【精品】六年級童年作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級童年作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級童年作文 篇1
人的一生中最寶貴最快樂的時光就是童年了，因為在童年能做許多快樂的游戲，讀許多童話故事。每個人的童年都是豐富多彩、妙趣橫生的。因此，每個人都會懷念自己的童年時光。童年總之是讓人回味無窮的。
那還是六歲那年的一天下午，陽光高照、萬里無云，微風徐徐。我和爸爸一起拿著釣魚竿，以閃電般的速度，在街道上奔馳。來到一個大池塘處，遠遠望見幾位爺爺和叔叔已在那兒釣著魚呢，我不管三七二十一，趕緊向爸爸請教怎樣釣魚 : 先系好魚鉤，插上浮標，裝上魚餌 ...... 之后立即放入水中，耐心地等待。在漫長的等待后，我沒有等到一條魚，而等到了一只小螃蟹，真讓人哭笑不得。我氣急敗壞，想放棄了，可爸爸對我說：“做事要有耐心。于是我又進入了更加緊張的第二次機會。我輕輕晃動著魚竿，引誘魚兒們。 40 秒之后，我突然發現浮標開始動了起來，我屏息凝視，炯炯的目光停留在浮標上，等了一分鐘，一條大魚終于上鉤了，但是這條魚真的是太兇了，在水中上下翻騰，我趕緊叫爸爸過來幫忙。我們費了九牛二虎之力，終于把這條重魚釣了上來。這條大魚剛一上來，水就濺得我滿臉都是的，近處聞一聞，還有一股魚腥味。但令我慶幸的是這條大魚終于屬于我們的了。一個下午過去了，我們又釣了幾條大魚，但我覺得還是挺有趣的。
想起童年時釣魚的情形，讓我感到是多么地快樂呀！
六年級童年作文 篇2
童年是一個豐富多彩的世界，童年的趣事入海灘上的沙子，數不勝數。我的童年生活中自然也有不少的趣事，不過是我印象最深的還是給爸爸夾夾子。
那是一個夏天的傍晚，我在家無聊，便想著啥好玩的游戲，突然，我機靈的小腦袋里便有了一個壞想法：給爸爸夾夾子。于是我連忙跑出屋，從頭上取下一個帶有一朵粉色花的夾子，又躡手躡腳的跑到爸爸旁邊，小心翼翼的把夾子夾到爸爸的頭上。心里默默的念叨著"爸爸，你慘了。" 一切準備完畢后，便叫上爸爸去逛街，到了街上人們都用奇異的目光看著爸爸，我盡力憋著，但最后還是笑出了聲。爸爸不知道我笑什么，只好疑惑的撓了撓頭。回家后 ，媽媽看見了笑得前仰后合，說:你這個小淘氣。姐姐笑得把口中的飯也噴了出來。外婆從廚房里出來，看到這情況，也笑的彎下了腰。四歲的妹妹見大家笑得歡，無知的它也笑得蹦來蹦去，直到姐姐把爸爸頭上的夾子拿下來時，爸爸才恍然大悟，對我說：我說你們笑啥？原來是這個，以后我可得防著點你了。聽罷，我們笑得更歡了。
童年的趣事使我難忘，因為他記載著我的天真、活潑、頑皮與可愛。
六年級童年作文 篇3
那是上一次的圣誕節。我和爸爸手挽著手走在街上，我很開心，因為我很久沒有和爸爸走在一起了。小時候，爸爸很少帶我出去玩，就是一些節日才帶著我們出去一次，所以，這久違的感覺，讓我很開心。
我家的樓下已經擺滿了攤子，有賣平安果的，有賣圣誕節的充氣棒的，有賣圣誕的飛雪的，而且還有許許多多的人圍在那些攤販的旁邊，有圍著小販講價的人，還有的人忍不住了，一下子就把自己看中的東西給買了下來，還有的人只看不買的，一片熱鬧的場景。
我和爸爸走著，看著那些人在那里買賣東西，頓時感到無比的幸福。
“叮當，”爸爸叫住我，“我有多久沒有陪著你像今天這樣一起上街玩了?”
我不禁陷入了沉思，是啊，爸爸到底是多久沒有陪我像現在這樣一起逛街了啊?小時候他常常帶著我和媽媽一起上街，我們一家三口就這樣愉快的上街。爸爸總是要買一件衣服，或者一雙鞋，反正總是要帶些東西回去的。看見他這樣，媽媽總是說爸爸買的東西實在太多了，家里的衣柜都裝不下了。但是都沒有埋怨他的意思，這個時候，我都會覺得，我是全天下最幸福的孩子!
但是在三四年級的時候，爸爸的工作漸漸的多了起來，經常不回家。每次晚飯時，我們都會打電話問問爸爸回來沒，爸爸常常不回家，我們見面的次數就少了起來。見面次數少了，就別提出去逛街這事了。直到今天，我和爸爸一起出去，才又喚起了我的童年記憶。
“好不容易和幺兒一起出來了，就要開心點唄!而且今天是平安夜嘛!”爸爸爽朗的聲音打斷了我的思緒，我又開心起來，是啊，今天是平安夜啊!我也好不容易和爸爸一起出來一趟，就要好好享受啊!我帶著爸爸，興沖沖地奔向解放碑。
到了解放碑，人就漸漸變得少了起來。大概是因為有一批批警察在吧。漂亮的解放碑下，只有稀稀疏疏的幾個人。爸爸一看解放碑，頓時，他的攝影細胞又膨脹了，“來來來，我來給你拍一張吧!”
有這樣的爸爸，誰還能拒絕呢?我苦笑著，按著爸爸的要求站好，讓爸爸給我拍了一張。“嗯，不錯，很好。再來一張。”爸爸一邊看著照片，一邊得意洋洋的說道。哎喲，我的老爸呀，您就不能少拍點嗎?但是，爸爸的攝影細胞膨脹起來了，就一發不可收拾，所以，我就被爸爸從東拍到西，從南拍到北。甚至廣告牌也要去拍一張。額，對你無語了。
在解放碑的廣場上，有一個老太太，在買一些漂亮的熒光棒。我叫上爸爸，一起來到老人的攤前。我看上了一個漂亮的“玫瑰”，爸爸一問“多少錢”，老人說：“七元。”于是，我們買下了它，我打算把他送給媽媽。而爸爸卻是拿起相機，對著老人一陣拍。老人笑著說：“我這一輩子，都還沒有上過相機呢。”
回家時，我回頭看了一眼解放碑，它的尖端在夜空中熠熠生輝。我面對著它，許下一個愿，“但愿時間就此停止吧。這個美麗而幸福的日子啊，就此紀念我逝去的童年!”
六年級童年作文 篇4
時光流逝，歲月匆匆，六年的小學生活，就在點點滴滴中，就在懵懵懂懂中，一溜而過。你可否還記得，40年校慶的那天早晨，陽光普及，萬里無云，校園上空道道粉紅的絲帶，將我們的歡樂串在一起。我們低年級同學的一首《萌芽》，用剛入學的熱情舞出了積極向上的綠色。
朝朝暮暮，晝晝夜夜，我們這些萌芽，就在日復一日中，就在師誨滋潤中，漸漸成長。你可否還記得，州同小學的操場上，兩所小學的學生，互相表演節目，放飛希望的白鴿。我們給他們帶去幫助，同時也把溫暖珍藏在自己心中。那天的碧空下，艷陽里，同學們臉上的笑容，比耀眼的陽光還要燦爛。
白駒過隙，光陰荏苒，我們的腳步，就在朗朗書聲中，就在歡聲笑語中，踏入高年級的生活。你可否記得，波光粼粼的母親河邕江邊上，是我們一個個忙碌的身影。汗水，換來了江邊的情節；勞動，收獲了令人興奮的成果。我們給母親河“洗了把臉”，用自己的行動呼吁南寧市民，用心保護環境，用愛呵護南寧。
六年，我們經歷的事太多太多；六年，我們之間的情太深太深。六年，有太多太多的人、事、物，值得我們去留念，值得我們去回味。這，一本小小的冊子，收錄的是同學們甜蜜美好的笑顏；這，一本小小的`冊子，記錄的十六年相處中的笑與淚。來吧，打開它，打開自己記憶的調味匣子，好好的去回味六年生活中的酸、甜、苦、辣。來吧，打開它，讓那些只屬于我們的記憶，永永遠遠珍藏在我們心底。
六年級童年作文 篇5
童年像一本厚厚的詞典，記載了許許多夕美妙而又快樂的幼稚往事；童年像一杯純潔、透亮的白開水，滋潤我率直、純真的心靈；童年像傲立街頭的路燈，指引著我前進的方向……童年經歷的件件往事猶如成長過程中最美好的一份份禮物，而童年也饋贈我許多禮物，其中有的令人難忘。
記得小時候，我還是一個天真的小女孩，但卻十分的“野”，總是跟在大孩子后面，像只“跟屁蟲”一樣。暑假一到，總是跟著伙伴們一起玩耍，十分快樂。
一次，我和朋友們約好，準備一起去山上玩耍。我們勾著肩，搭著背，走到了半山腰，累的大汗漓淋、氣喘吁吁，便找了一個干凈的地方，歇了歇腳。只見不遠處出來了一只臟兮兮的小狗，我們閑著沒事干，便心生一計，商量著找了許多小石子，把它堆在一起，找了幾根粗短的樹枝，將頭上的皮筋摘了下來，做成了一個個彈弓，準備好好“虐”它一番！
開戰嘍！一個個小石子被我們放在皮筋上，“發射”我開心地叫著，石頭像長了腳一樣，跟著這只小狗后面，只聽“啪”地一聲，重重抱打在了小狗的身上。起先，它不理不睬地懶洋洋地走開了，這一走開，把我氣得直跳腳，心想：哎，小家伙，竟敢不理我！看我怎么收拾你！又重重地往它身上打了幾下，它氣憤地咆哮了幾聲，可我們卻把它的咆叫置之度外，毫不在意地想：叫什么叫，你叫一聲，我打一下。
于是繼續地打，他終于按耐不住了，怒氣沖沖地朝我們這兒風一般的跑來，氣憤地狂叫著。我們剛開始還以為它被我們打怕了，正落荒而逃，便得意揚揚地大笑了起來。
誰想，它往我們這橫沖直撞，嚇得扔起彈弓，撒腿就跑，一邊跑一邊念叨：“我的乖乖呀，在追我們就“命喪黃泉”了。可他執著地緊追不舍，我們費了好大的勁，拐了數十個彎，躲到一輛車后，才避開了它。此時的我們嚇得雙腿發軟，臉色發青，直冒冷汗，心快從嗓子里蹦出來似的。從此我們再也不敢隨意招惹小動物了。
是啊！童年那一件件往事記載了我們美妙的純真歲月，我珍惜那美妙的童年！珍惜留下的最精美的禮物！
六年級童年作文 篇6
童年時每一個人都有的，我的童年時歡快的，有趣的、美好的、難忘的也是洋溢著笑聲的。
我六七歲時，老奶奶還在農村種地。暑假里我和妹妹來到老奶奶家玩耍。文明來到了谷子地，看到老舅舅正在拔草，我和妹妹跑了過去，幫忙拔草。我們倆不認識雜草，把谷子當草拔了，把草當谷子留在地里了。嘆！可憐的谷子啊，成了我們的犧牲品。這時爺爺走了過來，他看見我們在拔谷子，就驚訝地問：你們在干什么我拖著說在拔草啊！爺爺偷笑了一下，向我們講了谷子和雜草的區別。
太陽像是生氣一樣曬得皮膚發燙，我們頂著烈烈日光，走向了乘涼的大棚。大棚是用爬山虎圍成的，綠油油的。爬山虎的每一片葉尖都朝下，齊刷刷的，看了讓人舒服。我和妹妹坐在長椅上拔動著爬山虎的葉子。
天不大熱了，我們倆又跑到了房子的后院，那里有兩棵果樹和一個自壓井。剛開始我們不知道是什么，在那研究了半天。其實哪里是研究，只是用樹枝亂捅一頓，用手亂敲一頓擺了。妹妹跑回家把奶奶叫來了，奶奶給我們講這是自壓井，并告訴我們從大木干上使盡壓能壓出水。奶奶走后，我們使足了力氣往下壓，木桿緩緩地上下移動，可是一滴水也沒出來，于是我們又加大了力氣往下壓，還是沒見水的影子。媽媽看見了，走過來對我們說：“井里沒有水你們在壓什么呀？”我們驚訝的問：“什么？井里還得有水？”他笑著說：“是呀！井里才可以壓出水的。”我們聽了后又吃驚有氣憤，因為我壓時太用力了，胳膊也有些酸痛了……
回想起這些美好的童年記憶，仿佛又回到了過去。那是的天真可愛我永遠不會忘記。夏天每年都會回來，可是童年卻永遠不會回來了。
六年級童年作文 篇7
我的童年像一張五彩的照片，衣食無憂，除了讀書，還有手機、電視、玩具相伴，真美好。那爸爸的童年是怎么樣的呢？懷著好奇心，我問了爸爸。
爸爸翻箱倒柜找出來了幾張照片，擦去灰塵，這幾張照片都是黑白的，已經舊得發黃了。我看到照片大吃一驚——一個大廳和四個小的只能放下一張床的房間，竟然要睡下8個人。爸爸說到：“墻壁都是用紅泥做的，買不起鋼筋，都是用木頭來扎地基。地板都是水泥地，凹凸不平，一處高，一處低的。家里沒電燈，都是用煤油燈。房子里暗暗的，都要伸手不見五指了。”
爸爸陷入了沉思，繼續說道：“我們小的時候糧食也是少點可憐啊！因為你的爺爺奶奶有種菜，青菜天天都有，番薯也是，吃的太多了，現在你們喜歡烤紅薯，我看都不想看咯。你最喜歡吃的肉，是‘稀有品’呢！那時候只有過年才會吃到。小的時候看到村里比較有錢的人家平時也在吃肉，我站在門口，口水都流出來了，想肉都想哭了，還是邊哭邊走回家的……”
聽完爸爸的話，我非常震撼。現在我三餐都離不開肉啊。還記得那一次吃午飯時，媽媽忘記把買的肉從菜市場里提回來了，中午沒有一個葷菜。就因為這樣，我連一碗飯都沒吃完。想想爸爸那個年代，我頓時羞愧不已。
爸爸沉浸在他的童年里。“我們那個時候學校也很窮。我的同學們經常這樣說：‘從外面看破破爛爛，從里面看更是爛。’的確是這樣――我們的桌椅大多數是‘殘疾人’。墻壁上都是搗蛋鬼的腳印，教室里連風扇都沒有。中午午休都爬在桌子上睡。讀初中時要住宿，連熱水都沒有，都是用冷水洗澡。廁所離宿舍還很遠，上個廁所回來都瑟瑟發抖……”
聽著爸爸的話，想起我們住的地方雖然在工業區，沒有城里的發達，但學校嶄新高大，它一共有四棟大樓，有實驗室、信息室、心理室、舞蹈室、體育館……應有盡有。校園里種滿了花草樹木，良好的學習環境讓同學們更加喜歡讀書。操場上還有大草坪，讓我們踢足球，玩耍打鬧，鍛煉身體……和以前比真是天差地別啊！
爸爸說：“你們生活在好年代啊，都是改革開放帶來的發展，不過也是我們這幾代人努力來的，才有你們的今天，所以你們也要努力，讓未來的孩子生活的更好啊！”
是啊！雖然我的童年比爸爸的童年多姿多彩，但是這都是他們這代人甚至是更早幾代人付出智慧和汗水，才有今天得美好生活！我們應該珍惜現在的時光，努力學習，成為一個有用的人，也像父輩們一樣為未來的美好生活貢獻自己的力量！
六年級童年作文 篇8
童年生活是五彩繽紛的，是豐富多彩的，是無憂無慮的，童年這個大口袋裝了我不少的趣事，下面我就來介紹介紹我印象最深刻的一件趣事。
在我五歲那年，我和我的表弟在公園里玩，看見了幾只麻雀正在樹上歡快地唱著歌，我從地下撿了幾粒小石子往樹上一扔，麻雀就扇動著翅膀飛走了。我想：人比動物聰明，那么，我們人類為什么不能飛呢？于是，我學著麻雀飛行的樣子，張開雙臂，使勁扇動兩只“翅膀”，可是，卻怎么也飛不起來，臂膀倒是扇的很酸。我坐在大樹下休息了一會，心里又想：難道是人的身體太重了，所以飛不上去？但是直升機怎么會飛呢？他也很重呀！哦，對了，它的頭山還有一個螺旋槳呢！螺旋槳轉的越快，直升機就飛得越高。我好像發現了能夠飛行的秘密似的，高興得一蹦三尺高——我終于可以完成我飛天的夢想了！
我按照飛機的原理，來到了一顆大樹下試驗：我一只手抱住大樹，一只手張開，圍著大樹繞了一圈又一圈，越轉越快。這時，我突然感覺頭昏目眩，像是快要倒下來一樣。我想：大概要飛起來了，堅持住，再轉幾圈，就一定能飛起來。于是，我又一圈又一圈地轉了起來，可是轉了半天，腳還是仍然在地上。我還想：哦！對了，我的“翅膀”還沒松開呢！說時遲，那時快。我以迅雷不及掩耳之勢松開了手，又用雙腳一蹬，誰知，一下摔倒在地，搞得我滿身是泥，真是狼狽不堪，媽媽來后，看到我這幅模樣，便問我怎么了？我把事情的經過跟媽媽說了一遍，媽媽聽到后，情不自禁地哈哈大笑起來。
直到現在，這件事仍然記在我的腦海里。沒當我想起這件事，我就笑了起來，我終于明白了一個道理：人永遠不能飛翔。
六年級童年作文 篇9
最近幾天以來，心情一直很煩亂，原因是已經上小學五年級的兒子。他的生活和學習習慣都很不好，雖然這其中有自己教育不當的原因，但也能感覺到周圍仿佛有一張無形的網在束縛著、牽引著我，使我亦隨波逐流。看著兒子每天充斥在各種課外班的學習之中，“填鴨”式教育讓他的童年生活變得忙亂，毫無童趣而言。每當夜深人靜無法入睡的時侯，腦海中便浮現出自己童年生活的畫面來，雖然那是一個沒有高科技的年代，但當我回想起時仍覺得我的童年是天真快樂、無憂無慮的，直到現在我也沒有因我童年的頑皮和不愛學習而感到自責，可能因為我是一個平凡的人吧。于是我拿起筆來，將我童年的往事中難忘的瞬間記錄下來，希望能給生活在今天的小朋友帶來一份快樂，一份遐想。
說起老鼠，小朋友們大概都不陌生，但要說道親自捉老鼠，估計卻很少有小朋友親身經歷過吧？所以那種緊張、刺激的場面也就無法想象了。而在我們生活的那個年代，老鼠習慣被叫成“耗子”，抓耗子是我們一年中不可缺少的活動，當時全國為了消滅“鼠疫”傳染病，學校每年都要組織一兩次捉“大眼賊”活動。老師將同學們分為五人一組，通常是三男兩女，并放假三天，任務是上學時每個小組要上交一個“大眼賊”尾巴，并獎勵人民幣一元。第二天一早，我們小組便在村口井邊集合完畢，男生負責抬著裝滿著井水的水桶，女生負責拿鐵鍬，便雄赳赳、氣昂昂地向廣闊的田野進發了。其實當時那種叫“大眼賊”的老鼠的數量已經不多了，它打的洞和其它老鼠也是有區別的。它打洞特點是洞口呈橢圓型，是傾斜著打入地下的。并且洞口周圍非常光滑、干凈。因為“大眼賊”長著一只象“掃帚”一樣的長尾巴，在晴日里它會一邊曬太陽一邊打掃它的“庭院”。并不時地立起身體進行了望，一有風吹草動便迅速鉆進洞里。說實在的，還真有幾分“可愛”。我們幾個在田野里找了很久都沒找到“大眼賊”洞，于是大家失去了耐心決定不管是不是“打眼賊”洞只要是老鼠洞就用水先灌一個再說，終于我們在一個小山坡上發現了一個老鼠洞，通常老鼠洞都是一個入口，一個出口，為了防止老鼠從另一個洞口逃走，我們用鐵鍬將一個洞口堵住，這時一個人負責灌水，其余的人則拿著木棍、鐵鍬圍在洞口的周圍，只聽“咕咚咚、咕咚咚”不一會半桶水就灌進了老鼠洞里，這時大家都屏住呼吸，目不轉睛地盯著洞口，精神都高度緊張起來。這時突然從洞口中探出一個大老鼠的頭，已經被水澆的濕漉漉的，大概是發現了我們，所以又急忙縮回洞里，負責灌水的同學又向洞里灌了許多水，這回老鼠可能在洞里實在挺不住了，從洞里鉆了出來，渾身被水澆的像“落湯雞/”似的。大概是老鼠被水灌迷糊了，竟搖搖晃晃地向一個女同學跑去，嚇得那個女同學“啊”的一聲尖叫跳了起來，手里的“武器”也扔了，我和另一個同學急忙沖過去用木棍、鐵鍬對大老鼠一頓“暴打”，當我們氣喘吁吁地停下來時，發現老鼠已“七竅流血”一命嗚呼了。我們用鐵鍬將老鼠尾巴剁下來，用紙包好，等上學時便來個“濫竽充數”了。我們又對被老鼠嚇得抹眼淚的女同學進行了一番安慰，最后大家高高興興地回家了。
六年級童年作文 篇10
一晃八年過去了，在我童年的沙灘里，有許多記憶的沙粒，我拾起一粒沙，看到了我童年時發生的趣事。
記得有一次，姑媽從大老遠的搭飛機過來，我就很好奇，想：姑媽怎么這么快到了?她怎么來的啊?走路嗎?隨著自己的好奇心，我問姑媽：“姑媽，你是怎么過來的啊?”姑媽說：“我啊?坐飛機來的啊，怎么了?你也想去做一做?”我連忙說嗯嗯，媽媽一聽走過來說：“傻丫頭，那是要到很遠的地方才能做的，你沒事去干嘛?”我說：“哼，不理你了，我去房間了。”過了一會兒，媽媽說：“麗麗啊，我和你姑媽去買東西，你在家里好好待著啊，還有，姑媽帶來了一只雞在那里，看著，不要讓它走了。”我靈機一想：雞?不是“做飛雞”的嗎?呵呵，我也來做做“飛雞”。
我看見媽媽走了以后，急忙把箱子里的雞拿了出來，拿了繩子把它的腳綁起來不要它跑掉，我說：“耶，我也可以“坐飛雞”咯!”一開始雞一直飛害的我不知道怎么辦，心想：飛機不就是飛的嗎?不會飛，那不是飛機咯，對。最后雞終于被我抓到了，我說：“哈哈，被我抓到了把，我要做“飛雞”咯!”我也想她們大人一樣做在雞的背上，手抓的雞的脖子，大聲喊著：“飛咯，飛咯。”
童年是一片五彩的沙灘，正是有了它，生活才充滿活力，正是有了它，人生才充滿歡笑!
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