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五年級快樂作文

時間:2024-08-06 00:44:59 五年級 我要投稿

【熱門】五年級快樂作文錦集十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級快樂作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級快樂作文錦集十篇

五年級快樂作文 篇1

  同學們,你們是否遇到過一些令你感動、忍不住落淚的事呢?你是否把這些事告訴過你的家人、朋友以及你的同學呢?我曾經遇到過這樣的場景……

  那是去年的暑假,我走在回家的路上。記得那天烈日特別的毒辣,走在太陽底下,仿佛有一根根利針在刺著皮膚,我真想像閃電俠一樣以光速沖回家吹空調。一路上,我時不時伸出舌頭像小狗狗一樣散熱,可還是熱得不行。正當我煩躁得不行時,突然,迎面撲來一陣清涼的風,順著涼風,原來左手邊有一家賣棒冰的小店。我立馬沖了進去,摸了摸褲袋,里面還有一塊錢。我高興得手舞足蹈。我打開冰柜,各種棒冰琳瑯滿目,光是款式就令我垂涎三尺,正想掏錢買,突然來了一位白發蒼蒼的掃地工人,這位老人大概七十出頭的樣子,或許更老些。滿臉的皺紋和滿頭的白發訴說著老年的'滄桑,駝著背,一步步向這里走來。他掏出一張皺巴巴的五角錢,沙啞著說:“老板...給我來根棒冰。”店里的人瞧瞧那張毛票,說:“對不起,這里沒有那么便宜的棒冰。”他皺了皺眉頭,似乎有些不信。他使勁地把沾滿灰塵的雙手在衣服上蹭了蹭,小心翼翼地在棒冰冷柜里不停地翻找起來,時間一分一秒的流逝,冰柜里的冰被未擦干凈的灰塵沾上了。他找了半晌,終于找到了一根白糖棒冰,高興得滿臉的胡子都顫抖起來。“多少?”老人手握著那塊棒冰激動地問。店里的人瞧瞧老人的樣子,不屑一顧地說:“一元!”老人一聽,頓時泄了氣,把棒冰放回冰柜,沮喪地準備離開了。

  這時站在旁邊的一個五六歲的小男孩,看到這個情形,掏出五元錢,說:“來兩根一元的白糖棒冰。”小男孩買兩根棒冰令我不解,可能是給父母也買一塊吧!可是接下來的情景令我驚奇。只見他拿著兩塊棒冰,興高采烈地向老人跑去,對大聲說:“老爺爺,給您!”他把一塊棒冰遞給了老人。老爺爺頓時驚呆了,一會兒才反應過來,顫巍巍地接過棒冰,連聲說:“謝謝!謝謝!”我清楚地看到老人的眼里滾出幾滴渾濁的液體,老人落淚了,他摸摸小男孩的頭,慈祥地說:“好孩子,來,我們到那邊一起吃棒冰。”老人拉著蹦蹦跳跳的小男孩走向路邊的石凳。

  看著那對坐在石凳上快樂地舔著棒冰的一老一小,我的腦海里閃現出了這樣一句話——“予人玫瑰,手留余香。”是啊,生活中你給予別人真誠的幫助和扶持的同時,自己心里也同樣充滿了陽光和快樂!那一刻,我仿佛突然明白了,“勿以善小而不為”,有時,一個甜美的微笑,一次小小的幫助,可能都會帶來撥動心弦的感動和快樂!

五年級快樂作文 篇2

  今天是勞動節,我跟爸爸媽媽去山上采金銀花,金銀花生長在外婆家旁邊的小山坡上。

  一路上,春風輕輕地吹拂著我的臉龐,太陽把我的小臉曬得紅撲撲的,我看到白云在天上飛,周圍是綠油油的田野,還有一片片盛開的紫云英;我聽到小鳥在樹林里嘰嘰喳喳地唱歌,青蛙在草地上蹦蹦跳跳。不一會兒,我們就來到了山腳下,一陣清香撲面而來。媽媽告訴我這就是金銀花的'氣味。我急急忙忙地跑到了山坡上,漫山遍野都是五彩繽紛的花朵,好像就是花的“海洋”。我好奇地問:“爸爸,哪些是金銀花啊?”爸爸說:“金銀花很特別,它在春天開放,一根枝條上可以開兩種不同顏色的花,一種是金黃色的,叫金花;一種是銀白色的,叫銀花;所以我們叫它們金銀花。金銀花是一種藥用植物,用處很大,夏天泡茶喝可以防暑”。

  爸爸媽媽都在忙碌地采摘,我做一個小助手,幫他們拎籃子,還唱歌給他們聽。太陽快下山了,我們的小籃子里面已經放滿了花朵。今天我勞動了,我感到很累,但是我很快樂,我要把金銀花送給我敬愛的爺爺和奶奶。

五年級快樂作文 篇3

  每個人的生命只有一次,所謂“生命誠可貴”啊!星期一我們的體育老師給我們上了一課——安全記心間,快樂每一天。

  我們有注意過那些默默站在十字路口、斑馬線邊守護我們的紅綠燈嗎?我們有深深在意那些每天不管刮風下雨,還是炎炎烈日都在維護交通秩序的交警,保護我們過馬路的`交通員嗎?他們,都是為了保護我們的安全,不管自己多苦多累也要堅守崗位的。安全,這個詞在我們心里那么熟悉,可又有誰真真正正地每時每刻都牢記安全呢?

  現在車流量大,不注意安全的人也多。如:酒駕還沒意識到不安全,還會撞交警;過斑馬線不看車,邊玩、邊看書、邊聊天過馬路的也不少;夏天到池塘、水庫游泳,結果溺水……等等交通事故頻繁地發生在我們身邊,我們怎能不注重安全?安全我們都記著,我們出門前父母總要好好叮囑我們:“出門要注意安全”“出門要小心”“不要玩火、玩電”……我們總是抱著僥幸的心理想:一點都不危險,不會那么巧的。但往往在我們認為不危險時,危險就發生在我們身邊。

  學校附近天天有巡警來保護我們安全回家,也天天有“馬路天使”高老伯和交警來保護我們過馬路,我們的同學也比較守紀律,安全地過馬路,但個別同學還是邊玩、邊聊天、看書過馬路,這是十分危險的。

  通過鐘老師星期一國旗下講話,讓“安全”這個我們講爛了的話題再一次從心底浮了上來。我們一定要時刻安全記心間,才能快樂每一天!

五年級快樂作文 篇4

  我有一個幸福快樂的家,慈祥的爺爺奶奶和我們住在一起,互相照顧。人多很熱鬧,這種熱鬧溫馨的感覺,是金錢也買不到的幸福,因此,我特別珍惜和家人相處的`每一分、每一秒。

  個性溫和的爸爸在外地工作,因為車程遠,每周只回來二、三次,即使如此,爸爸仍會盡責的指導我們功課。當我和妹妹犯錯時,他總是和顏悅色的告訴我們錯在哪里,糾正我們的行為。

  媽媽是個急性子的人,做事講求效率、要求完美,對我的生活起居及學校狀況都很關心,即使再忙,也要查閱我的功課,要求寫字工整、干凈整齊。媽媽在超市工作,動作非常敏捷俐落,貨架上的東西都擺得整整齊齊,每個地方都擦得干干一塵不染。因為媽媽很有責任心,一定做完工作才會吃午餐,所以吃飯都不正常,我希望媽媽不要太勞累,要好好照顧自己的身體。

  妹妹和我相差七歲,現在是一個頑皮搗蛋的小家伙。我家有三寶:二老加一少,這三個寶整天嘻嘻哈哈,不知是老寶在追小寶,還是小寶欺負老寶。妹妹還小不懂事,我們都比較禮讓她,有時她太頑皮時,我會輕輕打她的小屁股,告訴她這是不對的,那是危險的。

  我是一個兇巴巴的人,常常見義勇為、發脾氣,班上的男同學最怕我,不過我也是個溫柔的小天使——當我高興時,因此,千萬不要惹我生氣,否則,就會出現“河東獅吼”的情景喔!

  我愛我的家人,我會守護我的家,希望家人都能健健康康、平平安安,幸福過一輩子。

五年級快樂作文 篇5

  春節時,我和爸爸、媽媽一起去東北滑雪。這可是第一次滑雪,我非常激動。

  東北的外面,下著鵝毛大雪,而我卻一點也不感覺寒冷。我們一路上說說笑笑,不一會,就到了滑雪場。“哇!這里好美呀!”,我不禁贊嘆道。放眼望去,一片白茫茫的,人們像一團團黑影在雪地里自由地玩著。我穿上滑雪鞋,感覺沉沉的.。帶上滑雪板走起來,像一只小企鵝。我艱難地、小心翼翼地向輸送帶走去。忽然,聽見“撲通”一聲,隨聲一看,媽媽因為沒有把滑雪鞋穿好,所以摔了一跤。我忙檢查自己的裝備是不是都好了。

  經過艱難跋涉,終于到了傳送帶上面,我還以為在坐電梯呢。到了山頂,我剛邁一步,誰知這一下摔了個“嘴啃雪”。在山坡上爸爸還讓我謹記的要領:雙腿微微彎曲,身體稍向前傾,滑地時腳呈外八字,要摔跤時,兩膝向內靠。我迫不及待地從坡上往下滑,所有要領都拋到了腦后,更忘了用滑桿控制速度,結果摔得人仰馬翻,滑桿也摔到了“千里之外”。這時,爸爸媽媽及時來營救。我冷靜下來,總結經驗,從慢坡上開始,經過無數次摔跤,終于成功了。我高興地說:“我成功了!”時間一點一滴地過了,我戀戀不舍地回到了賓館。

  俗話說:“不經歷風雪,哪能見到彩虹。”因此,我明白,只有堅持不懈才能成功。

五年級快樂作文 篇6

  生活中,快樂無處不在,我最大的快樂就是讀書,并且我很享受讀書給我帶來的快樂。

  讀傳說,讓我知道了一曲高山流水覓知音;讀三國,讓我懂得了一個空城妙計傳千古的傳奇故事;讀詩詞,讓我悟到千古禪語悟真諦。讀書帶給我快樂,有它相伴的日子我的生活變的色彩斑斕,有滋有味。

  一弦琴,一高山,一流水,一段佳話

  俞伯牙和鐘子期憑借一曲《高山流水覓得知音》,從此在心靈上發生共鳴,在琴弦上舞出絕妙舞步,這使他們無論在天涯海角心卻總是連在一起,是讀書告訴了我這一切,使我知道了他們奏出了友誼的最強音!

  一羽扇,一首曲,一空城,一個軍師

  諸葛亮上知天文下知地理,一生鞠躬盡瘁一心為主。當司馬懿率大軍親臨城下,城內全都是無一能戰老弱病殘者時,他不慌不忙,取出琴,臨城而彈,琴聲悠揚,城門大開,司馬義卻不敢入內,怕有埋伏,最后只能撤軍。悠揚的琴聲飄入我這個崇拜者的耳中,讓我對這位似神一般的知音充滿了敬佩。

  一群鳥,一古樹,一布衣,一個古寺

  王維的詩被人稱作是詩中有畫畫中有詩,他的.詩充滿安靜的氣息,漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝,使我又感受到了那份大自然的美。讀書使我學會了很多,讓我看到了古代人的完美品質,讓我了解到了我國的名山大川。

  我讀書,我快樂。

五年級快樂作文 篇7

  讀書是一件讓人快樂的事情,能學到知識,增長見識,還能懂得做人的道理。每天的課余時間,我都要看書,看各種各樣的書,因為我喜歡。

  《加油!小米啦》是我一年級看的書,是拼音版的,講的是小米啦生活中的故事,和我們的生活很貼近。她有些地方做的很對,我要向她學習。有些地方做的不好,我有時候也犯這樣的錯誤,所以我要改正。

  《瑪蒂娜》這套書有60本,我都看過了,而且有的看了很多遍,百看不厭。她是個健康、自信、陽光、乖巧、可愛,而且有良好教養的女孩。每本書講一個故事,每個故事都很吸引人,還能學到做人的道理。我想和瑪蒂娜一樣,做一個優雅的女孩。

  《西頓動物記》這套書講的.動物們的生存故事。一本書主要講一種動物。比如說第七本講的是《毛毛的冒險之旅》,浣熊毛毛好奇心很強,還十分倔強,有一天沒聽媽媽的話跟家人走散了,在經歷了風風雨雨之后,才知道家是最溫暖的,后來,和家人團聚了,幸福的生活在一起。從這個故事中我知道了,家才是最溫暖的,要珍惜生活,愛爸爸媽媽。

  我還看了很多很多的書,學到了很多知識,讀書讓我快樂,我愛讀書。

五年級快樂作文 篇8

  在我的成長過程中,每天都會發生各種各樣的故事,有開心的、快樂的,傷心的,難過的……。但在我印象中記憶深刻的最近發生的一件快樂的事。

  清明假期的時候,媽媽帶我去爬山。我和媽媽來到山腳下,我抬頭望去,山并不算太高,于是便自信滿滿的對媽媽說:“這種高度,不算什么,我三下兩下就能上去了。”話剛落音,我便迫不及待的開始往上爬了。我卯足了勁,三步并兩步往山頂爬去,不一會兒就把媽媽甩開了好遠。

  漸漸地,我開始體力不支了,腳步感覺越來越沉了,往上一看,還沒到半山腰呢!我漸漸地開始慢了下來,后來干脆就找了個石櫈座了下來。等了很久,媽媽才一步一步爬了上來。我對媽媽說:“媽媽,我太累了,我們還是回去吧。”媽媽說:“不行,做什么事都要堅持,不能半途而廢,爬山也要有堅持的.品質,我們必須要爬到山頂。”我嘆了口氣,只能繼續向上爬。

  終于到了半山腰,實在太累了,我又打起了退堂鼓,心想:太累了,還是下去吧。于是便開始往山下走,不一會兒,我遇上了向上爬的媽媽,便對她說:“今天我很累了,我們還是回去吧,我們下星期再來吧。”媽媽聽了,輕輕地對我說:“不行,必須堅持,累了可以慢慢走,但不能停下來。我相信你能行的。”于是媽媽拉著我的手,我們一邊欣賞沿途的風景,一邊堅持一步一步往上爬,不知不覺山頂就在我們眼前了。

  終于我們凳上了山頂,站在山頂,一陣清風吹過,頓時讓人心曠神怡,極目遠眺,滿目蒼翠,各種不知名的小花點綴其中,美不勝收。心中無比快樂!因為我不僅征服了這座山,更是征服了自己的畏難情緒。明白了克服困難時的快樂才是真正的快樂!

五年級快樂作文 篇9

  秋天到了,我和小伙伴們一起到小區的小樹林里去尋找秋天的快樂。

  你瞧,那邊的梧桐樹和銀杏樹的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃,踩上去,軟綿綿的,舒服極啦!一陣秋風吹來,把那些葉子娃娃們都卷了起來,又掉下去,又卷起來,好像蕩秋千一樣,有趣極了!

  我們禁不住去追逐隨風飄舞的'樹葉,有的追到了,把它握在手心里,舍不得扔掉;有的揀到了又大又肥的樹葉,高興得又當扇子又當傘;還有的追到落葉大聲嚷嚷:“快看,我揀到的落葉像金魚的尾巴呢!”邊說邊當作小魚游來游去。我差點就追到那片最喜歡的落葉了,可是調皮的葉子娃娃像和我玩躲貓貓,乘著秋風姑娘忽一轉身,躲過了我。我不氣餒,繼續追。終于,風停了,葉子娃娃也累了,我逮到了它。我把它舉得高高的,向小伙伴炫耀:“你們看,我的這片樹葉顏色特別亮麗,還五彩斑斕呢!我要用它做書簽。”瞧!她們向我投來羨慕的眼光,我心里得意極了。我們繼續追,繼續揀,笑聲回蕩在小樹林里。又一陣秋風吹來,又一批樹葉娃娃紛紛掙脫樹媽媽的懷抱,飄飄悠悠地打著旋兒落下來,也來湊熱鬧。

  啊!我喜歡秋天!因為秋天不僅是個美麗的季節,更是一個快樂的季節。

五年級快樂作文 篇10

  暑假里的一個星期天,我和媽媽一起去上海展覽中心參觀鄭和下西洋的展覽會。

  我們按照展覽會安排的展覽順序,先后參觀了鄭和七下西洋的偉大壯舉和我國航海歷史及航海科技成果。通過參觀,我知道了今年是我國偉大的航海家鄭和首次下西洋600周年。從公元1405年到1433年的28年間,鄭和率領龐大的船隊,先后7次遠度重洋,遍訪亞非30多個國家和地區。鄭和下西洋不僅是中華民族歷史上的偉大創舉,也是世界航海史上的偉大壯舉,我想:在當時科學技術那么不發達的情況下,鄭和用帆船架起了全世界人民友誼的橋梁,這不正是我們要學習的愛國主義精神嗎?

  在航海科技成果這一展區內,我看見了國內外航運事業、造船工業、海洋事業和港口建設最新成果,知道了上海是世界大港口之一,我還看見了由我們上海工人自己設計和建設的港口設備。我真為自己是個中國人而感到無比的自豪!

  這真是一個有意義的'暑假,一個快樂的暑假,一個有收獲的暑假,它給我上了一堂生動的愛國主義教育課。

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