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未來的學校二年級作文

時間:2024-10-05 19:17:54 二年級 我要投稿

實用的未來的學校二年級作文合集8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的未來的學校二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的未來的學校二年級作文合集8篇

未來的學校二年級作文 篇1

  6點起床,一看日歷,今天是20xx年7月22日,天氣晴朗。吃過早飯,我騎著“超級全自動越野車”來到學校。

  學校大門是由新世紀混凝土軋制而成,外面包了一層淺藍色的塑料。大門由五個小門組成。小門兩邊是‘報到機’。進校門時,只要把自己的學生卡往機器小孔里一插,機器就會按照編號把姓名記錄在點名冊上。一個月遲到的次數不得超過五次,否則,學生卡上就會被畫上一個小紅方框——處分。

  進了學校,站在全自動電梯上,它會把你直接送到班級中,這種方法對于維持秩序效果很好。走進教室,教室是全封閉式的,四周全是白色水銀燈,光線柔和,不刺眼。由超硬型來夾絲吸塵玻璃制的燈罩,不僅不容易弄壞,還能吸塵,使教室清潔干凈。

  桌椅由白色輕型塑料軋制而成,固定在地板上。高背椅坐上去松軟舒適,桌子呈長方形,桌子前沿有兩個小屏幕:一個是作業顯示屏幕,一個是成績顯示屏幕。桌角立著一個微波電腦傳真機。

  上課玲響后,老師走進來,站在顯示出來,成績顯示器會顯示出做的是對還是錯,每天的成績會自動記錄在成績反饋卡上。

  中午,同學們來到食堂,洗完手,坐在自己的'位置上,桌上已有了香噴噴的午飯。吃完飯,有的同學到植物園去,有的同學到動物園去,有的去圖書館,還有的干脆到**場上去玩。

  下午放學了,任何東西都不拿回家,學校不留任何作業,只要求回家后必須閱讀課外讀物,每周交一篇讀書筆記。

  未來的學校是不是很好呢?歡迎你到未來的學校上學。隨著科學技術的飛速發展,這一天會早日來到的。

未來的學校二年級作文 篇2

  未來的學校是用一種非常堅固的玻璃鋼建造的。

  教室的窗臺寬寬的,上面擺了許多花兒。教室里的每一張課桌的的旁邊都有一個按鈕,只要按一下,課桌就會自動清洗。教室里的黑板也有特殊的'功能,只要按一下黑板旁邊的紅按鈕,黑板會根據老師或學生說的話,自動完成書寫;如果按了綠色按鈕,就可以自動畫圖;如果按了黃色按鈕,黑板就自動清屏啦!

  學校的操場上有一個體育館,進入館內,可以根據需要變換場地。只要按動紅色按鈕,體育館內出現是綠草茵茵的足球場,同學們就可以開始踢球了。如果按一下綠色按鈕,體育館內變成的是兩個籃球場,男女同學各在一個場地練習打籃球或比賽。另外,館內可以根據你的需要提供常見的一些器材和場地,館內的智能機器人還可以擔任你的臨時教練呢!

  食堂明亮寬敞,工作人員燒好飯菜就可以休息啦!因為分盛飯菜這些活,智能機器人干得又快又好。我們只要坐到座位上吃就行啦!

  未來的學校真是一個好地方!

未來的學校二年級作文 篇3

  未來的學校非常美麗,像個大花園。大門上有聲音識別器,只要說一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說:“對不起,我不認識你。”如果你是本校的`學生或老師,他就說:“歡迎你來到學校。

  走進校園,站在扶手電梯上,一按電扭,電梯就把你送到教學樓里。走廊四周的像是水晶玻璃的,能看見外外面紅花,柳樹,而且墻上有隱形自動喚氣系統,能把室內污染的空氣排出。我真希望這未來的學校能早一點出現。

未來的學校二年級作文 篇4

  今天,我乘坐“時光快車”來到了二零九三年,看到了未來的學校。

  一進學校大門,就看見以前看門的爺爺,已經不在了,替代看門爺爺的是“看門機器人”。“看門機器人有許多特點:可以保護學校師生的安全,如果有人冒充家長來接學生,必須亮出學校發給家長的“護送證”,如果沒有“護送證”壞人就別想進入學校……學生要想進入學校,就必須亮出學生證,可是,我沒有學生證,只好說出自己的身份,看門機器人的眼睛一閃一閃的,好想在確認我的身份,害怕我說的`是假的。更讓我意想不到的是看門機器人居然會說:“貴客,貴客,快請進!”于是,我進入了校園。

  只見矮矮的教學樓變成了一個巨大的半圓體,里面大的根本看不見邊緣,一個年級只有一個班,一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這位機器人老師上知天文,下知地理,無事不曉,無所不能。

  我突然回過身來,這里怎么靜悄悄的,沒有了以往的讀書聲,我從窗戶往里一看,哇!同學們一個人一臺筆記本電腦根本不需要書本,站在講臺上的機器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕,上面顯現著彼得把那六十芬尼塞進了媽媽的上衣口袋。

  怎么樣,未來的學校高級吧!

未來的學校二年級作文 篇5

  20xx年,我成為了一名光榮的人民教師。

  一個陽光明媚的早晨,我開著太陽能汽車踏上了我的上班之旅。

  一到學校,我就被眼前的景象吸引住了。校門口有兩個機器人警衛,它們一看到我就用紅外線把我連人帶車都掃描了一遍,又把我所有的資料全都儲存進了它身體的電腦里。確保安全后,就按了一下身上的綠色按鈕,大門就為我打開了。我把車停到車庫,來到了操場,看到這兒有許多健身器材。聽一位老師說,如果這些健身器材用膩了,去門口按一下紅色按鈕,舊的健身器就會沉到地下去,新的健身器材就會上來,這樣就能讓孩子們愛上鍛煉,享受鍛煉了。

  離開操場,我又來到教室,剛走到門口,教室的門就自動打開了,隨即傳來問候聲:“李老師,歡迎你來上班。”原來機器人警衛早已經把我的信息傳到了學校各個角落。奇怪的`是,教室里空空如也,只有幾個各種顏色的按鈕。我的好奇心一下就被調動了,先按了一下紅色按鈕,黑板就出現在我眼前。我又按了一下黃色按鈕,只見一張講臺從地上緩緩升起來。我又忍不住按了一下綠色按鈕,地板往兩邊移開,許多桌子和椅子都從地下長了出來。每張桌子上都有一臺電腦,里面儲存著同學們要學的各科知識。這樣,同學們就不用再背負著沉重的書包上學了。原來這些教室都是多功能的,可以根據要上的課來選擇相應的設備,真神奇啊!

  離開教室,我又興致勃勃地參觀了食堂、體育館等,每個地方都有它的特色,都能帶給我驚喜。聽同事們說,整個學校沒有一臺空調,每個房間的窗戶都是特殊材料制成的,冬暖夏涼,特別環保。

  能在這樣的學校上班,真是享受啊!

未來的學校二年級作文 篇6

  想一想,未來的學校是什么樣的呢?現在,就由我來告訴大家吧!

  在未來的學校里,有最先進的玻璃桌子,它堅硬無比,就算是20個我爸爸這種75公斤體重的人站上去也不會塌!在那個學校里學習,保證不會受干擾!因為在桌子里面有一個微型機器人,只要一有人干擾你,它就會伸出一個小手,將打擾你的人推開,自然就不用擔心有人打擾你嘍!但一定要記住一點:不在在柜桶里做小動作,不然會挨老師批評的。因為這可是玻璃桌子呀!

  未來學校里有最先進的高科技節能空調,自動恒溫的。冬天冷到一定溫度的時候,它就自動噴出熱氣,教室一下子就會變得溫暖如春;夏天熱到一定溫度的時候,它就會噴出冷氣,幾秒鐘內,整個教室就會變得如秋天般清爽!有些同學可能會想應該很浪費電吧?可別忘了,它可是高科技節能空調,只用平時太陽能儲存的'電就可以了,絕對省電!

  未來的學校里還有圖書館,里面的書琳瑯滿目,還有玻璃桌子和節能空調。在那兒看書,絕對安靜!因為那里有一個機器人圖書館理員,只要你一講話,就會被罰整理圖書一個星期!這份可是苦差事,千萬要小心呀!

  未來的學校里還有各種各樣的高科技設施,比如自動化的體育場、午休房、食堂……我相信,那個學校教來的學生,絕對是最棒的學生!

未來的學校二年級作文 篇7

  一天,我到了未來的紅衛小學

  在大門外,有一臺機器,我看了看門上的說明書,才知道這是一臺指紋掃描機,這個機器把全校所有的師生的指紋都儲存了進去,這樣,就不怕給陌生人隨便進學校了。我按下了機器上的客戶按鈕,校長就在一瞬間站在了我的眼前,我連忙問校長怎么回事,校長說"這是瞬間傳送器,只要客戶按下客戶按鈕,我就會到客戶面前。"走進學校,我感覺到腳下很軟,校長說道"這是柔軟地毯,學生們在這樣的地毯上玩耍,即使摔倒了也沒事。"

  我跟著校長來到了實驗樓下,幾個圓形圖案擺在地上,校長說"這是由語音傳送畫筆畫的`圖案,只要站在圓圈里,說出你要到達的班級,它就能在5秒內把你送到你要到達的班級門口》。我說了食堂,它果然把我送到了食堂門口。我一走進食堂,幾十張潔白的桌子展現在我眼前,每張桌子上都有一個按鈕。校長告訴我"桌子上的按鈕是用來打開菜單顯示屏的,學生們只要按下這個按鈕,然后在菜單顯示屏上點自己喜歡的菜就行了。"

  接著,校長又帶我到各個教室去看看,我邊看邊想"未來的科技發展真厲害啊!能做出這么多對人們有益的東西。"

  "敏敏,敏敏。"我嚇了一跳,原來是個夢,雖然這只是個夢,但我相信這個夢一定會成為現實的。

未來的學校二年級作文 篇8

  二十年過去了,我坐在自己家的飛機里,飛向我的母校——湖濱小學。

  剛走到學校門口,一個機器人出現在我的面前。機器人對我說:“您好,您是六(3)班的畢業生吧!歡迎來到母校。”我覺得很奇怪,便問機器人:“你怎么知道我是在這個學校讀書的.?”“那當然。來湖濱小學讀書的同學都會記載在電腦上。”說完,機器人遞給我一張卡,我在大門刷卡的地方刷一下,我電腦屏幕上立刻出現了幾個字: 20xx年六(3)班的畢業生——劉暢,歡迎來到母校!

  機器人帶我進了校門。進了校門,還是我那最熟悉的操場,沒什么兩樣。機器人說:“你可別小看這操場!你到跑道上去跑跑看。”我聽了,便沿著我們大大操場跑了起來,跑完5圈,只用了1分5秒!像風一樣快!

  接著,機器人又帶我來到教學樓的六(3)班。一進門,我發現他們都沒有帶書包。機器人好像看穿了我的心思,不等我問,就告訴我說:“他們的桌子是個電腦屏幕,一切都由電腦指揮,黑板也是屏幕哦!”這真是方便啊!

  我總看右看,發現只有一二十個學生坐在教室的沙發上,覺得很奇怪,便問機器人:“我小時候都是五六十人的呀?怎么,現在只有一二十人呢?”機器人回答說:“哦,這個嘛,是因為有一些同學有特殊情況,不能到學校來上課,就在家里看電腦聽課了。他們只要按下湖濱小學便可進入,按某某老師便可進入某某老師的‘教室’,點擊開始上課,便開始上課了。”我聽了,很感動,為我們祖國的科學發展而感到驕傲!

  我向周圍的同學們投去羨慕的眼光,心想:這些孩子的未來,一定更加幸福啊!

  

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