五年級的作文集錦5篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，喚醒了世間萬物，使大地一片生機勃勃的景象。這次，我建議同學們去珍珠泉去走一走，看一看，觀賞一下風景。
一進門，就是樹的海洋。尤其是那些柳條，展開了鵝黃色的嫩葉。微風一吹，柳枝就隨風晃搖，好似微風撥開了少女的秀發。
來到珍珠泉邊，我們就聽見了“啪啪······”的拍掌聲，等我們走進一瞧，哦，原來人們在用特殊的方式呼喚那晶瑩剔透的小水珠。看！那小水珠忽急忽緩，忽斷忽需，忽聚忽散，仿佛佑一個神奇而又看不見的手，把這些小水珠拎了上來。
來的泉水的另一邊，你會發現泉水里有三三兩兩的小魚兒，這些魚兒有的在嬉戲，有的在竊竊私語，還有的在水里無憂無慮，自由自在地游蕩。如果這是你扔一塊小石頭，你會看見小魚兒一下子游地無影無蹤了，可是過了一會兒，這些小魚看了四周，發現沒有動靜，就又愉快的嬉戲起來。。
當然，珍珠泉里也有精彩的獅虎表演。一只只兇猛的'老虎和獅子在訓獸師的指導下，完成了一個又一個高難度的動作。至于是什么動作，我就不在這一一介紹了，還是等你們去留心觀察吧！
姿態各異的樹木，神奇美麗的泉水，活潑機靈的小魚兒，精彩的獅虎表演······難道你們不去這美不勝收的地方嗎？
五年級的作文 篇2
他，圓圓的臉蛋，黑珍珠似的眼睛，一張能說會道的小嘴。你知道他說是誰嗎？他就是我們班的小胖。
到我們班級里，你隨便找一個同學問：“你知道小胖嗎？”他一定會回答：“知道，怎么不知道？不就是那個活潑可愛，喜歡助人為樂的小胖嗎？”
記得有一次，我與小胖及幾個同學出去玩。我們正玩得來勁時，突然聽到了一陣急促的哭聲。為了了解其中的原因，我們循聲跑過去，發現一個小孩摔倒了，正在大哭。小胖剛想跑過去幫忙卻被一個同學拉住了。這個同學憂心忡忡地說：“你別去！對于這種事，我們還是不要管得好！”“為什么？”小胖皺著眉頭，不解地問。“為什么？這還用問嗎？小孩這么小，當你過去把他扶起來，等他爸媽來了，他說是你把他弄倒的。你怎么辦？我看還是不要去的好！”“不，我一定要去！‘尊老愛幼是我們應盡的責任。沒有扶小孩的那些人是不懂這四個字的含義。我一定要去！”說完，他甩開那位同學的手，飛快地跑過去扶起那位小孩，還為他擦去眼淚。就在此時，小孩的`媽媽趕來了，看到這一番情景，不住地夸獎小胖。可他卻說：“不用謝，這都是我應該做的！"
這就是我的好同學——小胖。同他相處，我學到了不少做人的道理。如果能與他度過初中三年的美好時光，那么我將感到莫大的榮幸。
五年級的作文 篇3
陽春三月，又逢春暖花開時。
清晨，鄉村空氣十分清新。清爽的春風輕拂著綠葉，嫩綠的草尖灑滿了雨露，五顏六色的花朵爭奇斗艷，芳香迷人。
有一位活潑可愛的小姑娘，提著一籃衣服興高采烈地唱著歌，步伐輕盈地向鄉村南面一條小河而去。小姑娘年方十六，身高一米六二左右。穿著一件粉紅色的上衣，猶如“桃花仙子”下凡。羞澀而白靜的瓜子臉上掛滿了甜甜的笑容，披肩的秀發隨風飄蕩，烏黑的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛。
小姑娘來到小河邊，放下籃子。一雙美麗而會說話眼睛注視著河面上：河水清澈見底，小魚探出扁圓形的.腦袋東張西望；野鴨子在河水中戲鬧，青蛙在荷葉上吟詩，蜻蜓在河面上舞蹈。小姑娘輕吸一口空氣，內心嘆呼：春天的清晨好美呀！
小姑娘揉揉手，彎彎腰，開始蹲下按順序洗衣服。
河岸上的垂柳拖著長長的綠辮子，拍打著水花，水花濺在小姑娘的臉上，小姑娘對著垂柳笑笑，笑得那么燦爛，那么甜美！你看，小姑娘那雙嫩白的小手靈巧地揮舞著衣服，瀟灑自如；你聽，小姑娘那認真洗衣服的節奏就像優美的旋律，唱響春天的樂曲；你聞，小姑娘勻稱的氣息就如清晨的花香飄灑四周。
明睸的陽光照耀在河面上，微波蕩漾，銀光閃閃。小姑娘洗完衣服，來到河橋上。昨夜的春雨將河橋清洗得干干凈凈，河橋兩側的野菊花爭艷爭寵，令人陶醉。站在河橋，小姑娘一眼望去是無邊無際的油菜花，金黃的油菜花就像給春天的田野披上了一件金黃色的外衣。
幾只小鳥在小姑娘頭上盤旋，彩蝶開始接群而來，各顯舞姿。勤勞的蜜蜂在小姑娘頭頂上來回穿梭，收獲豐收的喜悅。看著鄉村小河邊如此美麗的景色，甜甜的微笑掛在小姑娘的兩道幸福的酒窩上。
純真樸素的鄉村小姑娘，用快樂與勤勞創造美好生活。正值花季的鄉村小姑娘，用最優秀的詩篇贊美春天最美麗的風景。
五年級的作文 篇4
春天又到了，我沉醉于春的色彩之中。春天到底是什么顏色的呢？為此，我們一家還有過一番爭論。
哥哥說，春天是綠色的。他的理由是，春姑娘走進森林，森林立刻換上了綠裝；來到河邊，柳樹馬上抽出嫩綠的枝條；走過麥地，麥苗更加青翠；跨過草地，草地一片碧綠……
妹妹說，春天應該是黃色的。這不，看那油菜地里，菜花兒在春風中綻開燦爛的笑容，金黃金黃的，花香醉人。引來成群的'蜜蜂蝴蝶，嗡嗡地叫著，慢慢地飛著，那不是黃色的嗎？
姐姐卻說，春天是紅色的。她指著村前山上那一片火紅火紅的映山紅，告訴我們，春天里，這杜鵑花開得是那般的火紅而熱烈，象征著我們充滿激情與希望的生活。我們的日子呀，也和這紅杜鵑一樣，會越來越“紅”的……
春天到底是什么顏色的？現在，我終于明白，春天的顏色是說不完，道不盡的。一句話，春天是充滿活力的，春天是多姿多彩的！
五年級的作文 篇5
孩子是母親的禮物，對母親來說，孩子就像上帝派來的天使，而對孩子來說，母親是上帝給她的守護神。
前不久是母親節，我想給母親一個節日禮物。我原來想用自己的零花錢給媽媽買一束花，可是花太貴了，不得不放棄。于是決定給媽媽買些小吃，我趕緊跑到小吃店，挑來挑去，挑了很多不同的小吃，有豆腐干、麻花、薯片、軟糖……
回到家里，我看著眼前的小吃，總覺得缺少一些浪漫與溫馨。我想既然買花太貴，那我可不可以用粘土親手制作一朵花呢？這樣不僅便宜，而且更能代表我的心意。于是我又出去買了一包超輕粘土，準備做一朵玫瑰花。
一切準備就緒，我要開始做花了，可就在這時，門鈴響了。我想，該不會是媽媽回來了吧？我趕緊把禮物和粘土都藏起來，打開門一看，發現不是媽媽，而是一個快遞。我不知道里面是什么，但想著應該是媽媽買的東西，便簽收了。
真是虛驚一場，我回到房間，拿出剛才準備的東西，又開始用心地做起來。
我先做一個水滴形的'花瓣，覺得不滿意，又重新做了一個，還不行。就這樣一真做了好幾個都不滿意，直到最后，我終于做了一個非常滿意的玫瑰花。我把它放在桌子上，等著媽媽回來。
門鈴響了，我把禮物藏在身后。等媽媽一開門，我就說：“母親節快樂！”媽媽高興極了，說：“謝謝寶貝，媽媽也給你網購了一個禮物。”我這時才知道，原來剛才那個快遞是媽媽給我的禮物。
這個母親節，我給媽媽準備了禮物，媽媽也給我送了禮物，這是我過得最好的一個節日。
月亮升上了樹梢，我靜靜地躺在床上，覺得屋里滿是香氣，那是花的香氣，它是那么香，那么甜……
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