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二年級下冊作文

時間:2022-04-08 18:34:28 二年級 我要投稿

【精華】二年級下冊作文合集8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的二年級下冊作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】二年級下冊作文合集8篇

二年級下冊作文 篇1

  我的家鄉位于美麗的江西新干縣,這里風景秀麗,迷人的贛江就從家鄉的門前穿過。清晨,江面上升起薄薄的白霧,不遠處的小山,房屋看起來有些朦朦朧朧,早起的捕魚人乘著一葉孤舟正在撒網捕魚,一切看起來就像是人間仙境。不久,太陽從山后探出了紅通通的腦袋,照在江面上,整個江面像撒上了金子一樣金光閃閃。

  除了美麗的贛江,家鄉的大紅袍紅桔也是非常著名的特產。每年都有大量的紅桔出口到世界各地。春天的時候,紅桔樹開滿了白白的小花,芬芳撲鼻,迎來無數的蜜蜂與蝴蝶 。到了秋天,桔子成熟了,紅通通的桔子像一個個小燈籠掛在樹上,美麗極了。這個時候你來到我的家鄉,熱情的老鄉一定會摘下滿滿一籮筐的桔子,讓你吃個夠。

  我愛我的家鄉!

二年級下冊作文 篇2

  我能為創衛做些什么力所能及的事呢?當清潔工,不行,我還太小;當志愿者,也不行,還是太小不能當。咦,對了,何不用星期六、星期日的時候到一些有“牛皮蘚”、垃圾滿地的地方去呢?就這樣一個百思不得其解的問題讓我冥思苦想出來了。

  一個星期六,我帶上鮮紅的水桶,潔凈的刷子,潔白無暇的抹布,還有閃閃發光的夾子,加上我無比快樂的心情出發了,真可以算得上是“全副武裝”了。

  懷著喜悅的心情,我迫不及待地坐上車,聯想著路邊會有多少“牛皮蘚精靈”在和我“作對”。不知不覺中,我已經來到了公園,我悄悄地來到了電線桿旁,啊,嚇我一大跳,好多的“牛皮蘚”哦,可是我并沒有因為這些“牛皮蘚”灰心,你可要知道不是失敗戰勝成功,而是成功戰勝失敗。于是,我便邁力地干起來。過了沒多久,一根電線桿上的“牛皮蘚”被我“鏟除一清”了。可是要使電線桿煥然一新的話,可不是件容易的事哦!我先到公園的小河里取了一些潔凈的水,然后用刷子在水里浸泡了一下子,之后用刷子在電線桿上刷了起來,最后電線桿終于煥然一新了。我正在自我欣賞時,一些老人走來了,他們個個都豎起大拇指,說:“這個孩子真好呀!”“這個孩子真是創衛小精靈!”“這個孩子……”聽著他們一聲又一聲的贊揚聲,我心里綻放出了喜悅之花。

  沒過多久,整個公園都整潔了,我用夾子把垃圾也撿光了。這時,耳邊傳來各種各樣的贊揚,可是時間老人不留情,轉眼之間到了中午,我也該回家了。在路上,我想:創衛是靠大家的,光光 是不能做好的,只要我們共同努力,國家衛生城市這個榮譽總會輪到我們的.。

  最后,我呼吁:為了我們干凈而又整潔的城市,我們每個人都應該干一些力所能及的事,一方面可以創衛,一方面可以為那些無所事事的人們找一些事干,這不是兩全其美的事嗎?

  通過這件事,我懂得了一個深刻的道理:做什么事只要大家團結一心,肯定能行的,一定無所不能。一個人的力量是有限的,大家的力量是無限的,讓我們一起創衛吧!

二年級下冊作文 篇3

  小紅彎下腰看小草時無意地看見了有五片花瓣、黃花蕊、長葉子的野花。在小紅看得目不轉睛的時候,小冰也看見了,并且激動地大叫:“春天,春天,我們找到春天了……”

  明明對伙伴們說:“你們看那兒,有燕子。”大家捧腹大笑,不約而同地說:“那可不是燕子,那是風箏!”明明仔細一看:“呀!真是風箏!我也找到春天!”

  花花和藍藍一個像在擁抱草地,一個像在擁抱春風,她倆開心極了。

  一旁的小柳樹飄來飄去好像在委屈地說了:“還有我呢!我也是春天的象征。”

  最后,花花找到了半空中的黃鸝、杜鵑,它們嘰嘰喳喳地說:“春天來了,春天來啦!”小伙伴們帶著暖暖的春意回到了家。

二年級下冊作文 篇4

  今天,是個陽光明媚的日子,我們一家人來到了臨平公園。臨平公園里人山人海,到處充滿了歡聲笑語。

  走進公園大門,我看到一片新的景象,原來破舊的公園變成了兒童樂園。里面有好多好玩的游戲。爸爸排了好長時間的隊伍才買到一張卡。我們先去玩海盜船,我看到一只大船高高的掛在一根木頭上,工作人員把電鈕一按,船就慢慢的開始搖動了,越搖越高,越搖越快,只聽到一片叫喊聲。看到這場景我嚇的都不想上船了,我連忙拉著爸爸媽媽去玩別的項目,我們玩了碰碰車,旋轉木馬,還玩了旋轉觀光車,我還去畫了一副沙畫。

  爸爸說等我再大一點就帶我去玩那些比較刺激的游戲,我答應了。這天我玩的非常開心。

二年級下冊作文 篇5

  我們家養了一只潔白的小貓叫丟丟,最近我和丟丟成為了好朋友。它今年才兩歲,這只貓脾氣不大,因為它本來就是女生。我覺得如果丟丟是人的話,講出來的話一定是土耳其語,因為它是一只土耳其安格拉貓

  它在我們家是一只很活潑的小貓,我非常寵愛它。它平時很喜歡和我玩兒的,尤其喜歡玩捉迷藏。它平時還會做出許多可愛的動作,有時候用后腿撓自己的臉頰,我看了就笑話它,它一直都不在乎。

  我和丟丟還玩兒跑步游戲,我追它,它就飛快的奔跑,由爸爸的房間穿過門廳跑入書房,爪子與木地板摩擦,發出嗒嗒的響聲,就像一只小馬駒。我追入書房,它又再次跑入爸爸的房間,我氣喘吁吁的跑入爸爸的房間,它又嗒嗒嗒地跑到書房里,我氣的頭都要炸了。

  有一次我追丟丟,它在穿越門廳的時侯,想拐彎往我屋里跑,結果屁股重重地撞在了墻上,發出了一聲悶響,我笑的前仰后合。我覺得丟丟可能在想有什麼好笑的,真不嫌害臊,丟丟就很生氣的走開了。我停止了笑聲,心里非常不好受,但又覺的有些可笑,丟丟又向我走來,兩眼往我臉上一瞪就又走開了,臉上同時露出了可怕的表情。

  它在我們家的地位很高,每次吃飯都要先給它吃,因此,我特別的生氣。可是,我們倆兒是朋友,想想又不該生氣。通過這篇文章,你們知道了什么是丟丟,什么是我和丟丟之間的愛和友情。再見了,我忠實的朋友,可愛又頑皮的丟丟,我要去看《奇妙的電》這本很有意思的書了,希望你也能象我一樣的熱愛學習。

二年級下冊作文 篇6

  早晨,我們如約來到教室。

  走進教室,老師就拿出一袋果子問同學們:“你們知道這是什么嗎?”同學們有的說是核桃;有的說是板栗;有的說是梅子;還有的說是橄欖;也有的說是胖大海。楊老師說:“非常正確,這就是胖大海。”我們滿腹疑問:這個果子這么小,怎么叫胖大海呢?楊老師似乎看出了我們的心思,神秘兮兮地說:“胖大海會變魔術喲!”楊老師給了我們每個組一個胖大海。聞一聞,有一股中藥味。摸一摸,它凹凸不平,硬梆梆的。看一看,它像一個滿臉皺紋的老爺爺。楊老師叫我們把胖大海丟進杯子,把滾燙的開水倒進杯子里。胖大海在杯子里蹦了兩下沉到杯底不動了。開水倒進杯子后,胖大海浮到水面上來了,吹了幾個小泡泡,它越來越大,越來越胖,最后在水面綻開了,像一朵菊花;像發脹了的木耳;像一團蓬松的棉花,把整個杯子都占滿了。真是名副其實的胖大海呀!我喝了一口,苦盡甘來。這時,老師告訴我們,胖大海有清熱解毒、清咽利喉的功效。

  胖大海真神奇呀!

二年級下冊作文 篇7

  春暖花開,暖暖的春風迎面吹,春天來了,春天在哪里呢?

  今日,我和余惠米一起去找春天。

  我們在東湖找到了春天,柳樹的枝條綠綠的,長長的,像春姑娘的長頭發。一片杜鵑花,有的是全開,有的是半開,還有的是花骨朵,盛開的杜鵑花像雨傘,漂亮極了。

  我們還在田野里找到了春天,農民伯伯在種菜,綠油油的青菜苗在田野里像一片綠草坪。

  我們還在回家的路上找到了春天,路邊有好幾行茶樹,密密麻麻的茶葉擠在一起,好像爭著搶著要來迎接春姑娘。我和余惠米摘了許多的茶葉,我要把春天帶回家。

  我非常喜歡春天,春天真美啊!

二年級下冊作文 篇8

  在一片茂密的樹林里,住著螞蟻的一家,螞蟻的一家過得非常幸福的生活。

  一天,螞蟻爸爸在樹林里散步,忽然,看到天空中烏云翻滾,就急忙跑回家,對小螞蟻們和螞蟻媽媽說:“快,快,我們快搬家。”小螞蟻們不解地問:“我們住得好好的,為什么要搬家呀?”螞蟻爸爸解釋說:“因為快要下雨了,如果我們不往高處搬的話,我們會被雨水淹死的。”小螞蟻們聽了,立刻行動起來,有的一人扛著面包,有的兩人扛著糧食??他們齊心協力,就把糧食放在山坡上了,也把家搬到了山坡上。它們剛把家安頓好,就下起了傾盤大雨,小螞蟻們說:“下吧,下吧!我們不怕。”

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