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高考話題作文

時(shí)間:2024-10-07 09:58:11 高考 我要投稿

高考話題作文【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的高考話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

高考話題作文【熱門】

高考話題作文1

  在我成長(zhǎng)的過程中,有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星,一顆又一顆;他們像海中的浪花,一朵又一朵。然而,在八歲的時(shí)候,我做的一件“傻”事,令我如今想起,仍然忍俊不禁。

  那還是我八歲的'一天,天很熱,我看見教科書上介紹制造泡泡水的方法,就立刻產(chǎn)生了一種做做試試的強(qiáng)烈欲望。我放開水龍頭,接了杯水,在里面放上洗衣粉肥皂洗滌劑等,用匙子慢慢攪拌,一杯泡泡水于是誕生。我用紙卷了一根空心的管子,沾點(diǎn)水,用力一吹,果然出現(xiàn)了一串串五顏六色的泡泡。我高興的又蹦又跳。吹了一會(huì)兒,我累了,就坐在沙發(fā)上休息。這時(shí)候,腦子里突然閃過了一個(gè)念頭,泡泡水既然能吹出五顏六色的泡泡,那么這水和味一定很美。想到這里,我迫不及待的端起水杯,咕嘟咕嘟連喝了兩口,可了不得了,嘴巴頓時(shí)又苦又辣,嗓子又干又癢,接著肚子開始作庝。我迫不急待竄向廁所。不一會(huì),爸爸回了家,看見泡泡水,以為是礦泉水,抓過水杯,“咕咚咕咚”喝了個(gè)飽。這下出事了。我老爹反應(yīng)比我還“富有激情”。他“呀呀”叫著沖向廁所,一沖開廁所門,發(fā)現(xiàn)我正霸占著那塊地盤,他讓我起來,我偏不起。最后我倆只好用比“剪子包袱錘”來做決定。恰巧那天我手氣好,三比兩勝。爸爸無奈跑出去竄向公共廁所,回來時(shí),嘴里還咕咕噥噥:“你這個(gè)小屁孩,想謀害親爹呀!”

  后來,媽媽回來了,聽完我們的敘述,故作嚴(yán)肅,一本正經(jīng)地說:“兩個(gè)笨蛋!”我老爸張開大嘴哈哈大笑,說:“孟資程原來是個(gè)笨蛋。”我一聽,氣上心頭,大嚷:“喂,我媽說的是倆個(gè)…倆個(gè)……”媽媽被我和爸爸逗笑了。笑聲從我家飛出…飛出……

  這就是我成長(zhǎng)中的一件趣事。它留給我的印象很深很深。朋友,你說,這件事是不是很有趣呢?

高考話題作文2

  太陽(yáng)露出了笑臉,鳥兒歡快的歌唱,馬路兩旁我叫不出的小野花挺立在綠色的枝頭上。陽(yáng)光在絢麗的花朵上浮動(dòng)著。在如此美好的日子里,大家慶祝著日盼夜想的“六一”六一。

  我背著裝滿零食的書包,興高采烈地來到了教室,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋的`裝扮著我們的班級(jí),有些同學(xué)將彩燈掛在門上,有些將氣球掛在黑板邊上,有些把彩帶繞在了窗戶上,到處洋溢著歡快的味道。

  班級(jí)聯(lián)歡會(huì)開始了。老師請(qǐng)兩位同學(xué)來做主持,哪個(gè)知他們故意給大家出難點(diǎn),讓幾位同學(xué)上來跳騎馬舞,同學(xué)們有些跳得像“軟綿綿舞”有些跳得像大象甩著長(zhǎng)鼻子,還有些簡(jiǎn)直“僵”掉了……他們的舞姿千奇百怪,惹得大伙哄堂大笑!這個(gè)時(shí)候有同學(xué)自愿上臺(tái)表演,獻(xiàn)上了一首《荷塘月色》,優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌聲將大伙帶入了仙境一般……

  開心的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,下午大家迎來了具備挑戰(zhàn)性的游園活動(dòng)。只見每一個(gè)班級(jí)門口都排起了一條長(zhǎng)龍,我排在隊(duì)伍中井井有條的向前挪動(dòng)著,我闖過了一個(gè)又一個(gè)關(guān)卡,什么都闖過啦!就差魔方了,快點(diǎn)到玩魔方的班級(jí)去排隊(duì),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),哎呀!下一個(gè)就是我了,當(dāng)我聽說要拼滿七個(gè),還要限時(shí)!我心里無比緊張,到我了,我籌備著邁開了節(jié)奏,走到魔方前,定了定神,已經(jīng)有六塊人家擰好了,只差最后一個(gè)了,我輕輕的默念道:“這個(gè)轉(zhuǎn)到那邊去……”于是我左擰右擰,在無聲無息中,將一面擰完整了。當(dāng)老師將代表成功的鉤打在表格上時(shí),我心里別提有多開心了。得到了很多戰(zhàn)利品,將它們從書包中拿出來時(shí),我看著它們,回想著闖關(guān)的一幕幕,心里比吃了蜜還甜。

  嗯…..豐富多彩的六一、讓我有非常多收獲的六一,美好的日子一直讓人難以忘懷!

高考話題作文3

  生命誠(chéng)可貴,愛價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。

  自由是什么?

  鳥兒說:“離開鳥籠,飛向天空,自由飛翔,這就是自由。”

  學(xué)生說:“沒有考試,沒有作業(yè),沒有老師、父母的拘束,這就是自由。”

  彈指一揮間,我從幼稚走向成熟,已不再是個(gè)不懂事的孩子了,殊不知,自由也漸漸離我遠(yuǎn)去。

  小升初時(shí),本以為考上重點(diǎn)初中,就能輕松點(diǎn),可現(xiàn)實(shí)呢?上了初中,面對(duì)學(xué)校嚴(yán)格的管理,老師嚴(yán)厲的管教,父母期待的目光,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),壓力不知不覺大了起來。學(xué)校為了能在中考名聲遠(yuǎn)揚(yáng),老師為了讓學(xué)生在中考有理想的成績(jī),給我們布置了“山”大的`作業(yè)。經(jīng)歷過一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,一次又一次的排名,一堆又一堆的作業(yè),我們已經(jīng)傷痕累累,叫苦連天,老師不但不理解我們,還下了一道又一道的“圣旨”。

  翻開每天被安排得滿滿的計(jì)劃表,自由分配的時(shí)間幾乎沒有了,被拋到了九霄云外。每天都在學(xué)習(xí)中度過,真是“學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生!”

  給我一點(diǎn)自由,我要去與伙伴們?nèi)ァ隘偼妗保唤o我一點(diǎn)自由,我要躺在碧綠的草原上,感受微風(fēng)吹過的氣息;給我一點(diǎn)自由,我要……

  我真想高聲吶喊:“成長(zhǎng)也需要自由!”擁有自由,小樹定會(huì)成長(zhǎng)的更高更強(qiáng)壯!自由就是萬里晴空翱翔的海鷗,自由就是藍(lán)天飄動(dòng)的朵朵白云,自由就是無憂無慮的一只小鳥。

高考話題作文4

  想必“和平”這個(gè)詞大家并不陌生,在以前的年代里到處都是戰(zhàn)爭(zhēng),人們期望和平希望戰(zhàn)爭(zhēng)可以快點(diǎn)結(jié)束,終于戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,迎接人們的是和平安穩(wěn)的好日子,但隨著人們生活水平的提高,科技的發(fā)達(dá),我們的世界又迎來了新的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  值得深思的是這一次的戰(zhàn)爭(zhēng)早已不是原來我們最常見的人與人之間的兵刃相見,取而代之的是人與自然界的戰(zhàn)爭(zhēng),同時(shí)這也是一場(chǎng)值得我們深思和考驗(yàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  位于太行山脈西部的山西省就是一個(gè)很典型的例子:隨著山西省內(nèi)的煤礦被不斷的發(fā)現(xiàn),各地的開發(fā)商為了謀取更多的利益紛紛前來開采煤礦,據(jù)我們所知首先將要消失的要屬稱為“地面保護(hù)神”的植被。植被消失了,隨之而來的是沙塵暴和源源不斷的水土流失現(xiàn)象,聽到的是大地母親的哭泣。可是愚蠢的人們還不迷途知返,卻在昏睡中越走越遠(yuǎn),大肆的開采煤礦,由于大肆不加節(jié)制的開采煤礦導(dǎo)致地下空曠,地面塌陷成為了必然結(jié)果。直到現(xiàn)在地面塌陷問題還未解決。這就嚴(yán)重的制約著山西經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

  眾所周知,環(huán)境是一個(gè)有機(jī)的整體,各種因素都是密切聯(lián)系和相互影響的,我們要注重它的'整體性,不能因?yàn)槲覀兊囊患褐运鼈冎g的和諧為代價(jià)。

  因此針對(duì)上述這種對(duì)環(huán)境大肆掠奪的行為我們可以采取以下措施加以保護(hù):

  第一,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)力度。

  第二,作為環(huán)境保護(hù)的主體,提高人們環(huán)境保護(hù)的意識(shí),建立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的良好社會(huì)氛圍。

  第三,加強(qiáng)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的理念的宣傳力度。

  第四,作為中小學(xué)生的我們,作為未來國(guó)家的主人,從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起刻不容緩。

  大自然是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀円c她和平相處,共同建立一個(gè)和諧穩(wěn)定的大家園。

高考話題作文5

  我成長(zhǎng)中發(fā)生的事好比天上的繁星,多得數(shù)也數(shù)不清。它們酸、甜、苦、辣,四味俱全。但每一顆都明亮奪目,然人難以忘懷。其中,有這樣一件不起眼的小事,卻讓我深深地懂得了一個(gè)做人的道理。

  在那一個(gè)傍晚,我們吃過晚飯,便準(zhǔn)備去外婆家玩。可是,我一看時(shí)間,便皺緊了眉頭,大叫了一聲:“呀,已經(jīng)6點(diǎn)35分了,還沒等我們到外婆家,我喜歡看的電視就要演完了!我還是明天再去吧。”剛說完,我便只顧著自己的電視,急急忙忙地跑進(jìn)了房間,把爸爸和媽媽扔在了一邊,自己開始等待著看似漫長(zhǎng)的廣告。爸爸媽媽見了,嘆了口氣,便只好帶著失望悄悄地離開了,而我卻在房間里看電視看得不亦樂乎,早就把爸爸和媽媽拋到九霄云外去了。

  第二天傍晚,我們又吃過晚飯。爸爸好像早就料到今天我會(huì)請(qǐng)他帶我們?nèi)ネ馄偶遥愎室庠缭绲亓锏搅朔块g里,玩起了電腦。果不其然,才過了一會(huì)兒,我便走到了爸爸身邊,來跟他說好話了。可沒想到爸爸竟然學(xué)我的`樣,只顧著他的游戲,看都不看我一眼。過了老半天,他才緊皺著眉頭,漫不經(jīng)心地對(duì)我說:“待會(huì)到了你外婆家,我就玩不了游戲了我還是明天再去吧!”雖然爸爸嘴上這么說,心里卻想著:誰叫你昨天不去,今天我就偏不帶你去,哼!我見爸爸玩游戲玩了一盤又一盤,看不出有要帶我去的意思,頓時(shí)眼急了,連忙撒起了嬌,非要爸爸帶我去。平時(shí),只要我一使出這招,爸爸便會(huì)“投降”,可今天卻不知怎么回事,這招不管用了。爸爸不管我怎么說都不帶我去,我一氣之下跑進(jìn)了房間,認(rèn)真反思,終于悟出了一個(gè)道理。

  在成長(zhǎng)中,還有許許多多面鏡子等著你。你對(duì)它怎么樣,它就對(duì)你怎么樣。你只有好好對(duì)待每一個(gè)人,每一件事,這些鏡子才會(huì)對(duì)你露出笑臉。

高考話題作文6

  套題作文何以有增無減?

  高考作文的根本目的與功能是辨識(shí)、考量、鑒別、篩選人才,故必須絕對(duì)保證的是其公平性、公正性。所命題目盡可能讓所有考生都無法猜中,無法套上,無法改頭換面或者剪切拼湊舊作,而只能在考場(chǎng)上即席揮毫,憑不折不扣的實(shí)力取勝,才是上佳的選擇。

  為此,高考作文的內(nèi)容、形式等必須有嚴(yán)格的限制,必須讓考生帶著鐐銬還要跳出好舞,在特定的天空下還要漂亮地飛翔,事先一無所知還要能充分展示才華、充分證明自己的水平高下。而時(shí)下這種材料話題作文所喪失的,恰恰是高考作文應(yīng)該具有的這些屬性。這種在選材、立意、文體上沒有嚴(yán)格限制、可以任意無邊的作文命題,最大流弊就是容易猜題、套題。考前熟記一些類型不同的現(xiàn)成作文,到了考場(chǎng)根據(jù)命題要求修修改改、挖挖補(bǔ)補(bǔ),完全可以拼成一篇“佳作”。導(dǎo)致如此的命題,公平性、公正性能不大打折扣?這種命題模式如果形成慣例,怎么能不造成一些考生的投機(jī)取巧心理?怎么能不給抄襲者留下大鉆其空的機(jī)會(huì)?近年來高考作文抄襲現(xiàn)象的持續(xù)上升,正是這種命題模式造成的直接惡果。今年的一篇滿分作文《烏鴉的自白》剛剛在網(wǎng)上披露,馬上被人指為抄襲。但根據(jù)規(guī)定,高考試卷是不能隨便改分的;那么,這位考生豈不是逮了一個(gè)大便宜?上面那位寫了一首小詩(shī)的`陜西考生逮了便宜,似乎還可原宥,而讓抄襲者得了滿分,這說得過去嗎?須知,《烏鴉的自白》不過是一個(gè)典型而已。在大量考卷中,憑這種套、猜、改、抄逮了便宜的何止千萬?高考作文的后果竟至于斯,難道不值得反思嗎?所以,這種沿襲數(shù)年的材料話題作文已經(jīng)越來越暴露出無法克服的弊端,已經(jīng)到了必須更改的地步了。

高考話題作文7

  去掉如果,改說下一次

  紐約有一位心理醫(yī)生,執(zhí)業(yè)多年,成績(jī)卓著,在他即將退休時(shí),寫了一本醫(yī)治各種心理疾病的專著。這本書足有1000頁(yè),書中有各種病情的描述及其治療方法。

  有一次,他應(yīng)邀到一所大學(xué)講學(xué),在課堂上,他拿出厚厚的著作,說:這本書有1000頁(yè),里面有治療方法3000種,藥物1萬類,但所有的內(nèi)容只有幾個(gè)字。

  在學(xué)生的驚愕的目光中,他轉(zhuǎn)身在黑板上寫下如果,下一次。

  這位醫(yī)生說,造成自己精神折磨的莫不是如果這兩個(gè)字。如果我考上了大學(xué),如果我當(dāng)年不錯(cuò)過她,如果我當(dāng)年能換一項(xiàng)工作……

  醫(yī)治方法有上千種,但最終的辦法只有一種,那就是把如果改為下一次,下一次我有機(jī)會(huì)再去進(jìn)修,下一次我不會(huì)錯(cuò)過我愛的人……造成自己心理障礙的.,影響一個(gè)人幸福觀念的,有時(shí)候,并不是因?yàn)槲镔|(zhì)上的貧乏或豐裕,而取決于一個(gè)人的心境改變。如果把心靈浸泡在后悔和遺憾的水中,痛苦就必然占據(jù)你的整個(gè)心靈。

  分析:在人的一生中,懊悔就像一劑慢性毒藥,在無休無止中磨滅你的意志,在不知不覺中消耗你的快樂,降低你成功的幾率。它又像一些蟄伏在我們生命長(zhǎng)堤上看似渺小的蟻群,總有一天,我們會(huì)被自己造成的薄弱點(diǎn)吞噬。去掉如果,改說下一次,你就找回了真實(shí)的自己,它就是你的財(cái)富,包括陽(yáng)光、空氣和水,還有你心底的喜悅和臉上的微笑。這一切對(duì)誰都非常重要,只因?yàn)樗鼧?gòu)成了使你成功的要素。

  適用話題:快樂、遺憾、向前看與向后望

高考話題作文8

  我進(jìn)步了,的確是進(jìn)步了!我向你談一談我進(jìn)步的經(jīng)過吧。

  今天,我迎著春季明媚的陽(yáng)光,來到了石頭老師的課堂,幸好,還有座位,如果沒的話,就得站著聽課了,哪個(gè)讓石頭老師的課這么吸引人呢?

  1節(jié)課,老師說每一個(gè)小孩都要有好奇心,要好學(xué),要取長(zhǎng)補(bǔ)短。了解了這部分道理之后,石頭老師要考驗(yàn)大家了。她聲情并茂地讀郭潤(rùn)琳同學(xué)的文章,需要大家專心聽認(rèn)真想,文章有什么優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。我聽得聚精會(huì)神,1個(gè)站起來?yè)屜然卮穑骸八怯眯膶懙模苑浅S姓媲閷?shí)感。”

  石頭老師開心地說:“表彰他!”我在心里說:“哈哈,我太英明了!”接著我更來勁兒了,經(jīng)過多次的.回答,同學(xué)們給我的掌聲愈來愈熱烈,像雷鳴一般啊!這一下,我不是在心里說,而是在嘴上大聲說:“我太英明了!”

  “如何又說話了?”石頭老師的眼神制止了我。我一下悲傷起來,唉,又管不住我們的嘴啦!該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候可不可以亂說啊!

  石頭老師又講,“真實(shí)的自然的就是最好看的的……”我恍然大悟,我剛才回答問題的時(shí)候,心里是真實(shí)的,回答是自然的,這已經(jīng)是最好看的的了。盡管我有點(diǎn)兒得意,但那也是真實(shí)感情的流露,石頭老師提醒我了,我改正不就進(jìn)步了嗎?

  目前,我在課堂上發(fā)言的次數(shù)愈來愈多了,而且說得愈來愈準(zhǔn)確了,我看出石頭老師的眼神也愈來愈愛我了。我真想大喊一聲,“我進(jìn)步了!”

高考話題作文9

  孔子面對(duì)一川流水,感嘆"逝者如斯",痛惜時(shí)間流逝之快,提醒人們時(shí)間珍貴,值得珍惜。海倫·凱勒也曾勸誡人們珍惜時(shí)間:"把活著的每一天看作生命的最后一天。"讀了《三顆枸杞豆》這篇文章后,我更加認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。

  文章主要描寫了虛度一生的三叔臨終前的悔恨和他的悔恨對(duì)"我"的教育,告訴人們:"要抓住時(shí)間,抓住生命。" "少壯不努力,老大徒傷悲。"文中的三叔固然是可悲的,但是,他以自己的坎坷遭遇和失敗的經(jīng)歷教育了一個(gè)"淘氣鬼",從而改變了他的一生,這是他最了不起的地方。文中的三叔有著遠(yuǎn)大的理想,但因?yàn)樘摱饶耆A而抱憾而終,難道這不能引起我們的深思嗎?

  英國(guó)的著名文學(xué)家莎士比亞說:"人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長(zhǎng)了。"人,若想取得成功,就必須在確定目標(biāo)之后,不畏艱難并為之付出堅(jiān)持不懈的努力。時(shí)間是組成生命的材料,只有珍惜時(shí)間,才能更好地利用自己的.優(yōu)點(diǎn),為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份心意,將祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

  "一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"時(shí)間,是多么寶貴,作者在《三顆枸杞豆》中說道:"它是生命告終的句號(hào)!是三個(gè)遺憾的0'!但'0'也是一切事物的起點(diǎn)。于是,我從這三個(gè)'0'出發(fā),勤奮地去追尋一、二、三......以至更復(fù)雜,更艱深的學(xué)問。"我們應(yīng)該抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)文化知識(shí),做一個(gè)珍惜時(shí)間的人,決不讓一分鐘從我們的指縫中溜走。

高考話題作文10

  “時(shí)光如川浪淘沙,青史留名多俊杰。”時(shí)間過得那么快,正在早上早讀地我們,到了喝牛奶的時(shí)間,我們排著隊(duì),依次走向牛奶桶。“砰”一聲牛奶桶倒下了……

  原來是第二組的一位同學(xué),搶先過來拿。老師說:“搶著拿牛奶的`人,就站門外去。”我把他拉住,是我最好的朋友,是放下,還是等老師呢?我拉住緊緊不放。他氣憤極了!一次周末我在家,我去他家玩了一會(huì)兒,讓他緩解對(duì)我的憤怒。我拿著魔方玩起來。

  在這時(shí),他過來了,我們倆解了起來,想把魔方還原。只聽“咔咔”幾聲,幾小時(shí),終于把魔方還原了起來,他不再生我的氣了。

  在學(xué)校里,老師說要參加手工比賽,兩人一組。我當(dāng)然和孫千航一起了。就是那搶著我牛奶的人。我們?cè)诩依飽|想西歪,也沒想出個(gè)好玩意兒來。我腦洞大開,想做一個(gè)大航模來。兩個(gè)人找起材料來。

  就這樣我們干了一天一夜。終于把航模拼了起,長(zhǎng)1米,寬十五厘米。

  還能在水上漂浮起來。我們弄假成真,還在上面加了望遠(yuǎn)鏡、大炮等……早晨,我們捧著大航模進(jìn)了教室,全班大叫:“哇!”大航模放在腳下,心里一點(diǎn)不踏實(shí),生怕被踢壞了。我把作品交上去,結(jié)果弄了個(gè)一等獎(jiǎng)。我和孫千航喜笑顏開。

  果真,童年的友誼是最美好的,給了我們一切的安排。我們要珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

高考話題作文11

  楚國(guó)和梁國(guó)接壤,哨亭的士兵都種了瓜,楚國(guó)的士兵心生嫉妒毀掉了梁國(guó)的瓜,梁國(guó)的縣令知曉這事后,反而讓梁國(guó)的士兵悄悄地照看楚國(guó)的瓜田,楚王因此和梁國(guó)結(jié)盟。一片瓜田促成一道網(wǎng)盟,只是由于宋就對(duì)瓜田的幫忙。由此看來,幫他人互相學(xué)習(xí),才能一同進(jìn)步。

  相互學(xué)習(xí)是一個(gè)互通有無的過程,在此過程中,大家的優(yōu)點(diǎn)互相交換,使強(qiáng)者愈強(qiáng),而弱點(diǎn)則用其他人的思想進(jìn)行彌補(bǔ),使弱點(diǎn)得到加固,提煉各自思想中的精華進(jìn)行熔合,一定會(huì)促進(jìn)雙方的一同進(jìn)步。

  眾觀歷史這幅畫卷大家不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)人互相學(xué)習(xí),攜手畫下了濃墨重彩的一筆。馬克思與恩格斯同為共產(chǎn)主義的先驅(qū)者,他們最開始的思想都有著不一樣程度的缺點(diǎn),但經(jīng)過一段時(shí)間的書信來往之后,他們的思想有了一定量的升華,后來發(fā)表了聞名世界的《共產(chǎn)主義宣言》。試想一下,假如這兩個(gè)人只是對(duì)著我們的思想閉門造車,沒交流,沒學(xué)習(xí),又怎能成為共產(chǎn)主義之父呢?幫他人,相互學(xué)習(xí)就像催化劑,被人與人的思想發(fā)生化學(xué)反應(yīng),推進(jìn)大家一同進(jìn)步。

  不只是個(gè)人,國(guó)家民族也是如此,不互相學(xué)習(xí)就會(huì)被歷史的大浪淹沒。19世紀(jì)的.英國(guó)在工業(yè)革命之后深知先進(jìn)技術(shù)的重要程度,于是他們舉辦了“世界先進(jìn)技術(shù)展會(huì)”。歐洲各國(guó)的人紛紛渡過英吉利海峽來到英國(guó),帶來了自己國(guó)家的科技并學(xué)習(xí)其他國(guó)家的技術(shù),促進(jìn)了整個(gè)歐洲的蓬勃進(jìn)步,英國(guó)也成為了“日不落”帝國(guó)同一年代的中國(guó)則可悲了,腐朽的清政府仍然實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)。如此的國(guó)家注定會(huì)被世界淘汰。倘若中國(guó)也能有如此一流的意識(shí),那如何會(huì)讓日本如此的小國(guó)家在世界的舞臺(tái)上指手畫腳?

  所以,朋友,請(qǐng)乘上互相學(xué)習(xí)這匹馬,揮動(dòng)鞭子從此刻起程。路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。

高考話題作文12

  大家沒去姥姥家,而是去了姥姥村子對(duì)面的河流邊。大家跑了3個(gè)地方,才找到一個(gè)適合的釣位。只見父親很熟練的'拿出魚竿、釣箱、釣臺(tái)、兩個(gè)傘包、一個(gè)竿包和兩個(gè)魚盒,大家分工明確,把東西全部搬到釣點(diǎn)后,大家就開始釣魚了。

  父親先給我調(diào)好浮漂,上好餌料,然后我就開始釣魚了,不一會(huì)兒父親的也弄好了,大家進(jìn)行了一場(chǎng)父子歡樂賽。父親不停的拋出去,拉回來,拋出去,拉回來;我也像父親那樣,不停的拉,都在爭(zhēng)取第一個(gè)“第一滴血。”我認(rèn)真的注視著浮漂,我看了一眼父親,父親已經(jīng)拉上來了一條4公分長(zhǎng)的小鯽魚,眼看著父親打開魚護(hù),拿到“第一滴血”我又羨慕又激動(dòng),我不可以再掉以輕心了,可即使我再如何努力,魚兒也只去父親那邊,一條、兩條、三條······,轉(zhuǎn)眼間父親已上了四五條魚了,而我只是一名“空軍”,看著那空空如也的魚護(hù),我傷心了,流下了淚水,父親過來細(xì)心的教導(dǎo)我,怎么樣去拋竿,怎么樣去拉鉺,怎么樣抬竿,在父親教導(dǎo)了二三十分鐘后,我根據(jù)父親的樣子,不一會(huì)兒就釣了很多魚。

  到了一決勝負(fù)的時(shí)候了,“一條、兩條、三條、四條······,一共十二條。”我輕輕數(shù)著父親的魚。“一條、兩條、三條、四條······一共十一條。”我不樂意的說。雖然這次父親贏了,但我雖敗猶榮,由于我掌握了釣魚,從而我了解了:不管做啥事,不要掉以輕心,持之以恒,就能做成任何事。

高考話題作文13

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文

  20xx年6月21日,29歲的周森鋒,當(dāng)選為宜城市長(zhǎng),成了中國(guó)最年輕的市長(zhǎng),這件事成為當(dāng)時(shí)輿論界的一大熱點(diǎn)。這本來是件好事,然而社會(huì)上卻充滿著猜測(cè)和聯(lián)想。關(guān)于周森鋒的家庭背景,關(guān)于他的后臺(tái),一時(shí)之間,沸沸揚(yáng)揚(yáng),說他是什么人的兒子,曰其為某高官的快婿,甚至還有傳他的妻子是市人大副主任的。

  然而經(jīng)調(diào)查,周森鋒根本沒有什么所謂背景,周森鋒家三代務(wù)農(nóng),他是一個(gè)從河南禹州鄉(xiāng)下走出來的農(nóng)家娃,他的老父至今還在農(nóng)村,甚至還在窯場(chǎng)打工。他的岳父母,一個(gè)是下崗職工,一個(gè)在家務(wù)農(nóng)。至于傳稱為市人大副主任的妻子,其實(shí)是周的同學(xué),只是市人大的一個(gè)副處級(jí)干部……

  你對(duì)周森鋒當(dāng)選市長(zhǎng)的遭遇有何看法?請(qǐng)自定立意,自擬標(biāo)題,寫一篇800字的評(píng)論。

  [寫作提示]這是一道時(shí)評(píng)類新材料作文試題,試題類型與20xx年天津卷作文(以我說90后為話題)相似。時(shí)評(píng)類作文與一般新材料作文的'區(qū)別有三:一是時(shí)評(píng)類作文必須寫成議論文,而不是文體自選;二是評(píng)述的主要對(duì)象是試題所提供的時(shí)事新聞材料,而不能是其他的人和事;三是寫時(shí)評(píng)必須結(jié)合當(dāng)今的社會(huì)實(shí)際,或褒揚(yáng)正氣,或抨擊不正之風(fēng),旗幟鮮明,觀點(diǎn)明確,具有社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義。

高考話題作文14

  8歲那年看家時(shí)的情景總讓我念念不忘。因?yàn)槟谴渭润@險(xiǎn),又好玩。

  8歲那年的下午,爸爸對(duì)我說:“欣欣,我和媽媽出去辦點(diǎn)事,你就自己待在家里吧!”我聽了,心想:上次看家都沒事,這次也一定會(huì)看好家的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好吧,不過你們盡量快點(diǎn)回來。”話音剛落,爸爸媽媽已經(jīng)穿好衣服走了。為了打發(fā)時(shí)間,我想起美術(shù)老師布置的作業(yè)還沒做完,便拿起畫筆專心致志地畫了起來。不久,夜幕降臨了,畫已經(jīng)畫完了,可是爸爸媽媽還沒回來,我只好坐在沙發(fā)上啃著蘋果,津津有味地看起電視。九點(diǎn)了,該睡覺了,我關(guān)掉電視,熄了燈上床睡覺。我躺在床上,想著爸爸媽媽什么時(shí)候回來時(shí),自己不經(jīng)意看了看陽(yáng)臺(tái),一個(gè)白色的東西在飄來飄去,啊!還有那紅色的眼睛,可怕極了!不對(duì),眼睛旁怎么有線。呀,眼睛和白色的東西分開了!天啊,鬼啊!這,這鬼還會(huì)“分身術(shù)”呢!我開始發(fā)抖,全身都發(fā)抖了起來,腳都抖得快抽筋了。我心想:不對(duì)啊,這世界上怎么會(huì)有鬼呢?是不是我看錯(cuò)了?我從床上跳起來,打開燈,睜大眼睛,看了看。原來是爸爸的襯衫,“眼睛”就是白襯衫旁邊我裙子的'絲帶。風(fēng)吹過來 ,爸爸的襯衫在飄,我的裙子也在飄,白襯衫和紅絲帶就形成了一個(gè)“鬼”。我松了一口氣,關(guān)了燈,躺在床上想一些勇敢的故事,恐懼感便飛到九霄云外去了。十點(diǎn)鐘時(shí),爸爸媽媽回來了,他們說我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以放心把家交給我看管了。以前我總聽朋友說看家很可怕,但我不相信。可自從經(jīng)歷了8歲看家后,我便明白了:只有親身經(jīng)歷,才會(huì)有真實(shí)感受。

高考話題作文15

  大家可別小看了風(fēng),風(fēng)也有十二般變化。

  風(fēng)剛出生的時(shí)候力量很小,因此取名叫微風(fēng)。(.)微風(fēng)很討人喜歡,所以它走到哪里都很受歡迎。大家覺得微風(fēng)能給他們帶來涼爽,有了微風(fēng)就能有好精神。當(dāng)然微風(fēng)不知道!

  隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的流逝,微風(fēng)走遍了很多地方,交了很多朋友,性情也發(fā)生了變化。它開始喜歡上了力量。聽了好朋友黃沙意見:每到一個(gè)地方就使出渾身力氣,把所有的灰塵和贓物都吸收到你上,這樣一直做下去你就會(huì)有無窮的力量!最好你去找暴雨幫忙,只要一下暴雨,灰塵就會(huì)四處散開,自然就會(huì)跑到你的身上。微風(fēng)聽了非常高興,連忙去找暴雨。暴雨是個(gè)愛交朋友的.人,因此毫不猶豫就答應(yīng)了。從此,微風(fēng)便到處吸收贓物,把贓物里的物質(zhì)吸收進(jìn)了身體。所以,微風(fēng)所到之處,無不弄得烏煙瘴氣。人們開始討厭微風(fēng)了,又因微風(fēng)不再是力量小的微風(fēng)了,因此取名叫狂風(fēng)。

  狂風(fēng)有了力量就胡作非為,甚至忘了自己的故友黃沙,把黃沙也吸進(jìn)了它的身體!一次,狂風(fēng)不小心走進(jìn)了死亡沙漠,本來沙漠里全是黃沙的朋友,不料它卻把黃沙吸進(jìn)了它身體。所以黃沙的朋友很恨它,把它陷在了沙漠。這時(shí),盡管它力氣大,成了龍卷風(fēng)但是也永遠(yuǎn)&ld

  quo;不見天日”。

  風(fēng)本天性善良,但也走上了這條路,真是可惜!

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