漫畫的啟示五年級作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的漫畫的啟示五年級作文,歡迎大家分享。
漫畫的啟示五年級作文1
今天我翻開書看到了一幅有趣的漫畫圖,這一幅漫畫給了我一個啟示。
這幅漫畫主要講了小紅和小明放學(xué)回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有一堆垃圾,他們兩個想了一好辦法,小紅打掃垃圾,小明寫“文明——只差一步”。讓大家不要亂扔垃圾,他們兩個看了看,笑著走了。
這是,我想起了我又一次亂扔垃圾。那一天,我和媽媽出去玩,媽媽給我買了一包餅干,我一路上吃完了。當(dāng)時(shí),我想有沒人看見我,隨手把垃圾袋扔個地方吧。于是,我準(zhǔn)備扔掉垃圾,可是,我看見了垃圾箱,就沒多想去走那兩步,扔掉就走了。媽媽看見了說:“你怎么能往路邊上扔垃圾呢?”我說:“反正又沒人看見,隨隨便便扔了就行!眿寢層终f:“如果,你在學(xué)校打掃衛(wèi)生,看見垃圾一次比一次多,你心里是怎么想的。”我想起了語文書上的那一幅漫畫上哪小紅和小明他(她)們兩個做的,趕緊把垃圾撿起來,扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽看見了,對我笑了笑。我們回家了。一路上,我老想著“文明——只差一步”這句話。
這件事,讓我很難忘記,當(dāng)初那個垃圾袋,我應(yīng)該立刻扔進(jìn)垃圾箱。從此以后,我終于明白了這幅漫畫的'含義,我們不要亂丟垃圾。
漫畫的啟示五年級作文2
同學(xué)們看過漫畫嗎?漫畫是一種十分有趣、幽默的圖畫,漫畫有時(shí)可以讓我們放聲大笑,十分有趣,有時(shí)又可以讓我們有所啟發(fā),頗有啟示的作用。那么就讓我們那么就讓我們看看下面這幅漫畫,說一說,看完后你想到了什么?
在這幅漫畫中,可以看到一顆剛剛抽出枝丫的小樹苗,樹苗旁有一個人,坐在地上似乎悠然自得,他依著小樹苗,把小樹都壓彎了,一個手拿鐵鍬和水壺的工人見到這個情景,走過去問他:“你干什么呢?”那人臉不紅心不跳,大言不慚地回答:“等著乘涼”。
這幅漫畫,在讓我們會心一笑的同時(shí),也輕描淡寫地揭示了某些人可笑又可悲的`舉動——空想。
我們身邊有沒有這樣的人呢?當(dāng)然有,有些人聲稱定要考上清華、北大,卻無所事事只會喊累,還裝模做樣地學(xué)習(xí),好像充滿斗志。有些人說定要找一份好工作,卻懶得連床都起不來,只能當(dāng)乞丐混日子,還說日子苦。這樣的人很多。成功需要1%的靈感和99%的汗水,可見努力的重要。那些等天上掉餡餅的人,終究會一無所成。天下沒有免費(fèi)的午餐,我們一定要努力才可以成功!
同學(xué)們,看了這幅漫畫,你有何感想?你又看過哪些有啟發(fā)的漫畫呢?一起說說吧!
漫畫的啟示五年級作文3
今天,我正在抱著手機(jī)刷屏,忽然一張漫畫映入眼中,那一刻,我陷入了沉思。
這是一張井底之蛙的漫畫,但它和原版的又有所不同。這幅漫畫中的青蛙也是坐在井里,只不過戴了個方框眼鏡,前面放著一臺電腦,里面有很多花花綠綠的界面,中間有兩個大字網(wǎng)游,井沿上面有一只鴿子,對著井里的青蛙,焦急的大喊:別沉迷網(wǎng)游了!出來接觸一下社會吧!而井底的.青蛙則不慌不忙又略帶堅(jiān)定的回答道:不!網(wǎng)游就是我的全部世界!
這只井底青蛙沉迷于網(wǎng)游,不僅豪不理會鴿子的好心邀請,還堅(jiān)定的認(rèn)為網(wǎng)游就是全世界,真是可笑!可悲!不過再仔細(xì)想想,這只井底青蛙其實(shí)在當(dāng)今社會我們現(xiàn)在每天都能看到:學(xué)校班車上三五成群聚在一起打游戲的同學(xué);公交車、地鐵上的低頭族;擦肩而過時(shí)盯著手機(jī)的路人唉,還有剛才正在拿著手機(jī)刷屏的我!
沉迷于手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)世界,不僅視力會下降,而且現(xiàn)在很多交通事故都是因?yàn)橛腥酥活櫩词謾C(jī)上網(wǎng)造成的!漸漸的,沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人就像這只井底蛙一樣,永遠(yuǎn)沉浸在自己的網(wǎng)游世界里,不愿意走出來,慢慢就會與社會所脫節(jié)了。
所以我們要堅(jiān)決杜絕沉迷手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)決不做井底之蛙。
漫畫的啟示五年級作文4
大家眼里的文盲是什么樣子的呢?今天我就看到了一幅關(guān)于“文盲”的漫畫。
在一個寒風(fēng)刺骨的冬天,公交車站旁立了一個格外顯眼的牌子,上面寫著:母子上車處。然而在牌子下方的通道,卻站著四個身強(qiáng)體壯的`大男人,還有被男人們擠到旁邊的一對弱不禁風(fēng)的母子。
站在上車處的四個男人中第一個人,他穿著大衣、瞇著眼睛,看起來像是當(dāng)?shù)氐墓賳T,但卻對自己只有一拳之隔的標(biāo)志牌視而不見;第二個男人應(yīng)該是做生意的商人,他也和第一個人一樣熟視無睹;第三個人戴著一副眼鏡,或許他是一位知識淵博的教師;第四個人戴著口罩,懶散地注視著前方,好像在說:“我就是應(yīng)該站在這個位置!北粩D到旁邊的母子用詫異的眼神看著他們,母子倆穿得都很單薄,和男人們行程鮮明的對比。
這四個厚顏無恥的男人什么時(shí)候才能懂得尊老愛幼的道理呢?中國是一個禮儀之邦,一個中國人應(yīng)該在任何地方都為他人著想,而不是為了自己的利益著想。希望每個人都遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。
漫畫的啟示五年級作文5
今天,在語文書上看了一幅漫畫,讓我深受啟發(fā)。
這幅漫畫上畫著一位戴著眼鏡,頭上戴著一頂鴨嘴帽的人,他雙手抱著膝蓋,靠在一棵小樹苗上,地上還放著一把鐵鏟子,說明這棵樹苗是剛剛栽的,這棵小樹苗細(xì)的可憐,樹上就三四片葉子,靠的剛栽的小樹苗都變彎了。這時(shí)他的同伴過來,提著一個水壺,準(zhǔn)備給小樹苗澆水,他挽起袖子,一看就知道他是一個喜歡勞動的人。這時(shí)這個拿水壺的人看到這個情景疑惑地問:“你這是干什么?”那個靠在小樹苗上的人說:“等著乘涼!
我覺得這個靠在小樹苗上的人很可笑,難道他不知道剛栽的小樹澆上水施肥,經(jīng)過五六年的成長慢慢長大了,才能乘涼嗎?不、不是的,他知道,只是他想不勞而獲。
其實(shí)世界上像他一樣想不勞而獲的人很多很多,就像我的同學(xué),上課不認(rèn)真聽講,不好好寫作業(yè),不努力學(xué)習(xí),到了考試的時(shí)候就去抄取別人努力過的成果。還有一些成年人,不好好去找工作,努力賺錢,而是天天買彩票想一夜暴富。還有一些小偷就是偷別人辛辛苦苦賺來的金錢……他們都想著不勞而獲,不想付出。
所以,我們不能做一個不勞而獲的'人,我們要靠自己的努力,不能像那些坐等收獲的人,收獲也不是等來的,自己努力了,才會有收獲。
漫畫的啟示五年級作文6
大家看過漫畫嗎?大人都說漫畫對我們學(xué)生沒有好處!但我覺得有時(shí)候漫畫所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點(diǎn)!今天我就給大家介紹一下我在語文書上面看到的一幅漫畫吧!
小軍和小秀在放學(xué)回家的路上,他們走著走著,看到一個垃圾桶,周圍擺滿了垃圾。小秀說:“這個垃圾桶周圍怎么這么多垃圾。∧切┤丝隙ǘ际呛軕械娜!毙⌒阒钢爸車'垃圾。小軍回答道:“是啊!老師不是昨天才教過我們要講文明嗎?”小秀點(diǎn)點(diǎn)頭,走上去,用她那干凈,白嫩的小手撿起那又臟又臭的垃圾,小軍正愁著沒事干!摸了摸自己的腦袋,突然,小軍想出了一個辦法,小軍笑了起來,小秀問小軍笑什么,小軍講:“我想出了一個絕頂好辦法,等一下再告訴你!毙≤娕肯氯,從書包里拿出了一張紙,又拿出來一張紙,把筆揮過來,揮過去。等小軍寫好了,小秀也把垃圾撿完了,雖然小秀的手臟了,臭了,可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來,把紙貼到垃圾桶上面,小秀讀了出來:“文明——只差一步!毙⌒阆蛐≤娯Q了大拇指
這篇漫畫給我的啟示是:文明,只要你扔垃圾時(shí)前走一小步。有時(shí),只需要你彎一下腰,伸一下手,就能做到文明!
漫畫的啟示五年級作文7
這個星期,老師讓我們寫觀看一幅漫畫得到的啟示,我在語文課本上看到了一幅小小的漫畫,我覺得非常有意思,所以我就寫下來了。
這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的.:學(xué)習(xí)委員小剛和班長小紅在放學(xué)的路上,看到了一個垃圾桶旁邊全是垃圾,小紅看見了,趕快讓小剛繞開它走,小剛卻說:“小紅,你是班長,快把垃圾撿起來!毙〖t于是就撿起了垃圾。她回頭看見小剛不去撿,心里想,你不也是班委嗎?你怎么不動啊?小紅撿完垃圾了,看見小剛把一幅剛寫的字“文明只差一步”貼到了垃圾桶上,小紅看見了,終于明白了,還直夸小剛聰明呢。
這幅漫畫雖然不長,但是卻很能教育人,有時(shí)候文明真的是只差一步。有一次我去扔垃圾就把垃圾扔到了垃圾桶外面,現(xiàn)在想起來真是很后悔。那些扔在垃圾箱外面的垃圾,不僅讓環(huán)衛(wèi)工人多了一份辛苦,還影響環(huán)境衛(wèi)生,如果人人都差這一步的話,那我們的地球不就成了“臟球”了嗎!
如果大家都能夠付出一小步,那我們的社會就會前進(jìn)一大步。
漫畫的啟示五年級作文8
漫畫,一種幽默而又帶有諷刺的圖畫,就比如華君吾先生的《假文盲》。
《假文盲》這幅漫畫中,有一塊醒目的告示牌,告示牌上寫著“母子乘車處”五個大字,但這里站的卻不是母子,而是一群年輕力壯、虎背熊腰的男人,雖然一位抱著孩子的母親站在一旁,但他們卻視若無睹,不屑一顧?吹竭@里我不禁攥緊拳頭,氣憤起來。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多這樣的人,比如在公交車上,一些高大強(qiáng)壯的年輕人安心地坐在殘障座位上,那些老、弱、病、殘、孕的人們卻在肩碰著肩,腳碰著腳的車?yán)飺u搖晃晃地站著,他們卻視而不見,心安理得地坐在那里。國家想盡一切辦法“除掉”文盲,現(xiàn)在社會還有假文盲在“撿便宜”,霸占那些專門為困難家庭,殘疾人士們提供的'福利待遇,想到這我仿佛看到那些人丑惡的嘴臉,仿佛看到他們可惡的行為,心中便覺得不恥。這也側(cè)面反映出國家對這方面的管理不嚴(yán),這樣就放任了他們的可恥行為。
所以我建議國家能對這方面的管理重視一點(diǎn),不要再讓那些人更加放肆。等我將來長大了,有能力的時(shí)候,我一定要狠狠地打擊這些假文盲,還那些需要幫助的人一片美好,不再讓假文盲橫行霸道。
漫畫的啟示五年級作文9
在一個風(fēng)和日麗的上午,公交車上,發(fā)生了一件不怎么‘光明’的事情。
現(xiàn)在是早晨7:00鐘,公交車上只有依稀的兩三個人。此時(shí)的公交車平穩(wěn)地行駛在空無一人的馬路上,一個牽著爸爸的手的小男孩百無聊賴地四處張望著,突然,他看到了一個身著綠色上衣的男子將手小心翼翼地伸進(jìn)了一個黑色的背包里,而那個黑色背包的.主人則渾然不知,小男孩沒出聲,只是拉了拉爸爸的手,示意他往那個男子那看去,而那個有著大肚子的爸爸則看了一眼就什么也沒說地別過頭去,見自己的兒子還在看,就捂住他的眼睛,迫使他別過頭去,而再看看那名男子,等他再次將手從背包中拿出來時(shí)已經(jīng)多了一個粉色的錢包。直到這名男子下車,也沒有人來告訴那個女孩她的錢包被偷了。
這是為什么?是因?yàn)椴幌胍鹕仙韱幔?/p>
如果是你的錢包被偷了了你還會這么淡定嗎?
是害怕會有同伙嗎?
是不想惹麻煩嗎?
現(xiàn)在的世界都這么冷漠嗎?看著一張張寫著‘不關(guān)我事’的臉,你們的錢包被偷了,你們會高興嗎?
父母給孩子的教育也很重要,要從小樹立起正確的教育價(jià)值觀。
希望世界越來越有愛。
漫畫的啟示五年級作文10
我很喜歡看漫畫,看過許多漫畫。其中,《文明——只差一步》這幅漫畫給我?guī)砹伺c眾不同的啟示。
這幅漫畫講的是:兩個小朋友看見了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一個小朋友把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶里,另一個小朋友拿起一張紙上面寫著“文明——只差一步"后,把這張紙貼到垃圾桶上。
看了這幅漫畫后,我的腦海里第一個閃現(xiàn)的念頭是:我們班的.垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學(xué),垃圾桶旁總會有許多小碎片、紙……所以,管垃圾桶的同學(xué)每天不知要像清潔工一樣,彎下多少次腰,撿起多少垃圾放到垃圾桶里。同學(xué)們,你們是否有想過?每當(dāng)你們準(zhǔn)確無誤地把垃圾扔到垃圾桶里時(shí),管理垃圾的同學(xué)就可以少彎一次腰,少撿一次垃圾。假如你們只用一天的時(shí)間,去體驗(yàn)一下清潔工叔叔阿姨的工作,你們就知道當(dāng)清潔工是有多么辛苦了。我們應(yīng)該都聽說過:“垃圾不落地,地球更美麗!边@句話中我們可以知道:只要我們少扔一次垃圾,地球就會更美麗一些。
你們有沒有想過,如果我們?nèi)巳硕纪厣先永。過了不久,地球就會成垃圾山。假如沒有環(huán)衛(wèi)工人我們將生活在垃圾堆中。所以,我們不要再往地上扔垃圾了。
這就是我從漫畫帶來的啟示。
漫畫的啟示五年級作文11
漫畫總能讓人會心一笑,也會讓我們有所思考。
俗語說:“天底下沒有免費(fèi)的早餐”。你見過不勞而獲的人嗎?今天,我看了一幅《植樹與乘涼》的漫畫,漫畫中的主人公恰恰就是這樣的人。
故事中,一個人拎著水壺,穿著短袖,彎著腰把水壺對著小樹左右噴灑,灑出的水猶如一道彩虹雨,充分地滋潤著土壤。他一邊澆水,一邊誠心祈禱小樹茁壯成長。另一個人倚靠著小樹,穿著大衣,戴著帽子,雙手抱膝,坐在地上呆呆地望著前方,擺出一副無動于衷的`架勢,一心等著小樹自己長大,好讓他乘涼。
澆水的年輕人不解問道:“你在干什么?”乘涼的大叔聽后,轉(zhuǎn)過頭冷冷地回答:“等著小樹長大,好讓我乘涼”?赐赀@幅小漫畫,你是不是已經(jīng)捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做,這樣就能等來陰涼?當(dāng)然不能,就算他等一年、十年……小樹也不會長大。
漫畫的啟示五年級作文12
漫畫是一種簡單的圖畫,但卻蘊(yùn)含了讓人沉思的內(nèi)容。
我前幾天看到一幅漫畫,它的內(nèi)容是這樣的:一個地球躺在白嶄的病床上,表情猙獰,它的表面只有一絲綠色,而那片綠色正在被幾棟樓房摩擦著,只見那少的`可憐的綠色已被磨凈,在那塊土地上出現(xiàn)了幾棟灰色的樓房,F(xiàn)在看地球已經(jīng)全都是灰色了,它正在回想往日那種生機(jī)。亮藍(lán)色的海洋和翠綠色的草地,又在想人類是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)折磨自己的,就在下一刻,它的心跳停止了,身體也爆炸了,人們和它的粉末已經(jīng)全部歸于浩瀚。
這幅漫畫給人們的啟示是:人們在發(fā)展未來時(shí),也要努力保持綠色環(huán)保,不要砍伐樹木來建筑樓房,不能隨手亂扔垃圾,每天綠色出行。只有保持生態(tài)平衡,才不會讓地球“生病”乃至爆炸,不然人類在像漫畫中所說的那樣,地球?qū)性絹碓蕉嗟奶鞛?zāi),人類遭遇災(zāi)難,飽受危機(jī),可又能怪罪誰呢?只能得到“害人終害己”這樣的結(jié)果。
人類的一切行為,都按照等價(jià)歸還,只要保持生態(tài),就能換回一切生機(jī),這幅漫畫就是在提醒著人們一句話---苦海無邊,回頭是岸。如果現(xiàn)在回頭,一切還來的急。
漫畫的啟示五年級作文13
漫話總是能給我們帶來歡笑,有的漫畫卻反映出許多社會問題和做人的道理。
一天,在一個公交車站,一位步履蹣跚的母親抱著一個正在哇哇大哭的孩子艱難地走向車站里的母子上車處,他們排在了第一位。突然,幾位身著貂毛大衣,一看就很闊綽的先生、太太手挽手也過來乘車,他們趾高氣揚(yáng)地一把推開站在他們前邊的那對母子,理直氣壯地排在母子上車處的通道處。那位母親抱著孩子去向那些先生、太太們討個公道,沒想到他們正眼都不瞧一下,耳朵像聾了一般,絲毫不聽那位柔弱母親無力的辯解。
這時(shí),車來了,越來越多的人擁了上來。卻沒有人注意到那對母子,他們被人流推倒了,呆呆的坐在地上。車上站滿了人開走了,轉(zhuǎn)眼間,車站已經(jīng)空空如也,只剩一對孤零零的母子。母親懷中的孩子依舊在大聲地哭泣,母親的表情漠然而空洞,也許這是最后一班車吧,她好不容易站起身來,瘦小的'背影漸行漸遠(yuǎn)。
看了這幅漫畫,我看到了那個時(shí)代富人們的厚顏無恥,他們沒有同情心、公德心,愛占小便宜。這種行為非常惡劣,在現(xiàn)在的社會已經(jīng)得到了改善,我相信在將來無人再會做出如此卑劣的行為。
漫畫的啟示五年級作文14
今天我在上網(wǎng)查閱資料時(shí)無意間看到了一幅漫畫,初看這幅漫畫時(shí),我捧腹大笑,但是仔細(xì)看這幅畫時(shí),我卻陷入了沉思……
這幅漫畫畫著一個人坐在餐桌旁,手中拿著一份菜單,單子上寫著“紅燒貓頭鷹”“口味蛇”“瓦罐鷹”……在桌子旁有一大群田鼠,他們舉著一張紙,上面寫著:田鼠的感謝信。
我忽然有些丈二和尚摸不著頭腦。漫畫家畫這幅漫畫有哪些含義呢?原來人類把田鼠們的天敵吃了,田鼠泛濫成災(zāi),過上了無憂無慮的`生活,他們當(dāng)然要來感謝人類的“幫忙”了。
看完了這幅漫畫,我的感觸非常深,漫畫家顯然運(yùn)用了夸張和擬人的手法,諷刺了人類為了口腹之欲不考慮生態(tài)平衡,獵殺田鼠的天敵,使田鼠泛濫成災(zāi),最后造成糧食減產(chǎn),自食惡果。中國人講“民以食為天”,但“食”也要有個度,有的人喜歡吃野生動物,所以有的人就鋌而走險(xiǎn),捕食野生動物。這毫無疑問會破壞生態(tài)平衡,而且野生動物身上帶有非常多病毒,人類吃了只能引“毒”上身。
這幅漫畫發(fā)人深省,“沒買賣就沒傷害”,人類呀,請控制住你們那貪吃的嘴吧!
漫畫的啟示五年級作文15
在這幅漫畫里,有一個人坐在一顆剛種下的小樹下邊,這棵樹的葉子很稀少。另一邊是一位叔叔手里拿著澆水的水壺,準(zhǔn)備給樹澆水,他向這位坐在地下,什么也不干的人問到:“你干什么?”那一位什么也不干的.人回答:“等著乘涼!
這一幅漫畫諷刺了那一位等著乘涼的人,他一直坐在一棵還要很久才能長成茂盛的樹的下邊,等著乘涼,豈不是要等到猴年馬月,他甚至沒有勞動,單坐在那里等著不勞而獲。
在學(xué)習(xí)上也是同樣的道理,如果既你不努力聽課,又不賣力復(fù)習(xí),單想著成績很好,那你就跟漫畫里的那個等著乘涼的人一樣,不會有收獲,。相反,如果你努力學(xué)習(xí),結(jié)果一定會讓你開心。
一分耕耘,一分收獲。如果你努力了,就總會有成功的那一天,就總會有“乘涼”的那一天。
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