精選新鮮事五年級作文集錦9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的新鮮事五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新鮮事五年級作文 篇1
童年的桃花總是燦爛的,童年的日子總是無憂無慮的。一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春的笑臉,真摯的我們將那一段段趣事、一個個瞬間、一串串表情編織成五彩繽紛的校園生活,譜寫成了一首悅耳動聽的歌。
清晨,我睜開雙眼,呼吸著大自然給我送來的新鮮空氣,感受著陽光給我帶來的溫暖,細聽著鳥兒演奏的'音樂,穿戴整齊,背上書包,高高興興的走向學!
瘋迷玩yo-yo
流行的玩具真是變來變去呀!校園門口的小店里各式各樣的玩具,永遠吸引著我們的眼睛,現在我們學校又流行玩yo-yo球了。
同學們玩悠悠球著了迷,一下課就急著拿出悠悠球玩起來,比賽誰的球轉的久,休眠的長,玩的花樣可多了。
那天上體育課,沒上課時只見同學們三個一群,五個一伙兒的圍在一起比賽玩悠悠球。只見一位男生側著身子全神貫注地甩起來,嘴里還說著:“看我的,天外‘巖龍’!”“真不錯!薄昂冒簦 蓖瑢W們對他贊口不絕。直到有一天,聽他們說老師今天要搜書包,看誰帶yo-yo了。所以自從那天下午到現在,玩悠悠球的人明顯少了許多。
瘋狂貼畫本
這個游戲,可是我們女生最愛玩兒的游戲了。這天下課,我們幾個愛八卦的女生聚在一起,熱烈討論著貼畫本,不時傳來“這個”“我要那個”的聲音。當然,我也不例外哦,看到那花花綠綠的貼畫誰不想去玩兒一把呀!這個游戲可有趣了,在那里我們可以有一個屬于自己的宮廷、城堡、小花園,有自己的一片天地。你也可以選美麗的公主做人物,為了裝飾自己的家,買一些裝飾品,也可以……不論怎么說我們女孩對它的喜愛程度可以用“愛不釋手”來形容了。
刺激百變
“月色旋風暴”,咦,哪里傳來的聲音?放眼一看,走廊、教室、過道……處處都有這種聲音。在玩什么呢,那么高興?走進一看,哦,原來他們是在玩“百變”呀。這個游戲也不知到底有多大的魅力,把男生、女生都“勾走了”。不過,好景不長在,沒過多久,這個“萬人迷”的游戲被“踢臺”了,同學們又有了新的愛好……
蝴蝶輕盈的嬉戲于花叢間,魚兒快樂的追逐在溪水里,鳥兒輕快的飛翔在天空中,年少的我們歡鬧在校園。是啊,誰能抑制住我們好玩的心?
悠悠球,貼畫,百變……樣樣都是我們的至愛,給我們枯燥無味的小學生活增添了無限的樂趣,又能誰能割舍得掉呢?不過,現在我們已經學會了合理控制調整自己,在課堂上認真聽講,課后盡情的玩耍,一松一弛間,做個玩好、學好的好學生、好孩子吧。
新鮮事五年級作文 篇2
今天的活動課,老師讓我們做一個小實驗,名稱是“水能打結”我一聽,疑惑極了,只聽過繩能打結,水怎么能打結呀?不會是開玩笑把。我丈二和尚摸不著頭腦。老師似乎看出了我們的心思,說:“耳聽為虛,眼見為實!毕旅,我們就來見證一下!罢埓蠹覝蕚淙豢账,一杯水,一顆釘子!痹捯魟偮渫瑢W們就熱火朝天地準備起來。
實驗開始了。我們先用釘子在杯子底部鉆出兩個直徑大約1厘米的洞,然后向杯中緩緩注入水。只見兩道水柱筆直的往下流,好像小姑娘的兩條長辮,我按照老師的指示,用手指一擰,可它們一點也不聽話,好像仇人死的,誰也不碰睡,我急了,用力一扭,嘿!兩條清澈的.水柱立刻卷成了麻花,就像兩個親密的小朋友,真有趣兒!不過一會,它們有極不情愿的散了。我心想:這兩道水柱可真奇怪,一會兒打結,一會散開。就像兩個小朋友,一會兒吵架,一會兒又和好,一會兒又分開。這時,我又一次擰了水柱一把,哈哈,奇跡終于發生了,它們始終攪在一起,直到漏完為止。成功啦!
為什么會這樣?我們更加迷惑了,嘰嘰喳喳地討論著原因。老師及時解開了謎團:水的表面張力是水能打結的關鍵,因為表面張力使水柱的表面積縮小,借手指做橋梁,便能輕而易舉地將很近的兩道水柱結成一條大水柱。
!原來如此,我恍然大悟。
大千世界,無奇不有?茖W的道路長得很,需要我們去探索。
新鮮事五年級作文 篇3
今天,我們籃球隊里發生了一件新鮮事。
終于到了星期五,每個星期五都有一節體育課,我們籃球隊又可以打籃球了。
今天我的手感特別好,正想打破“歷史紀錄”呢!--自從我們學校籃筐變小了以后,我們沒有一個人進過空心球。可是今天我準
備試試看,能不能打破“歷史記錄”。
剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。平常她讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動,可今天卻直接讓我們
活動了。同學們都高興得蹦了起來,跑向了各自的活動場地......
作為籃球隊的'隊員,一定是要打籃球的。--我們班共八個人,正好四個人一隊,打起了比賽。
我們一開始互不相讓,打得不可開交,誰也沒有得分。就在這時,我們隊前場斷球,三分射籃,把比分打成3比0,緊跟著,他們
也不甘示弱,馬上回擊一球。可是打來打去,我們隊總是領先一分。快下課時,他們投進了一個關鍵的三分球,反超我們兩分。我知道時間已經不多了,說時遲,那時快,我馬上把球推到前場,可是對方的同學還是死死的纏著我不放,我做了一個敏捷的假動作,避開了他,何況,我馬上翻身跳投--就在這時,下課鈴響了?墒乔騾s穩穩的落在了籃筐的正中間!巴!壓哨三分空心絕殺!蔽覀儦g呼起來,“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”,我打破“歷史記錄”了。
就這樣,我們組留下了這個難以打破的“歷史記錄”的回憶。
這就是今天我們校里發生的新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇4
說起校園里的新鮮事,那還真不少,不過最吸引人的還是那陣“悠悠風波”和“星星風波”。
“悠悠球”是男生公認的“最棒的娛樂工具”,如果你到了我們學校,你一定會非常驚訝,因為全校男生各個都有“悠悠球”。你讓他們玩兒,他們能玩兒出十幾個甚至幾十個花樣,什么“金蛇狂舞”,“環繞大世界”,“玩具風車”等等,真是五花八門。他們有時還在一塊比賽,什么“空轉速度”,“睡眠”,都是他們比賽的項目。
當然,這只是男生的娛樂工具,女生當然不玩兒。但是,女生也有自己的娛樂工具“編星星”。
說起“編星星”,女生當然不落后。“編星星”是女生的“最棒娛樂工具”。一個二分米長,一厘米寬的紙條,經過一雙雙靈巧的手,變成了一個個美麗的星星。一天過去了,兩天過去了,盒子漸漸地滿了,我們高興極了。這滿滿一盒的星星,是我們努力了多少天才折好的呀,是我們多少汗水換來的.呀。如果你和你的好朋友編了這么多的星星,我相信你也會很開心的。
這就是我們的學校,我們的學校很平凡,但是一個平凡的學校卻有著各種不平凡的事。
新鮮事五年級作文 篇5
我們學校了舉行了合唱比賽,規定一首校歌和一首其他的歌。在這項比賽還沒有舉行的時候,我們就刻苦練習,做好了合唱的準備。
在這陽光明媚的下午,合唱比賽舉行了。地點設在后操場,我們懷著興高采烈的心情坐在草坪上。主持人宣布開始,先是5年級,按著順序1班、2班、然后是我們班。前邊兩個班唱完了,該我們班了。
老師時刻叮囑我們:“要帶著微笑上臺,跟每個人留下美好的印象!泵總同學都謹記在心。我們要上臺了,帶著微笑站在架子上,指揮使我們班長趙一凡。第一首歌是校歌,跟著伴奏音樂看著指揮,她揮動雙臂為我們指揮,我們互相配合,一唱一和?粗叵虻挠^眾,我的腿不停的.抖動著。心想:可能是太激動了吧。到第二首歌了,名字感恩的心,音樂開始了,我們邊唱歌邊做老師教我們的手語。感恩的心,感謝有你,伴我一生……我們帶著笑臉唱完了這一首歌。下臺了,老師對我們說:“你們唱得非常好!蔽蚁嘈琶總同學心里聽到了肯定美滋滋的。后面好幾個班都吧自己的才華展現了出來。我們迫不及待的想知道的了幾等獎。過了一會兒,蔣老師宣布了成績,我們班得了二等獎。雖然沒有得到一等獎,但是我們努力了。
今天,我非常高興,這件事情就是我們學校的新鮮事,你們呢?
新鮮事五年級作文 篇6
一天放學回家,學校辯論賽的余韻尚未退去,我興沖沖地向剛下班回家的老爸喊:“老爸,快!我們要展開一場轟轟烈烈的家庭辯論賽!”老媽也解下圍裙,坐在桌子另一邊。
經過一番熱火朝天的討論,辯論賽的方案很快定下來了:主題為“誠信與善意的謊言”,由我和老爸分別代表正反辯方,老媽既當主持人,又當裁判。
說干就干,辯論賽馬上開始。我先聲奪人,闡明觀點“誠信誠可貴,但善意的謊言也是必要的.,盡管是謊言,但是因其以善為出發點,故而可諒可取!”
老爸寸步不讓:“人無信不立。誠信是中華民族的美德,失去誠信,你的人生就會一片黑暗,你就難以在社會上立足。”
我立刻反擊:“是的,誠信是美德,但是,能不分場合,任何時候都講誠信嗎?如果想要在這個世界上立足,不學會變通行嗎!只講誠信是行不通的”。
老爸撓撓頭,略一沉思,就滔滔不絕地說:“沒錯,現實生活中,有時只講誠信,不講變通,確實很吃虧,有時被人誤解甚至招致打擊報復,但即使這樣,也不應該失去誠信這一做人之根本。不能以善掩謊,這是‘讀書人竊書不為偷’的邏輯,不能成為不講誠信的理由,謊言就是謊言,你說不是嗎!
老爸這一招夠狠,把我給難住了。如果我說是,就等于投降認輸;如果我說不是,又覺得站不住腳。我立刻曲線救國,大聲辯解道:“老爸說的是有道理,真話總比謊言好,但是,有時候講真話反而會使情況變得更糟。面對一位身患絕癥的病人,你能跟他說真話,讓他對生命失去信心,過快走向死亡嗎?這樣的真話你不覺得是一種不負責任嗎?此時的謊言你不覺得很有意義嗎?”
這一招還真管用,老爸萬萬沒想到我會這樣回答。老媽給我助陣:“verygood!好一招借力打力呀!”
我一得意,立刻乘勝追擊:“謊言是個貶義詞,在大眾眼中,確實不值得推崇。但是世界絕對很公平,有誠信就有謊言。謊言就一定是不好的嗎?沒有謊言就會天下太平嗎?沒有謊言所有的事情就能順利解決嗎?”老爸一時語塞!
老媽哈哈一笑,總結收場:“孩子講得不錯!但是你爸的話也有道理!不是情勢所迫、萬不得已,是不可以說謊話的!”
新鮮事五年級作文 篇7
今天,我們班來了個“小間諜”。把我們的課堂搞的是一塌糊涂。下面就由我來把事情的來龍去脈告訴大家吧。
事情是這樣的:我們上課不久,忽然,我們班就來了個“小間諜”——蜜蜂。這可把我們班的同學嚇壞了,班里除了老師的講課聲和蜜蜂的“嗡嗡”,一切都靜悄悄的。好像班里只有老師和蜜蜂似的。蜜蜂所過之處,只留下了同學們縮頭的身影。有的同學吧帽子都戴上了,甚至有的同學躲在了桌子下面不敢出來。我們班平時很淘氣的同學,這時卻當起了英雄。拿起書,對著蜜蜂狂拍。可是,最后都以失敗告終。有的男生卻對這只蜜蜂視而不見,似乎沒有這只蜜蜂。而他們卻說:“這時勇敢者的作為,對于一般般的'對手,就要保持無視對方的態度……”
時間一分一秒的過去了。幾乎沒有一個人聽到老師講什么,忽然,蜜蜂不見了,啊!原來在老師的鼻子上。老師拿起一本書,向蜜蜂打去。可是被敏捷的蜜蜂躲了過去,打在自己的鼻子上。一次、兩次、三次,老師徹底被激怒了。拿起黑板擦,擺出了武松打虎的架勢,和蜜蜂展開了激烈的戰斗。終于,蜜蜂受不了老師的“粉末大法”,離開了教師。老師剛說:“繼續上課!毕抡n鈴響了,我們伴隨著鈴聲結束了‘這場鬧劇’。
下課了,我們紛紛議論,我的同桌說:“太精彩了,沒想到老師‘打架’的時候有這么帥”。我們連忙點頭。就在這時候,不知道誰說了句“這蜜蜂好像是我們的間諜,是來幫我們的吧,為我們演了場有趣的“電影”,也為我們逃過了上課”。我們大家相互看了看,頓時無語……
新鮮事五年級作文 篇8
陽光明媚的早晨,我迎著太陽公公的笑臉,鮮花的芬芳,興致勃勃的來到了學校。
走進校園,呼吸一口新鮮空氣,抬頭仰望天空,幾朵美麗的白云嵌在蔚藍色的天空中。有的像馴良的小狗;有的像香噴噴的棉花糖;還有的像一條條在天空中盤旋的神龍······真是形態各異!我完全陶醉在這美麗的景色之中了。
我蹦蹦跳跳的來到教室。啊!教室里的窗戶都換成了新的。換上了這種新玻璃,同學們在走廊上玩耍、排隊的時候,就再也不會因為窗戶而撞得頭破血流了。
時間過得像箭一樣飛快,不一會兒,就下課了。這是,一陣陣清脆悅耳的音樂傳進了同學們的'耳朵里,令大家心曠神怡。不久,廣播里傳來了校長的聲音:“同學們,為了緩解大家的學習壓力,以后所有的鈴聲都將改為音樂,希望大家慢慢習慣!毙iL話音剛落,同學們都高興得大叫起來。
咦,我還沒注意到這些欄桿呢!他們一個個都穿上了深藍色的新衣服,整個走廊一下子變得煥然一新啦!
同學們,告訴你每一個爆炸性的大新聞!這個學期我們換了一個新校長呢!校長對同學們和藹可親,學校里的大小事都由校長來親自處理。這真是一個盡職盡責、善解人意的好校長。
校園里的新鮮事可真是多!站在校園里,我不由得產生了一種自豪感,因為我有一個美麗的學校,有一位受人愛戴的好校長。想到這里,我的臉上不禁露出了一絲絲甜美的微笑。此時,天空分外晴朗,白云綻露了笑容,高高的白楊樹高興的鼓掌,幾只蝴蝶在空中翩翩起舞······
新鮮事五年級作文 篇9
這一段我們學校發生了許多新鮮事,比如:學校要改造、學生們愛讀書,很多學生都辦了讀書卡。
聽說學校要改造,我們都很拭目以待。結果:我們的校園里多了兩個亭子,頂部是紅色,下面是白色,里面還有一張圓玉桌、四個圓玉椅子,周圍也多了一些花草樹木,地面鋪了地板,教室里的黑板變成了推拉黑板,左半邊推到右半邊,里面是投影布,外面還有一個投影機呢!教室里還多了兩個空調,一個冷氣,一個暖氣。
剛上學的時候,我每次拿到書就喊沒意思,漸漸地,我長大后,上了三年級,我感到了知識的`貧乏,每次寫作文,我都不知從何說起,爸爸媽媽為此也很煩惱,常常買一些書回來讓我看。直到一天,我們家里開成語比賽,輪到我說成語了,我脫口而出:“四五雞蛋”,說完爸爸媽媽便哈哈大笑起來,媽媽說:“你看看這到底是不是‘四五雞蛋’!薄班蓿≡瓉硎恰翢o忌憚’啊”我恍然大悟。爸爸說:“以后要多注意多讀書,這樣才能積少成多!睆拇耍覑凵狭俗x書。
有一次,我看見別人拿著一本書,我問她從哪買的,她說從圖書館借的,而且我還發現我的同桌也有圖示卡,所以我以后我借的書看完了就和他們交換著看。而且校園里到處都是同學們拿著書的影子!我更愛讀書了由此我的作文水平也提高了很多。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書給了我力量,我深深的陶醉在書的海洋里。
我們要在學校好的環境下好好學習,力爭長大后為祖國獻上一份微薄力量!
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