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六年級故事作文

時間:2024-08-19 15:39:41 六年級 我要投稿

【精選】六年級故事作文合集九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級故事作文合集九篇

六年級故事作文 篇1

  書,一個多么簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事……

  不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級的時候,哥哥為我習(xí)了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的'事情又發(fā)生了,我不公游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁的。

  書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書!

六年級故事作文 篇2

  小時候,汽車對于我來說似乎是一種可望而不可及的東西,走在路上,即使從身邊駛過的僅是一輛老舊的三輪,我也會望它直到看不見。更別說是溫暖舒適的汽車了。

  突然有一天,媽媽興奮地對我說,舅舅買了一輛新車,并且過幾天會帶我們?nèi)ニ摇B牭竭@個消息我簡直不敢相信,我與汽車居然也會有交集。

  隨后的幾天,我都會到門口張望。終于有一天,一輛黑色的小轎車從西邊緩緩駛到我家門口,那車是那樣的漂亮,看起來是多么的精致,讓我恐于觸摸它。舅舅讓我坐進(jìn)去玩玩,而我卻愣了半天沒敢碰它。后來,媽媽和我都收拾好準(zhǔn)備跟舅舅走了。舅舅打開車門讓我先進(jìn)去,我愣了愣,縮到了媽媽后邊,最后才跟著媽媽坐了進(jìn)去。

  一路上,我?guī)缀鯖]敢動,安安靜靜地坐在車?yán)锼奶巵y看。那時,我是多么希望這條路沒有止境啊。

  那時,我暗自下定決心將來我一定要有屬于自己的汽車。為了這個決心,我一直努力地學(xué)習(xí)著。

  再后來,汽車在我們的生活中已經(jīng)普及了。人們的.出行幾乎都是靠汽車,就連我這個以前自認(rèn)為和汽車沒有交集人的人,上下學(xué)若沒有汽車都是不行的。

  假期之間,舅舅會開車來接我們,雖然現(xiàn)在的車比以前更舒適,更漂亮,但我已不再有以前的那種興奮和激動。坐在車?yán)锶缃袷窃倨匠2贿^的事了。汽車雖已不是什么新事物了,但我仍就會為了它(理想目標(biāo)的一小部分)而努力學(xué)習(xí)。因為它是我未完成的心愿之一。

  而如今,汽車既是我們必不可少的交通工具,又是空氣污染的重要來源之一。由于汽車的大量使用,排放的二氧化碳等物質(zhì)也越來越多,污染也越來越嚴(yán)重。

  現(xiàn)在我對汽車已不再那么憧憬了,但我仍不會放棄我當(dāng)初的決定。當(dāng)然為了環(huán)境,為了自己,我會選擇節(jié)能、環(huán)保的車型。

  擁有一輛汽車是我理想的一小部分,但我會為了這一小部分而堅持不懈。因為如果連這一小部分都做不到,又談什么大部分呢?

六年級故事作文 篇3

  “嘿,弟弟來玩玩具呀……”每每聽到這個聲音,我不禁就回想起一件往事。

  那是一個雨夜,天色朦朦朧,好似中間有道隱形的屏障,讓我很難看清里面的真相。

  轉(zhuǎn)眼間便來到了我哥哥家。我拍了拍門,過不了一會兒,就有一個比我稍大一點兒的'人出現(xiàn)在我的視線中,那便是哥哥。我開心極了,直接跑進(jìn)哥哥房間正在玩的那積木堆里,開心玩起來。

  我和哥哥在玩具中嬉戲,而家長在客廳聊著天。哥哥很快就擺出了好幾個重裝武士,我也不甘落后,瞬間之中,就又有一個勇士擺好了,他們一個個好像在說:“來吧,讓我們好好的戰(zhàn)斗一場吧!”“3、2、1,開始!”伴著聲音。我和哥哥的戰(zhàn)士展開了一場大激戰(zhàn)。最后我以失敗告終。不過我也不傷心,反正就是一場游戲,何必當(dāng)真呢?

  該走了,我牽著爸爸媽媽的手,一起向回家的方向走去。忽然背后傳來一聲“等一等。”我向后看去,發(fā)現(xiàn)哥哥正向我跑來,手里還拿著東西。我仔細(xì)一看是一架玩具飛機,哥哥說:“給,這個送給你。”聽了哥哥的話我不禁呆住了,過了好久,我才回過神來。說一句:“謝謝,哥哥,我一輩子都不會忘記這個玩具。”這一刻我感覺星空似乎變得更加璀璨,月亮也露出笑臉望著我們。

  那個玩具,現(xiàn)在雖然已經(jīng)有點舊了,但我只要看見它,就會想起那歡樂的情景……

六年級故事作文 篇4

  我的故事有許多許多,數(shù)不勝數(shù)。 從小,我就對媽媽喜歡的東西,充滿了好奇,尤其是媽媽的包。 三歲的時候,有一天我打開了媽媽的包,不等我仔細(xì)查看,就被媽媽奪了過去:“翻別人的包是什么習(xí)慣”還未等媽媽說完,姥姥就不高興了:“對孩子兇什么兇!孩子想看看有什么了不起!”一看姥姥幫我說話,我就趁機奪下媽媽手里的包跑了。回到房間后,我興致勃勃地翻看著媽媽包里各種“好玩”的東西,只聽媽媽大聲嚷著找包,“哎呀!我的包呢?”姥姥不停地勸著,“就讓孩子玩一會兒吧,玩不壞的。”“哈哈哈”我忍不住大笑起來。 還有一個大腦袋,真好玩兒!這紙可比以前姥姥教我折飛機的紙好多了,硬硬的,折成飛機一定會飛的很高很遠(yuǎn)的對呀!我就用它折飛機吧! 我迅速折了幾只小飛機,然后把窗戶打開,一邊高聲歡呼著:“哦,飛嘍,飛嘍,我的飛機飛嘍!”一邊把“飛機”扔了出去。 正當(dāng)我“飛”得正高興時,“飛什么飛!”還未等我轉(zhuǎn)過神來,媽媽就和她那大嗓門一起沖到了我的身邊,一把奪下我手中正要“起飛”的“飛機”,“小祖宗,你可氣死我了!”媽媽揚手就要打我,手還沒有落到我的身上,就被姥姥擋住了,我立刻撲進(jìn)姥姥的懷里大哭起來,“你還有臉哭呢,說!你扔了幾張錢?”我委屈地說:“媽媽,我沒扔錢,我只放飛機了。” “快說!放了幾個?”“我我也不知道”姥姥見此狀,急忙對媽媽說:“你就別訓(xùn)孩子了,趕快到樓下找錢去吧!”媽媽這才如夢方醒,嘴里一邊訓(xùn)斥著我,一邊向樓下沖去“孩子,知道媽媽為什么這么生氣訓(xùn)你嗎?”“不知道,為什么呀?姥姥。”“因為你折飛機的'紙不是普通的紙,那是新版的錢呀!”“錢?什么錢呀?”“就是用來給你買巧克力,冰淇淋吃的錢啊。那大的是100元的,小一點的是50 元的。就這一張小一點的錢也能買好多好多冰淇淋呢。”“我知道了,姥姥,我錯了,我以后再也不用錢放飛機了。”這時我才明白媽媽剛才為什么這么暴跳如雷,就連一向袒護(hù)我的姥姥也教訓(xùn)起我來。

六年級故事作文 篇5

  我們每個人一生中不可缺少的是朋友,友情是不能用金錢去衡量的。我的好朋友是王旭陽。

  王旭陽學(xué)習(xí)中等。我們?yōu)槭裁闯闪伺笥涯兀恳驗槲液退峭嗤瑢W(xué),在五年級時,我們經(jīng)常在一起玩,并且在我有困難的時候他會幫助我,在他有困難的時候我也會幫助他。所以我們成了好朋友。

  可是這份友誼剛剛維持不久,我們就產(chǎn)生了矛盾------

  記得有一天下課后我去了趟廁所,回來一看,咦?我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊怎么沒了呢?王旭陽的座位離我不遠(yuǎn),我一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)他正拿著我的練習(xí)冊在抄,我十分生氣,跑過去大喊:“你怎么在抄我作業(yè),你有不會的可以問我呀。”王旭陽卻說:“抄抄怎么了,小氣。”“虧我還把你當(dāng)成好朋友,你怎么這樣說話。”說完后我拿起書拂袖而去。心想,這個朋友沒什么可交的'。

  幾天過去之后,我發(fā)現(xiàn)他聽課時認(rèn)真了,也不抄作業(yè)了。不過我還是有點反感他,但是通過一件事,讓我對他的想法徹底改變了。那是在一節(jié)體育課上-------

  那天我穿的是短褲,跑著跑著,突然被一塊石頭給拌倒了,蹭破了膝蓋上的皮,血順著腿就流了下來。王旭陽看到后趕緊跑過來扶我去了醫(yī)務(wù)室,到了醫(yī)務(wù)室后他跑前跑后,一會幫我拿藥,一會還扶著我讓我別動,嘴里不停的說:“別怕,不疼,一會就好了。”看到他的樣子我突然變得慚愧極了,王旭陽一直把我當(dāng)朋友看,我以前做的事真的有點過份。當(dāng)時心里的滋味真像打倒了五味瓶一樣,讓人難以接受。

  自從這件事后,我們的關(guān)系變的更好了,在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,在生活上我們互相照顧。這就是我的朋友王旭陽,樂于助人的一個人。

六年級故事作文 篇6

  一個清煙梟梟的早晨,瑞士的鐘表博物館還沒開門,一塊剛被陳列在博物館里的由頂尖技術(shù)研制開發(fā)的新表已經(jīng)醒了,它睜開惺松的'睡眼突然發(fā)現(xiàn),旁邊的展臺上放著一塊古樸典雅的古表。

  新表瞧不起古表,越看越不順眼,便叫醒了它,大聲地炫耀著:“你是誰?穿得破破爛爛,還滿臉的灰,我作為全世界最先進(jìn)的表,怎么能和你這個破銅爛鐵放在一 起呢?”古表無言以對,靜靜地在一旁聽著。過了一會兒,博物館開門了,男女老少爭先恐后地沖了進(jìn)來,頓時人山人海。新表驕傲地說:“看見沒有?他們都是來 看我這個大名鼎鼎的高科技產(chǎn)品的”。可事實并不像它想象的那樣,人們只瞄了幾眼新表,就都把欣喜的目光投向了古表。有一些留著長胡子的人,居然還問起了古 表的價錢,很想買下它。

  新表終于明白了:雖然古表破爛不堪,但它也有收藏價值。人無完人,表無完表,俗話說:尺有所長、寸有所短,誰也做不到十全十美。

  夜深了,鐘表博物館里沒有了新表震耳欲聾的炫耀聲,有的只是窗外知了的叫聲了。

六年級故事作文 篇7

  森林里居住著一只很快樂的小松鼠,他有兩顆大大的門牙,他嘴巴里總是啃著食物,蓬松的尾巴支撐著身體,那模樣,有趣極了。不過那只是松鼠爺爺?shù)膶O子,而松鼠爺爺,年紀(jì)已經(jīng)很大了,但是腦子缺還算靈光。

  “爺爺!爺爺,看我給你找來的松子!”小松鼠手里捧著一顆很大的松子,遞給松鼠爺爺,松鼠爺爺接過松子,仔細(xì)看了看,“這顆松子可真大啊!”松鼠爺爺再次遞還給小松鼠,小松鼠沒有接過松子,小松鼠搖搖頭,那樣子憨極了,“爺爺,爺爺!我不要,我已經(jīng)吃飽了。”松鼠爺爺只好拿過松子,“孫子啊,今天又到哪里玩去了?”松鼠爺爺將小松鼠抱在懷里,小松鼠沒有掙扎,乖乖依偎在松鼠爺爺?shù)膽牙铮拔医裉烊チ私緺敔斈抢铮緺敔斢职l(fā)明了一種新東西呢!”小松鼠一提起建木,眼里滿是羨慕,松鼠爺爺點點頭,“是啊,建木這老人,真是稀奇古怪。”爺孫倆絮絮叨叨的聊了許多,不過小松鼠卻敏銳地覺察到爺爺有些心不在焉,小松鼠心直口快,“爺爺,爺爺,你怎么了啊?小松鼠覺得你有些心不在焉。”小松鼠擔(dān)心的看著松鼠爺爺。

  此話一出,松鼠爺爺立馬劇烈的咳嗽起來,“咳咳!”小松鼠舉起爪子,輕輕給松鼠爺爺敲了敲,松鼠爺爺看著小松鼠純真的眼神,似乎想說什么可是還是沒有說出來。

  這天,小松鼠正在新建的窩里睡覺,忽然,百靈鳥飛了過來,“松鼠弟弟,松鼠爺爺死了!”百靈眼睛里滿是悲傷。

  “什么?”小松鼠一咕嚕爬了起來,撐起蓬松的尾巴,立馬往爺爺?shù)淖√幣苋ィ瑺敔數(shù)淖√幘尤灰呀?jīng)聚集了不少人了,那些人看見小松鼠來了,都主動的讓過了路,“爺爺!爺爺!!”松鼠搖著爺爺,卻發(fā)現(xiàn)爺爺怎么也搖不醒,小松鼠痛苦的`留下了眼淚,“爺爺他怎么了?”小松鼠擦干眼淚,抬起倔強的腦袋,山羊伯伯摸了摸胡須,搖搖頭,“松鼠老爹這是壽命到了啊!你看他的胡須已經(jīng)全都白了。”

  ……

  這是金色森林第一次有人死去,所有人都很悲傷,尤其是小松鼠。森林公主和露露也來了,她雖然法力無窮,卻也沒有這可以讓動物起死回生的魔力。松鼠爺爺?shù)脑岫Y很平常,來的人卻很多,所有人心里都蒙上了一層陰影。

  自此以后,每個動物都格外珍惜自己的親人。

六年級故事作文 篇8

  這幾天,我正積極學(xué)習(xí)踢毽子,剛有點學(xué)會,興奮得不肯停下來。瞧,毽子在空中就像一只快樂的小鳥,落下來又飛上去。這時,由于我踢得太重,毽子飛了。“撲通”一聲,它落入了旁邊的河里。我只能眼巴巴地望著我的毽子就這么沉入河底。

  我失望地走回奶奶家,只見奶奶正在掃一地的雞毛,邊掃還邊嘮叨:“我打掃得干干凈凈的,瞧這只小狗又把雞毛給拱出來了,看我不收拾你。”奶奶好不容易把雞毛掃進(jìn)畚斗,打算去倒掉。突然,我靈光一閃,對哦,這不正好可以給我做個雞毛毽子嗎?哈哈,廢物利用,真是天助我也。

  “奶奶,這雞毛送我吧!”奶奶聽了,一頭霧水。于是我把事情的來龍去脈說給奶奶聽。奶奶說我聰明,還樂意幫我一起完成。我高興得快要蹦起來了。

  我精挑細(xì)選,選出了十根油光發(fā)亮、根部比較粗壯的雞毛,而且長短也差不多。此時,奶奶也幫我準(zhǔn)備好了其他的材料:一塊小黑布,一根沒墨的水筆芯,一枚銅板,還有針線盒。

  我先把那根水筆芯截出一段2.5厘米左右的管子,然后在它的一端剪出幾個約0.5厘米長的分叉。好了,一樣完成,我把它放在一邊。然后,我打算把10根雞毛的根部綁起來。這時奶奶連忙阻止了我,說:“揚揚,10根太多,毽子會頭重腳輕的。再拿出2根吧!”哦,原來做毽子還有這么多學(xué)問。于是,我將8根雞毛用一根棉線沿著根部綁了起來。

  接下來,就是最關(guān)鍵的部分——做底座。望著眼前頭發(fā)絲似的針,我傻眼了,這該怎么辦?我束手無策。一旁的奶奶看穿了我的心思,說:“針線活還是奶奶來吧!”“不行,我自己來。”雖然嘴上這么說,心里卻是忐忑不安。我把一根棉線對準(zhǔn)針眼開始穿,可是怎么都對不上!我的手心都快急得出汗了。

  這時,奶奶笑著說:“孩子,你還小,這針線活不適合你,還是奶奶幫你做。其他的步驟都你自己來,這樣行嗎?”我倔強地?fù)u搖頭。“那我教你吧!”于是奶奶手把手地教我穿針線,然后用黑布把銅板包起來,開始一針一針地縫起來。雖然針腳一會兒大,一會兒小,但我仍努力地縫著。足足過了十分鐘,一個蹩腳的黑色座墊完工。我用手掂了掂,恩,有一定的分量,這下就不會出現(xiàn)奶奶說的頭重腳輕的現(xiàn)象了吧!這時,奶奶又教把我剛才剪的那段管子分叉處,用針線縫在底座的中間。

  當(dāng)我艱難地打完最后一個結(jié)時,就迫不及待地拿起那一束雞毛,仔細(xì)地插進(jìn)了縫好的管子里,此時,管子鼓得緊緊的`。這還不夠,我將那雞毛一根根地整理好。哈哈,我的雞毛毽子終于大功告成了,奶奶直夸我心靈手巧,我好激動哦!此時,我小心地用手托著毽子,雖然底座的針線活很蹩腳,但我卻覺得它很棒。瞧,這些黃中帶黑的雞毛向四周微微低垂著頭,好像一朵盛開的花兒,又像綻開的禮花,真美!

  毽子又在我的腳上飛舞著,一上一下,像一只翩翩起舞的蝴蝶。這可是我廢物利用所完成的杰作,奶奶豎起大拇指,說我是一名名副其實的“環(huán)保小創(chuàng)客”!

六年級故事作文 篇9

  深夜時分,火車上,乘客們都睡著了,福爾摩斯卻被驚醒了,他聽到了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。他叫醒了助手琳達(dá),琳達(dá)也聽到了哭泣聲,于是,他們坐起來,走下床鋪,豎起耳朵,循著哭泣聲走去……

  當(dāng)走到最后5節(jié)車廂時,哭泣聲不僅停了,而且,這幾節(jié)車廂一個人都沒有,福爾摩斯更加懷疑了。當(dāng)?shù)搅俗詈笠还?jié)車廂時,什么東西也沒有,只是地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來越疑惑,這是誰的?隨后,琳達(dá)發(fā)現(xiàn)地上掉著一枚精致的耳環(huán),像是值夜的女警察的。隨后,福爾摩斯他們就回去睡覺了。

  第二天一大早,琳達(dá)起床看見了一位女警察在找什么東西,于是,琳達(dá)問:“您丟了什么?”然后,女警察的回答讓琳達(dá)出乎意料,她說她丟了一只耳環(huán)和一枚胸徽,琳達(dá)指了指方向,便叫醒福爾摩斯,一起去看究竟,果不其然,東西果然是女警察的.,但福爾摩斯卻說:“那昨夜的哭泣聲是怎么回事?”

  她說:“因為我昨天一直沒找到它們,所以哭了起來。如果丟了,是要扣工資的,然后,我想了想,不如明天一大早再去找吧,于是,才停止了哭聲。”福爾摩斯恍然大悟。

  疑案到此結(jié)束。

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