我的小學六年級作文

時間：2024-09-23 19:49:14 六年級我要投稿

【推薦】我的小學六年級作文集合10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的小學六年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】我的小學六年級作文集合10篇

我的小學六年級作文篇1

　　我的班級是遼寧省撫順市實驗小學六年八班。我為我的班級驕傲、自豪，因為它讓我有太多的美好回憶。

　　我的班級是由59個快樂的同學和一位班主任邢老師組成的大家庭,我們從一年級原來的52名同學慢慢增加到了現在的59位。邢老師從三年級開始帶我們的班，她和藹可親，培養了我們自信，讓我們每天都快快樂樂的成長。

　　我們班一直讓別人羨慕，因為我們班有許多活動。午休時老師帶領我們去公園游玩，留下了美好回憶，引來了游人的稱贊，幸福、自豪流在我們的臉上，用相機拍下我們難忘的時光。我們班的活動總是那么多，那么快樂，那么難忘。還有市級的感恩班會，最令我難忘得是母親節的主題班會，在這次班會中，邢老師讓同學的媽媽們到學校講演，這是一次前所未有的想法。我們的班會還上了《城市周刊》的報紙，每個家庭都受到了教育，更加珍惜父母愛、同學、師生情。

　　我們班養花、養魚、還飼養一對“小倉鼠”，我們為它取名“快快和樂樂”。“快快和樂樂”到每位同學家小住三天，同學們精心飼養、認真觀察，寫出作文和大家交流，共同分享那份快樂。我們班的人愛班級，教室里總是那么干凈，人人都養成了良好習慣。

　　我們的六年八班是快樂的集體，我愛我的.班的。

　　點評：六年的小學生活給同學們留下很多的回憶，同學情、師生情、父母愛都在同學們的心中扎根，對學校、班級的留念、不舍情表達得真實，這種班級的自豪感一定會永存。（班主任邢寶君）

我的小學六年級作文篇2

　　去年暑假，大伯送給我一只小狗，非常可愛。

　　小狗長著一身灰黑色的細毛，用手一摸軟綿綿的，像緞子一樣光亮。它有一雙烏黑的大眼睛，總是滴溜溜地轉著，隨時警惕地注視著周圍的事物。它那胖胖的身軀特別逗人喜愛，叫聲又響又亮，我特別喜愛這個新伙伴，便給它取了一個漂亮的名字——貝貝。

　　一天下午，我放學回家，不見了小狗貝貝。我著急地問媽媽：“貝貝哪兒去了?”媽媽一開始不告訴我，后來經不住我一再追問，媽媽終于說了實話：“我養了一窩小兔子，怕小狗長大了吃兔子，就把小狗扔到了金線河邊。”我聽了以后不住地埋怨媽媽：“貝貝才剛剛滿月，你就把它扔出去，它又不會捕食，非得餓死不可，你怎么這么狠心!”媽媽聽了我的話，也覺得非常后悔，于是和我一起拿著手電筒去河邊找。天漸漸地暗下來，西北風呼呼地刮，豆大的'雨點往我臉上砸，我大聲地呼喊著貝貝的名字，一想到它被雨水淋得像落湯雞一樣，我的心里有說不出的難受。

　　一天過去了，又一天過去了，轉眼間又到了星期六，還是不見小狗貝貝的影子，我再也坐不住了。下午一放學，我就走出校門，去尋找貝貝。在河邊，我聽看樹林的老大爺說南面的小河溝邊有一只小狗，我趕緊騎上自行車來到這里，朝著空曠的河岸高聲呼叫：“貝貝，貝貝，快出來。”草叢里竄出了小狗貝貝，望著它瘦弱的樣子，我緊緊地把它抱在懷里，眼淚止不住流了下來。

　　貝貝是個忠誠的衛士。一天，有個陌生人來到我家，推開大門就往里闖，貝貝以為他是壞人，猛然奮不顧身地撲了上去，與那人頑強地搏斗起來，直到爸爸回來才喊住了它。此時貝貝已經累得筋疲力盡了，趴在地上大口大口地喘著粗氣。后來看到那人與爸爸親切地交談，聰明的貝貝似乎明白了什么，不好意思地走到客人面前，站起來用兩條前腿抱住客人的右腿，恭恭敬敬地鞠了一個躬，逗得我們哈哈大笑。

　　貝貝很聽話。每天晚飯后，我們全家人都喜歡帶它去玩。它與其他的小狗互相追逐，互相打鬧，互相玩耍。但是只要一聽到我的呼喚，就立即飛奔而來。

　　這就是我的小伙伴——可愛的貝貝，我會永遠地喜歡它。

我的小學六年級作文篇3

　　我有一個要好的小伙伴，她善良且真誠，每當我打開記憶的閘門，都仿佛聽見了她真誠的話語，看見了她燦爛的笑容，一切都像發生在昨天，而那張特別的賀年片也成為我們友誼的`見證，隨著歲月的久遠歷久彌香。她就是我的同桌曹珂瀅。

　　她是個可愛的小女孩，長著水靈靈的大眼睛上有一雙彎彎的眉毛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，留著蘑菇頭，頭發非常的黑，看上去又機靈又淘氣。

　　她最擅長打乒乓。有一次，上體育課的時候，同學們有打籃球的，有打羽毛球的，有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂瀅的乒乓球比賽了，剛開始的時候我以為我會贏她，可是最后打了幾場以后，曹珂瀅連贏我三局，她乒乓打得又快又狠，想贏她真不容易。

　　還有一次，我和我的弟弟還有曹珂在我們院子里比跑步，媽媽說：“一、二、三跑！”我和弟弟還有曹珂瀅像離弦的箭一樣跑了出去，跑了很久很久才跑到終點，只聽媽媽說：“第一名曹珂瀅，第二名王天素。”看來，跑步又輸給她了，我真不甘心。我說：“我們來比寫字吧。”于是，我和她比賽寫字，最后還是像上次跑步的名次一樣，又讓她搶了第一名。

　　這就是我最好的朋友，一個各方面都很優秀的小女生。我們共同鑄就了一份真摯的友情。

我的小學六年級作文篇4

　　在我七歲生日那天，媽媽從外面回來，問“你猜猜我給你帶了什么禮物？”我說：“是糖果。”媽媽說；“不對。再想想你最想要什么禮物？”“哦，我知道了，是文具盒。”媽媽笑著對我說：“你真聰明。”當我看見文具盒時，心里比吃了蜜還要甜呢！

　　我的文具盒上畫著一位美麗的公主，她身穿綠色衣服，長著又長又黑的頭發，從遠處看還有些發光呢！在加上她那優雅的舞蹈，動人極了！文具盒的底色是紫色的'，在上面還有一些迷人的花朵。

　　我的文具盒分兩層，第一層裝著七支尖尖的鉛筆，一把尺子和一塊橡皮，第二層放者兩支鋼筆。

　　每當我做數學作業時，鉛筆總是第一個站出來，對我說：“小主人，我來幫你呢！”第二天交給給老師，老師對我說：“不錯，你的作業得“優”了。”我心里想：這有鉛筆的功勞啊！我一定要好好感謝它呢！

　　每當我寫錯字的時候，橡皮先生總是慢慢地走出來對我說：“小粗心呀！小粗心，你可給我記住，別再寫錯字了。這次我幫你把這些字給消滅了。”說心里話，我也很慚愧，你看，橡皮一擦就少了一塊，假如每天都擦10多次，那么可敬的橡皮就會在我們眼前消失了，可是它從來沒有怨言，我應該學習它，這種毫無怨言的精神。

　　每當我畫畫時，小尺總是第一個跑出來對我說：“敬愛的小主人，我來幫你畫，你看，我的腰多直。”它是我形影不離的好朋友。

　　我喜歡我的文具盒，她已經陪伴我三年了，它帶我遨游的知識的海洋，它是我學習的好幫手。

我的小學六年級作文篇5

　　本周我們班舉行了暑假生活的演講，要求是自愿上臺演講，但每一位都得上臺演講。我們分為五節課演講，分別為星期二星期三星期四星期五讀報寫字課和星期四下午第三節課。我是在星期四讀報寫字課演講的。

　　在第一節課時我是又想上去有不想上去，我在這兩種選擇中徘徊。每當要鼓起勇氣上去時，腳好象綁著千斤的鐵塊怎么也站不起來。我就懷著這種忐忑的心情過了一節課。第二節課也一樣總不想上去，但因為這節課上去的人很少，所以生老師罰我們抄“俞璋杰(這里寫自己的名字)要更勇敢，下次一定要上臺演講。”十遍。第三節課前面一段時間心情一樣，但后來我們全體沒上去的向前沖，我也向前沖。我沖的時候是和金波一起上的，但他把我推了下去，沒辦法退位讓賢。后來也沒上去，老師罰我們抄中午那句話加“這次我沒上去，是因為我不夠勇敢，”十遍。星期四讀報寫字課的時候我很快就上去了，在臺上嘰里呱啦的`講了一陣后就匆忙跑回座位了，那時心中的石頭終于落了地。

　　我講的是二伯母今年二月份生的小妹妹尿了我一身的糗事。因為二伯家在我家隔壁，所以媽媽經常把妹妹抱過來。那天我正在寫暑假作業，媽媽把妹妹抱到我的身旁。沒想到一來就尿了，我全身都濕了，媽媽還在旁邊笑。楊鑫成講的是做24小時心電圖和做包精手術，做24小時心電圖的時候，他背了一天，也沒睡覺。包精手術害了他三天三夜沒尿尿。章俊杰的是和他爸爸去水庫摸螺螄，結果去水庫的路過不去了，他們就繞遠路去。他們看見樹枝當成了蛇，還摔了一跤。到水庫了，但螺螄再很下面摸不到，在那看了一會釣魚就走了。

　　后來演講結束了。我覺得這次演講增加了我的勇氣，而勇氣在生活中必不可少。

我的小學六年級作文篇6

　　這一年，不知怎么回事，我們學校最近發生了許多事情，校長老師們似乎忙了許多，但是我也沒有多問（因為我不敢去問，也沒有資格問，只是一些班干部幫著老師做些事情）。孫老師和梁老師常常聽見廣播里通知：“請全體老師到多功能活動室去開會！”然后她們就匆匆忙忙地給我們布置了作業，快速跑了出去。我們只有乖怪呆在教室里寫那堆積如山的作業，鬧哄哄的場面就會變得鴉雀無聲.能聽見的，只是鉛筆在本子上的摩擦聲.

　　就像這種日子已經持續了很多天，直到有一天,孫老師和梁老師把我們都解放了——

　　這天，孫老師走進來，笑盈盈地對我們說：“你們都出去玩吧！”隨著一陣一陣的：“耶”，我們都爭先恐后地擠出了門。多功能活動室講話的聲音很大，這樣大的聲音，不得不讓我產生了強烈的好奇心。這樣帶著燃燒著火焰的好奇心，讓我一步一步逼近了多功能活動室。我和同學們走到那個小巷子那里，爬上那截有短有窄的樓梯，透過玻璃，朝里面望。哇！好多人吶！

　　多功能活動室的講臺上是幾個校長和幾個主任，下面全部都是教師，他們個個拿著筆記本像在記什么東西。周校長和幾個主任都振振有辭，什么：“祝賀延秀小學，歡迎，外語實驗……”全是莫名其妙的，我聽不懂的東西。最后，還拿個幾個金色的牌牌展示。我索性下了樓梯和大家一起去玩耍了。

　　哎！折騰了一個上午，什么儀式哦，總算是結束了。下午還是和平常一樣繼續學習。

　　終于又放學了，回到了家，爸爸總是微笑著，我不知道他今天又怎么了，我總在懷疑他是不是去接我的.時候，在大街上中什么邪了。后來，媽媽也騎著摩托車回家了，她一回來，爸爸就嘮嘮叨叨地對媽媽說：“嘿，你知不知道，人家延秀小學都掛牌了！”什么東西？掛牌，掛什么牌？我的腦袋一下子充滿了問號。“可以叫延秀（外語實驗）小學了。”外語實驗小學？哪里鉆出來的？

　　爸爸看我一個人傻忽忽地站在那里，于是告訴我：“女兒，你們學校改名了，不，也不算改名，就是多了一個含義深刻的名字，它的含義很大呢！”于是，爸爸又吹了起來：“*—……%￥”我似懂非懂地點了點頭。

我的小學六年級作文篇7

　　我有一個百變臉的老師——賴老師。她有一雙濃眉大眼，一頭筆直又烏黑的頭發，笑起來嘴邊有兩個小酒窩。下面我來說說她為什么是百變臉老師吧！

　　有一次上課，賴老師正在給我們補充有趣的課外知識，講著講著，賴老師就發現了一個同學在講小話，賴老師死死地盯著他。糟了！賴老師臉上那個太陽變成了烏云，即將要下雷陣雨了！怎么辦？這個有趣的課外知識不能聽完了！怎么辦呀！那個同學的眼睛和賴老師的眼睛對上了，賴老師說：“我足足盯了你兩分鐘，全班七十五個人的兩分鐘，你覺得自己應該嗎？”我們都往那個同學投去鄙視的眼光。

　　我們賴老師的臉，不但可以由晴轉陰，還可以由陰轉晴。

　　有一次上早自習，我們頭天考試的試卷發下來了，我們看到這個成績都大吃一驚，賴老師走過來你們把臉一沉，生氣地說：＂你們看看都考的是什么成績，只有10個人上了90分，2個人上了95分，唉！＂這一節課我們都帶著傷心的`心情讀，不過我們讀得很認真很大聲，下課鈴響了，賴老師說：＂早自習讀書很認真，表揚！＂上課賴老師又帶著微笑給我們講了許多有趣的課外知識。

　　怎么樣？這就是我們的百變臉賴老師。

我的小學六年級作文篇8

　　我有一個非常有趣的家庭。

　　記得有一天，我剛寫完作業，然后讓媽媽為我批閱，可是媽媽卻正在做飯，于是就對爸爸喊道：“孩子作業已經寫完了，你給幫忙批閱一下，我現在正在做飯呢。”說完，爸爸走到我的房間拿起作業認真批閱起來。過了一會，爸爸對我說：“完了，沒錯。”做完飯的媽媽把作業本接了過來，說：“沒錯？我怎沒不相信。”就拿著作業本看了起來。正在一旁沾沾自喜今天作業沒錯題的`我，被媽媽澆了一盆水。“什么沒錯啊，看，這道題乘錯了，還有這道，比值也錯了，還有這道，看看，還講究你閱作業，錯了這麼多，你都沒看見……”就在媽媽罵著爸爸粗心時，我想；我必須解決這個問題，要不然，媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個激靈，把拖把拿了起來，打向爸爸，說：“老爸，吃俺一根金箍棒。”說著，媽媽爸爸被我逗笑了。這多開心呀。

　　這就是我的家，一個快樂幸福的家庭。

我的小學六年級作文篇9

　　這一個暑假，父母因為想要鍛煉我的身體及獨立生活能力，為我在省游泳館報了游泳住宿班。

　　剛來這個新環境時，我對家十分思念。但一想，在這里不僅可以學到一項新技能，還可以交到新朋友時，便頗感欣慰。

　　游泳課隨即開始。老師先教我們打退，他先在游泳池旁講解，后又在水里示范，最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作，他就讓我們練習了好幾天。

　　終于可以下水游泳了。可是，當我站在水邊時，突然感到一陣天旋地轉。心想：“萬一淹死了咋辦？”但看看四周的救生員，再看看老師鼓勵的目光，我忐忑的心平復下來。我慢慢地下到水里，和其他同學一起訓練。

　　在訓練時，我多次嗆水，有好幾次甚至都沉下去了。“我不想游泳了，再這么下去我就嗆死了！”我在休息時，愁眉苦臉地想。但又一想，“如果我逃跑的話，就會被同學們笑話的！堅持就是勝利。堅持下去！”我下定了決心。

　　果然蒼天不負有心人。在第十天的結業比賽中，我不僅成功地獲得了榮譽證書，還得到了老師的`表揚。

　　這次游泳班的學習我不僅學習了一項體育技能，更重要的是收獲了成長的快樂。

我的小學六年級作文篇10

　　今天是新學期報名的日子，早上起來天下著小雨。我和爸爸媽媽來到新校區，新學校的教學樓是棗紅色的。我們從北門進入校園里，右手邊4棟樓整齊排列，左手邊是一棟辦公樓，后面是大操場。

　　我們的教室在第三棟樓的二樓，一走進寬敞明亮的教室，我就看見了擺放整齊的桌椅，桌子上還鋪著藍色的桌布，老師的講臺換成了多媒體，在滑動的黑板后面有一個大液晶顯示屏。教室的后面也有一塊長長的裝飾板，上面被老師打扮得非常漂亮，有各種各樣的`昆蟲和花草樹木。黑板下面放著一排柜子，柜子和窗臺上都擺放著很多的綠色植物，我們的新教室真漂亮呀！我趕緊讓媽媽給我在新教室里拍張照片。

　　我們在老師處報完名，領了新書，參觀了學校的其它地方就回家了。

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