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寫景四年級作文300字

時間:2024-12-06 14:50:37 四年級 我要投稿
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精選寫景四年級作文300字匯編七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的寫景四年級作文300字7篇,歡迎大家分享。

精選寫景四年級作文300字匯編七篇

寫景四年級作文300字 篇1

  水西公園,是我家鄉的一個公園那里一年四季都很美麗,讓許多人喜歡那個公園,我現在就給你們介紹一下吧!

  春天,春暖花開,鳥語花香。只要你買跟我來,小鳥兒會在樹枝上唱歌迎接你,花兒會一直給你做導游,還是免費的呢!而且晚上7:00的時候,人工湖上會噴出音樂噴泉,噴泉會隨著音樂的聲音而噴出不同的樣子……

  夏天,太陽公公在空中釋放陽光,讓在人工湖里面的“荷花仙子”長的`更好——小魚兒游到在荷花下面,仿佛在和太陽公公玩捉迷藏呢!似乎還在說:“太陽公公,你找不到我了吧!”

  秋天,秋高氣爽,整個水西公園一片金黃色,像是鋪上了一塊金黃色的地毯。在公園的山上,有幾棵柿子樹,書上的柿子像個小燈籠似的掛在枝頭,爭先恐后的等著人們去摘呢!

  冬天,一片白色,像是水西公園穿上了一件白色的大衣……

  這就是水西公園,黔西縣的最美的一個公園,有機會你要來玩哦!我隨時歡迎你們!

寫景四年級作文300字 篇2

  蔚藍的天空上飄這朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍天下面。

  早晨,暖暖的遠光灑在校園,聽著同學們郎朗的讀書生,別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還聞到了淡淡的`書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的話短在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰,望著教學樓里的學生們,拍起手來,味他們鼓掌。下課了,同學們爭先恐后的跑到操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,味學生們打開綠傘,遮住了強烈的陽光。下午,放學了。同學們依依不舍地離開校園,向老師和同學說再見。看著美麗的校園,兩顆晶瑩的淚珠流了下來。

  智慧校園里充滿這智慧。瞧,練書法的學生們在“社團”練書法。大塊著墨,幾經渣染,便是那“飄若浮云,矯若驚龍”的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。學生們得成績可優秀了,每年都能捧著獎狀,拿著各式各樣的獎品,高高興興地回家。

  我喜歡我的智慧校園,我會永遠喜歡我的智慧校園。

寫景四年級作文300字 篇3

  “綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”每當我輕輕吟誦起這首詩的時候,都會不由自主地想起鄉村迷人的田園風光。

  外婆家住在鄉下,我喜歡那里的空氣,喜歡那里的泥土氣息。站在外婆家的屋頂上,極目遠眺,一望無際的田野被縱橫交錯的田埂分成一塊塊,綠油油的'。外婆告訴我,那些是玉米地,這個時節,玉米苗正在長高呢。一陣微風拂過,玉米苗跳起了優美的舞蹈,猶如一片片此起彼伏的綠浪。

  走在田野的小徑上,一些不知名的小花映入我的眼簾,白的、黃的、紫的、藍的……五顏六色,爭奇斗艷。清新淡雅的小花,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農家風光。我順手摘一朵,聞一聞,真是沁人心脾!

  還有一塊塊菜田,它們也不甘示弱,展示著它們的風采。瞧!五季豆和黃瓜的藤蔓爬上了農民伯伯給它們搭建的瓜架,可享受了!油麥菜、生菜如翡翠般嬌嫩欲滴,等著人們的到來;土豆藏在它那淺綠的莖葉下,像是在和我們玩躲貓貓。

  一排農家房屋建在田野邊緣,造型各異,別有一番風趣。

  田野、藍天、白云、青山和綠水,還有鄉下農民淳樸的笑容,繪成了一幅迷人的田園風光畫。

寫景四年級作文300字 篇4

  2月5日,陽光燦爛。我和朋友一起去了廣州動物園玩。

  動物園里的動物可多了,有狡猾的狐貍,有機靈的猴子,有雪白的天鵝,有美麗的火烈鳥……。

  我和朋友在動物園里興高采烈地走著,突然聽見有人大叫:“哇!大熊貓呀!快來看呀!”我和朋友像離弦的箭一樣飛快地跑了過去,看見一頭熊貓在津津有味地品嘗著竹子,另一頭熊貓卻懶洋洋地躺著,似乎在閉目養神。我們希望熊貓走過來,離我們近一些,就大喊:“小熊貓,給點面子,出來走走吧!”兩只熊貓愛理不理的,好像在說:“現在我忙著呢!就不出來了!”這時候,我們聽到有人說:“呀!真是不給面子。”我和朋友哈哈大笑。

  我們繼續往前走。走著走著,我們看見了一只大羚羊。它穿著一身深黃色的衣服,頭上頂著兩只像珊瑚一樣的`角。有很多人在地上撿樹葉喂大羚羊吃,我也撿了幾片,隔著圍欄把葉子伸進去喂它;可是,由于我有點害怕,手里拿著的葉子掉了好幾次,可能惹得大羚羊生氣了,它還對著我噴了一口氣呢!

  動物園還有很多有趣的動物,例如會學話的鸚鵡、會開屏的孔雀、洗泥巴浴的大象……。大家一定要來玩哦!

寫景四年級作文300字 篇5

  我的家鄉在美麗的新化——蘆茅江,那兒時晴時雨,植物非常茂盛,我最喜歡蘆茅江的蘆葦公園!

  暑假里的早晨,我跟小伙伴們早早地來到公園玩,一陣微風吹來,蘆葦公園的香氣撲鼻而來,蘆葦輕輕搖晃,既像海上起伏的波浪,又像一群穿綠衣裙的少女舞動著婀娜的舞姿。葦竿細細的、直直的、一節一節的,蘆葦的葉子長長的,向上伸展著,像一把把出鞘的利劍。那五顏六色的蝴蝶時不時的在葉尖上冒冒險,小小的蚱蜢在葉叢中比跳高似的`,我們去摸它的時候,蚱蜢一蹦一跳的,有時高,有時低,像個“一”字,又像個“大”字,像這個,又像那個,其實什么也不像,慢慢地看不清了,必須低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會兒再看,可蚱蜢不一會兒就不見了……蘆葦開出雪白的蘆花,毛茸茸的,一簇簇,風一吹,你碰我,我碰你,好像在說悄悄話。偶爾一群麻雀飛來,落在蘆葦叢里唧唧喳喳,可真熱鬧!

  蘆葦它所求甚少,它從不占用良田,不需要給它施肥。你可別小看蘆葦,它可全身是寶。蘆葦的根能制成上等的中藥,能請熱解毒;它的桿能編葦席,編制籃子;蘆葦還可以當柴燒,蘆灰又可以做肥料……

  啊,蘆葦,我愛你,你平凡中見偉大!

  啊,新化,我愛你,生我養我的地方!

寫景四年級作文300字 篇6

  我的校園可美啦!什么,你不信?那我就給你說一說吧!

  我們學校有三個院子,中院種有許多花。春天,鳥語花香。夏天,綠樹成蔭,雖然天氣燥熱無比,可是,在樹下乘涼,那可夠涼快。秋天,樹葉隨風飄落,象一只只美麗的'蝴蝶,把校園打扮的更加美麗。到了冬天,雪花飄飄,雪白一片,你仿佛置身于童話世界。

  我們學校有六個年級,每個年級有六個班,總共有三十六個班。告訴你吧,我們學校可是名符其實的綠色校園,這可不僅僅是因為學校種的樹多。在我們學校,每個班、每個人都在爭當衛生標兵,每個人都會自覺地把垃圾垃圾桶里,放學后,值日生打掃完教室,就會把垃圾倒在垃圾池中,所以你到我們學校就會覺得我們學校很整潔干凈。

  校園還帶給我很多樂趣呢!上學期,我、李木禾、喬雪和同學們玩“女抓男”游戲,我們在校園中追趕,因為天剛下過雪,地板上特別滑,王永名前邊跑,我們在后邊追,跑著跑著,他停了下來,對我們做了個鬼臉,誰知一不小心摔了個狗啃泥。哈哈哈!我們幾個都笑了,跑上去一下子就抓到了他。

  怎么樣?我們的學校還不錯吧?有機會,我帶你們看一看吧!

寫景四年級作文300字 篇7

  “爸爸,黃山松葉子的顏色。為什么山下的和山上的不大一樣,山越高,顏色越深,深成墨綠色了呢?”小華想起了在山上看到的這一奇怪現象。

  爸爸想了想,說道:“這是因為高山空氣稀薄,紫外線透過比較多,會殺傷植物的細胞,而墨綠色可以減少紫外線的浸人;同時,墨綠色能較多地吸收紅外線,紅外線可以提高溫度,抵御寒冷。所以,山越高,松樹的顏色就越深。”

  “哦,我明自了,黃山松還有這么多學問哩!”小華感慨地說。

  爸爸停頓了一會,又語重心長地說道:“黃山松的特性給我們啟發的地方很多啊,它的每條根、每條枝,都是在戰勝了無數困難之后才站起來、長起來的`!我想,假如我們每個人的大腦神經也像黃山松的根那樣,深探地鉆進知識的寶庫里,那么,我們的知識之樹一定也會根深葉茂,果實累累!孩子們,你們說對嗎?”

  小華、小燕不約而同地點了點頭。

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