五年級的童年作文

時間：2024-06-23 16:09:38 五年級我要投稿

【精品】五年級的童年作文合集九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的童年作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級的童年作文合集九篇

五年級的童年作文篇1

　　我，五彩繽紛的童年里，有許多富有傳奇色彩的事情。它們有如五顏六色的小傘花，點綴在童年多姿多彩的夢里，拾一朵既感到留戀，又感到可笑。

　　我五歲那年，我回鄉下的奶奶家，我耳朵叮叮，腦子里一下子出了一個想法，旁邊有一只小黑狗是，奶奶家養的，我想為什么它這么黑，可能是很臟了吧！我準備給它來個徹徹底底的來個大干洗。

　　先拿一點洗衣粉，然后再來點洗潔精，和強力白，放水左刷刷右刷刷，怎么回事還是刷刷不白呢？我強力刷了36下怎么還是這么黑，又來了10下，小狗汪汪叫，跑到地上，我又把它抓了回來，小狗“汪汪”的叫聲奶奶聽到了，飛快的`從田地里跑來，問道：“你在干什么？”

　　我天真的回答：“小狗為什么總是黑臟臟的？”

　　奶奶說：“這是只黑色的小狗。”此時的我滴笑皆非。

　　從這以后我見到黑色的小狗就笑，童年是那么令人回憶，我多么渴望，我在也不會做這種傻事了。

五年級的童年作文篇2

　　童年是一艘帆船，載著我們滿滿的夢想與向往啟航。童年也是一首詩歌，詩里面寫著我們無限的快樂。我的童年是充滿生機與幸福的，最讓我記憶猶新的，還是“挖寶藏，埋寶藏”這個有趣的小片段。

　　記得在上小學前，我特別喜歡到郊外，喜歡帶些花花草草回家，也就是我們常說的“挖寶藏”。周末，我會帶著鏟子以及手套等等“裝備”約好小伙伴們到郊外“挖寶藏”。“寶地”位于郊外的山腳下，那里的空氣格外清新。車剛停下，我們就徑直向那片“寶地”走去。我們先分好區域，我選的這塊地帶的“物產”比較豐富，有：牽牛花、四葉草……還有各色的小石子。“開工！”只聽我一聲令下，伙伴們馬上就熱火朝天地干了起來。我找到一顆喜歡的牽牛花，打算把它帶回家。首先，拿鏟子刨開一些土，可是旁邊有小石子，非常頑固地扎在土里，當把它四周全部刨開，它就像一個原本頑皮的小孩子變成了一個無力的老人，我立刻迫不及待地拿了出來，捧在手里，欣慰地看著它，把它放進小盆里。當我還在整理的時候，從剛才的石頭縫里爬出來，好象是來觀摩我的'戰利品呢。

　　童年是一首歌，歌里有美妙的旋律。童年是一棵樹，樹上是我們經歷的風雨。轉眼間，童年就要流逝，我要珍惜現在的快樂時光！

五年級的童年作文篇3

　　童年是有夢想的。一年級時，迷上了“SHE”，幾個小女孩策劃著要成個組合，取了一個夢幻的名字“TWINS”；二年級時，迷上了科學，整天鼓弄著化學試劑，想搞出點名堂；三年級時，迷上了寫作，閑來無事時創作了幾首自以為挺清新的小詩；四年級時，迷上了口語朗誦……現在想來，童年時的夢想真是絢麗多彩，像一串串水晶，美好，易碎。

　　童年是有友誼的。兒時的我，什么都不懂，似是重情重義，許下千金諾言——“我們之間的友誼天長地久，永不破裂”。后來知道諾言不可違背，也就不常常舉著手，發下誓言。雖然不會再做那種傻傻的事，但是總把友情捧在手中，珍惜……記得交上一個摯友是在四年級時，我競選班長失敗了。瞬間，以前那些常聚在我身旁的同學散了。那個女孩用安慰小孩的話，溫柔地對我說：“別怕，我會陪著你，永遠！”現在想來，童年時的友誼真是純潔美麗，像一朵雪花，純凈，似玉。

　　童年是有傷感的`。考過試，只剩下等待和惋惜，等待成績，惋惜沒有把握時光多與老師、同學交流。再見面時，每個人都穿上最動人的衣裳，只希望留下美好的回憶。記下各自的電話，走完畢業典禮，拍下最后的照片，踏出校門，竟不舍離去。恍惚恍惚中，踏出伴隨我度過六個春秋的校園，不知道該去干些什么。現在想來，童年過得真是快呢，我甚至記不起校園中有些什么花，什么草，什么人……

　　童年，人生中最天真無邪的階段。它似一道彩虹，又如一縷陽光，讓我安然走向下一段旅程——少年。

五年級的童年作文篇4

　　在我們的班級中，我有一些好伙伴，每一個都有自己獨有的特點，也正是因為這種特點，我和他們成了伙伴。

　　可愛篇

　　我的同桌——xxx，是一個可愛的男同學，臉上總是帶著甜甜的笑意，而且善解人意，也很珍惜自己和別人的東西。你若給他一本書，他一定不把書弄壞，可唯一美中不足的是——稍微有點胖。

　　不過，正是因為胖，才讓他更加可愛。他的手很厚，摸上去很嫩，又很有彈性，他的臉肉嘟嘟的，有時還裝著可憐的聲音說：“媽媽！他欺負我！”他的手，他的臉，他可愛的動作，說話的聲音，嘟起的小嘴，組成了一個可愛的xxx。

　　有一天，下了信息技術課，楊國譽坐在座位上，手上拿著尺子，嘴上說了一句：“八格牙魯！”把尺子當刀，割了一下自己的喉嚨，便裝死。當時的樣子可愛極了。

　　這就是可愛的同桌——xxx。

　　體貼篇

　　在我們班上有個叫xxx的.男同學，是個陽光的小男孩，十分愛打籃球，身手矯健，是典型的“帥哥”。

　　不過，這個陽光男孩，也是很體貼人的。有一次，我摔倒了，他走上前來扶起了我，問了一句：“沒事兒吧？”“沒事兒！”但他還是扶著我，一步一步走下了樓梯。

　　這就是體貼別人的人——xxx。

　　關心篇

　　我的前桌——xxx，是個比較矮小的同學，但矮小的他也會在關鍵時候幫助我們。

　　考試沒帶圓規啊，沒有修正帶了啊，鋼筆沒墨水了呀，他都會幫助你，給你圓規、修正帶、墨水。

　　就是因為他的熱心幫助，所以我和他成為了好朋友。

　　這就是熱心幫助別人的人——xxx。

　　我和我的伙伴一起度過了六年的快樂時光，讓我回味，讓我難忘。這，將成為我記憶中最寶貴的回憶，終身珍藏。

五年級的童年作文篇5

　　童年是一首歌，是一幅畫，是一場美夢。身處童年，我們每天都在編織著美好的故事，無論是一只昆蟲，一個玩具，一座高樓，都會讓我十分新奇。

　　我的童年有一段時間是在老家度過的。那是一個如畫的村子，房后的“小草原”，屋外的白樺樹，村邊的小溪流，都有我美好的回憶。

　　俗話說“三月三，風箏飛”。這時，我就會和小伙伴拿起風箏，來到“小草原”上放風箏。我的“老鷹”風箏最威武，弟弟的.“老虎”最霸氣。風箏在我的操控下，越飛越高，承載著我的夢想，飛的更遠更高。

　　夏天不游泳豈不可惜。所以呢？我就和弟弟來到小溪游泳。剛下水，我就感到十分涼爽。蛙泳開始，我就像一只小青蛙一樣自由，猛的出水，那個透心涼呀！可惜弟弟不會游泳，只能在原地撲騰嬉水，拿著水槍吸足水，向遠方射去，我們的笑聲傳的很遠很遠……

　　游泳很好玩，但還有比游泳更好玩的，那就是捉魚。捉魚講究眼疾手快，我對這方面最專業：貓著腰，注意力集中，手一下去，就是一條魚，大家叫我捕魚能手！

　　秋天，玉米黃了，成了田園的衛士。野兔也是我童年的一部分。我們拿著彈弓，夾著石頭射，在田野里撒了歡的跑。有人運氣好，射中了野兔，我們就架起火堆烤著吃，雖然沒有佐料，但還是很好吃。

　　冬天過去，夏天來了，秋天又來了。童年卻一去不還了，我很懷念那段在老家的生活，于是我寫了一篇《童年在老家》。

　　我慢慢的寫，慢慢的想，好像又聞到烤野兔的肉香，看到水槍射出的水花在天空綻開，聽見風箏的呼呼聲。童年重臨于我的心頭！

五年級的童年作文篇6

　　每個人都有屬于自己的童年，每個人的童年都是潔白無瑕的，回憶童年的往事是件幸福的事，那是一段沒有任務，沒有煩惱的生活，是一段快樂、幸福的生活。我真想返回到童年，童年的每一件往事都值得人深思，那一張細嫩的小臉上總掛著一幅陽光般燦爛的微笑，真可愛啊！

　　至今，在我腦海里印象最深的還是那一次。

　　那時候，我最喜歡吃棉花糖（小時侯誰不愛吃啊），軟軟的，甜甜的，真好吃（至今還懷念著呢）！有一次，我在爸爸單位里玩。過了一會兒，一位叔叔（也就是爸爸的同事啦！）在外面買了一串我從來沒有吃過的棉花糖給我吃，我看著看著就饞，說了一聲：“謝謝叔叔！”就忙把棉花糖搶了過來（哎呀，真沒禮貌！），津津有味地吃了起來，“恩，真好吃！”吃完了，我又拉著叔叔的衣角，撒嬌地嚷著：“叔叔，叔叔，再買我一串，好不好嘛？”叔叔看著我嘴饞的樣子，說：“好吧！叔叔就再買給你一串！”正當我暗暗高興的時候，爸爸掃興的說：“不行，棉花糖吃多了會咳嗽的`，還是少吃！”我想：爸爸呀爸爸，破壞我好事，哼，煩！爸爸根本看不懂我的心思，就不管三七二十一，拉著我回家了。

　　回到家，我想：爸爸不給我吃棉花糖，那就不信憑我的智慧就做不出來。我下定了決心。于是，我跑到房間里，把自己被子里的棉花一點一點地抽出來，再跑到廚房，趁爸爸不注意，灑上糖，放在了微波爐里烘烤。過了幾分鐘，我拿出棉花糖，心里美滋滋的。

　　我迫不及待地吃了一口：“哇塞！難吃死了，差點咽死我！”爸爸看見了，驚訝的說：“你干嘛呀？”我把事情的經過一一告訴了爸爸，爸爸聽后說：“哈哈，你真笨，棉花糖根本不是這樣做的！”我笑了，我覺得自己好蠢，好傻哦！

　　這就是我的童年！

五年級的童年作文篇7

　　童年就像五顏六色的糖果，酸甜苦辣咸五味俱全；童年就像晶瑩剔透的泡泡，里面裝著我們小時候的回憶。在這無數的泡泡里，有一個里面裝著最難忘的回憶。

　　記得有一次，我和親戚一行五人隨導游去外地旅行。那晚，親戚和導游去外面吃飯，留我們三個小孩兒和一個大哥哥在酒店。親戚給大哥哥兩盒方便面，讓他把方便面煮給我們吃，誰知他出爾反爾，把兩盒方便面占為己有。怎么辦呢？我們拿上早上玩水的大水槍，把水灌得滿滿的.，一路小跑到他的房門前，擺好POSE，做出一副蓄勢待發的模樣，再討論誰先發射。幼稚的我想起大哥哥的舉止，火就止不住地往外冒。終于，我忍不住了，提起水槍就是一陣狂射，當我的水只剩一半時，門開了，那股澄澈而又彎曲的水流不偏不倚地打中了他的眼睛。“你……你們”他對我們這群“熊孩子”既生氣又無奈。兩個小伙伴先是愣了一下，接著毫不猶豫地向他噴出水流我一看槍里的水，哎呀，快沒啦！我對小伙伴發出暗號，撤！等他回過神來后，人不見了。

　　經過無數次的死纏爛打后，他終于乖乖的交出了方便面。一想起這兩盒方便面是我們費勁心思的成果，我的嘴角總會浮起一絲微笑。

五年級的童年作文篇8

　　我的童年是一個豐富多彩的時間，里面充滿無憂無慮，自由自在。但是童年也充滿了悲傷，也擁有不快。

　　在我九歲到那年，我常夢想著自己能成為一名學習上優秀的學生，其實這個夢想實現起來并不困難，但也充滿了坎坷。

　　有一次，我在教室里認真地學習，那時的我成績還不是特別好。有一位同學看我那么認真讀書就諷刺我說：“你別癡心妄想成為一位好學生了。”聽到他的話，我也想放棄過，可是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告訴自己要創出一個好成績，給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無論遇到多大的困難，我也咬牙堅持著，因為我相信只要有信心，就一定會成功。

　　可是在學習上我最大的困難就是如何提升成績，就自在我一盞莫愁時，一位熱心的同學說：“我來指導你吧！”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的.指導下，我在學習上漸漸步入正軌，成績正在不斷提升。在一次偶然的機會，學校舉辦了作文競賽，我心里想，終于到我大展拳腳的時候了。在頒獎的時候我居然獲得了三等獎，我在心里大聲呼喊：“我終于成功了。”班上的同學知道我獲獎后也佩服得五體投地。

　　這一次比賽中我收獲了成功，也收獲了一份純真的友誼。他讓我明白：“只要有信心就會取得成功。雖然現在我成績還算穩定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不會放松學習，我還會向著我最初的夢想，繼續大踏步向前。

　　童年是一本寫不玩的記事本，里面裝滿了喜怒哀樂，童年是一首未編完的歌曲，我愿用我的一生不斷去譜曲。童年，是永不退縮的信念，童年承載著我對未來的夢，啊！我的童年，我的夢。

五年級的童年作文篇9

　　每一個人的腦海中都有許多童年記憶，也許是一首歡樂的歌，一個美好或苦澀的夢，這些事讓我念念不忘。

　　記得有一年夏天，我和我弟弟在爸爸的釣魚場捉蜻蜓，我們拿著捕蟲網向著天空亂晃，沒想到還捉到了幾只蜻蜓。蜻蜓在網里掙扎，還發出嗡嗡的'聲音，跟小蜜蜂一樣，過了一會，弟弟說要放了它。看在弟弟的份上，我就放了它。蜻蜓剛飛出網，弟弟就把網一揮，試圖把它抓住。不料，沒抓住，還差點摔了個狗啃泥。我對弟弟說：“會耍小聰明啦！”“什么是小聰明。”我又好氣又好笑……

　　這就是我的童年記憶，最開心，最快樂的記憶，最讓我念念不忘的記憶。

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