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六年級看圖寫話作文

時間:2024-11-11 14:36:58 六年級 我要投稿

六年級看圖寫話作文錦集6篇

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級看圖寫話作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級看圖寫話作文錦集6篇

六年級看圖寫話作文 篇1

  一天,晴空萬里,雞媽媽帶著四只雞寶寶出來捉蟲子,有一只小雞不想捉蟲子,就離開雞媽媽去旁邊玩了。

  有一只小花貓看見了,就想吃掉小雞,它瞇著眼睛,伸著長長的`尾巴,伸著舌頭,抬著爪子。它心里想:“這只小雞太美味了。”

  雞媽媽看見少了一只雞寶寶,它一回頭,就看見小花貓想吃了雞寶寶。雞媽媽就張開翅膀,用它的尖嘴巴啄小花貓的屁股,小花貓連跑帶蹦的跑了。

  小雞回到了媽媽身邊,它對媽媽說:“對不起,媽媽。”媽媽說:“沒事。”

六年級看圖寫話作文 篇2

  著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫,深刻地揭露了那些沒有社會公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強烈震撼,時時浮現在腦子里。

  你看,候車室中,人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣,冒著凜冽的寒風趕來乘車,累得大汗淋漓,氣喘吁吁。從擁擠的人群中,好不容易找到了“母子上車處”的站牌,誰料站牌下早已站了一個個中年男人。她奇怪地想:咦?這里明明是母子上車處呀?他們怎么……看到這樣的情景,她趕忙說:“請問這里是母子上車處嗎?請你們讓一點地方給我好么?我抱小孩不方便呢!”然而,那四個男人悠然自得地站在那里,對她不理不睬,一個個裝作若無其事的樣子。那一個婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。

  那四個人都不識字嗎?都是文盲嗎?不,他們衣著考究,都是肚子里有些“墨水”之人,不會不識字。他們只是想從這兒獲得上車的方便,卻讓真正該享受上車優待的母子倆落魄一旁。他們閉著眼,那時因為不敢看站牌上鮮艷奪目的字與那對母子。他們的心靈已經不再純潔了,他們的品德早已骯臟不堪。

  每到春天,公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色與幽幽的草香,總會使人心曠神怡,留連忘返。草地邊有一塊牌子,上面寫著:珍愛生命,保護小草!可有些人呢,為了少走那么幾步路,將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎?他們看不到那些提示牌上警示嗎?不,他們是“假文盲”!

  這種假文盲比比皆是,是我們這一個社會出現道德滑坡的罪魁禍首。這些人的品德、行為都是可恥的!一個文明的.社會是需要每個人文明的行為來呵護,社會的公德需要每一個社會的公民來共同遵守。特別是在市場經濟大潮涌動的今天,我們這個社會更渴望大家都來弘揚美德,講究道德,遵守公德。讓我們的社會在每個角落都勁吹文明美德之風吧!

  我受到的啟發是:只有受過生活的苦,我們才會體會到現在生活的美好。我們這一輩人穿得暖、吃得飽,父母還處處呵護,不讓我們做家務活。生活理應是幸福快樂的。但,我們感覺不到生活的美好,反而認為這是理所當然的。產生這種思想的原因便是我們沒有過過穿不暖、吃不飽,還要干活的日子。我們沒有受過苦,怎么能感受到現在生活的美好呢?因此,只有經歷滄桑、嘗遍人間百態,才會懂得生活的美好。

六年級看圖寫話作文 篇3

  華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強烈的諷刺性的.。畫上畫了六個人,四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個的男士,無可奈何。這四個人為了早點上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

  在日常生活中,也有一些類似的事。在學校的墻壁上掛著學校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時,在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常常刻上“***到此一游”,字寫得好還不說,偏偏字寫得歪七歪八的,像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例:在汽車上,常常會看見老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……

  這些人不顧公共道德,假如每人都像他們一樣,那社會豈不亂成一團了?

六年級看圖寫話作文 篇4

  一天,陽光明媚,有一只母雞帶著四只小雞在草地上捉蟲子。有一只小雞不愿意捉蟲子,就悄悄地去一邊玩了。

  突然,有一只小花貓看見這有一只小雞,就想:“嘿,這只小雞太可口了,再說,我的肚子餓了,就讓我吃掉它吧!”說完,它就鉆進籬笆。小雞以為小花貓想和它玩呢!它知道了,小花貓是想吃掉它,它嚇得渾身發抖,小雞還大聲叫:“媽媽,快來救我。”雞媽媽聽見叫聲,又看見小花貓在準備吃小雞。就飛快地跑過來救小雞。他先把那只小雞推到一邊,再啄小花貓,小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想:“氣死我了,這個雞媽媽,害的`我吃不到小雞。”

  最后,小雞跑到雞媽媽的懷里來說:“媽媽,對不起,我不應該去一邊玩。”雞媽媽說:“好。”

六年級看圖寫話作文 篇5

  在一個陽光明媚的日子里,雞媽媽帶著四只小雞悠閑地在草地上散步。

  可是有一只小雞不想散步,于是就背著媽媽悄悄地溜到籬笆那邊玩去了。這時,一只小花貓從籬笆鉆進來了半截身子,他瞇著眼睛,舌頭伸出來舔著嘴巴,好像在說:“今天又可以飽餐一頓了。”說著就伸出爪子想把小雞抓住吃掉。小雞看見小花貓要吃它,嚇的魂飛魄散,大聲喊:“媽媽,快來救我。”雞媽媽聽見了,跑過去張開翅膀,朝小花貓叫喊著撲了過去。小花貓嚇的`連蹦帶跳,一溜煙逃跑了。

  趕走小花貓后,雞媽媽對小雞說:“寶貝,以后不要再亂跑了,你看,剛才差一點讓小花貓把你吃掉。”小雞聽了后說:“媽媽,我知道錯了,以后我再也不在你不知道的情況下到處亂跑了,我要做一個好孩子。”

六年級看圖寫話作文 篇6

  一天早晨,農場里的鴨寶寶們非吵著要去瞧瞧城市的風景,鴨媽媽們帶領他們漫步在溫哥華街頭。“我是一只鴨子,快樂的鴨子……”邊走邊哼起了歌謠。鴨寶寶們第一次看到城市的場景,對所有的事物都抱著好奇的目光,東張西望,好不興奮。

  突然,鴨媽媽發現前方有一個無蓋下水道,它趕緊提醒鴨寶寶們:“孩子們,你們要小心地繞過去。”前三只鴨寶寶成功地繞了過去,而后三只呢?正在為一個問題爭論得喋喋不休。“撲通”一聲,接著響起了鴨寶寶的呼喊聲,三只小鴨子掉進了下水道里。

  鴨媽媽聽到響聲趕緊回頭,發現少了三只鴨寶寶,順著呼喊聲走到了下水道旁,只見三只小鴨子為了不被強大的水流沖走,不停地扇動翅膀,在又臭又臟的污水中拼命掙扎。鴨媽媽心急如焚,但是明智地保持了冷靜。它沉著地思考片刻,想到了人們平常說的“有困難找警察”。它讓其他的小鴨子站在原地別亂走,鼓勵失足的'兄弟姐妹不要失去信心。幸運的是,鴨媽媽看見了一個在附近巡邏的高個子巡警。它興奮地跑過去,朝巡警“嘎嘎”地叫了幾聲,巡警頓時回過頭來,他驚奇地打量著鴨媽媽,感到很不解。鴨媽媽急了,走上前去蹭蹭他的褲腿,急速地扇動翅膀,連連大叫,還把目光投向了遠處的鴨子們。巡警心想:這只鴨子怎么會有如此大的舉動?一定是出了什么事!他跟著鴨媽媽來到“事發地點”,往下水道一看,什么都明白了。一個剛打魚回來的漁夫碰巧看到了這一幕,他把魚簍遞給巡警,讓他趕快救小鴨子。在千鈞一發之際,巡警將筋疲力盡的鴨寶寶撈了上來。

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