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三年級植樹作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級植樹作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級植樹作文 篇1
在一片寬闊的河岸邊,一群小學(xué)生在春風(fēng)中植樹。看,他們?nèi)齼蓛山Y(jié)成小組,你挖坑,我抬水,干得有條不紊,熱火朝天。不大一會兒,原來空曠的河岸上已經(jīng)挺立起十幾棵小樹苗。近前的一男一女兩個小學(xué)生干得多認(rèn)真啊:女學(xué)生穩(wěn)穩(wěn)地握住小樹干,筆直地把它豎在坑里,盯著小樹苗的眼神里,流露出無比的.喜愛。男學(xué)生干得更細致,他彎腰曲腿,揮動鐵鍬,鏟起坑邊的土,輕輕地填進坑里,好像用力猛了,就會碰傷小樹苗那嬌嫩的根。樹坑填好了,男學(xué)生顧不得擦一擦臉上的汗,讓自己有點酸痛的臂膀歇一歇,就拎起水桶,將水慢慢地注進坑里。女學(xué)生用兩手把坑邊的土掃進樹坑,又用力按了按。做完了這一切,兩人望著挺拔的小樹苗,長長地舒了一口氣,又繼續(xù)干了起來。太陽漸漸升高了,河岸上已經(jīng)變了樣,再不是光禿禿的,幾十株小樹苗在輕柔的春風(fēng)中輕搖著細嫩的枝條,讓人看了感覺心情舒暢。映襯著遠處一座座高樓,小樹苗給城市帶來了勃勃生機。
三年級植樹作文 篇2
植樹節(jié)就要到了,中隊委員會決定組織同學(xué)們在植樹節(jié)那天參加植樹勞動,并進行“綠化首都小能手”的比賽。植樹節(jié)那天一大早,同學(xué)們就來到了離學(xué)校不遠的一片荒坡上,分配任務(wù)之后,輔導(dǎo)員一聲令下,大家爭先恐后地干了起來。因為是勞動比賽,大家干得既帶勁又仔細。挖坑的,挖出的坑又圓又好,土里的`石頭撿得干干凈凈。抬水的,一趟又一趟,及時地送到栽樹的同學(xué)身邊。李明和閆文是一組,倆人早就商量好了要爭當(dāng)小能手。李明老練地握著鐵鏟,鏟起坑邊的土,準(zhǔn)確地填進坑里,累出了汗,索性解開外衣的扣子。閆文兩手小心地扶著小樹苗,目不轉(zhuǎn)睛地看著小樹苗,生怕有一點歪斜。培好了土,又繞著樹坑給小樹澆了一桶水,兩人把樹坑堆圓,踩實,樹坑周圍打掃干凈。看著自己的杰作,兩人滿意地笑了,彼此交換了一個充滿自信的眼神。兩人心里都在想:我們要爭當(dāng)小能手,要為家鄉(xiāng)的綠化建設(shè)做貢獻,讓家鄉(xiāng)變得更美麗。
三年級植樹作文 篇3
今天真是一個令人興奮的日子,因為我們要去春游啦!
早上八點鐘,我們?nèi)话嗳w師生在學(xué)校門口集合,統(tǒng)一乘坐旅游大巴車出發(fā)了。經(jīng)過一個小時左右的車程,我們到達了春游的目的地——森泰農(nóng)業(yè)科技園。我們首先參觀了美麗的'農(nóng)業(yè)科技園景區(qū),然后就是我們自己動手的時間了——植樹。
我們五人一小組,分工有序,團結(jié)協(xié)作:一個人拿鐵鍬,一個人拿水桶,一個人拿樹苗,一個人拔雜草,還有一個人給大家拿衣服……我們先開使挖坑,我的同伴拿著鐵鍬在旁邊鏟來鏟去,鏟了半天都沒鏟出一個坑,我對他說:“我力氣大,讓我來吧!”于是我拿過鐵鍬一腳踩上去,呀!這鐵鍬怎么踩也踩不動呀,看來挖一個小小的坑看上去很容易其實是這么費力氣呀!最終在我們幾個人一起合作下終于挖下了一個深深地小樹坑,接著我們把小樹苗放進坑里用土掩埋住樹根……經(jīng)過幾番努力我們終于種好了小樹,看著像小士兵一樣挺拔的小樹苗,我們每個人都很高興。
“有水了!有水了!”我隨著喊叫聲來到了水渠旁。那里的水才剛有那么一點點,我迫不及待地拿著水桶放到水渠里接水,每接半桶水都要往樹坑里倒,真是累壞了,還好有小組成員的幫助!給小樹交完水后,我想:小樹啊,小樹!你一定要趕快長成參天大樹啊!
通過這次春游植樹活動,讓我體會到了團結(jié)的力量,我明白了一個道理:只有齊心協(xié)力,才能完成好每一件事。
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