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五年級生活的作文

時間:2024-12-02 05:26:14 五年級 我要投稿

有關五年級生活的作文四篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級生活的作文4篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級生活的作文四篇

五年級生活的作文 篇1

  我的課余生活絢麗多彩,像七彩的圖畫,有彈琴,畫畫,書法,跳繩,輪滑,騎車,做手工,舞蹈等等,我最喜歡的是舞蹈。

  我的舞蹈老師長得十分漂亮,一雙明亮的大眼睛炯炯有神,閃動著青春熱情的光芒。學舞蹈是一件苦中作樂的事,上課時,老師讓我們下橫叉,大家的.橫叉下得筆直,仿佛一條條直線;練站立下腰的時候,我們的肚子拱得像一座座小小的橋,然后身子像車輪一樣向后一滾,就翻了過去;做仰臥起坐的時候,我們的兩條小辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著······每次壓小胯我都能聽到自己骨頭里面發(fā)出的“咯咯”聲,我常常把腿磕得青一塊紫一塊,但我總是一絲不茍地做好每個基本動作。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。我要堅強,才能取得成功。

  當《公主的夢想》音樂聲響起,我們一會兒像翩翩起舞的蝴蝶,旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,一會兒又像頑皮的小猴,蹦蹦跳跳地······

  多么優(yōu)美的舞姿,多么有趣的舞蹈課,我喜歡上舞蹈課。

五年級生活的作文 篇2

  童年是快樂的,是無拘無束的。童年,就像一個神奇的寶盒,里面裝著許多色彩斑斕的寶石,每一個寶石都是一個天真的夢,讓我送給你們最閃亮的一顆吧!

  記得我五歲的時候,有一次,媽媽買回了幾條可愛的小金魚。我非常喜歡它們,每天放學都要和它們玩一會。當然,它們的“營養(yǎng)師”就是我啦!

  有一天,媽媽要清洗魚缸,把小金魚裝到水桶里,然后去陽臺洗魚缸。天真的'我,在一邊看著小金魚快樂地游來游去,心里不由得想:人要洗澡,魚缸要洗澡,小金魚也要洗澡啊!對,小金魚自從買回來就沒洗過澡,一定會很不舒服,今天就給他們洗洗澡吧!

  我趁媽媽在洗魚缸,偷偷地把小金魚拿出來,放在衛(wèi)生間里,我迅速地滴了兩滴沐浴液,在手里搓了搓,拿起一條小金魚,在他的身上擦來擦去。

  不一會,這幾條小金魚就穿上了一件“婚紗”似的,正當我得意洋洋的把自己的“作品”給媽媽看時,媽媽拿著魚缸走向我這邊,看了看我,“撲哧”一聲笑翻了天,我生氣的插著小腰,說:“你笑什么笑啊!我在給小金魚洗個舒服澡呢!” 媽媽笑得更厲害了,她憋住笑,說:“楚卉啊,你這樣給小金魚洗澡,會把它弄死的。”“我不信!”我和媽媽辯論了一番。后來,媽媽給我講了許多養(yǎng)魚的方法,我才恍然大悟。過了幾天,可愛的小金魚果然死掉了,為此,我還傷心了好幾天呢!

  啊!多么有趣的童年生活。每當我想起這些,我就沉浸在幸福的回憶中。

五年級生活的作文 篇3

  當我第一次聽到“小康”這個詞時,我以為做到衣食無憂,就可以稱為小康。但當我翻開詞典,發(fā)現(xiàn)“小康”的意思是指在溫飽的基礎上,人們的生活質(zhì)量進一步提高,達到豐衣足食。所以,我想“小康”應該是每個人對生活的美好追求吧!現(xiàn)在,小康家庭越來越多,人民生活條件也越來越好。

  就拿我外婆家來說吧,以前,我去外婆家的.時候,那條路總是坑坑洼洼的,一到下雨天,就沒法走了。可是現(xiàn)在,當我再一次去外婆家的時候,我驚呆了!原來那條坑坑洼洼的小路已經(jīng)變成了一條寬闊的水泥大道,路的兩邊也栽上了郁郁蒼蒼的樹木,空氣清新了許多。

  以前,外婆家住的是平房,家里一件家電也沒有,洗衣服用手洗,做飯用柴火,夏天熱了只能用扇子。而現(xiàn)在外婆家住的是樓房,洗衣機、電視機、空調(diào)、煤氣灶等家用電器應有盡有。外婆家現(xiàn)在不僅家用電器全了,而且吃的、穿的也有了很大改善。早飯吃的都是牛奶、面包等有營養(yǎng)的食物,中午頓頓都是魚、肉、蔬菜搭配。穿的也不再是過去的舊衣服,而都是布料非常好的品牌服裝。

  更值得我慶幸的是,外婆家也已經(jīng)裝上了有線數(shù)字電視,這樣我以后到外婆家就不愁沒電視看了。

  真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”呀,我希望人民的生活越過越好!

五年級生活的作文 篇4

  這個寒假,我的生活過得美好而又有意義。美好是因為我過的充實、快樂;有意義是因為我能夠堅持每天踢踢毽子、跳跳繩,來盡早地提高自己的體育成績。看到這兒,大家可能會問,是什么原因讓你能堅持下來呢?一是因為我笨手笨腳的,確實需要多練習;二是因為一向上進要強的我不愿在體育方面落在別人后面。所以,一放了假,我和媽媽就天天早起約上弟弟到樓下一起踢毽子。每天清晨,我們或是玩毽子,或是各練各的,每個人的.姿勢都不同。在我們?nèi)齻人當中,弟弟踢得最棒!

  每次都是拿起毽子,點一點,輕輕地望天空中一拋,毽子馬上要落地時,他忽然把腳抬起來,毽子忽左忽右,忽上忽下,他也跟著毽子走。有一次,毽子居然跑到了他的后面,他卻一點都不知道,我大喊一聲:“在后面!”他立刻轉(zhuǎn)過身,眼看毽子馬上就要落地了,他卻接住了,之后,又開始靈活地踢了起來。“太棒了!”看他踢的真么好,我真有點嫉妒了,迫不及待的跑過去問他:“有秘訣嗎?”他笑著說:“No。踢這東西,有這么幾點,你只要掌握了,就會比我踢得更好。那就是:看準,踢準,腿腳靈活,眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里,我照著弟弟說的要領加緊練習,不灰心,不氣餒。終于有一天超過了自己的最高記錄!

  數(shù)日的努力迎來了進步!

  我太興奮了!

  這個假期,我在體育方面有了很大的進步,我高興!

  我快樂!

  同時我更感謝我的那個小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。

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