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【精華】四年級敘事作文300字九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級敘事作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級敘事作文300字 篇1
5月3日,我懷著激動而又興奮的心情,和媽媽一起來到了市圖書館。因為我平常最喜歡唱歌,所以我一定認真聽這個講座。
剛進去,就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了,我坐下來慢慢等待,也慢慢期待,終于盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下,拿起話筒,首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽著,仔仔細細地記著,給我印象最深的一句話就是:“音樂是有節(jié)奏、有韻律的。”
第二,閆老師又講起了歌唱的'起源。她一一給我們舉例子,讓我們仿佛身臨其境,我更是陶醉其中,沒想到小小的音樂居然有如此大的魅力。最終,閆老師給了我們一個正確的答案:“歌唱,起源于愛情。”
接著,嚴老師又講起了歌唱的特點、歌唱的樂器和歌唱的姿勢。每一個都讓我浮想聯(lián)翩。最后,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來,引得聽眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。
11點了,該是說再見的時候了,我們依依不舍地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!
四年級敘事作文300字 篇2
一次考試是一次知識的總結(jié);一次考試是一次能力的考驗;一次考試是一次心理素質(zhì)的檢測。
秋風(fēng)拂過,枯黃的樹葉脫離了媽媽的懷抱,飄然落下。即使穿了一層厚厚的衣服,卻依然能感覺到一絲涼意。
我快步走進考場,坐在椅子上。班里有的同學(xué)在讀書,有的言語不斷,有的.才剛剛趕來交作業(yè)。我慌忙拿出了語文書,走馬觀花地看了一頁又一頁,然而記住了多少,只有我心中明白。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,老師分發(fā)了試卷。看了一眼試卷,頓時茫然無緒。我向四周望了望,以為其他同學(xué)也像我一樣,然而不是,教室里安靜極了,只有筆尖與紙摩擦的聲音,連一片樹葉掉在地上都能聽見。
“叮鈴鈴……”下課了,我看著這張還有半面作文空著的試卷,思緒已經(jīng)亂了。老師過來收了試卷,只聽見同學(xué)們唉聲嘆氣,原因都是作文沒有寫完。
老師夾著試卷走了,也夾著56個同學(xué)的心走了。一陣陣秋風(fēng)拂過,吹走了同學(xué)們緊張的心情,而換來則是失落的心。
每一次考試就是一種心靈的過濾;每一次考試就是一次成功的測驗;每一次考試就是一次能力的培養(yǎng)。
四年級敘事作文300字 篇3
在星期五下午上作文課時,尹老師說要讓我們看名人照。
尹老師問我們什么是名人。名人就是好多人知道的人,創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)新事物的人,勇于嘗試第一次的人,我覺得這樣的人就是名人。
我最喜歡的名人要數(shù)陳愛蓮和楊麗萍了,因為她們不但人漂亮,跳舞更漂亮。
尹老師說要讓我們看名人照片,我激動極了,恨不得馬上看到。我們排著隊去看,前面的同學(xué)看完都笑了起來,我心中更加好奇這個是什么名人呢?怎么那么好笑。 這種好奇心促使著我,我更想立刻看到這個名人了。池越清看完后笑得前仰后合,高浩圣看完后像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪,捧腹大笑起來,我更想看了。
當然我看了以后也笑了起來,其實看的是一面鏡子,尹老師說的名人就是我們自己,每個同學(xué)都可以成為名人。
老師讓我們看名人照片,其實就是想讓我們成為一個真正的名人。名人的童年也是平凡的',他們是通過勤奮努力、和不怕失敗的精神,成為一個名人的。
我也要經(jīng)過自己的努力成為名副其實的名人。
四年級敘事作文300字 篇4
大年初四晚上,淘氣的妹妹因為我不跟她玩,就不讓我看電視,這樣,我們就吵了起來。
事情是這樣的:妹妹在玩跳跳球,她一不小心把球打上了許多結(jié),一時解不開,就來找正在看電視的`我,我正看得入迷,就敷衍說:“好妹妹,你到一旁自己解吧。”妹妹可不樂意了,她生氣地說:“姐姐,你分明是不想跟我玩!”我小聲嘀咕說:“無理取鬧。”妹妹很吧道,干脆擋在電視機前,對我翻白眼。我可不愿意招惹她,說:“你想跟我玩就坐到我這里來,不想就站著吧!”才上一年級的妹妹聽不懂我的話,大聲叫嚷著:“壞姐姐,我再也不跟你玩了!”我可不想讓大人批評我,沒有辦法,只好說:“算了,姐姐跟你解開結(jié)吧!”妹妹又高興起來了。
在回家的路上,我和妹妹一起說:“我們再也不吵架了!”我們快樂地手牽著手。
四年級敘事作文300字 篇5
媽媽是我最愛的人,我也是媽媽最愛的人。我和媽媽就像風(fēng)箏和線一樣,誰也離不開誰。記得有一次,我發(fā)了高燒,媽媽一邊細心的照顧我,一邊做飯,非常疲勞。看到媽媽辛苦勞累的樣子,我特別心疼媽媽。心想我要快快好起來,以后要多幫助媽媽!可是我渾身無力,連吃飯和喝水的`力氣都沒有了,媽媽看著我沒有力氣的樣子,就用勺子一口一口的喂我吃飯,喝水。不停給我擦拭酒精幫我物理降溫,就連晚上睡覺也是定好鬧鐘每隔2個小時給我測量體溫,生怕把我燒壞了。
還記得有一次,我答應(yīng)媽媽期末考試要97分以上。但是期中考試我并沒有考到理想的成績。放學(xué)到家后,我心情特別低落,也很慚愧。媽媽看到我的狀態(tài),連忙詢問我:“寶貝,怎么了,是不是有心事呀?”我點了點頭小聲的嘀咕道:“我這次考試沒有達到理想分值。”媽媽說“沒事,這次沒考好,不代表你以后考不好呀!所以,你要努力再加把勁就可以了”.聽了媽媽的話,我非常慚愧,本來答應(yīng)媽媽的事,卻沒有做到,所以我要加倍努力,爭取下次取得優(yōu)異的成績。
媽媽,你的愛是無私的,是無價的。感謝你對我的愛,感謝您給我生命,讓我有機會展現(xiàn)自己。
四年級敘事作文300字 篇6
我讀小學(xué)二年級之前不愛看書,自從看了青少版的《西游記》之后,我便愛上了看書。
讀二年級的`一個周末,爸爸給我買了一本青少版的《西游記》我看了一章后就入了迷,簡直到了廢寢忘食的地步。
記得有一次上廁所,我偷偷地帶著《西游記》去看。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn),我把廁所門反鎖上了。我打開書津津有味地看著。孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王------我仿佛走進故事里,目睹著孫悟空是怎樣擊退妖魔的。
我怕被爸爸聽到了翻頁聲,所以我要一頁一頁小心地慢慢地翻。“小桐,你怎么還在上廁所!”忽然,爸爸的叫把我從故事中喚了回來,我馬上說:“很快了,再等一下。”說完,我又回到了故事世界中。
一看半小時又過去了。爸爸實在等不下去了,就不停地敲門,他說:“你怎么還沒行?”我知道爸爸要發(fā)火了,只好依依不舍地合上書,走出廁所。
是《西游記》使我愛上了看書,書使我明白了書使我受益無窮,書陪伴著我的成長。
四年級敘事作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)是上濠村。那里一年四季都非常的漂亮,其中我最喜歡的是夏天的上濠村。
早晨是朦朧的。一股股晨霧在空中漂浮著,使人看不見前方。這時,太陽公公笑呵呵地出來了,那股晨霧立刻消失得無影無蹤。幾個頑皮的小孩子光著腳丫,跳進了小溪。小溪涼嗖嗖的,讓人感覺有小魚他們旁邊穿梭,下面是軟綿綿的淤泥。
中午是熱鬧的。場地上,一只大公雞做出一副威風(fēng)凜凜的樣子,像一位常勝將軍似的,大踏步地走來走去,還不忘叫一聲,好像在說:“小心點,別惹怒了我!”一只慈愛的大母雞,正神氣十足地率領(lǐng)著一群小雞,小雞們渾身毛茸茸的,摸上去可舒服了呢!一只大水牛正在田里拉著犁,想必它一定已是滿頭大汗了吧。一只看家犬瘋狂亂抓,狂吠著,似乎在說:“餓死了!主人快給我東西吃!”知道有人扔給它肉骨頭,它才肯罷休。
夜晚是寧靜的。天上的星星和月亮正望著人間,就連一只小蟋蟀跳過,一片葉子落下,都是靜悄悄的'。深夜,遠處微弱的光芒也漸漸消失了,一點兒聲音都聽不見了。人們早已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。明天他們又要去耕田,去照顧牲畜,跟今天一樣美好。漸漸地,東方之際出現(xiàn)了魚肚白,新的一天又開始了!
上濠村,你是帶給我們歡樂的源泉!
四年級敘事作文300字 篇8
“取人之長,補己之短”這是老人常說的一句話,是啊,一個人有自己的長處有自己的短處,我們有時會在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己的光芒,就會讓我們受益匪淺。
我的長處不多,但最精的要屬三十六計的最后一計了,那就是逃跑了,我發(fā)現(xiàn)我的長處,是在闖禍之后發(fā)現(xiàn)的。
那是在三年級的時候,中午的`太陽熱辣辣地照著我,我的心里癢癢的,如果不搞點什么事情出來,我就會覺得特別無聊似的。
正好有一個金色的籃球滾了過來,我心里一緊,飛起一腳,將它踢入了草叢,這時,一個高大個滿臉橫肉的人狠狠地瞪著我,他的旁邊有個小矮子,對他說:“老羅,你不是田徑隊的嗎,快去捉住這個小屁孩呀!”我一聽,啊呀媽呀!遇到高手了,于是便撒開丫子狂奔起來,只見那個大高個,像一只加速中的獵豹似的,飛快地跑著,來追我,我使勁了全身力氣,跑上五樓,又跑到二樓的教室里,終于避開了那個田徑隊的。我心想:嘿嘿!田徑隊也不過如此呀!
自此以后,我發(fā)現(xiàn)我的短跑還不錯,特別是逃跑,這一優(yōu)勢總能讓我逃過某些不幸的遭遇。
每一個人都有屬于自己獨特的優(yōu)點。
四年級敘事作文300字 篇9
前幾天,我們在學(xué)校學(xué)了一篇課文,課文的名字叫:《小英雄雨來》,我讀完這篇課文,我有很大的感受,大家也應(yīng)該學(xué)過這篇課文吧!在這里,我要把藏在內(nèi)心的感受說出來。
你們看,第一段就寫的那么好:蘆花開的時候,遠遠望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村。這一句話就寫出了蘆花村是怎么來的'。
特別是后面,小英雄雨來那一段,那個軍官怎么哄他,他都不說出交通員李大叔。軍官看他怎么也不肯說出,就一下變了一個樣。還用像鷹的爪子打他,把雨來打暈了,可是雨來還是不肯說出李大叔藏在哪,就生氣的說:”槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”
最后,鄉(xiāng)親們聽到幾聲槍聲,小孩子聽到哭了,老人們聽到含著淚,有的說:“雨來是個好孩子!死得可惜!”還有的說:“有志不在年高。”
最后發(fā)現(xiàn)雨來沒有犧牲。當時,我都嚇了一大跳,我以為雨來犧牲了呢!
這篇課文告訴我們要像雨來那樣勇敢,永不放棄。
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