花三年級作文匯總七篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的花三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
花三年級作文 篇1
暑假到了，市民廣場的荷花開了，它雖然沒有桂花那么香氣襲人，也沒有梅花那么頑強，但總是那么芬芳迷人。
一到市民廣場，我就迫不及待地上了七孔橋，往下一看，哇!小河上開滿婀娜多姿的荷花。那一片片荷葉上的水珠晶瑩錫透，像一顆顆閃爍的小珍珠，在陽光的照耀下，“叮咚”一聲調皮地跳進小河里，驚動了沉睡的小魚，它們便開始繪聲繪色地講述自己昨夜做過的美夢。在片片荷葉的簇擁下，荷花悄然綻放：有的荷花還是花骨朵，就像個羞羞答答的小姑娘，不肯露出來;有的早就開始在整理衣著，準備迎接夏天中的第一縷風和第一縷明媚的陽光，有的在隨風舞動，像是在向游客們們展示自己優美的舞姿;還有的彎下腰，似乎在和小魚兒說悄悄話呢!游客們可喜歡這荷花了，他們拍照的拍照，贊嘆的'贊嘆，小河的周圍越來越熱鬧。風兒吹佛著柳樹，柳條便在河面上輕輕飄動，擴散出道道微波，魚兒在荷葉下鉆來鉆去，調皮得很!真是一幅生機勃勃的景象，我好想一揮筆便將它畫在自己的本子上啊!
看著看著，我仿佛自己就是一朵荷花，在清澈的小河中，聽著人們的贊美聲，享受著徐徐微風，蝴蝶飛過來向我講述著夏天時里的趣事。我簡直被這充滿著生氣的景色給陶醉了!這時，一位穿著天藍上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦亂跳的跑來，手里還拿著一大朵雪白的荷花，我想跑過去迎接，卻什么都沒拿到!原來是我被荷花陶醉后產生的幻想呀!呵呵，誰讓荷花這么吸引人呢?
荷花啊荷花，你是我心中的歌!我愿化作一條小魚，在你的周圍游來游去，游出我對你的喜愛之情!
花三年級作文 篇2
金秋十月，空氣中處處散發著桂花的芳香，每到中秋佳節都準能聞到這熟悉的桂花香。校園里、小區里、公園里。走在開滿桂花的小路上，總會讓我流連忘返，精神倍感爽朗。
我們經常看到的桂花有3種，丹桂、金桂、銀桂。我們小區隨處可見的是金桂，那些桂花樹從遠處看，茂盛的`枝葉猶如一把把蘑菇傘，只有在幾處樹葉稀少的地方才能看到滿枝丫的鵝黃色的桂花。一陣風吹過，桂花紛紛從樹上灑落，看來就像一場桂花雨。我輕輕地拾起一朵小桂花放在手心仔細看來，它有四片花瓣，它的花瓣十分脆弱，一碰就會掉。花蕊更是甚小，但卻香味更濃。
你們知道桂花的葉子有什么特點嗎？桂花的葉子是橢圓形的，頂端是尖的，葉子的兩側順著中間的粗莖微微上揚，葉子的正面呈墨綠色，背面淡綠。起初我覺得桂花樹這么香，我想葉子也應該有點香味吧，后來認真地聞了聞，發現原來葉子是沒有香味的。
我常在桂花開得正旺時，叫上小伙伴們一同采集香香的桂花。我們拿著塑料袋，踩在石凳上踮著腳尖去夠。后來發現這方法收集速度太慢了，就干脆鋪張大大的廣告紙在地上，另一個人去負責搖樹，哇！那才叫爽，一下子的工夫灑滿整張大紙，樂得我們圍成圈兒活蹦亂跳！這時如果那場桂花雨繼續下著，我們就像仙子般陶醉于那幻境中，久久不肯停下旋轉的舞姿，任桂花雨灑在頭上，落在衣服上。
我喜歡桂花，因為它給人一種樸實的感覺。你千萬不要瞧不起那小小的桂花，它淡雅的香氣能持續整個秋季。
花三年級作文 篇3
清早，我到菊花園里看菊花，一進門就有一陣陣淡淡的菊花香味吹過來，我趕緊向菊花壇邊跑去。菊花已經開了不少了。有白的、黃的、粉的等等許多許多的顏色，美麗極了，菊花一朵一朵的'挨擠在一起，就像一個個害羞的小姑娘。
菊花不但美，而且用處也很多，比如：菊花曬干制作成菊花茶，菊花茶還可以消暑、解毒……菊花真是又美又有用處啊，我真喜歡菊花！
忽然，我覺得自己仿佛就是一朵菊花，穿著美麗的衣裳，挨擠在小伙伴們的中間，害羞極了，小蜜蜂還停在我的花瓣上采蜜、和我說悄悄話呢！過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是沉迷在美麗的菊花世界里呢！
菊花，你真的好美麗，真的好有用處，我愛你——菊花！我會永遠記住你的！
花三年級作文 篇4
說到花果山，你一定會想到西游記里的孫悟空吧！我也一樣。今年暑假爸爸、媽媽帶著我到連云港的花果山游玩。
那天我知道要去連云港，早早醒來，興奮地在也睡不著吵著爸爸、媽媽快點走。就這樣我們隨著旅行社的大巴車，走在寬闊的馬路。一路上我看見火紅的太陽像個大圓球一樣，慢慢從東方地平線上升起。天氣也漸漸熱了起來。經過二個多小時，只聽導游姐姐說：“花果山到了，請各位游客下車。”我聽了激動地趕緊站了起來，像個小兔子箭一般竄出坐位，跳下車。
我們來到花果山入口，首先映入眼簾是一座有著一雙火眼金睛孫悟空塑像，下面寫著“花果山”三個鎦金大字。我跟著爸爸、媽媽又乘坐著公共汽車，沿著曲折盤山公路而上，只見遠處重巒疊嶂、綠樹蔥翠。我們先順著人流在繞山石徑一邊走著，一邊還聽著導游姐姐講解。我沒有心思聽，一心想著看水簾洞里猴子急匆匆往里走，就想看個究競。但被媽媽叫住讓我慢點，怕我走丟了。我只好不情愿跟著他們一起走。山路兩側長滿了郁郁蔥蔥的植物還有一種花果山特有竹子。因為它黃綠相間所以還有一個好聽的名字叫“金鑲玉竹”。山上有各種形態各異的石頭有的像“哮天”、有的'像“美猴王”、有的像“唐僧”、有的像“玉兔”最有趣就要數“老烏龜一家三口了”中間有個烏龜寶寶、還有個烏龜爸爸、烏龜媽媽像是一個和睦的家庭。一路上也沒見著一只猴子，我有點急了問媽媽：“什么時候到水簾洞能看到猴子呀！”媽媽笑著說：“快了，看你急的。”
到了水簾洞口，只見白色的山泉 而下，串串水珠流下發出“嘩嘩”聲間，站在洞口往里看一只猴子也沒有。就在感到失望時候，我忽然看見有個老爺爺手里牽著一只長著金黃色皮毛、身穿黃色衣服，手拿金箍棒，非常機靈可愛的小猴子。是專門給游客合影留念的，我很喜歡那只小猴它好像也很喜歡我乖乖的站在我的手心里，軟乎乎的小腳，弄的我手心癢癢的。當時心里既緊張又興奮。接著我們又游覽了“斗戰圣佛堂”、“三元官”等……
結束了花果山游玩，在回家路上我已經很累了。雖然沒有看到很多猴子但還跟能猴子合影還能增長知識。
花三年級作文 篇5
清早，我打完籃球回到家突然聞到一陣清香，我趕緊往室內花園刨去一探究竟。啊！原來是我最喜歡的玫瑰花綻開了笑臉，它在其他花里非常突出，顯得她格外美麗、瑰麗無比。但是，玫瑰花花“下”帶刺，真讓人打顫。
我仿佛覺得自己就是一朵鮮艷的玫瑰花，自豪的站在百萬朵花中綻放開來，我又在盡情舞蹈，仿佛覺得全世界都在跟著我舞蹈，我實在太開心了！你知道玫瑰花為什么這么美嗎？因為它耐得住復蘇的春天，耐得住炎熱的夏天，耐得住悲涼的秋天，耐得住嚴寒的冬天！所以他一年四季都在開放，它開放的格外鮮艷！這讓我深深的陶醉在玫瑰花的美中。
突然，媽媽喊我吃飯了，我這才反應過來我在看玫瑰呢。吃完飯后，那一陣清香更濃了，真是沁人心脾啊。哥哥突然走過來嚇我一大跳，哥哥夸獎道：“弟弟，你種的玫瑰花真好看，而且還有淡淡的`清香呢。我急忙回答道：“還行啦。”
你知道玫瑰花的花語是什么嗎？其中一項就是熱情。愿我們學習態度和為人處世風格，都能像這玫瑰花的花語一樣熱情而又紅火。
花三年級作文 篇6
咦！我怎么在水中呀！再看看水中粉紅的倒影，“我成了一朵美麗的荷花！”我歡呼道。
我和同伴挨挨擠擠，擠滿了整個池塘。我的頭已經開花了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，里面還結了蓮子呢！我的同伴有的才剛出生，好奇心使他拼命地長高；有的恰恰相反，總是躲在荷葉下面不肯露面，怎么勸都不行。
我正靜靜地站在水面，忽然一陣微風吹來，我就翩翩起舞。一個孩子看見了，稱贊道：“這朵荷花真美呀！”我聽見了，舞蹈得更歡了。
這時，一只小蜻蜓像一架飛機似的`飛過來，停在我的花瓣上，告訴我清早飛行的快樂；魚兒從我腳下游過，告訴我昨晚做的好夢；青蛙跳到我的葉面上，告訴我他小時侯的故事；知了在池塘邊的柳樹上盡情地唱著《荷花頌》……
我快樂——我是一朵荷花！
花三年級作文 篇7
花，各種各樣，千姿百態。可我不喜愛富貴的牡丹、鮮艷的月季、芳香的蘭花，我喜愛的只是普普通通的`梅花。
梅花的形狀、顏色和味道是我喜愛它的原因。白梅和紅梅是常見的兩種梅。梅花開之前是緊緊包著的一個圓形的骨朵兒，呈深紅或白色。花開之后，顏色逐漸變淡，成了粉紅色或淺白色。梅花的花瓣非常多，在花瓣的中心，便是很多很多的花蕊。湊上鼻子去聞一聞，一股醉人心脾的清香撲鼻而來。怪不得古代的詩人在詩中寫道；“遙知不是雪，為有暗香來”呢！
梅花那頑強的精神使我更愛它了——記得那年，天上的雪鵝毛似的飄灑得紛紛揚揚。我正在院子里堆雪人，忽然，我看見了一支在寒風中傲然屹立的梅花。我走近點，發現它正在迎風怒放。“啊！
真是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’呀！
我不禁贊嘆到。梅花這可貴的精神難道不值得我們欣賞、贊揚、歌頌嗎？所以，便有了”墻角數支梅，凌寒獨自開“的詩句。
我也要做像梅花那樣既平凡，卻又擁有可貴精神的人。
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