小學四年級優秀作文

時間：2024-09-25 02:33:40 四年級我要投稿

有關小學四年級優秀作文合集八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級優秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小學四年級優秀作文合集八篇

小學四年級優秀作文篇1

　　今天，我興高采烈地來到學校，等一會兒要舉行活動，真期待會舉行什么活動。

　　我們排著整整齊齊的隊伍，結隊來到操場上。尹校長說話后，就輪到了兩只舞獅來表演。一只是紅色，一只是黃色。它們的表演讓全體觀眾拍手叫好。最后，兩只舞獅分別從口中吐出“學業進步”和“身體健康”的對聯。

　　我們回到教室，看見每個人的桌子上都放著一個燈籠和一些做燈籠的材料。原來學校邀請了葉安奶奶來教我們制作燈籠。首先，我拿著兩條繩子，用膠水分別粘在燈籠仔的上端和下端，然后用膠水把貼紙給粘上去，一共粘了四塊貼紙。葉安奶奶提醒我們記住每貼完一個，要空兩格再貼一張貼紙。接著，用顏料和刷子把燈籠仔裝飾一下。我裝飾得可漂亮了。然后，把底托裝在燈籠仔的下端。最后，拿一根木棍和一條紅線與燈籠綁在一起。這樣燈籠仔就做完了。

　　制作完燈籠，我們來到了一樓。我看見各種各樣的美食，有蛋糕，有粽子，有雞爪，有雞翅，有臘腸等等。買美食的.地方排著一條非常長的隊伍，好像一條長龍一樣。排了十分鐘，終于到我了，我買了雞爪和雞翅。本來還想去買燒烤的，可是時間到了，活動結束了。

　　真是難忘的一天，我不但買了很多東西，還收獲了許多知識。

小學四年級優秀作文篇2

　　大家肯定看到過美麗的剪紙作品，但是大家了解剪紙嗎？有沒有現場看到過剪紙呢？好，我現在就給大家介紹介紹剪紙吧。

　　剪紙是我國民間藝術的一種，是以紙（主要是紅紙）為加工對象，以剪刀或刻刀為工具進行創作的藝術。剪紙在我國民間流傳極廣，歷史悠久。特別是我國北方地區，每逢過年過節，家家戶戶都要剪紙裝飾家里。

　　剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。來看看我手上的這張“蝴蝶飛飛”：一只美麗的紅蝴蝶，在微風中翩翩起舞，翅膀上的花紋絲絲縷縷，兩條細細的觸角好像在尋覓著鮮花。再看這張“吉祥雙蛇”：兩條紅蛇圓頭圓腦，圍成了一個愛心，雖然看上去很善良很可愛，但都吐著紅信子，讓我有點怕怕的。媽媽說這是“吉祥雙蛇”，會給我們帶來吉祥如意，幸福美滿的，又看看它們身上精美的花紋，我就慢慢喜歡上它們，再接著就情不自禁去摸摸它們了。

　　剪紙最考驗的.就是人的耐心和細心，薄薄的紙和精細的花紋，還有鋒利的刀子，只要稍微不小心就會破壞作品。老師剪紙的時候我只有認真地看，心里對老師佩服地五體投地，這可不是一朝一夕就能做到的。我也要勤練習，爭取能盡快完成一個沒有缺憾的作品。

小學四年級優秀作文篇3

　　時間飛逝,轉瞬間我已在不知不覺中度過了近11個春秋,在我成長的過程中發生過許許多多難忘的事情，就像海邊的貝殼五彩繽紛，其中有一顆最璀璨耀眼，讓我深刻領悟到什么叫“成長”。

　　展開我的記憶畫卷，那個深秋下午的一件事又仿佛回到了我眼前。我走在放學回家的路上，陣陣寒風吹來，讓人瑟瑟發抖，我裹緊了校服，加快了腳步�？粗懊骈W爍的紅綠燈，心想再走過一個路口就要到家了。這時一輛摩托車疾駛而來，走在我前面的一位老爺爺因躲閃時身體失去了平衡摔倒了，但是，肇事者沒有下車攙扶，而是逃得無影無蹤。我連忙跑過去扶起老爺爺。這時附近的幾個路人圍了上來，有人還以為是我將老爺爺撞倒的.，便振振有詞地教育起我來，還問我是哪個學校的。我沒有回答，只覺得臉上一陣陣發熱。但是，我沒有急于向別人解釋，我暗暗地對自己說，面對別人的誤解，最需要的是要有一顆平常心，要做到心胸豁達，理解別人。要站到別人的位置上，做一次“換位思考”，堅信只要自己做得對，別人遲早會明白。所以對待他們的誤解，應該說：“理解萬歲！" 當他們誤解我的好意時，最需要的就是我的寬容大度。我應該相信，只要自己做得對，總能打動別人的。這樣想想，我的心一下子平靜了許多。我默不作聲地扶起老爺爺，幫他拍去身上的塵土，拿出手帕，將他手指上的血跡擦去。這時，老爺爺剛要解釋周圍發生的一切，我急忙地說：“老爺爺，咱們回家吧！”周圍的人見老爺爺沒什么事，也就紛紛散去了。我將老爺爺小心地扶回家后，自己才回家。

　　雨果說過，"世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷"。通過這件事，我覺得自己長大了，成熟了。因為我學會了冷靜的對待別人對我的誤解，而不會像平時那樣受到點委屈就受不了，我還知道了幫助別人是快樂的。那個深秋的下午對我來說意義非凡！

小學四年級優秀作文篇4

　　上個星期天，爸爸帶我和媽媽還有哥哥到長江邊玩，這是我期待已久的，因此我非常興奮與激動。

　　那天上午，爸爸慢慢地開著車，一路上我和哥哥有說有笑很開心。這是我盼望已久的"長江一日游"。我看到路邊一排排漂亮的路燈，綠蔥蔥的草坪，旁邊種著各種各樣的樹木，有冬青樹，芭蕉樹，桂花樹……

　　到了長江邊，我和哥哥飛快地跑到沙灘上玩沙子，我們倆搭了好多"堡壘"，玩打仗的游戲。沒多久我們玩累了，就坐在大壩上看長江那美麗的景色。

　　哇！好美��！不遠處的江面上有好幾艘大輪船不時發出嘹亮的汽笛聲，它們正為祖國的發展貢獻著無盡的.力量。

　　遙望更遠處的中遠碼頭，它們像一條條巨龍直伸長江中間，太雄偉，太壯觀了！使人感到熱血沸騰，祖國的發展太迅速了，身為新中國新時代的"花朵"而感到自豪！低頭近看長江之浪一浪推一浪撲打在巖石上發出"啪啪"的響聲，預示著祖國發展的步伐越來越快。

　　一陣陣江風拂過面孔，好涼快啊！草叢不時傳出小鳥"嘰嘰喳喳"歡快的叫聲，我的心情好舒暢，不禁感慨萬分——好一幅美麗和諧的景色，也預示著我們的社會健康與和諧！我好喜歡美麗的長江！

小學四年級優秀作文篇5

　　今天天氣有點冷，我感到手有點涼，覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。于是，我對爸爸說：“爸爸，我冷！”爸爸走過來摸了一下我的手說：“你不是冷，而是由于缺少運動才會覺得冷的。我看你去運動，或者活動活動就會好的，手也不會涼了�！蔽艺f：“我應該搞什么活動呀？”爸爸說：“孩子，你可以跳跳繩呀！這不是最簡單的活動嗎？只要拿一根繩子，到外面找一塊空的地方就可以了�！蔽艺f：“好，那我去跳繩了！”說著，我去找了一根繩子走出了家門。

　　出了家門，我看到自己家門前就有一塊空著的地方，那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的時候，我還覺得身上和手上都有點冷�？墒�，跳了不久，我就覺得身子暖和了，手也不冷了。呀，爸爸想的`辦法還真靈呀！看來活動可以讓人暖和起來。這時，爸爸走出來，陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對我說：“運動對人的身體有很大的幫助，還有很大的好處�！蔽蚁氪_實是這樣的，如果每天都參加運動或者活動，那么還能夠強健人的身體，連病都會少生一點，甚至不生病呀！

小學四年級優秀作文篇6

　　“百聞一見�！倍颊f海底奧妙無窮，五。一長假，我和一起去參觀了重慶興澳海底世界。

　　從大門進去，聽到“嘩嘩”的流水聲，隨即映入眼簾是小型瀑布，從石壁上飛瀉而下，像銀色的白練，美麗極了！池水清澈見底，一群五顏六色的魚兒歡快地游來游去。瀑布旁，有大水池，里面有幾只巨大的海龜，據說龜背上可以睡人呢！這使我了《西游記》中的龜。海龜的殼和肚皮是連在兒，只露出腳、頭和尾巴，我用手地撥水，它的頭、腳和尾巴都縮進身體里邊，真有趣！海龜的四肢像幼鵝的翅膀，不過羽毛。呀，海龜有公母之分，公的海龜尾巴長，母的海龜尾巴短。

　　往前走，乘過電梯，便來到二樓。成千上萬的珊瑚展面前，珊瑚形狀各異、顏色鮮艷：像綻開的花朵，像分枝的鹿角，像花……真是千姿百態。最有趣的有三種：那像朵蘑菇的，叫蘑菇珊瑚；像只小手的，叫纖手珊瑚。仔細一看，千萬只小手在動，在向游客們打招呼呢！更讓人意想居然有潔白無瑕的像圣誕樹的'珊瑚，真是太美了！我情不自禁地歡呼。

　　游覽完上層，又來到下層。映入眼簾長長的玻璃隧道，像彩虹掛在海底。那“海底隧道了”。我迫待地跑進去，隧道兩邊是八米高的水池，池子里有各樣的魚：白鰭鯊魚、蒲扇魚、君子魚，梭子魚……穿過玻璃隧道，潛入海底，更有身臨其境的。魚兒游來游去，能聽到呼吸的聲音。我饒有興趣地觀察著魚。我幾種魚有趣。金花魚，像草，動。我次見到它的，是草呢！后來發覺它動了一下，又地游了，才它是魚。

　　有飛行魚，它的身體兩邊長著長長的魚鰭，尾巴小巧玲瓏，可朝下長著七根針，從介紹欄中，我到那七根針是毒針。碰它，就有生命危險。游的，可好看了，魚鰭拍打著兩邊的水，頭向前伸，尾巴拍打著后面的水，像小船在搖櫓。最文明君子魚，同伴們怎樣爭奪食物，它遠遠的游在一邊，一點兒也不慌張真稱得上是“君子”�。∽钣蓄^腦的要數梭子魚了，它累了，就趴在別的魚背上睡覺，醒了就附在鯊魚肚皮下做免費的長途旅行。網

　　參觀群，又來到頂樓，我了活潑的企鵝、胖胖的海豹和可愛的海獅。我覺得最精彩的海獅表演的節目了。海獅全身黑得發亮，幾根黑黑的小胡子向上翹著。圓溜溜的大眼睛閃著光芒。海獅爬上臺子，向觀眾頻頻致敬。，用他那又黑又小的鼻子靈巧地頂起了球。全場響起了熱烈的掌聲。海獅也為鼓掌。飼養員將球扔離四五米遠的水里。海獅心領神會，它潛入水中，迅速游到球下面，轉了幾圈，找準位置后，用力一頂。球粘在了它的鼻子上，一動不動。太精彩了！后來，海獅以一段活力四射的桑巴舞結束了演出。大家用熱烈的掌聲把它送走。海獅很聰明，但也偷懶，次表演都想訓練師的食物鼓勵，不然，你怎樣吹口哨，它一動不動。聰明、調皮、偷懶、能干的海獅，你讓我親眼精彩的表演，我真高興。

　　海底世界真奇妙！次參觀海底世界，讓我了從未的海底動物，還讓我增長了海底知識。有機會，你也去吧！

小學四年級優秀作文篇7

　　我叫熊子琦，今年10歲了，在開發區晨曦小學讀書，讀四年級了，在四三班，我是個調皮搗蛋的小孩。我屬蛇，是金牛座，我的愿望是成為一名書法家。我長著一張黃黑色臉，胖胖的臉上長著幾顆痣，淡淡的'眉毛，小小的眼睛，如果我一笑眼睛就像沒有了，今天我穿的是黑白相間的上衣，運動褲，還穿著一雙純藍色的運動鞋。

　　我愛招惹是非，調皮搗蛋。記得有一回我去外婆家玩，半路上看見一只狗正瞪著一雙兇狠的眼睛，氣勢洶洶地逼近一只可憐的小雞，無比鋒利的牙齒從嘴巴里露了出來。我急忙撿起石頭向那只狗扔去，正好打中了它的腦袋，那只兇狠的狗望著我，我馬上就跑，可是，我怎么跑也跑不過它，它馬上就要追到我了，我只能智取，于是我拿起路邊的竹竿去打狗，狗看見長長的竹竿撒腿就跑，真是好險。

　　這就是我，我調皮搗蛋嗎？

小學四年級優秀作文篇8

　　在幾百年前，幾十年前，人們都是使用自行車，船，甚至更加封建的交通工具來走親訪友�，F在，科技的發達，使我們的交通也更加的方便，人們都開著汽車來走親訪友，旅游等。汽車的牌子也有許多的牌子，“東方悅達起亞”這給牌子也是家喻戶曉的.。我看著馬路上來來往往的悅達起亞汽車，一股自豪感便油然而生。

　　東方悅達起亞汽車的外型，就拿東風悅達起亞k3來說，以全新進化的“designkia”理念指導設計，細節的考究讓人心折。在流暢的線條延展中，k3融入了起亞全新的鍍鉻直瀑式豎條進氣格柵前臉、hid氙氣燈、led日間行車燈等先鋒元素，視覺感受大氣、精致;搭載先進的1.6l伽馬d-cvvt和1.8lnud-cvvt發動機，實現了燃油和動力的最佳平衡;配備電動通風真皮座椅、雙區恒溫空調、方向盤加熱、一鍵啟動、方向盤換擋撥片等領先配置;同時，還以c-ncap最新五星標準打造安全系統，vsm車身穩定控制系統、胎壓監測系統、前后泊車輔助等眾多高端科技，都很好地傳遞了企業的人本理念。憑借全面超越同級的產品實力，k3將攜手代言人張繼科，和現代年輕精英一起，突破自我、閃耀不凡。

　　悅達起亞——我國最受歡迎的汽車之一，它的銷售量也是我國數一數二的。就拿東方悅達起亞k5來說吧，他的月銷售量他到幾萬輛每月，它的銷售量在東方起亞中限量算中等的，那好的就更不用說了。除了繽紛多彩的節日促銷之外，作為業內領先的汽車廠商，東風悅達起亞始終堅持將車主的用車需求作為自己的出發點，將關懷服務做到每一處細節。眼下夏日將至，東風悅達起亞推出兩項夏季特別關愛活動，緊貼車主在炎炎夏日的用車需要，用最貼心的服務，為消費者送去夏季的“清涼”感動。

　　現在，家家戶戶都使用著悅達起亞車，每次出門旅行，走親訪友時，在馬路上可以看到來來往往的悅達起亞，我生為一個中國人而感到自豪！

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