讀三年級作文

時間：2024-08-26 05:14:35 三年級我要投稿

有關(guān)讀三年級作文匯總十篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的讀三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)讀三年級作文匯總十篇

讀三年級作文篇1

　　父親一直是一個什么樣的人？是冷靜？是暴躁？是暴力？還是溫柔和藹？不！在我的記憶中，父親一直以“冷漠”一詞浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　冷靜：記得有一次父親節(jié)，我做了一張賀卡。我可以說，那是整個院子里最好看的賀卡了。可是我的'爸爸卻沒有看一眼。

　　暴躁：“暴躁”這一詞，一定是每個人此生都會做的，可他未免太暴躁了。記得有一次考試，我得了全班第一，我把獎狀在他面前搖晃了好半天。他走到哪，我就把獎狀在搖到哪。最終，他還是沖我暴躁地大叫道：“你煩不煩啊？不就是一張破獎狀嘛？你看人家柯柯（我的妹妹的小名）今年2門全一百分呢，人家都沒有炫耀，你有什么可炫耀的？”“可是……”我心里的話并沒有說出來，而是壓在心底：柯柯才上幼兒班，我都已經(jīng)小學(xué)快畢業(yè)了，你還拿我跟她比。你這算是在貶低我嗎？

　　溫柔：我一直覺得溫柔是不可能在我爸爸身上發(fā)生的，但那一件事令我愛上了我爸爸：那一次我發(fā)燒了，那也是第一次我的爸爸帶我去醫(yī)院，我第一次感受到父愛。

　　我的爸爸，愛我，只是不善于表達(dá)。

讀三年級作文篇2

　　今天，四月二十三世界朗讀日，我也參加了小記者的朗讀比賽。

　　我和媽媽早早的來到圖書館簽到、抽簽、就位好后，比賽漸漸的開始了。

　　這次活動主題以"美麗蕭山"為主，聽了前面好多朗讀者的朗讀內(nèi)容，讓我更深刻了解我們美麗蕭山文化底蘊和前景未來。選手們深情并茂，感情飽滿的表演，讓我受益匪淺，覺得自己還有很多的不足。

　　終于輪到我上場，這次我朗讀內(nèi)容是節(jié)選描寫蕭山一處景點文章來朗讀，<即將消逝的衙前老街>主要寫老街面貌和未來，抒發(fā)作者對老街的.深后情感。

　　這次我覺得自己狀態(tài)還可以，媽媽也說我表現(xiàn)不錯。

　　比賽終于結(jié)束了，激動人心的時候到了，當(dāng)主持人說我獲得優(yōu)秀獎，其實我并不是很開心，但是媽媽說結(jié)果不重要，重在參與！況且還得了優(yōu)秀獎呢！獎品還有一百元書卷和證書呢！

　　今天太開心，我迫不及待想去書城挑我喜歡的書，以后這種活到我要多多參加，今天真是難忘的一天！

讀三年級作文篇3

　　今天，我讀完《弟子規(guī)》，深有感觸。

　　我想：如果在馬路上看見老奶奶要過馬路時，要及時攙扶她過去；看見不公平的事時要挺身而出，不能視而不見；當(dāng)在家看見爺爺奶奶累的時候，就幫他們捶捶背；當(dāng)媽媽生病時，就要學(xué)會關(guān)心媽媽并照顧她……弟子規(guī)里面有許多讓我們尊老愛幼的格言，明事理，懂禮貌。誰知，就是這個《弟子規(guī)》改變了我。

　　以前的我從來不知道心疼家人，總覺得父母為我做的事都是應(yīng)該的。在我讀過國學(xué)經(jīng)典后，我能為他人著想了。我清楚的記得我為媽媽做的第一件事。

　　那是一個周末的'早晨，媽媽在廚房里做飯，我在客廳正津津有味地看電視。突然，廚房里“啊！”的一聲，是媽媽的聲音，我立刻跑了過去。“怎么了？怎么了？”我焦急地問。“菜刀切到手了。”媽媽回答道。我一看心疼了，不知道媽媽平日里受過幾次傷了。我心想，弟子規(guī)不是就有孝敬父母的言行嗎？這正是我成長的好機(jī)會啊！不如讓我學(xué)做飯吧，以后還能幫幫媽媽呢！于是，我笑瞇瞇地對媽媽說：“媽媽你教我做飯吧，以后您累了，我就可以替你做了。”這時媽媽的臉上再也看不到受傷的痛苦，而是笑著對我說：“好呀！”說完，我就在媽媽的指點下，一步一步地學(xué)。終于把飯做好了。爸爸回來了一進(jìn)門就說：“嗯！真香！”“是瑩瑩做的！”媽媽笑著說。爸爸吃驚地答道：“是嗎！我們的盈盈長大了！”爸爸親親我，我心里面感覺好幸福，這都是《弟子規(guī)》帶給我的影響。我也為我自己感到自豪！

讀三年級作文篇4

　　“在每個人健康成長的男孩的生命中，一定會有一個這樣的想法：懷著滿腔熱情，去某個地方挖掘?qū)毑亍！瘪R克吐溫先生在《湯姆歷險記》中這樣寫道。這就塑造了一個調(diào)皮搗蛋、勇于冒險的小湯姆。他經(jīng)常做這樣一個夢：做個威風(fēng)的海盜船長，率領(lǐng)一幫豪氣干云的弟兄，掠盡天下財寶;有時又想成為一名正義之士，懲惡揚善，留下千古美名。不管怎么說總是想成為萬人矚目的人，成為英雄。多少人都絞盡腦汁去實現(xiàn)夢想，而湯姆卻憑借機(jī)智勇敢、敢于冒險，當(dāng)上了英雄。

　　無論湯姆和哪些人打交道，湯姆要么憑借自己的.智慧和勇敢，要么耍耍小聰明，總能在最后脫穎而出，成為大家崇拜的對象。他特別正義，舍己為人。當(dāng)湯姆和貝琪出現(xiàn)矛盾時，湯姆主動代貝琪受罰，又一次打動了貝琪;在山洞迷路時，湯姆體貼貝琪，最后憑著自己的智慧和勇敢，牢牢樹立了貝琪心中英雄的形象。

　　他很勇敢、冒險。他最終戰(zhàn)勝了恐懼和逃避，毅然出庭指出殺人真兇，解救了無辜的莫夫：波特;還在山洞中無意發(fā)現(xiàn)了真兇下落，陽差陰錯地逼死了印第安喬，了解了小鎮(zhèn)壓上的大命案。簡直成了小鎮(zhèn)上的傳奇人物，從此他的一言一行都被大家拿來做榜樣。

　　從《湯姆歷險記》中，我悟出了一個道理：一個有有勇氣敢于嘗試，才是一個真正的英雄。

讀三年級作文篇5

　　讀了《海蒂》這本書以后，讓我們發(fā)現(xiàn)海蒂雖然出生貧寒，從小父母雙亡，命運波折，但她卻用一顆樂觀開朗的心來面對那新的生活，她就像那天使一樣給身邊的人帶來快樂和幸福，她用愛讓一位與世隔絕、性格孤僻的老爺爺重新樂觀起來，讓一位雙目失明的老婆婆重新對生活充滿了信心，激勵討厭學(xué)習(xí)的彼得學(xué)習(xí)知識，幫助殘疾的克拉拉又站起來。

　　并且我還感悟到無論你的人生道路有多艱辛，你也一定要微笑的面對一切，里面的好詞也很多，例如：零星散落、面容親切、無可奈何、高聳陡峭、雙手平放，等……里面的好句段也有很多，例如：她的眉毛花白花白的`，長得又濃又密，一副大胡子又怪又嚇人，簡直就像個異教徒或印第安人。等……第三段：親愛的小朋友們，我們一定要像海蒂學(xué)習(xí)，無論你遇到什么困難，什么挫折，都不要向它們低頭，要勇敢的面對這一切。還要學(xué)習(xí)她樂于助人和善良的好品質(zhì)。

讀三年級作文篇6

　　如果有一天，家的依靠被風(fēng)雨吞噬，你是否不自暴自棄?如果有一天，父母悄無聲息地走了，你該怎么辦?如果有一天，你真的長大了，生活，你會怎么去過?有這樣一個女孩子，年僅十四歲，就趁暑假游歷了大半個歐洲。

　　也許你會問：“什么?仙人吧?是誰那么獨立?”如果你問了，我將會大聲地告訴你：“她是烏塔!”

　　既然她已經(jīng)游歷了大半個歐洲，那么她怎么生活?我告訴你：烏塔說，她在家里就制訂好了旅游路線和日程，還閱讀了有關(guān)這些國家的'書籍。為了能夠有足夠多的旅費，她在假期里去超市、廣場分發(fā)廣告單，有時間還去陪別人家里的小孩玩。這個過程整整用了三年時間。

　　我在家里就是個小公主，豐衣足食，無憂無慮。有時還亂發(fā)脾氣，也想獨立，可是家長就是不讓，一萬個不放心。

　　記得二年級暑假前，期末考試的那一天，好朋友金忻爾來我家玩。去公園玩時，我對媽媽說：“媽媽，我們自己去好了!”媽媽死活不肯：“不行，小鬼!萬一過馬路出事了怎么辦?”那時我特別生氣：為什么?為什么不讓我獨自去?后來，我才明白在平時生活中處處依賴大人，從來沒有單獨出去過或者獨立的去完成一件事，所以大人才不放心。

　　獨立過的同學(xué)，請你回答我：如果有一天，家的依靠真的被風(fēng)雨吞噬了，你是否會自暴自棄?如果有一天，父母真的悄無聲息地走了，你該怎么辦?如果有一天，你真的真的真的長大了，生活，你該如何安排?最后，讓我們吹響?yīng)毩⒌奶柦前?

讀三年級作文篇7

　　看了《何以》，我有種想哭又有點想笑的感覺。趙默笙和何以琛在一起，確實是個圓滿的結(jié)局啊。僅僅只有十一萬字的小說，能把這個故事描繪到這么動人的程度，不得不說顧漫是個很有實力的女作家，嗯，就是更文速度慢了點兒。

　　《何以》這么一篇十一萬字的文章居然連載了七年。記得六年級的時候，不到一年我就寫了八萬多字然后結(jié)局，可是那和漫漫不能比，人家是用自身的感情慢慢醞釀這篇小說的，所以我很佩服烏龜漫。可是當(dāng)我看見何以玫的番外篇，她自己的心理時，卻覺得比正篇更加震撼人心。

　　她自己的哥哥，何以琛，居然是和她不是親生的，而自己也喜歡這自己的這個鄰家過來的`男孩，卻不敢說。她慶幸的是，何以琛的眼界很高，沒有看中哪個女生。可是到后來趙默笙站在她面前，微笑著對她說“你好，我是趙默笙，是你哥哥的女朋友”的時候，我想何以玫已經(jīng)覺得有種崩潰的感覺了，因為何以玫和何以琛根本就不是兄妹關(guān)系。后來當(dāng)我回顧結(jié)局的時候，心中想的不是默笙，而是何以玫——這個可憐的姑娘。或許這就是何以玫的命吧。

　　如果《何以》會出第二部，我希望看見以玫會有一個幸福的結(jié)局。

讀三年級作文篇8

　　我們學(xué)習(xí)了課文《詹天佑》后，我被詹天佑那種對工程一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度深深地打動了。

　　詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的.。在這之前，清政府剛提出修筑的計劃，一些帝國主義國家就出來阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺勘測線路。晚上，就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計了“人”字型線路。京張鐵路不滿四年就竣工了。在現(xiàn)實生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會趕上聰明的人。我們還要多實踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時候，我們就會像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！

　　強(qiáng)烈的愛國心和杰出的才能使得詹天佑提前兩年圓滿地完成了任務(wù)，給蔑視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)簦瑫r也長了中國人的志氣！我們要向詹天佑學(xué)習(xí)他那種愛國的精神！

讀三年級作文篇9

　　寒假里，我看了法國作家凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》，我受益匪淺。

　　福克是改良俱樂部的成員。一次打牌時，他的牌友和福克打賭，要求福克在80天內(nèi)環(huán)游地球一周，并下*注兩萬英鎊。福克不假思索地答應(yīng)了。于是，他和仆人萬事通于10月2日八十四十五分開始了旅程。雖然旅程困難重重，但是福克最后贏了這場*注。

　　故事中的`福克智勇雙全。盡管在旅途中遇到了很多困難，但都被他們克服了。福克先生使我想到了自己。我在日常生活中，遇到一點困難就退縮了，福克先生遇到的困難比我更難，更多，我哪比得上他啊！

　　讀完這個故事，我懂得了三個道理：1。一個人一定要有理想，有目標(biāo)，并為之而奮斗。2。世界上有許多困難的事，但你只要嘗試、拼搏，就會成功。3。做任何事都要有自己的主見，遇到困難要冷靜思考，不要被困難嚇倒，不要指望他人。今后我一定要學(xué)習(xí)福克先生的堅強(qiáng)精神，學(xué)會遇到事情不要怕，要堅強(qiáng)，只有這樣，才會成為一個出色的人。