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六年級描寫秋天的作文

時間:2024-10-09 04:52:00 六年級 我要投稿

有關六年級描寫秋天的作文合集7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級描寫秋天的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六年級描寫秋天的作文合集7篇

六年級描寫秋天的作文 篇1

  秋天是一個美麗的季節,不信你看,小朋友邁著秋天的鼓點走進了被秋天鋪上一層層美麗的地毯的校園。秋天還讓大地變得更加美麗,給地球上的`每一個人帶來歡聲笑語,給小朋友帶來了一片美好和快樂的笑聲,給大人們帶來一種我無法解釋的美麗……因為有了秋天,才有了小朋友和大人的贊美和歡笑!

  我們都應該為這美麗的大廳鋪上一層我們永遠忘不了的美麗,那就是把它記下來,記在我們的心里,記在地球上每一位朋友的心里。

  我為有這么一個美麗的季節感到驕傲,為有一個這么美麗的地球感到驕傲,我們都應該把秋天記一個圓滿和美麗的句號,給秋天一個完美的回答。

  我喜歡這一個美麗的季節,你呢?

六年級描寫秋天的作文 篇2

  秋天非常美,讓我們一起走進秋天去看看吧!

  秋天的落葉都紛紛地掉了下來,在空中翩翩起舞,像一只只歡快的'小蝴蝶。它們左飛飛右飛飛,飛得我都看花了眼。而且它們都是我的陌生人,因為我叫不出它們的名字,這些陌生人都無比美麗,它們大小不同,顏色不同。我撿起一片不認識,再撿起一片,還是不認識。

  秋天的桂花也開得很香,小區的桂花都開了,它們一團團,一簇簇地掛滿了樹枝,香極了。風一吹,樹枝輕輕搖晃,好像在對我點頭問好。

  我還發現秋天到來時,天氣慢慢地變冷了,人們穿的衣服也越來越多。有時我在室外上體育課都會冷得直發抖。秋天的天黑得越來越早了,我一做完作業,發現外面就已經黑咕隆咚了。

  秋天真美呀,我喜歡秋天!

六年級描寫秋天的作文 篇3

  秋天的景色是迷人的,天高云淡,秋高氣爽,大雁南飛,景色宜人,五谷豐登,碩果累累。

  秋天來到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋隨風起伏,一排排金黃的玉米排著整齊的'隊伍,等待著人們的收割,高粱像是喝醉了酒似的隨風東搖西擺,飽滿的豆莢胖得差點脹破了肚皮,雪白的棉花像是把天上的朵朵白云鋪到了大地上。

  秋天是一個美麗的季節,也是一個收獲的季節。秋天的美真是說不完,道不盡,不信你就仔細觀察。

六年級描寫秋天的作文 篇4

  星期日的下午,我和媽媽去參觀我的校園。校園的景色非常美麗。

  首先,法國梧桐的葉子有的落在的上,有的在樹上變黃了,還有的在堅持保留綠色。

  接著是黃澄澄的'柿子,那柿子遠看就像是星星在閃爍,近看有的像饅頭一樣大,火紅火紅的,讓人直流口水。

  還有石榴,那樹枝上掛滿了石榴,樹枝被壓得彎彎的,就像老奶奶的腰。一個個的石榴都漲紅了臉,咧開了嘴,活像一群調皮的孩子。

  還有木瓜,一個個橢圓的木瓜就像是一盞盞綠色的燈籠,掛在枝頭。

  原來我們的校園是那樣的美麗!就像是一座豐收的果園。

  描寫秋天六年級的學生作文5

  秋天來了,莊稼豐收了,天氣也變涼了,植物和動物們都準備過冬了。

  秋天在我眼里像一個金色的海洋,各種莊稼都成熟了,玉米笑得連牙齒都能讓人們看見。花生偷偷藏在土里生長著,只要到了秋天,它就會被挖出來當作美食呢。土豆也和花生是好兄弟,它們都長在土里相互作伴。

  不光是農作物豐收了,天氣也變涼了。夏天的時候,我們還穿著小背心,可是現在,我們都穿上毛衣了。

  植物和動物們也在準備過冬呢。小青蛙在挖洞,小鳥在急切地尋找樹枝造房子。小樹葉也想睡覺,它心里明白,只要離開樹枝,就再也回不到樹媽媽的身邊了。但是,它還是勇敢的跳下了樹枝,投向大地的懷抱。

  啊,多么生動的秋天,多么美好的秋天呀!

六年級描寫秋天的作文 篇5

 秋天是收獲的季節,它以金黃色的身軀裝點著大地,那分手獲得愉快在我們周圍洋溢著。就讓我們跟隨這種愉悅的心情,去追尋秋天的腳步吧!

  秋天是在田野里。在秋天,當你漫步于田坎的時候,一眼望去,在風的拂動下,金黃的麥浪撲打著你的眼睛,讓你眼花繚亂。

  秋天是在果園里。當你在趕路時,路過一個果園。當匆匆過去時,也聞見一陣匆匆的香,那也是秋天的'腳步,讓果農歡快起來;高興起來;繁忙起來了。

  秋天是在樹林里。當你在秋天往遠處的山林時,會發現整座山,都是金黃色的。那是秋天的禮物,是秋天讓他們在來年茁壯成長。

  秋天是在背簍間的。它們用來裝果園里的果子,那清甜的味兒,讓背簍至今難忘。

  秋天是在鐮刀上的,在秋天,偶爾會看見三兩個農民拿著鐮刀,向田野走去。那很久沒品味稻香的鐮刀,這時貪婪的吮吸著田野間稻子的清香。

  秋天是在飄落的楓葉上的。那一個個手掌般的印記,就是秋天的腳步呀!

  秋天是在……

  秋天的腳步遍滿了世界萬物,落葉、背簍、果園個個都是秋的足跡。秋是美麗的;秋是和平的……

六年級描寫秋天的作文 篇6

  我正坐在窗前寫作業,一片淡黃色的銀杏葉像一把小扇子似的,輕輕地飄落在我的作業本上。啊!秋天來了。

  我抬眼向窗外望去,好一副秋景圖啊!

  田野里,金黃色的稻子彎著腰,正等待著農民伯伯去收割。果園里,黃澄澄的`梨子,紅彤彤的柿子,都像燈籠似的掛滿了枝頭。讓人看了頓生愛慕之心。果園里充滿了歡聲笑語,那是農民伯伯正在收獲他們春天播下的希望。

  遠處的山崗上真是五彩繽紛。你看那片楓葉林,紅紅的楓葉把山崗染成了一片紅色讓我頓時想到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句;你看那片黃黃的銀杏樹林,像有許許多多的淡黃色的小蝴蝶在林中翩翩起舞;你看那片松樹林,他們依然披著濃濃的綠裝,像戰士一樣在山崗上站崗……秋天的山崗讓人產生了奇妙的幻想。

  嘰嘰喳喳的一陣鳥叫,打斷了我的思路,我慌忙提起了筆,寫下了這篇秋天的文章。

六年級描寫秋天的作文 篇7

  秋天,天高云淡,涼爽宜人。一天中午,老師帶領我們去時光棧道欣賞美麗的風景。

  我們沿著時光棧道往南走,路的右邊長著一片蘆葦,開了一串一串白色的花,像狐貍的尾巴,在微風的吹拂下,輕輕的擺動著,仿佛在對我們點頭致意。

  繼續往南走,路兩旁是一排排楓林,部分楓樹上的葉子,紅得像一團團火,以自己絕美的姿態向我們訴說著秋天的熱情。如此美景深深的讓我震撼與陶醉,讓我更深刻的理解了張繼《山行》中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。

  離開了楓樹林,我們繼續往前行。偶然一回頭,發現右邊村子里農民伯伯正在忙著收玉米呢!大豆般的汗珠從他們的臉上滑落,帶走了他們的辛苦,帶來了他們燦爛的微笑,因為今年又是一個豐收年。他們把一串串玉米掛曬在屋檐下,向路人昭示他們豐收的喜悅。

  “山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”當我們走過了蘆葦蕩,走過了楓葉林,以為小村莊就是盡頭。誰知時光棧道的盡頭,竟是我們美麗的撫仙湖,平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水,能見到水底的小石子。我伸手到湖里撈小石子,感覺水清涼清涼的。她悄悄地告訴我們,秋天來啦!

  秋天是多彩的,秋天是喜悅的,秋天是安靜的,秋天的'景色真美啊!美在白色的蘆葦花,美在紅色的楓樹葉,美在澄澈的湖面,而更美的秋色,是那一片豐收的景象,是用汗水澆出來的累累碩果。我愛秋天!

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