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六年級拔河比賽作文

時間:2024-10-03 07:50:54 六年級 我要投稿

精選六年級拔河比賽作文(通用34篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級拔河比賽作文,歡迎閱讀與收藏。

精選六年級拔河比賽作文(通用34篇)

  六年級拔河比賽作文 篇1

  同學們,你們一定都看到過拔河比賽,甚至還參加過拔河比賽吧!拔河比賽一定都在操場上進行。操場中間放著一條粗粗的長長的繩子,繩子兩邊分別站著一隊人馬,在裁判的指揮下,拿起繩子拼命往自己一邊拉那繩子。

  可是,今天我們進行的拔河比賽卻跟你們看見過的拔河比賽截然不同。今天,我和妹妹一起到老師家上輔導課。一節課上完后,老師笑著對我們說:“你們參加過拔河比賽嗎?”我和妹妹大聲回答:“參加過,不過拔河比賽的情景快忘記了。”“那好,今天我們就來進行一次不同尋常的拔河比賽!”“好呀!老師快一點進行比賽!”我們在催促老師了。老師讓我們轉到后面。眼前一亮,哇,好有趣的場地,好有趣的繩子!竟然用長凳作操場,用直尺當繩子。接著,老師拿出兩張牌,說:“抽到‘K’的`可以選場地!”結果我沒有抽到,只好讓妹妹選場地了。

  開始比賽,老師讓我們拿住尺的一端,然后說:“開始!”我連忙拉尺往自己一邊拔。可是不知道怎么搞的,那尺子就是不肯過來。啊呀不好,那尺子竟然從我的手指中間逃走了。妹妹趁機將尺往自己一邊拉。老師立刻裁定:“第一局,蔣欣曄贏!現在交換場地,進行第二局比賽。”我換到對面場地,心里在想著怎么使用計謀爭取第二局贏對方。我用手指緊緊地捏住尺的一端。“開始!”我沉著應戰,慢慢地拉尺。妹妹看來有一些急躁了,我乘機使勁拉尺。那尺從妹妹手指中間溜走了。由于我在使勁拉尺,沒有想到那尺會從妹妹手上溜走,因此我整個人往后一仰,差一點摔倒地上。“好,這一次我贏了妹妹!”我得意地說。

  第三局一開始,我就輕松地將尺往自己一邊拉,以為這一局肯定自己贏了。沒有想到,她來了一個反撲,竟然將那尺從我的手上拉了過去。唉,麻痹大意,就會輸!

  比賽結束,老師舉起妹妹的手說:“現在我宣布,這一次拔河比賽蔣欣曄贏了,獲得冠軍!”我卻在想我這個哥哥怎么會輸在妹妹手里,還在心里暗暗發誓:下次再有比賽一定要贏妹妹,得到冠軍!

  六年級拔河比賽作文 篇2

  星期二下午陽光體育課,我們參加了學校舉行的拔河比賽。

  上課鈴一響,我們六年級4個班的全體同學精神飽滿地來到了學校東操場。按照賽前布置,每班挑選12名男生、12名女生組成班級代表隊參賽,其余同學做啦啦隊員。各班參賽隊員一到操場,個個摩拳擦掌,有的脫掉了臃腫的棉衣,有的卷起了褲管,有的勒緊了褲帶……人人斗志高昂。

  根據抽簽結果,我們六(3)班和六(1)班進行首輪較量。參賽隊員們在體育老師的指揮下,緊握著繩子的兩端,裁判員一聲令下:“開始!”激烈的比賽開始了。“六(3)班,加油!”“六(1)班,加油!”兩個班級各自的啦啦隊員聲嘶力竭地大聲呼喊著,操場上喊聲震天。只見我們班的同學使勁地往后拉著繩子,個個使出了吃奶的勁兒,可繩子中間的紅綢子還是往對方那邊移去,六(1)班似乎沒費什么勁兒就贏了我們第一局。操場上隨即發出了哄笑聲。在眾目睽睽之下,我們真是活丟人啊!

  出師不利!班主任王老師隨即調整了戰術,將幾個大力士分別安排在了隊伍的前頭和最后,并進一步做了戰術指導。第二局比賽開始了。“六(3)班加油!六(3)班加油!”我們班的啦啦隊在賣力地為我們鼓勁加油。可六(1)班的幾個啦啦隊員竟溜到了我們這邊,在我們面前齜牙咧嘴,手舞足蹈,一個勁地起哄:“六(3)班漏油!六(3)班漏油!”我們哪里受得了這樣的'戲弄,個個緊攥韁繩,腳蹬大地,身子后仰,一鼓作氣,在我班啦啦隊的吶喊助威聲中,我們班扳回了第二局。

  最激動人心的第三局開始了。“六(3)班加油!”“六(1)班加油!”雙方啦啦隊的吶喊聲交雜在一起,雙方的參賽隊員個個都像打了雞血似的,亢奮無比。你看我們班最前面的“大力士”肖新城,他咬緊牙關向后拉,身子使勁地向后仰,面色漲成了豬肝色;還有我們班的高個兒宋冬冬,兩條粗腿像兩根柱子一樣,斜斜地插在了地面上……眼看紅綢子往我班這邊移了過來,可是,六(1)班也不是吃素的,他們個個“咬定青山不放松”。紅綢子在分界線上竟然一動也不動。見此情景,我們班的啦啦隊長竇豆豆急了,只見他大吼一聲:“六(3)班!拼了!”我們班的啦啦隊員們齊聲吶喊:“六(3)班,拼了!六(3)班,拼了!”隊員們仿佛是注入了強心劑,大家在王老師的手勢指揮下,一起發力,奮力一拉,對方措手不及,不由自主地向前滑了幾步,隨之潰不成軍,個個都變成了“嘴啃泥”。

  “我們贏了!”“六(3)班贏了!”“耶!”歡呼聲響徹了整個操場的上空。我們班的隊員們有的飛身躍起,有的倒地不起,有的喜極而泣……

  這場激烈的拔河比賽,也使我們明白了道理:團結就是力量,堅持就是勝利。

  六年級拔河比賽作文 篇3

  俗話說:“人心齊,泰山移。”我真正領悟到這句話是在那場拔河比賽上。

  老師帶著我們去操場拔河,我們班男生一隊,女生一隊。我們在老師的帶領下排好隊入場。“嘟”的一聲,老師的.哨響了,比賽開始。

  我們喊著響亮的口號,盡全身力氣向后拉。旁邊的老師也為我們助c威,眼看紅線移到我們這邊了,卻又被男生拉走了。我們女生用盡全力想要把紅線拉過來,誰知男生又發力拉了過去。我心里暗想:我們要加油了!不能輸!于是,我們女生用力一拉,線又跑到我們這邊來了。就這樣,兩隊都用力拉著,最后不知道誰吼了聲:“女生隊加油啊!”這一聲讓我們士氣大振,團結一致,一起發力,最后一舉得勝。全體女生高興得手舞足蹈,歡呼不已。男生卻個個垂頭喪氣地坐在地上。

  第二局又開始了,男生隊和女生隊都用力地拉著。因為剛剛用的力氣太多,所以現在力氣都快沒了。這時我們班女生力氣最大的張晶晶用力一拉,紅線到了我們這邊。女生隊又贏了!休息五分鐘后我們女生隊個個精神抖擻,準備大展身手。我想:這次我們贏定了。這一局我們用吃奶的力氣以3:0的優勢結束了。男生個個垂頭喪氣。

  比賽后我們女生隊歡呼慶祝,響聲震耳欲聾。歡樂的笑聲飄啊飄,操場成了歡樂的天堂。

  六年級拔河比賽作文 篇4

  星期二中午,無意中我們聽到了今天下午有拔河比賽,于是這個消息擴散到整個六(4)班,所以我們高興得午飯都沒好。

  一節課,兩節課,終于到來了,同學們一蹦一跳來到操場,看來對手早已在這等候多時了。我們的對手分別是六(1)班和六(5)班,六(5)班大個子排滿,看來我們必定要加把油了啊,因為競爭對手還是蠻有實力的嘛!同學們一來到操場,就開始商量起了對策,各個摩拳擦掌,頓時,周圍氣氛中產生了一股火藥味,一場針鋒相對的比賽即將開始。

  只聽見一聲哨響,比賽正式開始了,排在最前面的陳銘志,臉都漲得通紅,緊皺的倒八眉,張大的'嘴巴,時不時發出獅吼,雙手緊緊抓住麻繩。作為拉拉隊的我,奮力地為我們六(4)班喊著“加油、加油”,站在我一旁的蘇桓,像頭猛獅子,喊得比正在拔河的同學還要起勁,大伙們各個都使出了自己吃奶的力氣向本隊白線后面拉,所有人都大聲地吼著,咬緊了牙關,就連女生也忘顧了形象。我們兩隊互不相讓,六(4)同胞們便更加發力了,不過一分鐘我們便獲勝了。

  接下來,我們又與實力相當的六(5)班比了一場,之前紅布還頓在中間,可是到后來偏向六(5)班,最終5班獲勝了,也許是由于前面那場我們班體力耗盡吧,可我們不會因為某種原因而破壞六(4)班同學們之間的友誼。

  星期二的這場拔河,讓我們收獲快樂,也讓我們明白一個道理,俗話說得好,“人心齊,泰山移”嘛!我們只有團結,才能克服眼前的困難,就像這次拔河比賽一樣。

  六年級拔河比賽作文 篇5

  今天,我們班舉行了一場激烈的拔河比賽,全場沸騰!

  首先,老師給我們講解了規則。雙方人數要一樣多,雙方每個人要拿著繩子的一部分,在繩子中間有一個標志,標志下面有一條線,標志往哪一方過線,哪一方就贏了。

  同學們個個躍躍欲試,摩拳擦掌,分配好人員以后開始熱身,拉伸、踢腿、下蹲。我們隊由班級“大力神”劉沐田帶領,有了“大力神”的`加入我們個個自信滿滿。一聲哨響,比賽拉開了帷幕。“加油!加油!”其他同學吶喊著。我們隊拉著繩子使勁往后拽,對方也不甘示弱,咬牙切齒用力往后拉。就這樣僵持了幾分鐘,難分勝負,真是棋逢對手啊!我們有點心急了,想盡快分出勝負。一不留神,手下一滑,我們隊兩個人摔倒了。對方抓住機會,一用力,我們一下被拖了過去。“啊!”觀戰的同學們發出了一聲尖叫,為我們捏了一把冷汗。頓時,對方歡呼起來。我的腦海里突然冒出“人心齊,泰山移”這句話,于時大喊道:“大家不要慌,不要亂,我們還是有機會的。”“大力神”使出吃奶的力氣,死死拽緊繩子竭盡全力往后一拉,終于扭轉局勢,我們回到了原來的位置。“加油、加油!”觀看的同學們又開始吶喊起來,我們隊士氣大振,個個面部猙獰,所有人齊刷刷往后傾,雙手牢牢拉住繩子,一鼓作氣,拼盡全力往后拉。突然,對方有人摔倒了,我們趁機使勁一拽,嘩啦啦,對方摔倒了好幾個,標志過線了!我們隊的同學們發出了勝利的歡呼聲,臺下觀看的同學們也響起了雷鳴般的掌聲。

  校園里微風吹拂,樹枝搖曳,蝴蝶飛舞,好像在為我們歡呼,為我們慶祝。只要我們團結,沒有什么做不成的事。大家擁抱在一起,為我們的勝利而喝彩!

  六年級拔河比賽作文 篇6

  近日,學校開展了一年一度的運動會。有速度型的跑步,跳躍型的跳高跳遠,持久型的接力……其中,我和一些力量型的同學參加了拔河比賽。我們已經準備了多時,可以說“萬事俱備,只欠東風”。

  隨著老師一聲令下:走,我們激動不已,神情激動地走向了操場。

  我們到了比賽場地,首先映入眼簾的是一條很長的麻繩,猶如一條沉睡的巨龍,橫在操場上。在比賽場地的四周,都有觀眾和為我們加油打氣的啦啦隊。我們的對手是六年級一班。“雙方預備”,全場鴉雀無聲。突然,伴隨著體育老師那猶如“開關”的聲音:“預備,開始”!雙方隊員握緊繩子,一個個腳蹬著地,身體上后傾,拼命的向著自己方向拽繩子。繩中間的`紅綢帶一會兒又移向我們,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們也齊聲吶喊,臉上洋溢著對自己班必勝的信心,手上拿著彩球,揮舞著,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可紅綢帶還是不動一下,雙方進入了僵持狀態。

  就在這時,對面集體用力,準備背水一戰。他們用足了九牛二虎之力,紅綢帶快速的向對面靠攏。而我們已經筋疲力盡,盡管我們的啦啦隊發出自己的音量,也無法改變任何問題。

  正當我覺得我們班已經無法逆天改命時,身體告訴我,遇到事情不要放棄,要堅持,只要堅持住,那這就是勝利前最后一秒。我覺得身體再次充滿力量,我雙手緊抓麻繩,將身體上下每一個細胞里面的力量都爆發了出來。隊友們看出了我的努力,都被感染了。于是,他們用和我一樣的力量來逆天改命。終于,隨著體育老師一聲:“比賽結束,二班勝”!比賽結束。

  這場拔河比賽,讓我明白了“生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行”!

  六年級拔河比賽作文 篇7

  “拔河比賽開始啦!”“拔河比賽開始啦!”伴隨著同學們的歡呼聲,一場別開生面的比賽即將上演,這是力量與力量的較量。

  來到操場,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  第一場是六(3)班和六(1)班男生之間的較量。看!雙方男生都緊握著繩子,一臉嚴肅,身體向后仰,做好了一決雌雄的`架勢。聽!裁判吹起哨子:“預備,拉!”一聲令下,我班的拉拉隊開嗓了:“男生加油!男生加油!”只見紅布條一會兒移向我們,一會兒又挪向他們,雙方互不相讓,小臉脹紅了,吃奶的勁也使出了,真是難分勝負啊!可就在不經意間,六(1)班男生突然猛一用力,我們還沒反應過來就輸了。

  輸了一局后,輪到我們女生比了,遺憾的是又一次輸了。我們就像泄了氣的皮球。隨后,老師開始跟我們總結教訓:“下場是男女生混合賽,你們要想贏得比賽,就要注意方法,雙手交叉拿,身體往后仰,腳尖抵腳跟。”

  最后一場男女生混合賽拉開了帷幕。“預備——,開始!”,我雙手緊緊握住繩,雙眼目不轉睛地盯著紅布條。我身體使勁地往后仰,拼勁全力往后拉,嘴里忍不住大聲叫了出來。我隱約聽到旁邊的曹雯植在喊:“一、二、三,拉!一、二、三,拉!”他眼睛微閉,雙手拉住繩子使勁往后拉,脖子上的青筋好像要爆出來似的,滿臉通紅通紅的。就在我感覺快頂不住的時候,被一股突如其來的力量所牽引,身體不由自主地往后倒,啊!紅布條眷顧我們啦!雖然感覺到疼,但是我們臉上卻洋溢著勝利的喜悅。

  是呀,團結就是力量!團結,可以創造一切的不可能!

  六年級拔河比賽作文 篇8

  金秋十月,校園里丹桂飄香,操場上人聲鼎沸,吶喊聲此起彼伏,我們年級正在舉行拔河比賽。鳥兒也來湊熱鬧了,喳喳叫好;風兒也來為我們鼓勁了;云兒飄來圍歡。

  我們的對手是強者如云的六(7)班,那可是運動會團體總分年級第一的班啊!他們班派出拔河的男生個個又高又壯,女生也十分結實。這不禁讓我有些擔心,能贏嗎?

  “嘟"裁判吹哨,比賽開始了,雙方隊員一個個互不相讓,都使出了吃奶的勁,拼命的向后拉。徐志軒是我們班的排頭兵,只見他身子向后仰,雙手牢牢握著繩,指甲蓋都發白了。我身后是自帶霸氣的萬晨輝,他粗重的'呼吸著,熱熱的氣息在我耳后,我仿佛看到他臉憋的像茄子一樣。大家盡管手掌被磨得疼痛不已了,但還是不放松一下身體,一起向后傾斜,繩子被拉得筆直,中間的紅布一動不動,場面陷入了僵局。這是耳邊傳來了拉拉隊整齊的口號:六二班加油,六二班加油!清脆響亮的聲音,使我們瞬間就有了力量,大家鉚足了勁向后拉。我也使出了九牛二虎之力,牙齒都咬得咯咯作響。可對方的腳就像插進了土里一樣,紋絲不動。綁在繩上的紅綢像個調皮的小孩,不向我隊靠近偏跑向七班。這下拉拉隊急壞了,巴不得把紅布直接揪過來。他們嗓子都喊啞了,個個手緊握著,仿佛自己也在拔河。我們班的大嗓門女神李晨露邊拔邊喊一二三!拉!一二三拉!這一叫果然有效,紅布又往我方偏來了,我們也越來越來勁,不停向后退……“嘟"裁判又吹哨了。對方像被拔蘿卜一樣被我隊拔出來。贏了!贏了……歡呼聲響徹云霄。我張開雙手,看到滿是被繩子勒的印記,笑了。

  六年級拔河比賽作文 篇9

  在上五年級的時候,我最記得的一次比賽是拔河比賽。

  那天下午,我們各個摩拳擦掌,比賽開始了。隨著“嗶”的一陣哨聲,雙方都使出了吃奶的勁,誰也不讓誰。繩子中間的布一會兒向我們這邊移,一會兒又向他們那邊去,最終我們勝利了。休息一下,第二輪便開始了,“嗶——”熟悉的哨聲響起了,對方用得意的眼光看著我們,好像在說你們是不可能的贏的,因此我方隊員都是出渾身力氣,緊緊地抓住繩子,生怕他一走一步。我們班的小胖,他更是使出了全力,他雙手像鐵鉗似的握住繩子,雙腳牢牢的踩在地上,眼睛瞪得倒大大的,黃豆般大小的汗珠從他的頭上不停地往下落,但他怎么也不松開手一下。我們的后背都被汗水浸濕了,頭發也變得濕漉漉的。我方打頭陣的人和他們一樣。他的眼睛死死的盯著前面的布,像一只猛虎似的,他的臉紅的.像個蘋果,手心被勒得通紅,但他咬緊嘴唇絲毫沒有松動。那塊布一點,一點向我方靠近,可對方也不甘示弱,又發力把繩子拉了回去,可也許對方拉得太急,對方的人估計沒站穩,我方立刻抓住這個機會,齊心協力,用力向后拉。我方沒參加比賽的人興奮地喊:“二五班必勝!二五班必勝!”,那塊布慢慢向我們這邊移動,最后越過了白線。“耶,我們贏了!”,我們歡呼著,叫著,還有同學一蹦三尺高,而對方則個個垂頭喪氣,十分沒精神。到了第3輪,我們看到了對方有幾個壯的。而我們班只有一兩個強壯的,一開始我們班還占優勢,可后來有幾個同學松懈了,所以一下子就被對方拔了過去,所以我們最后輸了。

  雖然我們雖然輸了比賽,但是我們贏得了道理,讓我們懂得了在以后的許多事情中,與朋友、同學都要團結,團結就是力量,這樣才能打敗困難。這就是我在這次比賽中的感悟。

  六年級拔河比賽作文 篇10

  星期五下午,我們學校舉行了一場激烈的拔河比賽。我們班的競爭對手是六年級二班,六年級二班是一個非常強大的對手,據說他們已經連勝十場比賽。

  比賽剛開始,他們的小宇宙就爆發了,他們每個人的手上都像涂了膠水一樣,緊緊地粘在繩子上。我們班也毫不示弱,標志勝利的'紅綢子在繩子上不停搖晃,難以分出勝敗。可是,就在這時,我滑了一下,摔倒了,紅綢子瞬間向對方處移動了一大截。我內疚極了,擔心大家會埋怨我,就低著頭,什么也沒說,等著大家的指責。可令我意想不到的是大家不但沒有埋怨我,還鼓勵我,這讓我又充滿了信心。

  我又重新站了起來,我們班的氣勢也高了一倍,可是對方也讓我們大吃一驚,怪不得他們連勝十場,原來他們的力氣可以翻倍提升。因為這樣他們力量比我們高出了好幾倍,我們無力還手,結果輸了這局比賽。這樣的比賽是三局兩勝,所以我們還有兩局比賽獲勝的機會。

  第二局,我們知道他們力量大,硬碰硬是不行的,可是我們可以打持久戰。我心想雖然他們力氣大,但是體力消耗得也快。比賽開始了,我們也毫不示弱地爆發了,對方也爆發了。我們就一直保持這種狀態,和對方拉開了持久戰。因為我們的耐力好,堅持的時間長。過了一會,我們感到對方的氣勢漸漸弱了下來,我們趁此機會,用盡全身的力氣猛力向后一拉,拿下了這場比賽。我們的臉都漲得像火球一樣,這局勝利給我們帶來了信心和希望。

  第三局,我們知道對方的體力已經所剩無幾了,我們繼續用持久戰的技術,一舉拿下了比賽的勝利。我們獲得了比賽的最終勝利,并且打破了對方連勝十一場的記錄,我們都高興得大喊起來。

  通過這場比賽,我明白了只有團結一致并且堅持不懈才能讓集體的力量更好地發揮出來。

  六年級拔河比賽作文 篇11

  六年的時光即將流逝,藏在心底的那一抹記憶是那么難忘,一陣陣思念的清風,斑斑點點回憶的花瓣,裝點著心靈的每一處角落,在那一剎那停息在一次體育課上的拔河比賽。

  操場上,熱鬧的氣氛在騰涌,空氣中仿佛凝聚著幾分緊張的氣氛,讓人感到一絲清涼。選手們個個精神抖擻,做著比賽前的熱身準備。

  最精彩的時刻到了——比賽開始了。"預備!"發令的`老師一聲令下,參加的同學個個精神抖擻,信心百倍。隊員門用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子,臉繃的緊緊的,全神貫注地盯著老師嘴唇上的口哨。觀看的同學都屏氣凝神的看著那些隊員,那形勢真像是箭在弦上,一觸即發。

  "嘟"哨聲響了,場上一片歡騰。與此同時,觀看的同學的也不甘落后,“加油,加油”的呼喊聲爆發出來了,聲音此起彼伏。每一個人都毫不謙讓,在這場比賽中,把自己的“神揮之力”如小宇宙一般爆發出來。你看。最前面的是我們班的運動健將焦恩臨,是“攻無不克,戰無不勝”的絕世牛人。只見他兩眼睜得老大,眼神中釋放出“兇神惡煞”。似乎想來個“出其不意,攻其不備”讓對手“一敗涂地”。他的小臉漲的通紅,雙腳不由自主的向前劃,使勁剎地,拼命把繩子往下壓,身子往后躺,幾乎要貼到地面了。對方也是不甘示弱,開始了拉鋸戰。對員們一雙雙手緊緊的抓住繩子,。所有隊員們齊心協力,這力量足有排山倒海之勢,又如雷霆萬鈞之力。只見恩臨用盡吃奶的力氣一拉,紅繩到了我們這邊,同學們歡呼、跳。

  這次拔河比賽不僅得到了快樂,還培養了我們的團體精神,真是一舉兩得啊!

  時間如沙漏一般在流逝,花瓣停落的每一處都是一份記憶,我會把它記成一本相冊,永遠刻在我的腦海里!

  六年級拔河比賽作文 篇12

  屋外寒風瑟瑟,無比寒冷,可是我們五年級全級部卻要在這樣的環境下舉行一場別開生面的拔河比賽。

  剛到操場我們就看見了像手腕粗的麻繩,像一條長龍靜靜的臥在那里。可同學們并不畏懼,有的同學神情放松,好像早就勝利在握似的;有的.則神情緊張,心都快跳到嗓子眼了;還有的只是說說笑笑,好像不把這場比賽放在心上。同學們都準備好了,只差裁判員的號令了。

  “比賽開始!”裁判員說。霎時間,兩方同時用力,實力不分上下,中間的紅繩像一個調皮的小娃娃左搖右晃。這時對方班有一個同學放了個屁,逗得全班哈哈大笑。這時我們突然來了個猛的,只聽“赤啦”一聲,他們班同學全都摔倒在地,這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場比賽我們贏了,不知道這算不算趁人之危啊?呵呵,攻其不備么,也是正常。

  到了第二場,我們與一些大胖子隊員比賽,他們班可是級部里力氣最大的一個班了。裁判員剛說開始,沒等我們緩過神來就已經輸了。李松儒恨不得砸爛一棵樹。

  最后,我們又迎來了個實力派的班級。比賽開始我們先跟他們比力氣,我們知道他們班的人只靠力氣就贏了一局,所以我們前期耗他們力氣,等到了后期我們就跟他們來一個智力的比拼,所以我跟李松儒沖在前方。我們班的同學們都在為我們歡呼鼓勁,有的蹦起來,有的跳起來。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動。結果他們班太笨,輸了這場比賽。最終我們班勝利了,我們班的啦啦隊為我們鼓掌,大聲歡呼。

  裁判員說:"五六第一。"

  這場比賽使我明白了一個道理:比賽不一定要贏,要比出團結,比出精神,比出友誼。這樣的比賽才有意義。

  六年級拔河比賽作文 篇13

  在我不長的生命歷程中,也經歷過許多事,有很多已經淡忘,但有一件事讓我記憶猶新——學校的拔河比賽。

  記得那一次運動會上的拔河比賽,我們班一路高歌猛進,闖進了與二班的決賽。我和同學們上場,一個個都緊緊握著麻繩,一副蓄勢待發的樣子。體育老師一聲哨響,比賽開始了。我們使出了吃奶的勁向后拉,兩旁的同學不斷為我們加油助威,繩子上的紅領巾朝我們這邊移了過來。眼看就要決出勝負,就在這千鈞一發之際,我們卻忽然倒下了,因為我摔倒了。二班抓住機會,將紅領巾拉到了中間。我急忙爬起來,心想:“可不能因為我一個人而毀了比賽!”又僵持了十幾秒,二班漸漸吃不消了,我們抓住機會,用力一拉,贏了比賽。

  我在一個角落傷心,因為我差點害我們班輸掉了比賽。同學們安慰我說:“沒關系,我們不還是贏了嗎?下次找布把繩子包上一圈就不會手滑了。”聽了同學的話,我又有了信心。

  第二場一開始,我們就拼盡全力想盡快結束比賽。我們宛如一只只咆哮的猛虎,雙手像鉗子一般緊緊抓住繩子,死不放手。“六一班加油!六一班加油!”聽到老師和同學們的加油聲,我們感到渾身充滿了力量。我的`手勒紅了,我想放手,但紅領巾飄動著,眼看勝利只差那么一點,我忍住了疼痛,咬緊了牙根,用力一拉,我們又贏了!第三場,我們如法炮制……終于贏得了比賽的第一名!

  我們班在其它項目也有不錯的名次,但我印象最深刻的是拔河比賽。因為這次比賽不僅是獲得了一個冠軍,還凝結了同學們的真情……

  六年級拔河比賽作文 篇14

  在一個陽光明媚、秋高氣爽的下午,我們小學部在操場上舉行了一場令人難以忘懷的拔河比賽。

  比賽前,同學們都開始忙著熱身運動,有的抻腰,有的壓腿,還有的在反復練習拔河動作要領。班主任曹老師為鼓舞大家的士氣,想出了一個口號:“一二,加油!一二,使勁!”同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。

  嘀!隨著一聲清脆的哨響,激烈的比賽開始了。同學們的雙手像鉗子一樣死死地攥住繩子,身子向后傾斜,雙腳用力蹬地,奮力向后拉扯,強壯的尹碩庚因為用力過猛,臉漲得通紅,脖子上爆起了一條條青筋,仿佛再一用力就要爆炸一樣!“一二,加油!一二,使勁!”

  場下啦啦隊的同學們喊著整齊的口號,拼命地為我們加油鼓勁兒,很多同學都喊破了嗓子。在激烈的對抗中,同學們的力氣漸漸地被消耗殆盡,勝利的天枰一點點向對手傾斜,可同學們始終沒有放棄,依舊使出洪荒之力努力拼搏!突然地,我的雙腳瞬間離開了地面,整個人仿佛在空中漫步,“發生了什么?”正當我不知所措的'時候,只感覺身體隨著一股強大的力量不停地往前沖,我感覺情況不妙,可任憑我怎樣努力,還是控制不住自己的身體……最后,在同學們的嘆息聲中,我們遺憾地輸掉了比賽。

  在回班的路上,同學們都低著頭,沒有一個人說話。我們以為班主任老師會和我們一樣難過,甚至會批評我們幾句。結果,班主任不僅沒有批評我們,反而表揚了我們。因為,盡管我們輸掉了這次比賽,但同學們為了捍衛集體榮譽而努力拼搏的精神卻深深地感染著她,她更愛我們啦!聽完老師的話,同學們都睜大了眼睛,你看看我,我看看你,都笑了!這真是一場令人難忘的拔河比賽啊!

  六年級拔河比賽作文 篇15

  “五六年級的同學,請馬上下樓站隊......"隨著廣播聲,精彩的拔河比賽就要開始了。同學們井然有序地下樓站隊,今天的天氣也格外得好,陽光明媚,萬里無云,老天也真給我們面子.我們迅速整好隊,六年級是第一個出場,老師把我們帶到了候場區。我們班只需跟獲勝方比賽,一局下來,一班和四班不分上下,到我們班出場了,我們的`第一個對手是四班。

  那些不上場的同學也紛紛跑來吶喊助威,老師們也向我們傳授著拔河技巧。“準備,開始”隨著裁判的一聲令下,我們一起往后拉,腳下穩穩的站住。同學們高聲地吶喊:"加油,加油。"老師們也喊破了嗓子。這些聲音使我們的心里又多了幾分自信。這樣持續了有十幾秒鐘,我們有些堅持不住了,腳下似乎也像抹了油似的。同學們依舊是拼命吶喊,可繩子也不聽我們的話,被四班同學生生地拉了過去。第一個回合,我們失敗了。接下來,我們交換場地,老師和同學們都來鼓勵我們,我們也總結了許多經驗。第二個回合一開始,我們略占上風,老師和同學們的吶喊鼓勵聲更是沒有間斷過。不知是哪里來的一股勁,我們用力往后拉,繩子越過了線,這一輪,我們贏了。第三個回合,我們主張速戰速決,當四班還沒反應過來,我們又贏了。經過了這三次努力,同時也在老師同學源源不斷的鼓勵聲下,我們進入了決賽。我們和一班一起決賽。比賽剛一開始場上的同學就像爭奪一塊美味的食品一樣,絲毫不敢謙讓。在我們的齊心協力下,終于取得了勝利。我們歡呼雀躍,心兒像怒放的花朵。

  這次比賽,我們獲得女子拔河第一名,雖然男生們沒有取得好成績,但是,名次并不重要,重要的是我們在這個過程中學會了團結,團結的力量是巨大的。

  六年級拔河比賽作文 篇16

  “知道嗎?下午要舉行拔河比賽了!”“下午要舉行護拔河比賽了!我們可要好好準備啊!”拔河比賽,這一消息很快傳遍了整個校園,大家都躍躍欲試,迫不及待地想要上場。

  好不容易熬到了下午,同學們都摩拳擦掌,想試試自己的力氣。來到操場,只見一條粗大的繩子壓在操場當中的白線上,誰能把繩子當中的紅條布條拉過靠自己的白線,誰就贏了。“預備!”體育老師大喊一聲,雙方隊員拉起繩子。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使得紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方那邊移。只見站在最前面的徐汝彬拉緊了繩子,身體向后傾斜,臉上也因為太用力而漲得通紅,而額頭上更是布滿了密密的汗珠,他一邊拉還一邊皺著眉頭,似乎在想:我們一定要勝利!而對方那邊的力量也不可小視,瞧,大塊頭王強站在最后,把繩子綁在自己身上,瞇緊了眼睛,使出吃奶的'力氣往后拉;再看看另一位——小個子李銘,別看他個子小,為了能贏得比賽,他可是什么也不管了,瞪著眼睛,抿著嘴,使足勁兒了。看到大家都這么賣力,我也不甘示弱。我抓起繩子,身體呈45度角,雙腳往前蹬,使出全身力氣,可能是用勁太大的緣故吧,我的手上留下了一條條深紅色的印子,可我不顧這些,依然高喊:“六(3)班加油!”我心里想:我們是最棒的,加油!

  漸漸地,漸漸地,繩子向我方移動,我們勝利了!雙方不服,要求再戰。老師說:“今天你們太累了,下次再比吧!”

  我真期待下次比賽的到來。

  六年級拔河比賽作文 篇17

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

  好不容易熬到了下午。我們排著整齊的隊伍來到操場上。老師把全班同學分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的 力氣。

  只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的 紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上,誰就贏了。場地四周的小觀眾,拉拉隊都議論紛紛在猜測誰能贏。

  “預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員迅速抓住繩子。我們都很緊張,似乎可以聽到“怦怦怦”的'心跳聲,目光不約而同地投向裁判員。

  “嘟——”哨聲響了,一場精彩的 拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了,顧不得白自己身上的土,爬起來繼續拉;有的緊皺眉頭,臉漲得猶如一個蘋果;有的腳底下像生了根一樣,穩穩得立住了;有的手上的青筋都快暴出來了……紅布條一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。在這搖擺不定之時,我們班拉拉隊把手做成喇叭狀,為我們加油助威。

  漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。

  交換場地再戰,上一場大家握繩方法不正確,這次我們吸取了失敗的教訓,由汪強喊號子。握屏住氣,瞪大眼睛,拼命地拉呀,拉呀。過了一會兒,我只覺得天昏地暗,頭很漲,腦子里一片空白,聽見拉拉隊和老師們在喊“加油!加油!”我想:不能輸,不能辜負老師和同學們對我們的期望,要贏。我信心大增,我方隊員一起使勁兒,繩子還是向我們這邊移過來了。“我們贏了!”大家歡呼道。對方不服,要求再戰。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰了。過幾天你們再戰吧。”

  六年級拔河比賽作文 篇18

  今天下午,我們學校進行了拔河比賽。比賽非常的精彩,非常的激烈。

  有一半的人參加了,一半的人在一磅當拉拉隊。第一場的時候,我們和八班比賽,第一次,我們班牟足了勁,使勁把,不過八班也不甘示弱,他們便把邊喊,響的聲音非常的大,第一次的時候,他們很快就贏了我們了,第二輪的時候,我們班著急了,用足了渾身力氣,使勁的拔,持續了很長時間,那是我真想上去和他們一起拔呀!終于,我們把他們贏了,到了第三場,他們已經沒有信心了,可是我們信心十足,第三次,之前我們班總是倒數第一,可是,我們這次不是了,我們非常高興,興奮地都喊了出來,最終八班的人被淘汰了。可是我們還沒有達到目的還想正當第一。

  過了一會兒,我們到了第二場比賽,第二場比賽,我們對的是四班,四班竟是一些小矮子還沒有我們班的胖子多那,不用說,對十四班的時候我們不一會就贏了。

  下面到了我們提心吊膽的時刻了,我們對的竟是力氣最大的.二班,二班把原來力氣最大的十一班都贏了,我們班開始害怕了,也根本就沒有半點把握勝利,比賽開始了,我們還沒用足勁那,是一般都已經拔了一半了,我們用足了全省力氣,才挽回了一點點,二班也開始用最大的力氣了,比賽到了高潮,他們班前面的那倆大高個他們便把邊大喊:“呀!”不一會我們班輸了,第二輪的時候二班信心滿滿,很快就把我們班給解決了。輸了之后我們班有的同學起的都哭了,可是有的同學卻說玩的挺高興讓我下次拔河比賽的時候也來參加。

  這次的拔河比賽,讓我學到了友誼第一,比賽第二。

  六年級拔河比賽作文 篇19

  “1——2——3——拉!”激烈的拔河比賽在操場進行著,正是我們六年級二班和六年一班的拔河比賽。

  賽場上加油助威聲連成一片,我在賽場上拿著繩子,將繩子在我手上纏了一圈,開始向后發力,我的臉憋得通紅,仿佛身在戰場,絲毫不敢放松。

  比賽到了白熱化階段,對方猛然加力正是重要時刻,我的鞋底卻像抹了油一般,一滑,我摔倒了。一瞬間,我方少了一個人的力量,對方看準時機猛然發力,我們立刻如割韭菜一般倒下——我們輸了。

  我知道這一次是因為我的錯,也許是我的姿勢不對,也許是我鞋的原因,也許是沒睡好……我知道我們敗了,是因為我輸了,輸得很嚴重,我不敢看他們的眼神,可能那眼神如千年寒冰,如狼的眼神般尖銳……我逃到一個角落,輕輕地抽泣,天上陰云密布,寒風瀟瀟。

  也許是他們才反應過來,少了一個人,開始滿操場找我,他們找到我了。

  “沒事的,不就是一場比賽嗎?下午還有一場,扳回來不就好了!”他們輕輕地安慰我,此時我覺得陰云散去,陽光又回到了我的.心田。

  “我有一種新方法!”我說:“我們將一個胖子放到最后,用繩子纏腰向后坐,這樣便可以將重量化為力量。”出于羞愧的我提出了這個想法。“誒,這個想法不錯,就這么干!”他們接納了我的意見,我開心極了,可以幫到大家,我非常開心。

  下午,比賽馬上開始,我站到隊伍的前列,嚴陣以待,轉頭一看,后面八個胖子正在——吃飯?對,為了增重,必須這樣。

  比賽開始了,我盡力地向后拉,我發現對方力氣很小,原來后面可還有一“噸”的重量呢,這次繩子如一根箭般飛到了我們身旁,我們勝利了!

  直到現在我才發現,我敗了,敗于愧疚,也勝了,勝于自己與同學們的友情。

  六年級拔河比賽作文 篇20

  "注意啦!注意啦!六(3)班拔河比賽開始啦!"同學們整裝待發。我們隊在討論排兵陣時,決定將力量分布均勻,最有爆發力的安排在前面,力氣大的站在最后,再挑一兩個有力的在中間;其他人都往中間排。

  由于比賽是三局兩勝,前兩局雙方實力不相上下,打成了平手。

  第三局——決戰時刻,這是一場沒有硝煙的戰爭,每個人的眼神中都露出一絲"殺氣"。

  比賽開始,雙方開始發力,剛開始我們干勁十足,每個人都使出自己最大的力氣。常墨涵手上青筋暴起,臉蛋憋得通紅,緊皺眉頭;我的身體整個往后仰,差點就貼在地上。雙方都使出了吃奶的力氣,系在繩子中間的紅領巾飄忽不定,眼看紅領巾馬上就要越過藍線,我心中歡呼雀躍,心想馬上就要贏了,誰知,對方猛地一用力,"到手的紅領巾飛了"。

  我心中十分忐忑,該怎么辦呀,馬上就要輸了,看著紅領巾一點點向對方移去,這時站在我后面的'陳政發出了撕心裂肺的吼聲,好似他的一腔熱血使也使不完;李枷陸的姿勢迥然不同,別人都面朝前,向后拉,他卻面朝后,向前拖,據他所說這樣腿也再發力,可以使出更大的力氣;付傳友站在最后面,提提褲子,扎個馬步穩住了最后的防線。

  最終,我們力挽狂瀾,又把紅領巾拉了過來。紅領巾越過藍線的那一刻,同學們如釋重負,臉上洋溢出勝利的喜悅。手放下繩子的一剎那,許多同學因為收不住力而趴倒在地,但沒人抱怨,興許是因為滿腦子都是勝利的喜悅吧!

  六年級拔河比賽作文 篇21

  "加油!加油…。"操場上傳來了陣陣歡呼聲,是我們班正在舉行拔河比賽。

  比賽采取的是三局兩勝。同學們分為兩隊,每隊12人。第一局由于對手沒有反應過來,我們用力一拔,對手已無力回天,所以我們贏了。第二局對手比我們更勝一籌,我們輸了,打成了平手。

  兩局過后,我們迎來了最關鍵的賽點。雙方都摩拳擦掌,蓄勢待發。還有人小聲給自己加油。場上彌漫著緊張的氣氛,那繩子宛如一條大蟒蛇,感覺隨時會掙脫我的手掌心。"比賽開始!"隨著裁判的一聲令下,雙方迅速抓起繩子,使勁向后拉,可這時,對方突然發力,紅繩瞬間開始朝對方那邊偏,我恨不得把腳釘在地里。同學們臉憋的.都通紅也不愿放棄,紅繩馬上要越過對面的線了,就在這千鈞一發之際,前排同學突然發力,我們也緊緊握住繩子,汗珠猶如斷了線的珍珠不停的往下滴,可是哪有時間擦汗。

  所有人用盡全力,我身后的同學一直在不斷的鼓勵我們,我使勁在心中吶喊,快點使勁啊,不會輸的!老師也在一旁說:"有機會!"那條蟒蛇好像聽到了我內心的吶喊,漸漸的往我們這邊靠攏,我們現在信心滿滿,認為勢在必得。可正在這時我感覺我的體力正在慢慢下降,馬上要到達極限了。

  我們一直僵持不下,我已經氣喘吁吁。使不上任何力氣,其他隊員也體力透支,快堅持不住了。對方見我們亂了陣腳,連忙使出最后的力氣用力一拔,我們一起被甩了過去,紅繩也滑到了對面。

  這場比賽雖然我們沒能勝利,但玩得卻不亦樂乎,收獲滿滿。同時也讓我明白了一個道理,無論結果如何,我們都要拼盡全力,堅持到底,這樣才能不留遺憾。

  六年級拔河比賽作文 篇22

  我們要開展一場拔河比賽,我是其中一隊隊長,我姓王,而對方的隊長也姓王,所以誰才是真正的"王"呢?

  在開始前,我們要先排兵布陣,因為有了前一次的教訓,所以我們要把最有力量的同學排在后方。可前方也得有大力的隊員呀,不然開始就會落后。

  我陷入了兩難,這時我的'"軍師"發話了:"可以把力大的其中一個排在前方,另一個放在后方,再用力氣大的女生做補充!"對啊,軍師不愧是軍師,解決了我的燃眉之急后,比賽也開始了!

  前兩場打了個平手,雙方勢均力敵,互不相讓,最關鍵的第三場也隨著老師的倒數,拉開了帷幕。

  可第三場剛剛開始,我們就落了下峰。經過兩場的角逐,同學們的體力也已經要消耗殆盡。

  本來我以為大局已定,估計又要輸了,可隨著王老師的一聲鼓勵,事情出現了轉機!我們隊每個人好像有了無窮的力量,前方的楊捷皓手上青筋暴起,牙關緊緊的咬在一起;再看看他身后的王朗,他全身后仰,想用這樣的方法來力挽狂瀾。在我們全員努力下,繩子中間的紅巾被拉回了原點。而對方也迅速反應過來,他們也更加使勁,比賽再次陷入了僵局。但我們也不是吃素的,隨著我的一聲吶喊,隊員們也發出一陣陣吼聲,我們使出最后的力氣往后拔。大家的臉漲得通紅,腳緊緊挨在一起,身體緊緊地貼住繩子。可不幸的是,繩子從我手里脫滑了,我們瞬間就被對方拉了過去,最終輸掉了比賽。

  雖然輸了,但我們并不沮喪,因為每個人都用盡了全力!

  六年級拔河比賽作文 篇23

  今天最開心的事莫非就是拔河了。我們班的同學分為兩隊,一隊叫奇跡隊,一隊叫穿云隊。

  我們期盼已久的拔河比賽終于開始了,前兩局我們隊和奇跡隊不相上下,以1比1的成績打平了。因此,最激動人心的第三局就開始了。

  伴著裁判的一聲:"準備好了嗎?"兩隊的隊長紛紛舉起手來。"一,二,三!"這對我來說,每一秒都在煎熬,我握著繩子的手微微顫抖,心里緊張的不得了。終于,一聲開始,讓我血液沸騰,立刻抓緊繩子往后仰。一開始,我們對的同學明顯很吃力,奇跡隊占了上風。這也意味著我們隊非常危險。我們隊的同學都使足了勁往后拉,盡全力地往后仰。其中,我們隊的'隊長王明駿臉漲得通紅,楊捷皓在拔得過程中手上青筋暴起,牙齒都咯咯作響。眼看著我們隊就要輸了,我們也都沒有力氣了。王老師上場為我們加油吶喊道:"你們隊還有希望,不要放棄,繼續堅持下去!"我們隊的同學就像滿血復活一般,又重新有了力氣。

  當繩子中間的紅領巾像我們隊飄過來的時候,我的心里滿是激動與喜悅。但是,事情又發生變化了,繩子中間的紅領巾又向對方飄過去,我的心里很著急,手上更加使勁,我們隊的隊員也更加使勁,可是我們還是慢了一步,奇跡隊最終以2比1的成績贏了我們。我們隊的同學因為太過使勁,在對方松手時一下全部都跌坐到地上。

  我覺得我們隊雖然沒有勝利,但是我們堅持到了最后,而且玩的既開心又快樂,這就是最大的勝利!

  六年級拔河比賽作文 篇24

  今天我們舉行了一年一度的拔河比賽,最精彩的還屬跟六班的那幾場比賽。

  比賽前,班主任姚老師不停地叮囑拔河的同學拔的'時候身子要往后壓,千萬不能摔倒。每班參賽選手都是十男十女,我們班的參賽選手個個力氣十足,同學對他們都很有信心。比賽即將開始,我們班的選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,他們各自進入“戰斗崗位”,腳頂著腳,屏氣凝神。只聽見裁判員吹了一聲口哨,第一局比賽開始了。

  只見我們班的同學齊心協力,隨著口號聲,心往一處想,勁往一處使,在僵持了一兩分鐘后,紅線終于越過了底線。耶!第一局我們贏了,全班同學都歡呼雀躍。不一會兒,第二局比賽也開始了,因為上一局贏了,這局我們班的選手放松了,六班同學見此便突然發起了反攻。我們班被拉過去了點,腳步眼看也亂了。我們啦啦隊大喊:“加油啊!千萬不能輸。”但無濟于事,我們班第二局還是輸了。參賽選手個個垂頭喪氣,這時姚老師說:“不要灰心,還有最關鍵的一局,只要盡力就行了。”參賽同學聽了后又有了信心。

  最后一局開始了,班主任老師用手勢指揮,我們啦啦隊扯開嗓子地吼,加油聲此起彼伏,不絕于耳!我們的選手都咬緊牙關,拼了命的往后拉,可六班同學也很強,紋絲未動。這時,我們啦啦隊真想上去直接拉一把,卻不行,只能大聲地為班上的參賽選手加油。終于,對手支撐不住了,只見我們班力氣最大的徐一超猛地一拉,對手被這強大的攻擊擊得不知所措,像一只斷尾的狼,灰溜溜地逃跑了。裁判員吹了兩聲口哨,表示結束了,頓時,我們班的同學都高興得一蹦三尺高。

  是呀!其實贏不贏都無所謂,重要的是所有人都收獲了一份最大的禮物——快樂。

  六年級拔河比賽作文 篇25

  這天,學校舉辦了一年一度的趣味運動會。在運動會上有許許多多有趣的項目:綁腿跑、跳大繩、賽跑、拔河……但是最讓我難忘的便是拔河比賽。

  在這個上午,陽光在草坪上舞動,白云在空中休閑地飄動,鳥兒在枝頭歡快地歌唱。在學校的操場上,只見每個班的'參賽選手都摩拳擦掌,躍躍欲試:有的同學正在做熱身;有的同學坐在地上休息……而我們班的同學正在討論作戰計劃。

  比賽開始了,參賽選手們都緊緊地握著繩子。裁判員吹響了口哨。隊員們扯著繩子,紅著臉,拼命地往后拉。只見紅線一會像小精靈一樣向我們跑過來;一會兒則又像小淘氣包一樣向對方跑去;一會兒又像木頭人一樣站在那里不動了。這時,對方突然用勁,我們班輸了。但是隊員們并沒有氣餒,和老師認真地談論、改變計劃。

  第二輪比賽就要開始了,我們班同學緊皺眉頭,兩條腿一前一后,身子向后傾斜,使出了全身的力氣。哨聲一響,我們的選手咬緊牙,雙唇緊閉,把五官縮在一起,臉憋得紅紅的,就像一個紅紅的西紅柿。老師和啦啦隊就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,豆大的汗水從臉頰上流下來,就好使出“秘密武器”——吶喊助威。“加油!六三加油!六三加油!”同學們大喊給選手助威。選手們突然發力,天哪!小宇宙爆發了!加油!就要贏了!紅繩迅速向我們班飛來。耶!哨聲一響,我們班贏了!同學們歡呼著,擁抱著,激動的淚水從臉頰流下來。大家是那么開心,快樂……

  這場拔河比賽,讓我懂得一個道理:團結力量大。這場比賽讓我們樹立克服困難的信心。我永遠不會忘記這場拔河比賽。

  六年級拔河比賽作文 篇26

  夕陽把余輝灑落在校園,使操場上的一切都染上了金黃。這里,我們五一、五二、五三、五四的拔河比賽正在進行。

  操場上人山人海。同學們一層一層地圍在操場中央觀看這場比賽,擠得水泄不通。有幾個人來來回回地在圈外跑動,想找個縫隙鉆進去。圈子內時不時傳出幾聲:“加油!加油!”的喊聲和“嗨咋嗨咋”的用力聲。

  隨著叫喊聲,運動員們個個咬著牙,繃著臉,雙手死死地抓緊了繩子,手背上都暴出了青筋,臂上的.肌肉也鼓起,似乎要與臂膀分離似的。他們的頭上都冒出了豆大的汗珠,在夕陽下像斷了線的珍珠,不斷滾落下來,可誰也沒工夫用手去擦一下。相持很久,二班的隊員力量漸漸不支,繩上的紅標慢慢向四班移動。

  這時,惱了的二班轉啦啦隊“猛張飛”——說他張飛真是名不虛傳,他性子急噪,聲音洪亮,辦事粗糙,十分魯莽,只是一樣力氣小了些,要不他是不甘心當拉拉隊員的。此刻見他手舞足蹈,大聲吼叫,漲的臉由紅轉紫了,用盡全力,放開喉嚨,帶動全體拉拉隊員喊著:“加油!加油!二班加油!”那聲音猶如虎咆獅吼。一時間,觀眾的目光全投向了以他為首的啦啦隊。

  在這喊聲的鼓動下,二班的隊員仿佛個個添了力氣。你看他們正抖擻精神,奮起反攻。只見他們聲調一致,齊聲喊著:“一、二、三、四......”尤其是重炮手,把舵的小彌勒盧勁更是有勁。他全身都是汗水,就像從河里撈上來的一樣。在全體同學的齊心協力下,那紅標記又回到二班這一頭,接著一下子倒向了二班。

  頓時,人群沸騰起來,喝彩聲、叫喊聲、蹦跳聲、拍手聲......各種各樣的聲音混雜在一起。同學們高聲歡呼,大地仿佛都在抖動,這是多么熱鬧的場面啊!

  六年級拔河比賽作文 篇27

  回想起六年級,我最喜歡的就是那場拔河比賽......

  那天,我們被老師帶去了操場。操場上,一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅領巾兒。誰能把繩子中的紅領巾拉向自己一邊的白線,誰就贏了。老師把我們全班分成兩隊,一對是拉拉隊,一對是拔河運動員。這些運動員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。想試試自己的力氣。

  “預備”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊了繩子。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。

  比賽開始了,大家互不相讓,剛開始就來了個硬碰硬,繩子繃得緊緊的.,紅領巾停在中間不動了。就在這時,我們為拔河運動員加油,一下子又鼓起了他們吃奶的力氣。紅領巾一會兒向他們那邊移,一會兒又向我們這邊移,我們雙方互不相讓。你看,我們隊的隊員一個個臉脹得紅紅的,咬牙切齒,憋著氣,向身后仰。而對方與動員的汗也

  “吧嗒、吧嗒”的往下淌,但都顧不上擦,大家只想取得這次勝利。

  漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎么也拉不過來,最后,我們輸了。

  我們吸取了失敗的教訓,因為我們動作不一致,配合不默契,所以才失敗了。

  交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓,終于贏了。同學們也歡呼,跳躍著,享受這次勝利的喜悅。

  對方不服,要求再戰,老師說:“這項比賽體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再戰吧。”

  通過這次拔河比賽,我明白了一個道理,無論做生么事,只要齊心協力,就一定能戰勝困難。團結就是力量。

  六年級拔河比賽作文 篇28

  在14周的星期二下午,我們學校舉行了一次拔河比賽。

  第二節上課,我們已排好了隊伍。雖然驕陽似火,我們汗流浹背,但我們還是很高興,很激動。比賽規則是:比賽分為三場,第一場是十二個班比賽,決出前6名,第二場決出前三名,第三場決出一,二,三等獎。每場是兩個班對抗,為三局兩勝制。每局一分半鐘,超出時間就排到其他班級比賽后再進入加時賽。

  第一場開始了,我們抽到和六班比賽。我們的腳張開,腳尖碰腳跟,腳跟碰腳尖,使勁地拉阿。綁在繩子上的紅領巾一會兒閃到這邊,一會兒閃到那邊。我們一起使勁,堅持著,紅領巾到我們這邊了。一秒,二秒,三秒!我們贏了!

  第二局,我們在左邊。我們使勁地拉,我的腳步都亂了。1分30秒過去了,我們和6班成了平局,

  加時賽開始了。我們還是在左邊。只見我們這邊有別的'班級喊:“十二班,加油!十二班,加油!”我們更加努力了。這一局,我們贏了!終于贏了,我們進入了前六名。

  第二場開始了。我們是對1班。第一局,我們使出最大的勁兒拉,手緊緊地握住粗糙的繩子往后拉。突然,我們被他們拉出了一大節,我們一定要贏!我們拉呀,但三秒過去了,第一局我們輸了。

  第二局,我們無論如何也要贏,不然我們就輸了,徹徹底底地輸了!我使出了吃奶得勁拉。我們比他們拉出了一小截。但不知為什么,又是突然間地,我們被他們又拉出了一大截。不能讓他們數三秒啊!拉呀!但不管怎樣都沒有用。三秒到了,我們輸了。

  雖然我們輸了,但還有前六名,不會是最后一名,也很滿足了。

  不管怎么說,在比賽場上我們都要做到——“友誼第一,比賽第二!”

  六年級拔河比賽作文 篇29

  “加油!加油!”一陣陣震耳欲聾的加油聲讓我興致勃勃。突然降臨在我們頭上的拔河比賽讓同學們措不及防。“我們要勇奪第一。”這句話一直浮現在我的腦海中。

  剛來到田徑場上,就有人在打擊自己的自信心:“六二班那么厲害,我們肯定比不過,別比了,別比了。”可我偏不信這個邪,都說“世上沒有過不去的坎”,那“世上也沒有打不敗的對手”。

  “預備——”老師吹響了口哨。“加油!加油!”我們聲嘶力竭地喊著。而這時“大嗓門”楊欣怡登場了:“加油!加油!”更多的人也附和著喊了起來。

  拔河的同學們自然也不甘落后,一個個全部露出悲痛欲絕的表情。他們有的腿支撐著身體保持平衡,一直只退不進地拉著;有的.身體失重搖搖晃晃,顯得十分吃力;有的慌慌張張,也許是聽到加油聲鎮定了下來;有的又從從容容,看起來對贏有十足的把握……最后,裁判老師宣布第一輪的勝者是——“六一班”。

  比賽的規則是三局兩勝,第二輪對我們來說很重要,雖然第一輪的勝利讓我們信心十足,但千萬不能松懈。

  “預備——”老師又一次吹響了口哨,又是那熟悉的“號角”聲;“加油!加油!”又是那震耳欲聾的加油聲。比賽越來越激烈,越來越令人緊張。剛開始繩子被我們班拉過來的一些,忽然六二班像打了雞血一樣瘋狂使勁,繩子似乎是不由自主地跑向了六二班。同學們屏住了呼吸,我捂住臉不敢直視,生怕有什么閃失。突然,這任性的繩子又開始向我們奔來,速度難以形容。一聲口哨聲響起,我們又贏得了勝利,全班人都情不自禁地歡呼起來。而這時,六二班的人很不服氣,但也只能認賭服輸。

  我就知道,比賽有輸才有贏,這一場勝利這是我們用努力換來的。以后的比賽希望我們都會贏!

  六年級拔河比賽作文 篇30

  前天體育節的拔河比賽帶給了我深深的啟示,讓我為你娓娓道來。

  那天我們在拔河比賽之前做好了準備,興致勃勃的進場站好了位。我們抓起粗繩練練手感,蓄勢待發。三班是我們的對手,他們也不甘示弱,操場上一片劍拔弩張的`景象。

  “滴哩哩”裁判猛一揮手,第一局比賽開始了。我們腳抵腳,肩并肩,指關節因為抓繩用力過度有些泛白,身體大幅度后仰,緊咬牙關;我也用著力,腳努力抵住前面同學的腳,手上的青筋都顯現出來了。我暗暗給自己鼓勵:“堅持就是勝利!加油!”。三班的同學姿勢雖然與我們一模一樣,卻明顯比我們輕松得多。我們的啦啦隊為我們加油鼓勵,但無濟于事,三班勢如破竹,力量暴漲,一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊,我們被拽的潰不成軍。

  第二局,我們扳平比分,所以一個個都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力,胖胖的身軀穩如泰山,額頭上滲出豆大的汗珠,平日愛笑的他此時連表情都凝固了;我前面的陳鈺怡快要用盡力了,只好以身體的重量作為支撐,鞋底與地面打滑發出“吱啦”的聲音,我趕緊用腳把她的腳抵穩,不讓她摔跤。而三班可能因為第一輪旗開得勝有點小得意而低估了我們,在我們全力以赴的狀態下被攻了個措手不及,紅布漸漸地靠了過來。三班很快回過神來,發動了荷槍實彈的反擊,場面僵持著,我們的啦啦隊在場外心急如焚,恨不得沖過來助我們一臂之力,可最后我還是由于實力不敵對方慘敗。

  雖然這次比賽我們輸了,但是我獲得了許多啟示:不管干什么都要全力以赴,還要拿得起放得下,比賽重點不在于結果而在于過程。這次比賽,我受益非強。

  六年級拔河比賽作文 篇31

  “加油!加油!加油!——。”一陣陣加油聲從實驗小學的籃球場上傳來,咦!干什么呢?快看看去吧!

  其實,那是我們班正在和六年級六班舉行拔河比賽呢!今天上午老師就告訴我們下午要舉行拔河比賽了,我們一聽到這個消息高興的不得了,簡直是一蹦三尺高。到了下午,我們來到了小廣場上,接著,董老師選出了女生拔河賽的成員。下面要準備比賽了,只見大家個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,只聽韓老師一聲令下,拔河比賽正式開始了,雙方都使出了吃奶的力氣使勁往后拉著,看起來大家都信心百倍,我們不由得給她們加起油來,只見大家都咬緊牙關,手上的青筋也暴露了出來,原先的一張張笑臉這會兒也都憋得通紅。啊——拉過來一點點兒了,又過來一點點兒了,加油呀!可是,此時此刻六班的女生也都不甘示弱,隨著周邊同學那一陣陣規律性的加油聲響起,她們也一起用力,哎呀,不好!繩子上的紅色飄帶飄到她們那邊去了——哎呀,眼看就要輸了——此時,大家已經使出了全身的力氣了,怎么辦?怎么辦呢?我的心中忐忑不安起來——忽然,紅色飄帶抖了一下——咦——六班的女生可能有人用力過猛有人跌倒了、這可是一個千載難逢的大好機會呀,頓時,我們班的'拉拉隊又興奮了起來,加油聲是一浪高過一浪,在我們班女生齊心協力眾志成城的努力下紅飄帶又飄到我們這兒來了——加油呀——啊——拉過來了——我們贏了!

  大家都累得氣喘吁吁上氣不接下氣了,但有的雖然已滿頭大汗,卻還在高興地又蹦又跳,有的三五一群高興地抱成一團,這可真是一場令人難忘的拔河比賽呀!

  六年級拔河比賽作文 篇32

  今天的美術課,我們全班進行了一場激烈的拔河比賽。

  在比賽前,老師把全班分成了甲、乙兩隊。分完隊后,我們便向南院進發。在去南院的路上我既緊張,又激動,許多不安的想法在我心里浮現:如果我們隊輸了怎么辦?要是摔倒了怎么辦……

  我們來到比賽場地,老師派班里最強壯的一名同學去拿麻繩。麻繩拿來了,只見這根麻繩又粗又長,猶如一條吃飽的大蟒蛇。在比賽開始之前,同學們躍躍欲試。我心里再一次有了許多想法:反正我班的大力士:趙宗瑞在本隊,我們還有什么理由不贏?想到這兒,我不由自主的`向乙隊哼了一聲。

  “比賽開始!”隨著邊老師一聲令下,我們全班人都使足了勁,咬牙切齒的努力向后拉,就連大力士趙宗瑞都憋紅了臉,我也在那兒瞪大了眼睛,攥緊了麻繩,用力向后拉,拉拉隊的人也很激動,大聲喊著:“甲隊加油,甲隊必勝!”但繩子不聽我們的話,慢慢的向乙隊那邊挪動。最終,我們輸了。但我發誓,第二局一定會更加努力。第二輪開始了,盡管我們使足了力氣,但力不從心,第二輪還是輸了。雖然乙隊已經贏了,但我們不服氣,要求再戰一局!第三局開始了,我們吸取了上局的教訓,更加努力的用力,拉拉隊也更努力的為我們加油。眼看他們又要贏了,拉拉隊也為我們捏了把汗,最后連邊老師也為我們喊起了口號。經過這次不懈努力,我們終于取得了成功!

  這時,我們一起高興地跳了起來,為我們用努力換來的勝利而歡呼。但同時,我們也反省自己,反省為什么上兩回輸,因為我們沒有齊心協力,沒有團結。不過,這次比賽給我們在枯燥的學習里帶來了無比的歡樂,無比的快樂!

  六年級拔河比賽作文 篇33

  星期五的上午,風和日麗,陽光明媚,我們學校組織了一場運動會,我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。

  首先和六(1)班拔,看!雙方隊員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動手腳。有的彎彎腰,有的壓壓腿,還有的轉轉手腕。班主任為了拔河時腳底不滑,所以讓同學們赤腳上陣。隨著哨聲,比賽開始了,雙方隊員腳底著腳,交錯著拔。繩子一會兒往左,一會往右,雙方分不出高下,我們班的拉拉隊拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班必勝!”大家費了九牛二虎之力,才把繩子拉回來。“贏了!贏了!”同學們高興地歡呼起來。第二場還是和六(1)班拔,他們提高警惕,身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱,要緊牙關,使勁拔。最后我們贏了。

  隔了一會,我們又開始和六(3)拔。六(3)班大部分是農村的孩子,鍛煉的機會比我們多,所以拔河是他們的強項,我們可不能掉已輕心。比賽開始了,我們班的拉拉隊拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班加油!”可繩子偏偏不往我們這邊來。我們班的隊員手上的`青筋暴出,繩子馬上要過去了,我們班各個急的像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔,還是分不出高下。在最后一刻,繩子到了他們那邊。就這樣,我們輸了兩局。

  回到教室后,我們班的同學因為受不了這個“打擊”,所以為自己的失敗找起了原因。有的說他們的老師幫著拔,有的說他們后面多加了幾個人……我覺得是我們鍛煉的機會太少,力量懸殊的差距是很大的,所以應該承認彼此的實力呀!

  六年級拔河比賽作文 篇34

  這天上午,同學們個個懷揣著激動萬分的心情來到了空曠的操場上。為什么?因為這里將要進行一場激烈的拔河比賽。同學們個個摩拳擦掌,打算在比賽中大顯身手。

  一條有五厘米粗的麻繩中間系著一塊紅布條兒,被擺放在操場中央。隨著體育老師一聲令下,繩子兩頭的男生們奮力向后拉扯。由王鏡瑜帶領的皇馬隊齊心協力、奮力拼搏,個個隊員都使出了吃奶的勁兒為勝利而戰。黃建唯的雙手緊緊地攥住麻繩,因為用力,臉上的五官都扭曲了,好像要把面部肌肉的力量都用到拔河繩上來。王鏡瑜把繩子扛到肩上,勒住手臂,腳死死蹬在地上,一副視死如歸的架勢。雖然如此,皇馬隊仍然對抗不了隊員個個虎背熊腰的雙高隊。在熱鬧的加油聲中,雙高隊抓住了皇馬隊的一個小疏忽,嗖地一下子將紅布條兒拽過了他們的白線。頓時,歡呼聲響徹云霄,隊員們大汗淋漓在癱倒地綠色的'草坪上。

  接下來,就是我帶領的巾幗隊與劉欣桐帶領的烈火隊對決的時刻了。我咬緊牙關,將渾身解數都匯聚在手上,手掌摩擦著粗糙的麻繩,火辣辣地疼。但是,我卻一點也沒有松懈。突然,我感覺到繩子被拉過去了好大一截。我心中暗叫不妙,對方人高馬大,恐怕要壞事呢。不過只要有一點希望,我都要拼一拼!紅布條好象天空中的云彩,一會兒飄到這兒,一會又頑皮地游到了另一邊。不過這一次,它卻堅定地走向了劉欣桐的烈火隊那邊。對方隊員們猛地加大了力度,巾幗隊措手不及,被拉倒在地。比賽結束,烈火隊隊員跑過來把我們扶起,此時我們心里比贏了比賽還幸福。

  雖然這場比賽輸了,但是沒有關系,這場拔河比賽加固了我們的友誼,這才是最重要的。人心齊,泰山移。比賽,比的不是輸贏,而是團結,團結友愛,萬眾一心,才能眾志成城。

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