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植物三年級作文300字匯總9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的植物三年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植物三年級作文300字 篇1
前幾天，我突然好奇，如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進行對比，這三種豆子哪一種更容易發芽呢？于是，我就把這三種豆子各拿了十顆，分別放進了三個一次性杯子里，然后在杯子里裝滿水。
第一天沒有什么變化，可是水變少了一些。第二天，綠豆變得圓圓的、鼓鼓的，紅豆和黃豆只變胖了一點。
第三天，綠豆變得更胖了一些，它胖得好像馬上就要爆炸似的，紅豆和黃豆并沒有太大動靜，只是變得比較圓潤了。
第四天，綠豆就已經撐破了它們的綠衣裳，露出了一點點白白胖胖的`小肚皮了，紅豆和黃豆依然沒有什么變化。
第五天，綠豆已經完全撐破了皮，露出了一點點細細的小嫩芽了，紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。
第六天，我才發現糟了，我忘記換水了，我去換水的時候，只見，這三個一次性杯子上都浮著一層細細的泡沫，瞧！綠豆已經長出了一條細長的白色的嫩芽。
通過了這幾天的觀察和發現，我知道了綠豆更容易發芽，紅豆和綠豆長得比較慢一些。當我把這些發現告訴我的朋友小佳以后，不知怎么的，在班上，大家都紛紛來找我討教種豆子的經驗。我可以悄悄地告訴你，現在我在班上的一個綽號，那就是“種豆王”!
植物三年級作文300字 篇2
我家有一盆美麗的吊蘭，我非常喜歡它。
那盆吊蘭的葉子已經長了不少了。往上長的綠葉當中，有幾片比較長，就像雞群中間有幾只長頸鹿。還有少數的枝條特別特別長，是往斜下方長的，像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口，等客人來了就讓它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黃山的迎客松差不多。如果把它放在我的房間里，寫作業寫累了就看看它碧綠碧綠的'葉子，再聞聞它淡淡的清香，我會精神百倍。
我用媽媽的手機查了查，發現吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛士，西歐又叫它蜘蛛草或飛機草，我還發現它的原產地竟然是南非呢！
聽科學老師說，像吊蘭這樣的植物，只要把它的枝條剪一段下來插在土里，就會長出一棵新的植物。悄悄告訴你，我這學期帶去教室的植物，就是把家里的一盆吊蘭的枝條剪一段下來插在土里長出來的呢！
你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢？
植物三年級作文300字 篇3
我家的陽臺，被一扇雙層的中空玻璃推拉門和臥室隔離開來。走進陽臺，迎來的是涼爽的風和透射過來的明媚的陽光，讓人舒服極了。陽臺里有很多植物都是姥爺一手栽成的，它們顯得格外珍貴。
有一盆葉子很希奇的植物擺在陽臺的角落里。它種在一個有花紋的大陶瓷花盆里，固然它的位置實在不太顯眼，但是它現在已長的非常高了，一片片翠綠的葉子像手掌似得展開著。聽媽媽先容，這類植物叫做吉祥春羽，光聽名字，就知道這是一盆吉祥的植物。
吉祥春羽旁邊還有一盆吊蘭，它自由的生長，不受任何東西的干擾，所以它長得茂盛極了。在陽臺，它充足的吸收陽光，給我們帶來了新鮮的空氣和引人愛好的翠綠的葉子。
推拉門邊上還有一盆綠蘿，它的花盆有近半米高，是螺旋形的`白色花盆。這盆綠蘿長的枝繁葉茂，有些長長的蔓條已垂到了地板上，還有些垂在半空中。綠蘿的葉子是心形的，莖有點卷，從遠處看，就像一***翠綠在白色的花盆上。
植物三年級作文300字 篇4
今天我參加了河南商報小記者的活動。我們來到植物園，有不少小朋友已經到了，我趕緊跑過去站好了隊。老師把我們分成了AB兩隊，挑選了我和另一個小朋友當隊長。分好隊以后我們帶著各自的隊伍出發了。
今天我們來這是為了玩嗎？當然不是了，我們今天主要的任務是了解月季畫并畫下來。我先是寫了一段對月季的描寫“月季花開的特別漂亮，有紅的、粉的、黃的`、白的。有的粉色和黃色的重疊在一起就像漸變色一樣特別美。”于是我把月季重疊起來的特點畫了個多漂亮的月季畫速寫。老師看到以后還把我的作品展示給了大家。我特別開心。
畫完月季花以后我們走向了一間古色古香的屋子。聽到一個小朋友說到：“原來老師還有秘密基地呀！”我們聽了開心地笑了起來。進去屋子以后老是給我們介紹了一些關于植物的小知識并讓大家記錄，老是還像我們提了好幾個問題。我把手高高地舉起來，可是老師一直沒有叫我回答問題，心里有點小小的失落。但是老師在最后選取有秀的隊伍是選到了我們小隊，別提有多開心了。還一人給我們發了一個小的紀念品。
今天的植物園之行我不僅得到了獎勵，還學到了不少關于植物的小知識，感覺既充實又開心！
植物三年級作文300字 篇5
家里客廳，臥室，陽臺都擺了我最喜歡的植物——綠蘿。
媽媽讓我給它們澆水。我驚奇的發現一樣的植物，怎么擺的地方不同，長出來的葉子就不一樣。陽臺上的葉子黃黃的。我用手機查了一下，發現綠蘿喜歡陰涼的環境生長，不能對著太陽曬。我趕緊把他移到陰涼的地方，剪掉那些發黃的葉子。
過了一天，葉子果然變綠了，我才知道植物并不簡單，于是我開始更加仔細地觀察它，發現綠蘿的葉子，有大有小，各不相同，形狀是心形的，用手輕輕一摸，感覺油油的.，涼涼的，它們的顏色各不相同：有深綠，淡綠，有點嫩綠，美麗極了。綠蘿的莖也是粗細不一的，翻開葉子，可以看到許多的莖直伸到泥土里，原來它是從根部長出來的。
綠蘿不會開花，是一種普通的綠色植物，但它可以凈化空氣，吸收空氣里的有害氣體。
我愛綠蘿，讓我家變得空氣清新，變得有機。
植物三年級作文300字 篇6
一陣微風拂過，它們便乘上“風之舟”，此時開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自我愿意，就能夠跟隨風的腳步，輕輕飛走，環游世界，找喜歡的地方，落地生根……
沒錯，這就就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它，樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它，也許就是喜歡它的自在，喜歡它的`隨意，喜歡它的不受約束；也許就是因為他與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺……
風的音符在跳動著，于就是滿山的蒲公英漫天飛舞，此時仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動著它那純潔透明的翅膀，跟隨風的音符，踏著自信的腳步，此時在空中旋轉、飛舞，朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風的吹拂中，此時自由自在地追逐我的夢……
植物三年級作文300字 篇7
上一年級的時候，我和爺爺一起在一個白色花盆里，種了一顆小小的吊蘭。
我把它小心翼翼放在陽臺邊。這顆小吊蘭是從一顆大吊蘭的枝上剪下來的。每隔幾天，看到盆里的土干了，我就給它澆上一些水。看著它一天天茁壯成長。
吊蘭的葉子是狹長的，葉子的邊上是金黃色的'，爺爺說這叫金邊吊蘭。吊蘭剛長出的葉子是嫩綠色的，這幾天長大后，就變成深綠色的，金邊就更黃了，很好看。
吊蘭的枝條是往下長的，葉子也向下垂吊，看起來像綠色的瀑布，又像姑娘美麗的秀發。微風拂過，枝葉輕輕擺動，好像在翩翩起舞。
吊蘭的花很小，是白色的，有五片花瓣。花蕊是金黃色的，發出淡淡的清香。每天早晨，我都會去看看它，聞聞它。把發黃的葉子減掉。看起來它是那樣的茁壯、茂盛。
吊蘭雖然長到一定的時候，就會從葉從中冒出一兩枝箭來，頂著一撮小葉。過些天，如果把它摘下來，種在另一個花盆里，它就可以長成又一棵吊蘭。
吊蘭雖然沒有桃花的美麗，茉莉的芳香，但它茂密的枝葉，優美的身姿，充滿了旺盛的生命力。
我喜歡吊蘭，愛它高雅的風姿和頑強的生命力。
植物三年級作文300字 篇8
今天我們全家人都要去參觀植物園，我死活不肯去，后來媽媽對我說：“去了以后你會想玩得家都不想回了”。
很快媽媽就開車把我們帶到植物園了，等我到了以后，我真的就像媽媽在家里說的一樣，玩得家都不想回了。因為那里有水車，雖然水車壞了，要用手來推才行，但是我還是玩得很開心。后來我們又去了一個叫兒童游樂園的地方，我在那里玩投圈套物游戲，我本來想投個望遠鏡的，可是那個圈卻三番兩次地彈到了玩具的位置，我投了十二次都失敗了，所以就走人了。最后我們就到了植物園里面一個專門展覽草藥植物的地方，我在里面看見了一些草藥，雖然有一些我沒注意到，但我還是一個很好玩的地方，這個里面有假山、溪水、小湖，小湖里面的水十分清澈，而且涼滋滋的，在我眼里這種水差不多就可以喝了。
我們看完了植物展覽已經過了中午了，我們就在植物園里面的`一家餐廳用午餐，想不到植物園里還可以享用到那么美味的食物，而且我還在植物園餐廳的外面抓了一只小蚱蜢，我觀察了一下蚱蜢就把它放回大自然了。
今天參觀植物園真開心，而且還學到了很多植物方面的知識，真是一舉兩得。
植物三年級作文300字 篇9
我有一盆可愛的植物朋友，名叫枇杷樹。
小枇杷樹現在只有五六厘米高，長著四片碧綠的葉子，上面布滿纖細的絨毛，摸上去軟軟的，像毛茸茸的毛毯一樣非常舒服。四片葉子之間冒出一點點嫩黃嫩黃的小芽，看上去像一名芭蕾舞蹈演員在舞臺中央翩翩起舞。那最大葉子的邊緣是鋸齒形狀的`，看上去很鋒利的樣子。
枇杷樹喜歡生長在溫度較高的地方，利于生長，秋末冬初開花，春天初夏結果。果實分為黃沙枇杷和白沙枇杷。琵琶樹全身都是寶，果實有潤肺、止咳的作用；它的種子可以釀酒；枇杷葉和樹根用水煮，可以預防感冒，在醫生的眼里，枇杷樹是一種很好的藥材。枇杷樹很容易招引紅蜘蛛、黃蜘蛛、琵琶灰蝶、天牛等害蟲，所以我們要經常觀察，防止生病。
我的枇杷樹現在還是一棵小幼苗，以后我會好好地照顧它，等他開花結果，就有鮮美的枇杷可以吃了，想想多美啊！
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