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六年級拔河比賽作文

時間:2024-06-29 02:34:38 六年級 我要投稿

精選六年級拔河比賽作文合集九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級拔河比賽作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級拔河比賽作文合集九篇

六年級拔河比賽作文 篇1

  星期四我們學(xué)校開了一場運動會,下午我們舉行了。

  比賽在開始了,先是初一的同學(xué)開始比,只見場下的同學(xué)個個摩拳擦掌,精神抖擻,隨時準備比賽。老師的哨聲一響,同學(xué)們就使勁的往后拉,加油聲響如雷,好像是在進行一場激烈的戰(zhàn)爭一樣。只見甲班的同學(xué)在的使勁拉,那些人個個都靠著繩子身體傾倒在地上,乙方的同學(xué)拉也拉不動,拉了好一會兒,他們個個都精疲力竭了,甲方則要準備時機團結(jié)一致的往后拉,乙方眼看就要快輸了,突然全體人員仰頭向上,身體傾斜,離地面更近了,大家都使出了最大的力氣奮力抵抗。同學(xué)們面紅耳赤,有的同學(xué)手上的青筋都鼓了起來,肌肉也結(jié)成一團,一身的汗水,汗水從他們額頭上流了下來。我覺得這位同學(xué)好像沒力了,他卻好像越戰(zhàn)越勇,使除了吃奶的力氣往后拉。

  雙方力量相差不大,進入了對峙的狀態(tài)中,誰也拉不動誰,啦啦隊的加油聲仍在繼續(xù),只見一位男老師大聲喊:“12加油!睂W(xué)生也跟老師一起喊,加油聲更響了,同學(xué)們也更加的用力了,老師一邊喊,一邊用手做著往后推倒動作,好像老師希望這樣就能給學(xué)生帶來動力,贏得比賽。雙方都快沒力了,只聽見甲方的一位同學(xué)大叫一聲,全體同學(xué)好像聽到了命令似的,都使出了九牛二虎之力,我想這可能是爆發(fā)力吧,乙方的同學(xué)面都對起來突如其來的.力量有點驚訝,即將招架不住了。這是他們班主任趕緊跑了上來,大聲喊道:“你們是最棒的,12加油!焙孟袷窃诠膭钜曳降耐瑢W(xué)堅持就是勝利,在朗誦時的鼓勵下,同學(xué)們也為他們加油。乙方的同學(xué)也使出了最大的力氣,可是局勢已經(jīng)無法扭轉(zhuǎn)了,甲方,占了很大的優(yōu)勢。最后,你幫甲方的同學(xué)贏了。校長站在甲方的邊上看了好久,好像他事先就已經(jīng)知甲方會贏似的,他滿臉通紅,面露微笑,長舒了一口氣,好像他也到參加比賽似的。甲方的同學(xué)在慶祝成功了,乙方的同學(xué)則說:“志在參與,友誼第一,比賽的第二!

  這比賽真有趣,我覺得以后應(yīng)該多舉行這樣的比賽,能激勵我們的斗志,陶冶情操也能,培養(yǎng)我們樂觀積極的精神。

六年級拔河比賽作文 篇2

  在一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉辦了拔河比賽。到了決賽,我們班對戰(zhàn)六(2)班。

  老師讓我們班120多斤的胖子幫著繩子躺在地上,讓他壓軸。比賽開始,胖子在隊伍的最后,一下子倒在了地上。沒想到對手的胖子更多,占了3/4。他們得意洋洋的看著我們,好像在說:“小樣,害怕了吧!”我們漲紅了臉用盡九牛二虎之力?墒牵瑢κ旨y絲不動!耙!二!三!用力拉。”我們異口同聲的喊著。太好了!終于有了點起色,我輕聲自言自語道。就在這時他們嘲諷起我們:“對面的力氣,是老鼠嗎?這么小,怎么拉也拉不動呀!蔽覀兊哪樕项D時流露出了憤怒的表情。

  我們蹬住地面,如同要把地面踩壞的樣子,氣勢逼人。這時我們班的'同學(xué)都喊起了加油。我們趁對面放松警惕,使出了吃奶的勁握緊繩子。一下子,拉動對面。對面還沒反應(yīng)過來,我們就贏了。上半場結(jié)束中場休息,我們的手掌中間有用力拉繩子勒出的紅色痕跡,滿頭大汗,但我們未喊疼。下半場開始了……

  對手咬緊牙關(guān),想要一雪前恥。我們絲毫不慫,我們決定用一個計策!安缓茫虚g的紅繩往他們那里靠了!蔽野蛋迪氲!八麄冎杏嬃!蔽覀兇蠛。他們沒反應(yīng)過來什么情況,還與前后開始談?wù),正?dāng)他們松懈之際,我們用力拉,一舉贏得勝利。

  比賽注重的是團結(jié),而不是哪一隊胖子多,力量大。

六年級拔河比賽作文 篇3

  同學(xué)們,你們一定都看到過拔河比賽,甚至還參加過拔河比賽吧!拔河比賽一定都在操場上進行。操場中間放著一條粗粗的長長的繩子,繩子兩邊分別站著一隊人馬,在裁判的指揮下,拿起繩子拼命往自己一邊拉那繩子。

  可是,今天我們進行的拔河比賽卻跟你們看見過的拔河比賽截然不同。今天,我和妹妹一起到老師家上輔導(dǎo)課。一節(jié)課上完后,老師笑著對我們說:“你們參加過拔河比賽嗎?”我和妹妹大聲回答:“參加過,不過拔河比賽的情景快忘記了。”“那好,今天我們就來進行一次不同尋常的拔河比賽!”“好呀!老師快一點進行比賽!”我們在催促老師了。老師讓我們轉(zhuǎn)到后面。眼前一亮,哇,好有趣的場地,好有趣的繩子!竟然用長凳作操場,用直尺當(dāng)繩子。接著,老師拿出兩張牌,說:“抽到‘K’的.可以選場地!”結(jié)果我沒有抽到,只好讓妹妹選場地了。

  開始比賽,老師讓我們拿住尺的一端,然后說:“開始!”我連忙拉尺往自己一邊拔?墒遣恢涝趺锤愕,那尺子就是不肯過來。啊呀不好,那尺子竟然從我的手指中間逃走了。妹妹趁機將尺往自己一邊拉。老師立刻裁定:“第一局,蔣欣曄贏!現(xiàn)在交換場地,進行第二局比賽。”我換到對面場地,心里在想著怎么使用計謀爭取第二局贏對方。我用手指緊緊地捏住尺的一端!伴_始!”我沉著應(yīng)戰(zhàn),慢慢地拉尺。妹妹看來有一些急躁了,我乘機使勁拉尺。那尺從妹妹手指中間溜走了。由于我在使勁拉尺,沒有想到那尺會從妹妹手上溜走,因此我整個人往后一仰,差一點摔倒地上!昂,這一次我贏了妹妹!”我得意地說。

  第三局一開始,我就輕松地將尺往自己一邊拉,以為這一局肯定自己贏了。沒有想到,她來了一個反撲,竟然將那尺從我的手上拉了過去。唉,麻痹大意,就會輸!

  比賽結(jié)束,老師舉起妹妹的手說:“現(xiàn)在我宣布,這一次拔河比賽蔣欣曄贏了,獲得冠軍!”我卻在想我這個哥哥怎么會輸在妹妹手里,還在心里暗暗發(fā)誓:下次再有比賽一定要贏妹妹,得到冠軍!

六年級拔河比賽作文 篇4

  哪一種運動既可以鍛煉身體,又可以鍛煉集體精神?我的答案是:拔河。說到拔河,我就想起了四年級時我們女生與男生進行的一次拔河比賽。

  今天是星期三,我們班在健康教育課上舉行了一場激烈的拔河比賽,這可是一次男生女生的大比拼,我們班的男生站在操場中間白線的北邊,女生站白線的南邊老師做裁判把一條紅領(lǐng)巾垂放在繩子,上正對著白線,老師告訴我們,如果紅領(lǐng)巾到了白線北邊就算男生獲勝,如果紅領(lǐng)巾到了白線北邊就算女生獲勝。話音剛落拔河比賽便如火如荼地開始了。

  開始第一局的時候,我們女生費了九牛二虎之力,個個累得臉紅脖子粗,終于狠狠一拽繩子,男生向我們這邊倒過來,哈哈,我們打敗男生啦!我們十分開心,笑的`笑、跳的跳,有的還抱在一起又笑又跳。男生不甘示弱竟然;^,趁著我們松懈而且還有女生抓著繩子,就咬著牙往回拉,幸虧我們及時反映過來,所有的女生都趕快跑過來幫忙,心中直罵男生太狡猾,一個個怒火中燒,大家都使出了吃奶的勁兒,猛地把繩子重新拉了回來,我們又一次大獲全勝,就這樣第二場比賽也結(jié)束了。更是高興得沒法形容。男生雖然很狡猾,輸了還要耍滑頭,但最后還是兩次輸給我們女生,偷雞不成反蝕把米,男生們大獲全“敗”可沒有我們那么精神,一個個坐在那兒尷尬無比。

  接著我們又開始了第三局比賽這回比賽可熱鬧啦,許多在操場上玩鬧的二、三、四年級的同學(xué)都加入到這場拔河比賽中,男生幫男生,女生幫女生。氣勢磅礴,但是我們這回好景不長,我們敗給了男生。我們也學(xué)男生那樣,管他輸了還是贏了,毫不示弱又開始往回拉,我發(fā)動大家邊喊口號邊用力拉,果然,我們喊著“1、2、,1、2、……”地喊著口號,繩子不一會兒就被我們拉了回來,可是男生們也如法炮制地喊起同樣的口號,而且氣勢居然還高于我們,繩子過不多久,又被拉回去了一些,讓我們生氣的是他們居然趁機把繩子拴在了足球門上,我們想往回拉也是,心有余而力不足,氣得我們直跺腳,心里罵男生們實在太壞。這時,下課鈴響了,我們便沮喪地回教室了。

  回到教室里,查老師告訴我們其實這次拔河比賽是不公平的。其實真正的拔河比賽應(yīng)該是一個男生一個女生的站,這樣才公平。我想下次拔河我們一定要一個男生一個女生的站,這樣才公平呀!

  這就是我們四年級時進行的一次拔河比賽,我真希望再比一次拔河比賽呀,如果再來一次我們一定公平競爭。

六年級拔河比賽作文 篇5

  “一二三四……,一二一……”隨著驚天動地口號聲,五百多名同學(xué)邁著輕盈的腳步,整整齊齊的進入了操場。

  先是從小的同學(xué)開始,王主任把繩子放好了,就叫一年級一班和二班的同學(xué)上場,一班在呢一邊,二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子,隨時準備著。王主任把繩子中間拴上了一根紅領(lǐng)巾,然后在兩邊地上畫上一邊畫上一道線,只要呢根紅領(lǐng)巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

  體育老師吹了口哨,比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領(lǐng)巾拉到線了,可是二班嗖的`一下,就拉回去了,到最后二班贏了。

  這一局又開始了,一班同學(xué)臉上似乎露出了放棄的臉面,二班趁他們不注意的時候把紅領(lǐng)巾拉了過來,結(jié)果二班贏了。

  ……

  終于到我們班了,我班是二班,我們班的隊員身上似乎顯露出來:來把,我不怕你們。體育老師吹哨了,激烈的比賽開始了,一開始也是一班快勝了,我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用,我們勝了。

  我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二,我勸輸了的班級不要傷心還有機會的,還有下次的!

六年級拔河比賽作文 篇6

  去年的一個夏日,頭頂著炎炎烈日,學(xué)校舉行了一次拔河比賽。比賽規(guī)模雖不大,但卻使全體同學(xué)們心中充滿了斗志和激情。那天的場景時隔多日我仍然記憶猶新

  盼啊盼,終于到了比賽時間。我們班的隊員一個個摩拳擦掌,做著熱身運動,臉上洋溢著興奮的表情,互相之間歡快地交流著即將到來的比賽,毫不掩飾地把心中的期待表現(xiàn)的淋漓盡致。抬眼望去,其他班級都是如此,到處歡聲笑語,好不熱鬧。經(jīng)過了漫長的等待時間終于等到了我們班級的登場時刻,我們的對手是五年一班,比賽還沒開始我們卻都已經(jīng)迫不及待進入比賽狀態(tài),用眼睛死死地瞪視著對戰(zhàn)方,對戰(zhàn)方也對我們報以同樣的眼神,似乎都想在比賽開始前先用氣勢鎮(zhèn)壓住對方,頓時,兩股殺氣緩緩升起。瞪的眼珠子都快要掉下來了,體育老師才一聲令下“開始”,我們立即把身子后仰,死死地拽住繩子,卯足了勁地把繩子往后拉。繩子仿佛在跟我們對抗,不管使了多大的力氣,它仍不愿往我們這邊移動哪怕一分一毫。我們拼了命地拽著繩子,全然不顧自己的形象:頭發(fā)頑皮地從頭繩中跳了出來、汗水開心地投入大地媽媽的懷抱、涼貼隨著風(fēng)兒悠閑地旅游去了。這些都沒有分散我們的注意力。繩子上頑皮的小紅旗這邊跑跑、那邊跳跳,只可惜它是個乖寶寶,就是不做長途旅行,總是早早地回到它中間的家。對手的拉拉隊口號喊得驚天動地,老班和班長也都跑到我們旁邊為我們加油,我們不顧勞累地仍然拽著繩子?墒牵S著時間一分一秒地流逝,我們的體力逐漸不支,五年一班趁此機會用剩下僅有的'力氣拼命一拽,我們失敗了。同學(xué)們一個個垂頭喪氣,用敵視的目光看著歡呼雀躍的五年一班。老班走過來安慰我們:“沒關(guān)系,重在參與嘛”然后又告訴我們:“回班級有雪糕吃哦!”

  拔河比賽雖然失敗了,卻是我快樂的回憶,我永遠都不會忘記我五年級時的那次激烈的拔河比賽。

六年級拔河比賽作文 篇7

  那是在小學(xué),我們學(xué)校舉辦了一次有趣的拔河比賽。不必說那壯觀的場面,也不必說同學(xué)們的加油聲,就單單我們那躍躍欲試的樣子就讓人期待比賽的結(jié)果。

  我們隊都圍在一起商量比賽的對策,喊一的時候用力,二的時候拽繩子,還選了兩個胖的人從最后面。

  聽裁判員的一聲哨響,雙方隊員開始用力拔,"一二,一二"節(jié)奏被我們隊掌握,沒錯,我們占了上風(fēng),"快了快了,我們勝利在望"聽到前面的同學(xué)喊到,我們就更來勁了,伴著場外同學(xué)們的加油聲,我們一鼓作氣贏得了第一回合的勝利。

  第二回合我們依舊打算采用這種戰(zhàn)術(shù),上場前同學(xué)們多么希望我們能一舉取得勝利,不給對方留任何機會。我們有點自大了上了場,感覺對方不會再超越我們的`樣子。沒想到卻對方找到了破綻,我們大家臨時換的戰(zhàn)術(shù)都不統(tǒng)一,才"馬失前蹄"輸?shù)袅说诙睾系谋荣,真的?關(guān)羽失荊州——驕兵必敗"啊。這才讓對面追回了比分。

  現(xiàn)在1比1到了決勝局了,我們都有一種莫名的緊張感。又開始圍在一起討論"戰(zhàn)術(shù)"最后我們找到了每個人都使不上力氣的原因,是因為手太滑了。最后我們決定"犧牲"一下了。找來了一些土,我們每個人都在手上擦了一下,望著老師和同學(xué)們投來的目光,那是對我們相信與認可,變覺得我們沒有理由輸?shù)舯荣悺5谌龍鰟傄婚_始加油聲就蕩滿全場,一開始出師不利讓對方掌握了主權(quán),到后來我們聽著大家傳來的加油聲,讓我們斗志昂揚。我們喊著響亮的口號,朝著必勝的方向,前進。一鼓作氣贏得了比賽。

  比賽結(jié)束了,我們隊露出了滿意而又欣慰的笑容,正在盡情的享受著成功帶來的喜悅。

  多么難忘啊,拔河比賽!多么精彩啊,運動會!

六年級拔河比賽作文 篇8

  在我記憶的收藏夾中,儲藏有一次有趣而又難忘的拔河比賽。每每想起,我都會忍不住開懷大笑。

  那是20xx年學(xué)校舉辦的一次冬季運動會。我在那次運動會上參加的項目是拔河比賽。

  我們班的第一場比賽是與五班的“對戰(zhàn)”。比賽前五分鐘,雙方隊員都做好了熱身準備,氣勢洶洶地上了賽場就位,誰也不服誰。

  “預(yù)備——開始!”隨著裁判員老師一聲令下,雙方隊員都不約而同地把繩子向自己的方向拉,賽場上一片沸騰!凹佑!加油!加油......”這是班主任老師和同學(xué)們在為我們加油鼓勁!我心中頓時充滿了力量,瘋狂地把繩子拉向自己。我們一個個都漲紅了臉,一個比一個賣力,五班隊員也不甘示弱。我心想:一定要拿下這場比賽,不能讓老師和同學(xué)們失望......哎喲!怎么回事?!我爬起來一看,兩邊的隊員全部都摔在了地上!鞍。!繩子居然斷了!”聽到同學(xué)們的叫喊,我也跑過去一看究竟。

  “啊!繩子真的斷了。 蔽铱吹綌嗟袅说睦K子后,驚呼道。

  “哇!是真的!”

  “著繩子也太不經(jīng)拔了吧!

  “就是啊!

  隊員們的臉上掛滿了詫異和問號,不過更多的,還是把斷了繩子的驚喜。畢竟,把繩子拔斷是我們每一位拔河運動員值得驕傲的事嘛。

  過了一會兒,體育老師又拿來了一根拔河繩。這次還是由我們班對陣五班。

  這次,我們雙方隊員都是士氣高漲,一個個昂首挺胸的,都有那么一副“王者風(fēng)范”。這次拔河,雙方隊員用的力氣都大多了,賽場上吼聲不斷,加油聲也變得愈來愈大。突然,只聽“啪”的一聲,繩子又斷了。。。。。∥覀儚氐仔Ψ,各班加油的`同學(xué)也笑得人仰馬翻。就連平時嚴肅的輔導(dǎo)員老師,也露出了難得一見的笑容。

  后來,經(jīng)過我們不懈的努力,我們最終打敗了五班,取得了一個好成績——年級第二名。

  這次的拔河比賽,給我留下了深刻的印象,它永遠地留在了我記憶的收藏夾中,永遠。

六年級拔河比賽作文 篇9

  星期二下午陽光體育課,我們參加了學(xué)校舉行的拔河比賽。

  上課鈴一響,我們六年級4個班的全體同學(xué)精神飽滿地來到了學(xué)校東操場。按照賽前布置,每班挑選12名男生、12名女生組成班級代表隊參賽,其余同學(xué)做啦啦隊員。各班參賽隊員一到操場,個個摩拳擦掌,有的脫掉了臃腫的棉衣,有的卷起了褲管,有的勒緊了褲帶……人人斗志高昂。

  根據(jù)抽簽結(jié)果,我們六(3)班和六(1)班進行首輪較量。參賽隊員們在體育老師的指揮下,緊握著繩子的兩端,裁判員一聲令下:“開始!”激烈的比賽開始了。“六(3)班,加油!”“六(1)班,加油!”兩個班級各自的啦啦隊員聲嘶力竭地大聲呼喊著,操場上喊聲震天。只見我們班的同學(xué)使勁地往后拉著繩子,個個使出了吃奶的勁兒,可繩子中間的紅綢子還是往對方那邊移去,六(1)班似乎沒費什么勁兒就贏了我們第一局。操場上隨即發(fā)出了哄笑聲。在眾目睽睽之下,我們真是活丟人啊!

  出師不利!班主任王老師隨即調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),將幾個大力士分別安排在了隊伍的前頭和最后,并進一步做了戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)。第二局比賽開始了!傲3)班加油!六(3)班加油!”我們班的啦啦隊在賣力地為我們鼓勁加油?闪1)班的幾個啦啦隊員竟溜到了我們這邊,在我們面前齜牙咧嘴,手舞足蹈,一個勁地起哄:“六(3)班漏油!六(3)班漏油!”我們哪里受得了這樣的戲弄,個個緊攥韁繩,腳蹬大地,身子后仰,一鼓作氣,在我班啦啦隊的吶喊助威聲中,我們班扳回了第二局。

  最激動人心的第三局開始了!傲3)班加油!”“六(1)班加油!”雙方啦啦隊的吶喊聲交雜在一起,雙方的參賽隊員個個都像打了雞血似的,亢奮無比。你看我們班最前面的“大力士”肖新城,他咬緊牙關(guān)向后拉,身子使勁地向后仰,面色漲成了豬肝色;還有我們班的高個兒宋冬冬,兩條粗腿像兩根柱子一樣,斜斜地插在了地面上……眼看紅綢子往我班這邊移了過來,可是,六(1)班也不是吃素的,他們個個“咬定青山不放松”。紅綢子在分界線上竟然一動也不動。見此情景,我們班的啦啦隊長竇豆豆急了,只見他大吼一聲:“六(3)班!拼了!”我們班的啦啦隊員們齊聲吶喊:“六(3)班,拼了!六(3)班,拼了!”隊員們仿佛是注入了強心劑,大家在王老師的'手勢指揮下,一齊發(fā)力,奮力一拉,對方措手不及,不由自主地向前滑了幾步,隨之潰不成軍,個個都變成了“嘴啃泥”。

  “我們贏了!”“六(3)班贏了!”“耶!”歡呼聲響徹了整個操場的上空。我們班的隊員們有的飛身躍起,有的倒地不起,有的喜極而泣……

  這場激烈的拔河比賽,也使我們明白了道理:團結(jié)就是力量,堅持就是勝利。

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