯我獨(dú)尊的樣子。

  當(dāng)我們在陽臺上吃東西的時(shí)候,它們便飛快地飛到陽臺,目不轉(zhuǎn)睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點(diǎn),它們可真貪吃啊!

  這兩只小花鴿可真可愛!

六年級動物的作文 篇6

  一天,我在陽臺吃餅干,有好多餅干渣落在地上,我吃完就去看電視了。過了一會兒,我想起餅干渣,想打掃一下陽臺。可是,餅干渣居然莫名其妙地“失蹤”了,我百思不得其解,決定查個(gè)水落石出。

  我把小餅干放在餅干渣掉下的地方,等了一會兒,沒有什么動靜,我有點(diǎn)兒不耐煩了,就跑去看書了。回來時(shí),我發(fā)現(xiàn)餅干旁邊有幾只螞蟻,“原來幫我忙的是小螞蟻。”我嘀咕著。看著小螞蟻和小餅干,我想,這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物,難道你們能抬起來嗎?螞蟻果真搬不動,它們走回了洞穴。“難道它們要半途而廢?”我自言自語地說著。突然,出來了一群螞蟻,螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來。我想:螞蟻可真團(tuán)結(jié),也真聰明。螞蟻們到了家門口,可就發(fā)愁了,洞穴太小了。我想,小螞蟻們會怎么做呢?我正在想,螞蟻們就開始行動了,老螞蟻咬下一塊很小的餅干,讓小螞蟻運(yùn)走,就這樣,老螞蟻咬,小螞蟻運(yùn),一會兒功夫,就把對于螞蟻們來說超巨大的'食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團(tuán)結(jié)的力量,這樣的分工,這樣的團(tuán)結(jié),也許連人類都比不上呢!

  這次查“真兇”,不但讓我知道幫我把陽臺清理得干干凈凈的是誰,而且還讓我知道螞蟻既團(tuán)結(jié)又聰明。真是一舉兩得。

六年級動物的作文 篇7

  猜一猜我最喜歡的小動物是什么?不知道?那就讓我來告訴你吧!我最喜歡的小動物就是—小白兔!

  我喜歡小白兔的原因是因?yàn)樾“淄瞄L得實(shí)在太可愛了!它身上的毛毛絨絨的,潔白無暇,而且小白兔很溫順。

  前一段時(shí)間,我們學(xué)校旁邊有好幾家小賣部賣小白兔,我和我的同學(xué)張周妍每天下午放學(xué)就會跑去那里看那些溫柔可愛的小兔子。

  我很想買一只小白兔在家里飼養(yǎng),可是又不敢跟爸爸媽媽說,因?yàn)閶寢層袧嶑保幌矚g養(yǎng)小動物,一定不會同意我的要求的。可是,我實(shí)在是太愛那些小白兔了,于是,我鼓起勇氣對爸爸媽媽說了我的想法,果然,媽媽堅(jiān)決不同意,還說了一大堆不能養(yǎng)的理由,什么養(yǎng)在家里臟呀,不好做衛(wèi)生呀,小白兔不好養(yǎng),容易生病什么的。我苦苦哀求媽媽,媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。最令人興奮的是,媽媽叫我們下午放學(xué)到她們幼兒園附近去買,她還幫著參考。

  下午一放學(xué),我和張周妍就迫不及待的飛奔到媽媽幼兒園的門口,一會兒,媽媽下班出來了。看著那些可愛的小兔子,我們簡直不知道選哪一只好,最后,在賣兔子的那個(gè)人的提議下,我們選了只活潑好動、雪白的.小兔子。

  買好了兔子,我們興高采烈的提著籠子回家了。

  這只小白兔特別可愛,一雙紅紅的眼睛就像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石,身上的毛白得像雪一樣,我便給它取了一個(gè)好聽的名字—雪兒。

  雪兒雖然樣子十分溫順可愛,可吃東西的時(shí)候就不管什么“淑女風(fēng)度”了,簡直就是狼吞虎咽,嘴里還發(fā)出清脆的響聲呢!

  每當(dāng)我一走進(jìn)籠子,它就用它的小鼻子嗅來嗅去,好像在說:“小主人,我餓了,快給東西我吃吧!”每當(dāng)這時(shí),我就會喂幾片洗好了曬干了的小白菜給它吃。

  每天下午放學(xué)回家,我作業(yè)做完了,就會把雪兒從籠子里放出來,像逗小孩子似的逗它玩。

  雖然雪兒有時(shí)會把家里弄臟而被媽媽嘮叨幾句,可是我仍然很喜歡它,因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏嗤甑目鞓罚?/p>

  朋友們,你們覺得我的雪兒可愛嗎?

六年級動物的作文 篇8

  動物與人類是密不可分的,長久以來,人與動物就共存于一個(gè)大自然和同一個(gè)地球上,動物是人類的伙伴,是人類的朋友,大自然是個(gè)平衡的生態(tài)系統(tǒng),如果我們的伙伴消失了,人類也將不復(fù)存在。人類與動植物同在地球這個(gè)生物圈內(nèi),相互依賴,相互利用,也相互影響。誰也離不開誰。達(dá)到一種平衡人是一種動物,是目前自然界最為高等的動物,這是億萬年生存競爭的結(jié)果。所有人類以外的動物,最終都要被人利用,或觀賞、或食用、或使役等。人類其實(shí)與動物一樣,只不過人類更有同情心和智慧,人類離開動物不能生存,動物也一樣。雞蛋是雞媽媽生的,牛奶來自奶牛,蜂蜜來自蜜蜂,這樣的例子還有很多很多。所以人類離開動物寸步難行。

  從最根本上來說,人類也是動物,人類總是通過各種手段捍衛(wèi)著自身的基本權(quán)利,比如法律、各種醫(yī)療、安全防范,但有些人明明看重著自己的生命、卻輕視著動物的生命,肆意地傷害,只為滿足自己的`某些需要。動物同樣為大自然的產(chǎn)物,動物也有自己的生存、不被傷害的自然權(quán)利,人類不能因?yàn)橛兄葎游锔鼜?qiáng)大的力量——況且這種力量很多時(shí)候還是借助著其他的力量,比如武器,就去獵殺、甚至惡意玩弄它們。我們應(yīng)該視它們作與我們平等的生命體,給予它們和同類一樣的公平對待人類應(yīng)該不斷完善動物保護(hù)的法律,不斷培養(yǎng)每個(gè)人的動物保護(hù)意識,明白保護(hù)動物,就是保護(hù)我們自己,讓我們每個(gè)人從實(shí)際出發(fā),從小事做起,從自己、從身邊做起,保護(hù)動物、保護(hù)自然,保護(hù)我們賴以生存的地球。

六年級動物的作文 篇9

  自然界里有許多可愛的小動物,如:小白兔、小鴨、小青蛙、小雞……不過我最喜歡的還是小蝌蚪了!

  小蝌蚪全身烏黑,像穿了一件黑西裝,長長的尾巴隨著它漸漸長大會越變越短,最后完全消失。芝麻般大小的眼睛,不仔細(xì)看還以為它沒有長眼睛呢!

  有一次,我和爸爸去鎮(zhèn)山公園玩,來到水池邊,看見一個(gè)小妹妹在水池邊看什么,我好奇地跑過去一看,原來是一大群小蝌蚪在自由自在地游來游去。我連忙叫爸爸過來幫我撈了兩只小蝌蚪,放進(jìn)礦泉水瓶子,小心翼翼地帶著小蝌蚪回家了。

  回到家,我便把小蝌蚪倒出來,放進(jìn)一個(gè)盆子里養(yǎng)了起來。每天放學(xué)回家后,我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪,跟它們說說話,陪它們玩耍,喂它們食物。

  有一次,我想嚇嚇小蝌蚪,就先把盆子輕輕地抬起來,再重重地放下,只聽“啪”的一聲,小蝌蚪一下子嚇得驚慌失措,四散逃跑。我一看它們的'狼狽樣,忍不住笑了起了。

  就這樣,小蝌蚪在我的家里住了好長一段時(shí)間。直到有一天我喂它吃東西時(shí),發(fā)現(xiàn)它們對我投的食物不感興趣,再仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)我那可愛的小蝌蚪的尾巴雖然短了,但它們的身子也越來起瘦了。我想:小蝌蚪一定是想它的家人。于是我決定把它們放回大自然去。

  到了周末,我拿著裝有小蝌蚪的瓶子,來到公園,跑到水池邊,把小蝌蚪放了回去。兩只小蝌蚪在水里歡快地游向了它的伙伴,像是在講述自己“失蹤”幾天來發(fā)生的事呢?

  望著小蝌蚪漸漸遠(yuǎn)去的身影,我在心里默默地念著:我可愛的小蝌蚪,再見了,愿您快快長大,早日為莊稼捉拿害蟲。

六年級動物的作文 篇10

  狗是我們?nèi)祟惖暮门笥眩乾F(xiàn)在有很多人都走向了迫害狗狗的路,每次走在菜市場總能看到狗狗被關(guān)在籠子里,向我投來無助的眼神,我就求媽媽要她把它們都放出來,但是媽媽總是說:“孩子,不是我不愿意,只是只能救這一時(shí)啊!”,媽媽說的話雖然我并不懂其中的意思,但是我卻知道那些狗狗救不出來了。

  幸好我家里還有一只狗狗,我可以好好的愛護(hù)它不讓它受傷害。

  我家里養(yǎng)的狗是一只嗅覺靈敏的小狗,它有著一雙炯炯有神的眼睛,里靈敏的.鼻子,搖搖擺擺的尾巴。

  小狗既伶俐而且又非常得討人喜歡,所以人們就把它用于狩獵、護(hù)院、搜索,被警衛(wèi)或者人們當(dāng)作寵物收養(yǎng)。有的時(shí)候我在走路的時(shí)候都能看到許多人們抱著狗在路邊走著。狗的眼睛視力很差,但是對移動的物體來說的話狗就會很敏感;狗因?yàn)闆]有汗毛孔,所以不會流汗,熟的時(shí)候就會吐出舌頭調(diào)節(jié)溫度;狗的聽覺也很好,能聽見很遠(yuǎn)的聲音,距離相隔當(dāng)于人的4倍;狗的嗅覺是人的100萬倍;狗的腳底長著后的肉墊,在長時(shí)間的奔跑,它也不會累

  我家的小狗可聰明了,有一次,小偷來到我們家來偷東西,那個(gè)小偷走路的時(shí)候的步子非常的輕,慢慢靠近。可是,就是小偷再怎么輕輕的,我家的小狗老遠(yuǎn)就能聽見了,就“汪,汪,往,往”地叫,小偷聽見了以后怕招來人,所以就灰溜溜地溜走了。

  又有一次,媽媽的皮夾子掉在了路上,我靈機(jī)一動想到了我家的小狗,后來它就把媽媽所穿的衣服的味道聞了一下,小狗就急匆匆地跑出家門,在路邊聞來聞去,終于找到了皮夾包。

  瞧,我家的小狗的聽覺和嗅覺多么好啊!你們覺得呢?

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