【精選】五年級作文集錦6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
寒假里的一天，我們全家結隊來到老家蒲門。老家的冬天比我們這兒更寒冷，筆直的水泥路已經蓋上了白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真讓人不忍心把腳踩上去。
我們搓著手，打開了早已生銹的大門，“咳咳”灰塵漫天卷地，我忍不住后退了幾步，對了，老家不是有灶頭嗎？在那燒火既暖和，又好玩，何樂而不為呢？我說干就干，找出了竹片和廢棉花，我先在灶頭的鍋里倒了一鍋水，轉身讓爸爸點燃了一些廢棉花，頓時，火光四溢，把整個屋子都照得亮堂堂的，我高興地壓抑不住心跳，仿佛心頭中噴射出了燦爛而快樂的火花。我趕緊打開爐灶的鼓風機，大火立刻燃燒起來，我扳了幾根竹片，把里邊的.棉花捅了捅，又用報紙輕輕扇了幾下，更多的火苗兒就竄上來了。
眼看水快被燒開，我夢寐以求的希望，此刻終于如愿以償啦，我又拿竹片用力的捅了幾下，火卻不怎么旺了？我又吹了吹火，火苗也不往上竄了，我渾身像繃緊的鋼絲一樣緊張，就在我急地團團轉時，火滅了。“唉”我嘆了口氣。看著鍋里未燒開的水，我下定了決心要把水燒開，于是，我又點燃火，這次，我沒有急于求成，而是讓火苗一點點變大，我不緊不慢地“操縱”著火苗，心里愉悅極了，看著自己把一鍋水燒開了，我高興地要飛起來，仿佛剛才的苦惱一下子被大雨沖洗干凈了。
于是，我悟出了一個道理：做事不能急于求成，要循序漸進，才能取得成功。
五年級作文 篇2
小時候，我最喜歡吃糖。那外形華麗的包裝，沁人心脾的香氣，還有那甜甜的.味道，不斷地吸引著我，所以媽媽每個星期都會買一小袋糖果給我解解饞。但為了牙齒健康，媽媽只允許我每天吃一粒糖果。而下面這件事卻令我懊悔不已。
一天下午，我在家后面爬樹玩，上蹦下跳，活像一只潑猴，正要叫媽媽給我拿糖果，可半路殺出一個“程咬金”——隔壁的王阿姨和她的兒子洪洪。我一個跟頭跳下樹，準備去藏起我的寶貝糖果。
剛進入客廳，便看見媽媽在陪“程咬金”談話，見到我便說：“兒子，快拿點糖果給洪洪吃！”“不！那些糖是你買給我的，應該是我一個人吃！”我理直氣壯地朝媽媽沖著。媽媽聽了我這話，氣得要打我，我只好給洪洪一點糖果。
下午，“程咬金”走了，我發現了洪洪并沒有帶走糖果，而是留在了沙發上。“可能是他不好意思帶走我的糖果吧。”我等媽媽沒注意，偷偷地把那些糖果“收拾”掉。
到了晚上，我牙齒疼得在床上打滾，還不停地喊：“媽媽，牙疼！”媽媽連夜把我送到醫院，拔了一顆牙。
回家的時候，媽媽語重心常地對我說：“給別人幾粒糖果，還可以重新買來，但是失去了友誼，還能買回來嗎？學會分享，你的生活才會美好啊！”
聽了媽媽的話，我默默地點點頭。
五年級作文 篇3
第一場霜過去了，楓葉紅了，湖水藍了，蒲公英的頭白了，山菊花的臉笑開了。
它簇擁于綠樹之間，以它金燦燦的鮮艷占奪了我的視野。只見高高的枝頭綻開的黃花，十朵百朵，千朵萬朵，聚在一起，從近而遠，一直鋪向叢林深處，鋪向絕壁懸崖，鋪成了金黃的河，金黃的海，金黃的浪，砌成了金黃的墻，金黃的壁金黃的屏幕。
它們都有比任何花兒都頑強的生命力，比起那些一冬都在溫室里的花兒，那些花兒就太憔悴了，它們雖然都有裊娜的身姿，嬌艷的.容貌，卻受不了一丁點兒的風吹雨打，但山菊花就不同了，它有頑強的生命力，堅貞不屈的精神，連陳毅將軍的秋菊詩也是這么說的“秋菊能傲霜，風霜惡重重，本性能 耐寒，風霜其奈何？”
我愛著山菊花，無論是從精神，還是外貌來看，都令我欽佩，它出自困苦的環境中，卻冶煉出了鋼鐵般的意識，那些溫室的花兒，從小就出生于溫暖的環境，從來都不知道什么是苦，什么是累，什么才叫做真正的生命！
我們應該學習山菊花的勇于和暴風雨搏斗的精神，從哪里摔倒就要從哪里爬起來，做一個有理想，有抱負的人。
五年級作文 篇4
人生中，一定會有許許多多的“大鱸魚”，是將它“釣”走，還是“放回”，這是一個關乎道德的抉擇。
在作家王一梅的售書會上，我沒有帶錢，只好厚著臉皮找同學借。我拿借到的20元錢去買書。買完后，我覺得只買一本不夠，于是又借了20元，折回去挑書。興高采烈的我絲毫不知“災難”正悄悄來臨……
我挑完書后去一位穿著花色衣褲的阿姨那里付錢。她收了我的20元后又從大紙箱里掏出兩枚1元硬幣遞給了我。我莫名其妙，卻又不敢與那位阿姨解釋清楚，便急忙跑開了。后來我與閨蜜文字聊起這事時，她笑著背起了課文里的一句話：“道德只不過是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難……”她渾然不知她的這句話給了我很大的勇氣，我又跑回了那個阿姨那里。
“阿姨，這本書不是20元嗎？”我邊說邊用手指了指手中的書。
“是啊，怎么了？”
“可是您剛剛又找了我2元。”
說著，我張開了我的手掌，2枚一元硬幣乖乖地躺在我的`手心，周圍不斷露出汗珠。
“你剛剛給了我多少錢？”
“20。”
“那你就當是我便宜給你的吧。”
她說得很輕松，面露微笑地看著我，我有點緊張。可她卻依舊笑得那么燦爛。
雖然她笑的時候露出了一顆顆參差不齊的黃牙，但這又能怎樣，她已經在我心里留下消抹不去的印象了。
我明白了一個道理：當你面臨道德的抉擇時，選擇正確的道路，也許會有意外的驚喜。
五年級作文 篇5
中牟的翠明湖是個美麗的天鵝灣。
穿過寬闊的'廣場，就是一個湖，湖的中心有個小島，上面棲息著鴨子、俄、鴿子、小水雞和大公雞。我們稱這個小島叫湖心島。
我們圍著這個湖走，走到了一個假山腳下，往山上看，上面有個小亭子。我順著東邊的石梯爬上了小山。站在山上，遠遠望去，隱隱約約可以看到一個售樓部。
從小山上下來就是一座石橋，這座橋上有數十根石柱，每根石柱上都有很多花紋。
走過石橋就是一片竹林。這片竹林里有許多鸚鵡，大的、小的、花的、黑的，這里面都有，有的站在樹枝上叫，有的在天上飛，還有的在撲翅膀。
走過竹林就是一個噴泉，這個噴泉是澆花用。
走過噴泉就是一個用木頭做的小停子，有許多人都站在上面看天鵝，或是在喂天鵝，我看見一個調皮的孩子扔到水里一根繩，有一只黑天鵝看到了，還以為是什么好
吃的東西，上去就吃了起來，吃進去半截，另外半截吃不下去了，它感覺很難受。還是工作人員把繩拽了出來。
翠鳴湖真是太美了，而且還沖滿了樂趣。
五年級作文 篇6
茅洋是個美麗的地方，不信你瞧……
一走進民俗文化區的大門，路邊的棵棵大樹像威武的士兵在迎接我們。兩棵大樹中間吊著竹秋千，大約有十來個，足足可供二十幾人休息玩耍。一棵大樹的'書蔭下，擺放著各種各樣的竹椅，有的椅子上雕刻著含苞欲放的花，形狀各異，姿態萬千。它的后背全部由木條纏繞而成。有的椅子只有15厘米高，坐上去像蹲著差不多。還有的椅子有2米多長，又長又寬，可以當床了。
根雕藝術館里的作品更有想象力了！一個漁翁摟著魚簍，笑嘻嘻的，旁邊還有一排竹筏，一定是他捕到了魚吧！一個老人滿臉胡須，每根胡須又細又長，向兩邊伸展開去，他的頭上還結了個發髻，多像電視劇中的古代老人。最有趣的要算樹皮做成的衣服了。一件西裝，一個大人穿在身上正好合適。有件背心，小孩鉆進去，蹲下來，才能穿上……
那兒有個磚供游人休息的地方。我們來到那里，就看見一排排竹房，每個竹房上都鋪著一些茅草，屋里的裝飾可美啦：有用竹子刻起來的小兒釣魚、荷葉上坐著一只青蛙、一個民族姑娘在溪邊梳頭，有用竹子擺起來的小竹筏、竹林，各種各樣的掛滿木墻。桌椅也都是用木或竹子做起來的，上面擺放著竹筷子、木叉子。你看，多有竹園風光啊！
茅洋雖然不著名，但它是個既有著獨特魅力又有著田園風光的地方。
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