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五年級快樂作文

時間:2024-10-29 22:06:20 五年級 我要投稿

【必備】五年級快樂作文合集8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級快樂作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級快樂作文合集8篇

五年級快樂作文 篇1

  每逢過年,都是小孩們的快樂天地,原因很簡單,過年要穿新衣服、戴新帽,而且孩子們還會得到許多許多壓歲錢,高興地蹦蹦跳跳,真是歡天喜地呀!可是,再怎么高興,也不能忘記我們中國獨有的過年習俗哦!

  大年三十那一天,我們家有一個整體大掃除,不管男女老少都全部出動,干得那叫一個起勁兒,一天的'精神差不多都花在了這大掃除上。一天下來,我家里被打掃得干干凈凈,家人們累得氣喘吁吁,可這心里頭卻是喜滋滋的。

  過年有一個重要點,那就是貼對聯了。這貼對聯的活動可不能少了我,爸爸站在梯子上貼對聯,我在梯子下給爸爸遞膠帶,這功勞雖小,可也是少不了的一個環節呀!過年有一個少不了的習俗,那就是吃餃子。家鄉人都說,如果冬天過年時不吃餃子,那耳朵就會被凍掉。小孩們都怕耳朵凍掉,就都不得不吃餃子了。

  大年三十這天晚上,大家都聚在一起說說笑笑,到凌晨12點鐘,過年的鐘聲敲響時,大家都拿出禮花炮,開開心心地觀賞著美麗的煙花,希望自己在這新的一年里都如這煙花一般,炫麗多彩。

  過年可真有趣,同時,又充分體現了中國的悠久歷史。

五年級快樂作文 篇2

  望著手中的筆,不經想到了朋友,你。雖然我們現在見著面也不相識了。而這支筆,卻包含著我們之間的友誼。

  記得那是一個夏天,我走在鋪滿陽光的路上,來到姥姥家。沒有一個相識的人,也沒有一個朋友。這時,你上來與我打招呼,問我愿不愿意同你一起玩。我毫不猶豫的答應了。我們一起去健身器上玩兒的不亦樂乎。你后來又拉我到你們家,向我介紹了你的父母。他們很慈祥臉上總是掛著微笑。我們一起聊天。你說你想做一位老師,因為老師是一種神圣的職業。在我心中我也是這么想的。

  我要當就當一位小學老師,小學是啟蒙的黃金階段,我們一直聊呀聊。月亮早已在天上向我們招手了,我還是不想走。你從包中掏出一支筆送給我,說我們到時候一定要做一位好老師。

  如果今天沒有你的'陪伴,就沒有人陪我度過這一天了。所以,朋友,謝謝我們這一天真的很快樂,我還沒有問你叫什么名字,我只知道你是一個善良,可愛的女孩兒。

五年級快樂作文 篇3

  今天下午,老師帶我們去森林公園游玩。

  在去公園的路上,同學們有說有笑的,突然以一只鞋子從前面飛了過來,我想:一定是哪位同學太高興了,走哇走哇把鞋子都走掉了。

  森林公園到了。一走進森林公園,我們的眼前出現了一條湖,湖上開著雪白的'睡蓮。忽然起了一陣風,睡蓮立刻跳起了優美的舞蹈,好像在歡迎我們的到來。

  我們來到湖邊,看到幾棵芙蓉樹,我覺得這芙蓉花太奇怪了,別的花都是在春天開放,它卻在秋天開。我仔細一看,芙蓉花上有許多花粉,還有一朵芙蓉花開的最大,有碗口大小,花瓣摸上去非常光滑,就像我們嬌嫩的臉蛋。

  再往前走,來到小橋邊,我們又看到了美人蕉和水葫蘆。美麗的美人蕉都快調謝了,只有一些美人蕉頂在枝頭,美人蕉只剩下兩種顏色了,有橘紅的和金黃的,這些花朵在陽光的照耀下顯得格外艷麗。小溪里有很多碧綠色的水葫蘆。

  繼續往前走,有棵不知名的小樹長在那里。遠遠望去,小樹的枝頭長著一簇簇粉紅色的東西,不知道是葉子,還是花,或者是果子。走近一看,原來都是花呀,它長得像楊桃,不過楊桃是五個角,它卻是三個角,摸上去很粗糙,像老人的手。

  今天我們參觀了森林公園,認識這么多的植物,我心里別提有多開心了!

五年級快樂作文 篇4

  今天是一年一度的中秋節。吃完晚飯,我和哥哥還有表弟就迫不及待地跑到后花園涼亭準備賞月去了。

  大人們還沒出來,我們就在討論:“什么時候月亮最圓?”“媽媽告訴我是十一點四十一分。” “等一下喝什么飲料?” “隨便喝一點就行了。”......大家你一言我一語地說著, 我抬頭一看,哇! 好大好圓的月亮! 皎潔的月光,把周圍的景物都鑲上了一層白邊,此時我好像漫步在天堂中,有一種飄飄欲仙的感覺。

  這時,大人都拿著月餅和水果出來了。開始吃月餅了,我先把最大的'月餅給婆婆吃,婆婆說吃不下,媽媽笑著說:“還是讓我來,切成每人一塊吧。” 媽媽把月餅切成七塊,分別給婆婆、我、哥哥、媽媽、爸爸、阿姨、表弟吃。我先拿了一塊遞給婆婆,表弟拿了一塊給阿姨,哥哥拿了一塊給媽媽。我們吃著月餅,吃在嘴里甜在心里,開心極了。

  到了賞月的時候,我拿出相機,對著月亮一連拍好了幾張,得意極了。十五的月亮依然掛在天上,皎潔的月亮,美麗誘人。 今年中秋節過得真快樂!

五年級快樂作文 篇5

  半個月前,我們得知一個消息:學校將于10月28日將舉行跳長繩比賽!剎那間,班上歡呼聲一片。要知道,咱們班的長繩隊那是由個個出類拔萃的精英組成的,去年還榮幸參加了軍訓以及區吉尼斯競賽中的跳長繩比賽呢!

  于是,我們便開始了漫長勞累卻趣味十足的練習之旅。上午第一節課前,操場上回蕩著我們甩繩時的“啪啪”聲;下午文體課或體育課上,籃球場旁響起清脆洪亮的口號聲“1——2——3……”;放學后,跑道上總能看到我們不斷躍起的身影。剛開始步入練習,我們還有些生疏,不僅斷的次數較多,且速度也有待加強。但,經過一天天的練習后,同學們完全融入了角色。人繩一體,繩子一甩,人便輕快地躍起。快樂如風,跳躍如風!甩繩、起跳、落地,這枯燥的三部曲,在我們眼中卻成了一樁有趣的游戲。溫暖的陽光,茂盛的綠樹都注視著我們一點一滴地進步:“70個……80個……90個”我們的成績越來越好,自信心也越來越強。最后一天的練習中,我們竟跳出了101個的好成績!

  終于,星期五下午,“長繩王子”們自信滿滿地走上了戰場。老師一聲令下,我們的比賽也拉開了序幕。

  不料,剛跳了12個,一個同學出師不利,被繩子絆了一下。也許是緊張,也許是練習的不到位,但同學們絲毫沒有在乎這些,那位同學也是沉著冷靜,麻利地從腳下拉過繩子,站到了指定位置。我們又開始了跳躍。“啪、啪”。甩繩的聲音更加有力,“嗒、嗒”我們的`落地聲也更加清脆。接下來的比賽,我們越來越順利,連著跳了好幾十個。這時,早已按耐不住的旁觀老師也紛紛掏出手機,給我們錄下這一難忘的時刻。就連平時嚴肅的婁老師也如吃了蜜一般,笑容越來越燦爛,還一邊為我們打著拍子。

  ……

  當跳到70個的時候,我“撲哧”一下笑了出來。想知道為什么嗎?因為這場比賽的桂冠我們摘定啦!其他班級雖然也快如風,卻沒有我們這般的光速,而且斷的次數也不是屈指可數的。

  ……

  哇,破了100個哎!我相信,此時此刻,大家的心中都會有些小興奮吧!我們的跳躍愈加靈活,我們的甩繩愈加到位。一旁的同學也露出了驚訝與羨慕的表情。

  ……

  “停!”天哪,總共113個!結束比賽后,我們第一個動作便是“仰天長笑”,隨即便是互相擊掌,互相擁抱!場上一片歡呼,大家有的叫有的跳,只差沒有人高歌一曲而已。而結束了比賽,我們才發覺自己的腿有如灌了鉛一般沉重,同時也十分酸痛。但大家都沉浸在勝利的快樂之中,無法自拔……

  長繩啊長繩,我們的汗水在繩間揮灑,可我們的快樂也在繩間飛揚。我期待著,我們下一次的相會!

五年級快樂作文 篇6

  老師,祝您節日快樂!

  在秋高氣爽,丹桂飄香的金色九月里,我們迎來了最美的節日——教師節。老師在我的心中,就像那溫暖的陽光,滋潤著我們這些小苗。老師又像明燈,照亮了我們。

  在這特殊的日子,翻開那本記憶的書,教了我們三年數學的老師李老師,便浮現在了我的腦海。

  還記得,第一次認識李老師時,她給我們的第一印象是嚴肅,不茍言笑,讓我們這些初入校門的孩子覺得“恐怖”之極。可是隨著時間的推移,我們越來越喜歡她了。她像一塊磁石,牢牢的把我們吸引了過去。至今為止,李老師的一舉一動,一言一行,我還都記得清清楚楚。上課時,李老師全身心投入,把枯燥的數學講的生動有趣。她的表情也是千變萬化,時而嚴肅,時而活潑,時而眉飛色舞,時而又“怒發沖冠”。下課后,李老師會把那些在課堂上沒學會的同學,再教一遍,直到弄懂為止。這時她會拍拍我們的'頭,長長地吁口氣說:“你真棒!老師為你驕傲”。考試前,她會在黑板上寫下“我最棒!我能行!”,來鼓勵我們好好發揮。當我們的成績好時,她會和我們歡呼。成績不好時,她會和我們找出原因,鼓勵我們下次再努力。課外活動時,她會像個孩子似的,和我們一起做游戲、打雪仗,那歡快的笑聲會在校園里回蕩……所以,當我們知道她要退休時,我們都哭了。

  如今,李老師已經退休了。可我們都沒有忘記她。每逢節假日,我們會帶著禮物去看她,她都會很高興。但臨走時,她都要我們把禮物帶走,并語重心長地說:“只要你們好好學習,取得好成績就是對我最好的報答”。

  李老師,我們這些小苗正在茁壯成長,總有一天,我們會像蒲公英一樣飛向四面八方,把您的理想傳承,不辜負您的期望。今天,在這全天下老師的節日――教師節來臨之際,我衷心地說一聲:“老師,祝您節日快樂!”。

五年級快樂作文 篇7

  大家有沒有想過一個問題:快樂是啥?有人說,快樂是拿著獎狀登上領獎臺的那一刻;有人說,快樂就是練習跳繩的時候我比同桌多跳了幾個;有人說,快樂是期末考試后拿著雙百分的成績……我認為,快樂就是可以和自己的親人一起下下棋,娛樂。

  暑假的一天,頭頂上驕陽似火,有些年過半百的老人每天都搬著棋盤在小花園的樹陰下下象棋。有一次,我趁著爺爺喝完酒高興的勁兒,拉著他帶我去下象棋。我挑了黑棋,先走。“當頭炮,讓馬跳,嘿嘿,可要小心了”,我壞壞一笑。“哼,我要吃你的馬!”爺爺故作生氣,把“車”放了出來。“呸,我跑!”說完,我便把“馬”越過了河界。下著下著,爺爺用“車”吃了我不少棋子,我也不甘示弱,也殺了爺爺不少棋子,還把全部小“兵”拱到爺爺的`“老帥”前,圍住了他的“老帥”,讓他動彈不得。我這邊情況也不妙,爺爺的“車”直逼我的“大將”,可是爺爺沒有看到“車”正好落到我的“象”口上,被我“飛象”拿下,爺爺只好拱手認輸。我贏了!我一蹦三尺高,看著爺爺后悔莫及的樣子,我心想,耶!我這回贏了爺爺,說明我的棋藝又長了。真快樂呀!

  現在,你可知道我的快樂是啥了吧!快樂其實很簡單!

五年級快樂作文 篇8

  自從我初進校園,我遍對著鮮紅的國旗立下了目標勤奮學習,快樂生活,健康成長。現在,我長大了,升入曾經那遙不可及的五年級了,對曾經立下的目標,我也有了更深遠的理解。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,在我們的生活中,只要努力,就可以獲得成就。不勞而獲的事情是不存在的.,機會只屬于那些勤奮好學的人。

  就拿學習來說吧,我們經常可以在校園內看到這樣的現象:一些同學學習態度不好,馬馬虎虎,不認真,他們的成績就差;一些同學學習努力,認真,勤奮好學,他們的成績就優異。在作業方面,有些同學雙休日只顧玩,星期日晚上寫作業到位10點多才完成,星期一早上還要早起,這樣連大人都吃不消,何況正處在生長期的我們呢?這樣既沒有做到勤奮學習,也沒有做到健康成長,更談何優異的成績呢?

  健康可以說是我們最重要,最寶貴的財富,只有健康,才可以廣交朋友,努力學習,擁有財富和地位。要想健康成長,就必須有良好的生活習慣,注意休息。只有保證了充足的睡眠,才可以有最好的學習狀態,有最佳的學習成績。每天按時早起早睡,并且堅持鍛煉,勞逸結合,做一個身體健康,性趣愛好廣泛,擁有良好的生活習慣和健康情趣的人。

  如果我們已經做到了上面兩條勤奮學習,健康成長,那么我們就一定能感受到學習的快樂。我想,如果你能夠認真做好每一件事,你一定會覺得很開心吧!如果我們沒有做完老師布置的作業,心里一定很忐忑吧,為圖一時痛快而讓更多時候接受心靈的折磨,甚至受到自身良心的譴責,這樣會快樂嗎?

  快樂的生活來源于良好健康的興趣愛好,樂觀向上的心態,擁有一個健康壯實的好身體。讓我們共同健康快樂地成長吧,使自己永遠充滿活力與激情,在快樂的生活中張開遠航的風帆,駛向理想的彼岸!

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