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六年級成長作文

時間:2022-04-11 12:08:10 六年級 我要投稿

【精品】六年級成長作文集錦8篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級成長作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級成長作文集錦8篇

六年級成長作文 篇1

  “活力青奧伴我成長”,這就是我最期待的青奧會,它在20xx年舉行,為了這次青奧會的到來,我們整個xx都忙碌著,準備著,正在為青奧會準備著各項工作,

  · 對于青奧會的知識,我們一定是要知道的,并且我們一定要把這些青奧會知識傳給你身邊的人,讓你身邊每一個人都重視起青奧會,并且行動起來,為青奧會做出一份貢獻。愛護環境從小事做起,撿起身邊的每一個垃圾,創造一個干凈的南京來迎接這次青奧會。記得,有一個小朋友隨手扔了一個垃圾,另一個小朋友走上去,認真地對她說:“亂扔垃圾是不對的,這樣其他城市的人該怎么想我們啊,這次青奧會可是在我們城市舉行啊,那個小朋友邊紅著臉建起了扔掉的垃圾。連小朋友都知道不能亂扔垃圾,難道我們還不知道嗎?

  ·青奧會的目的是什么?是為了讓世界各國人獲得好的生活方式,從而使兒童愛上奧林匹克運動會和運動,并且是各國兒童獲得交流和比試的機會,使他們經常鍛煉身體,從而獲得一個健康的身體。

  讓奧運走進青年,讓青年擁抱奧運。讓我們一起期待這個令人激動的青奧會。

六年級成長作文 篇2

  一提到法律這兩字,我就感覺它特別神秘,陌生,離我們小學生非常遙遠。可是發生在身邊的一件件事情,讓我恍然大悟,原來法律就在我們身邊,生活中處處是法啊!

  就拿今天上午的事來說吧,我們班里的胡麗麗(化名)同學沒來上課,胡麗麗學習特別好,自覺性也很高,還是我們的數學課代表,從不遲到呢,今天怎么上完一節課還沒來啊,生病了吧,去走親戚了估計……大家議論紛紛,正說著,忽然聽到“那不是胡麗麗嗎?”小康大聲喊了一句,我們抬起頭看去,確實是胡麗麗呢。

  大家關心地問起來,原來麗麗今天早上一下起晚了,爸爸媽媽又要上班,本來媽媽打算送她的,可麗麗不想耽誤媽媽上班時間,就拒絕讓媽媽送,自己還打包票說天天自己上下學的,沒事,這次稍微走快點就行了。麗麗一直很懂事,自理能力也不錯,媽媽就依了她,去上班了。誰知,麗麗在過馬路時,為了趕上時間,不按原路走,竟想到橫穿馬路,這樣就可以走直到去學校,確實能縮短不少時間。可是卻差點發生意外,她橫穿馬路時,正好對面來了一輛摩托車,正感覺自己將被摩托車撞飛的時候,耳邊響起了一陣陣刺耳的剎車聲,最終車剎住閘了,麗麗沒被撞著,就是胳膊蹭破一點,麗麗邊說大家邊往她胳膊看去……聽后,大家都心有余悸,特別是每天都要穿馬路上學的同學更是害怕。

  這時,上課鈴響了,班主任來了,針對麗麗的事情給我們開了一個簡短的班會。我們懂得了上下學在路上應遵守交通規則,凡是違反交通規則的就是違法行為,老師又和我們一起重溫了交通規則:紅燈停,路燈行……我們也知道了道路交通隔離設施是不允許行人跨、鉆的,麗麗早上上學時就是因為為走捷徑,跨了路中央的隔離墩才差點發生意外的,按照交通法,這種行為也是觸犯法律的行為呢。經過這件事后,大家比以前更自覺遵守交通規則了,此外我更為身邊這么平常的事居然也存在著法而震撼。

  其實在我們身邊還發生著一些這樣的事:小A把別人缺點拿來開玩笑,起難聽的外號;不經別人同意就看別人的日記;抄襲別人的作品;有大人不管父母,不養老的;有父母體罰孩子的……這些都是違法行為,都是法律明文規定所禁止的行為。

  法律涉及我們生活的方方面面,法律就在我們身邊。我們作為青少年,作為21世紀的接班人,應為文明中國,和諧中國做貢獻,從現在做起,積極的學法,知法,懂法,向周邊的人們宣傳法律,幫助別人知法,懂法,會用法律來保護自己和他人。

六年級成長作文 篇3

  記得小時候我很不愛讀書,總是玩電腦,媽媽說;波波我給你買了許多課外書,你要不要看呀,我說,不要,媽媽說;書里面有美人魚、笨狼、還有聰明兔。

  我很好奇,就拿了一本看了起來,書的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味,慢慢愛上了讀書 。

  等我上三年級的時候,這些書,已不適合我讀了,媽媽又給我買了《中華上下午前》,等其他科學書,里面的妻離子散,,又從新的團聚在一起,令我時兒悲,時而喜,每一個事都非常感人。我讀完中華上下五千年之后,我知道了很多歷史上的東西,只要有不懈的努力,沒有克服不了的困難,也沒有實現不了的事情。

  每一本書就像為人們常開的大門,可以收獲前人的知識,收獲知識帶給我的財富。

六年級成長作文 篇4

  成長是人生道路上不可缺少的一道亮麗的風景線,是一個人成熟的標志,也是一個人不斷走向成功的過程。成長是人生最輝煌的一頁,不一樣階段對成長的領悟也有所不一樣。

  小時候的我,不懂的什么是“成長”,只想著按自我的意愿,去做自我想做的事情。兒時的我常常會牽著媽媽的手,哭鬧著要媽媽給我買棒棒糖;兒時的我常常會光著腳丫,走在鄉間的田埂上,嘴里還不停地哼著家鄉的歌謠;兒時的我,常常會因不留意弄壞一只洋娃娃而嚎啕大哭,無休無止。兒時成長的腳印是輕快的,愉悅的,更是無憂無慮的。

  隨著時光的流逝,我慢慢長大,也漸漸明白了“成長”的好處,懂得了自我肩上的使命。從“”之事,聯想到祖國的興衰,我們這一代責無旁貸。我要為自我的明天加油、添彩,更要為實現自我的遠大目標報效祖國,而不懈努力。這些已經構成了一股無法抗拒的力量,正是這股力量,在我成長的道路上,不斷鼓舞著我,鞭策著我,使我在學習上,成為班級的佼佼者,生活上的強者,這些我并不滿足。有句廣告詞說得好“沒有最好的,只有更好的”。長大后的我,深深地體會到,成長中的腳印是穩重的,是有壓力的,更是有動力的。

  成長中的道路并不是一帆風順的,是曲折的,是泥濘的,是布滿荊棘的。但我絕不輕言放下。只有奮發向上,不斷攀登,才是成長的過程,才能磨煉出堅強的、不言敗、自信的我。

六年級成長作文 篇5

  我很小的時候,爸爸媽媽都要求我要獨立,這導致了我比同齡孩子學的東西會的東西要多,膽量也比他們大,叔叔阿姨們都羨慕我說“人小膽子大”。細想起來,我的膽大還源于我獨自一人第一次坐公交車開始。

  那是我九歲時的一個假日,我要去別的地方補習英語。早上該出發了,我把媽媽叫起,本想讓媽媽送我去的,畢竟那個地方我才去一次,媽媽卻不耐煩了,對我說道:“你不是去過一次嗎,今后都你自己去。”我又去叫爸爸,爸爸更“狠心”,二話沒說,就徑直走了,“真是小氣鬼!”我心里嘀咕著,只好自己去了。

  我坐了公交車到了目的地,放學后,我又來到車站,我望了一下對面街道,啊,怎么會有兩個車站?一個在這邊,一個在那邊。我站在這邊,看那邊的車來了,我急忙跑過馬路到那邊,誰知,我剛到那邊,車卻“逃跑”了;過一會,對面又來了一輛車,我又急忙往對面跑,沒想到,它跟我開玩笑似的,又跑了。就這樣,來回跑了幾圈,也沒坐上公交車,精疲力竭的我,只好停下喘喘氣再說,心想,以前跟爸爸媽媽一起沒有遇到過這情況啊。

  這時,附近店鋪的阿姨看到我來回跑,奇怪地問我道,“小朋友,你這是去哪啊?”我想,她一定是想騙我走,我不能說,但她是開店的,這么多人看著的呢,應該是好人,于是我回答她說:“我要趕車回去。”“那你家住哪里啊?”“龍都廣場。”“對面的車才是到龍都廣場的,你這邊上車的話就越走越遠了!”

  回想起來,那時候真傻,連“去”與“來”的車方向不一樣就不曉得,所幸的是,我沒有走丟,回家后,我假裝啥沒有發生一樣,見爸媽在家閑著,故意大聲說:“我回來了!”“我還以為你會把自己走丟呢。”“怎么可能,我又不是牙牙學語的小屁孩。”

  從這件事后,我的膽量就變得大了起來,因為我知道外面的世界并沒有我想象的那么可怕,成長是需要獨立的,感謝爸爸媽媽從小對我的鍛煉。

六年級成長作文 篇6

  說起成長,大家首先會想到什么呢?是長大后去干什么事?或者是自己規劃的藍圖?但我想,成長,肯定不止這么簡單。

  那時我正好是散步結束正往家里趕,因為才停一會的小雨又“淅淅瀝瀝”地下了起來。而且在歸途中我還特別被雨滴“照顧”。在那個“清涼”而又靜謐的夜,雨滴打在臉上,十分舒服,遠處的路燈在雨中隱隱出現,我突然覺得這是一個似曾相識的畫面,這讓我想起了一件塵封的往事,在這時,我才明白成長為何物。

  那件事發生在夏夜,寧靜的月光如水似的灑在大地上,那么純潔,無暇。像牛奶灑在了大地上似的。那時我正和母親在山中散步。我不知為何與母親打賭——也許是一時逞強吧。——我與她賭我是否能一個人走過這條黑暗的'路。

  第二天晚上,我滿臉不在乎地走進了那黑魆魆的山路,雖然我看起來一點也不在乎,但我的內心卻十分緊張,連腳步都放輕了許多,生怕驚動到什么東西。雖然這條路上有路燈,但我依舊感到了那漸漸壓迫而來的如瀝青般粘稠的黑,我像被壓在水底似的,簡直無法呼吸,但賭約卻促使我麻木地向前。夏蟲們的叫聲隱約而凄厲,燈光在霧中若隱若現——這就是我想起來的那幕。在這里,一切都被黑暗所籠罩;在這里,不變的只有黑暗。恐懼使我停下了腳步,我抬頭望了望天——在這黑色的穹蒼下,有無數繁星,這一壯麗的情景使我呆住了,猛然我心頭一怔“沒錯呀,不論這世界有多黑暗,但在這同一片穹蒼下,不論何時何地,這必將會有永遠守護我們的人呀!”我僵住了,口里喃喃地低語道。良久,我低下頭去,又抬起頭來對星海行了一個注目禮,這代表的是我最崇高的敬意。在這份永恒的守護下,我緩緩的走下了山。

  那時的事,那時的人,那時的物。一切都是那么熟悉與陌生。我不斷地問自己:“在黑暗中,我得到了什么?”冥冥中有聲音回答了我:“你,收獲了成長。”我猛然怔住,任由雨滴打在我臉上,是啊,那種感覺叫做成長!

  在以后的時光里我總會想起那位守護我們的人,“感謝你和星海,是你們讓我學會了成長。”我默默地在心底里說道。

  在黑暗中的升華,為了光明而誕生的,這塵封的記憶,這份守護的力量,這份讓我前行的動力,終于在重見天日。這時緣分還是注定?我不知道,也沒有人會知道。

六年級成長作文 篇7

  不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,下面是小編為大家帶來的成長中的煩惱作文,希望能幫助到大家!成長中的煩惱作文

  不知從哪本書看到過這么一句話:“成長是一個被削奪擁有幸福的權利的過程。”仿佛在告訴我們,成長也是有煩惱的。

  而我的煩惱,不是堆積成山的作業,不是家長煩不勝煩的教誨,只是簡單的兩個字兒——做菜!

  你不知道,每次看到別人優雅地打著雞蛋的時候,望見別人瀟灑的揮舞著鍋鏟的時候,瞧見別人品嘗著自己勞動成果的時候,我是多興奮和羨慕:如果有一天,我也能這樣該多好!而今天,經過我“一哭二鬧三上吊”的乞求下,老媽終于答應讓我試一試啦!她給我留下了一張寫滿程序的單子,便出門了。我細細地看了幾遍單子,便開始做今天中午的第一道菜——冬瓜瘦肉散蛋湯了!我懷著興奮的心情,清洗并切好了翡翠一般美麗的瓜,切好瘦肉,在用豆粉,鹽,醬油,胡椒粉的七八種材料腌制好,輕輕拌著,透明的小碗中心像起了一個小漩渦,轉啊轉,“啪!”哎呀,一時用力過猛了,一些肉掉了出來,我無奈笑笑,洗洗,再拌會兒,便開始做菜了。打著火,深吸一口氣,提起油壺便倒了下去,“噼里啪啦!”鍋里瞬間有了小泡“輕歌曼舞”了起來,我手一抖,嚇得險些把油壺都丟掉了。“沒事,沒事!”我安慰著自己,把一旁的瓜倒了進去,“嘩!”油鍋大叫起來,我一驚,往后一閃!好一會我才走過去,微微動一下鏟,油鍋再次高唱起來,我又想逃了,可一想到媽媽那句”學做菜是要做好被燙的準備的,不然你永遠也學不好“,我又猶豫了,腦海中一浮起別人做菜的樣子,我又鼓起了勇氣:我一定要學好做菜!我堅定地拿起鍋鏟,翻炒著,按部就班地照著單子上的做成了!

  我小心翼翼地拿起勺子,喝了一口,臉上是一陣激動,眼珠子打量著我的第一道菜,仿佛要把它瞪出個洞來。可當湯觸到舌尖的那一刻,我的表情僵硬了,”天啊!這是人吃的食物嗎?好咸!“

  我欲哭無淚地望著那盆菜:看來我還是要多加練習啊!不過,總有一天,我會做出一道好菜的,我一定會讓我曾經的煩惱成為我日后的驕傲!

六年級成長作文 篇8

  這一個暑假,父母因為想要鍛煉我的身體及獨立生活能力,為我在省游泳館報了游泳住宿班。

  剛來這個新環境時,我對家十分思念。但一想,在這里不僅可以學到一項新技能,還可以交到新朋友時,便頗感欣慰。

  游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,后又在水里示范,最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作,他就讓我們練習了好幾天。

  終于可以下水游泳了。可是,當我站在水邊時,突然感到一陣天旋地轉。心想:“萬一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵的目光,我忐忑的心平復下來。我慢慢地下到水里,和其他同學一起訓練。

  在訓練時,我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再這么下去我就嗆死了!”我在休息時,愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話,就會被同學們笑話的!堅持就是勝利。堅持下去!”我下定了決心。

  果然蒼天不負有心人。在第十天的結業比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽證書,還得到了老師的表揚。

  這次游泳班的學習我不僅學習了一項體育技能,更重要的是收獲了成長的快樂。

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