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五年級寒假作文

時間:2022-04-08 16:09:35 五年級 我要投稿

有關五年級寒假作文十篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的五年級寒假作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級寒假作文十篇

五年級寒假作文 篇1

  一、填空(每空1分,共15分)

  1.90平方厘米=( )平方米

  875平方厘米=( )平方分米( )平方厘米

  5平方米8平方分米=( )平方米=( )平方分米

  2.7平方米=( )平方米( )平方分米

  2500平方厘米=( )平方分米( )平方厘米

  4.3公頃=( )平方米

  2.三角形的面積是42平方分米,底是12分米,高是( ).

  3.一個平行四邊形的底是14厘米,高是9厘米,它的面積是( );與它等底等高的三角形面積是( ).

  4.一個梯形的上底是3米,下底2米,高2米,這個梯形的面積是( )平方米;與它等上、下底之和等高的平行四邊形的面積是( ).

  二、判斷題(每題2分,共8分)

  1.兩個面積相等的三角形,一定能拼成一個平行四邊形.( )

  2.平行四邊形的面積等于一個三角形面積的2倍.( )

  3.兩個完全一樣的梯形,能拼成一個平行四邊形.( )

  4.把一個長方形的框架擠壓成一個平行四邊形,面積減少了.( )

  三、選擇題(每題2分,共8分)

  1.等邊三角形一定是 _______ 三角形.[ ]

  A.銳角; B.直角; C.鈍角

  2.兩個完全一樣的銳角三角形,可以拼成一個 ________[ ]

  A.長方形; B.正方形;

  C.平行四邊形; D.梯形

  3.把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形,這兩個梯形中 ________總是相等的.[ ]

  A.高; B.面積; C.上下兩底的和

  4.在右圖中,平行線間的三個圖形,它們的面積相比 ________

  [ ]

  A.平行四邊形的面積大

  B.三角形的面積大

  C.梯形的面積大

  D.面積都相等

  四、填表(每格3分,共24分)

  五、求陰影部分的面積(每題5分,共10分)

  六、應用題(每題5分,共35分)

  1.三角形的底邊長26米,比高長16米,這個三角形的面積是多少?

  2.一塊平行四邊形的瓜地,底長22.6米,高18米,如果平均每平方米栽瓜苗45棵,共栽多少棵?

  3.有一堆水泥,上層放24包,最下層放30包,共有7層,這堆水泥共多少包?

  4.人民醫院制作底和高都是0.8米的救護包扎用的三角巾.用長6.4米,寬1.6米的白布可以做多少塊這樣的三角巾?

  5.小軍的平均步長是0.64米,他從家到小林家,去時走了168步,回來走了170步,小軍家離小林家大約有多少米?

  6.一塊梯形的地面積為45平方米,下底是10米;上底是5米,求它的高是多少米?

  總結:為大家整理的五年級數學寒假作業的相關內容就到這里,希望同學們取得不錯的成績。

五年級寒假作文 篇2

  領完了通知書,記下了老師布置的假期作業,收起五張令我驕傲的獎狀,在同學們的歡騰雀躍、大喊、大叫中,快樂的寒假便開始了!

  為讓我的寒假生活過得更有意義,我制定了我的假期計劃并提出了需要改進的幾個方面:

  上午:

  1、每天寫語文、數學寒假作業各10張,要求自己一定以一個認真、仔細的態度去寫,寫完后先自己檢查,然后再讓媽媽檢查,爭取做到萬無一失。

  2、每三天背一課《新概念英語》,采用一天讀10遍,第三天爭取背熟,并且再往前復習5課,以保持我在英語方面的優勢。

  3、每天抽取半小時時間復習鞏固所學過的奧數知識。“溫故而知新,可以為師矣!”

  下午:

  1、用約一個小時的時間寫博客,寫完后認真修改并查漏補缺,以高質量、高標準、高效率來完成這項任務。

  2、到爸爸單位的實驗室去,親手去做一做化學實驗,嘗試嘗試,體驗其中的樂趣,并收獲更多的知識!

  晚上:

  晚上是一天中最自由的時光,我會先和小朋友瘋狂地玩:騎車、滑滑板、烤紅薯、放鞭炮,還有爬樹呢!那會是其樂融融!然后,我就會靜靜地躺在床上看書了!

  我還需要改進以下幾個方面:

  1、為人處事要寬容,不能總把個人利益放在眼邊、心上,要以集體為重。與朋友交往就是那句老話“有福同享,有難同當” 嘛!

  2、要提高自己的修養,美化自己的語言,行為舉止要有規矩。不能“惡語傷人”。

  3、做事時不要“不思就行”,要“三思而后行”,經過反復思考,再干(爭取少犯錯誤)!

  這就是我的假期計劃,相信我一定能很好的執行計劃,并有很多的收獲!

五年級寒假作文 篇3

  我們開始玩詞語接龍。接了一會兒后,我正準備接著進行詞語接龍比賽。但媽媽提出詞語接龍難度太小了,要來個難點的。所以……

  詞語接龍——升級——成語接龍!

  成語接龍由媽媽開頭:“心如止水”、“水火不容”、“容光煥發”、“發揚光大”、“大逆不道”······剛開始我還覺得挺簡單,可接著接著就鬧了不少笑話:我在不屑和加快的速度中,居然不小心把“指鹿為馬”說成了“指‘驢’為馬”,結果引得爸爸媽媽哄笑不止,而我自己過了好一會兒才反應過來并糾正。記得還有一次,應該用“畫”字接龍了,可我仿佛動用了全部腦細胞還是想不出了。這時候,媽媽輕聲提醒我:“有個成語表示多此一舉……”多此一舉?哪個成語?我再次思考起來。哇,我突然想到了,原來是:“畫蛇添足”。我說完后,又靈機一動,興奮地大叫:“還有一個——畫餅充饑!”

  每個比賽項目都充滿了歡聲笑語,但我最喜歡的還是成語接龍,因為這個比賽不僅幫我糾正了不少的成語錯誤,而且還讓我知道了更多的新的成語并了解了它們的意思。我深深地懷念那個美好的夜晚,我更希望快樂的歡聲笑語永遠充滿我幸福的家!

五年級寒假作文 篇4

  在琳瑯滿目的蔬果中,瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄……它們都各有特點,可我還是最喜歡吃番茄。

  番茄也叫西紅柿,它的顏色十分鮮艷,會隨成長的不同階段而展現不同顏色。它先是淡綠色的,隨后變成淡紅色,最后成熟了,就變成紅彤彤的了。你只要用刀輕輕切開一個成熟了的大番茄,就會看到鮮美多汁的果肉。你將切成半個的番茄放進嘴巴里輕輕抿一抿,酸甜的.果汁便染紅你的舌頭和牙齒,那滑溜溜的小果籽也一下子溜進你的嘴里。

  番茄營養豐富,維生素C的含量特別多,人人都喜歡吃的西瓜的維生素C都只是番茄的十分之一。番茄的味道別具一格,既可稱作蔬菜,又稱可作水果,因此番茄擁有了許多特別的稱號——“蔬菜中的水果”,“果中家肴”,“綠色世界的紅寶石”……它不僅可以食用,對治療壞血病,感冒等癥狀癥都有一定的治療效果,甚至對減肥也有一定的作用。

  番茄美味多汁,營養豐富,我建議大家多吃番茄!

五年級寒假作文 篇5

  書是人類進步的門路,所以我最愛讀書。要說我喜歡的書,真是說也說不完。可是,讓我百看不厭,回味無窮的書只有《青銅葵花》了。

  這本書是曹文軒寫的。媽媽剛給我買回來時,我對它實在不感愛好,放到書架里就忘了。直到那次,我想上廁所,無意間拿上了它,就放不下了。這本書的情節很動人,講述小女孩葵花和啞吧哥哥青銅的故事:葵花是城里的孩子,一年,她跟隨父親來到了大麥地里。可命運不公,父親為了撿幾張畫,掉進了河里,從此不見蹤影。葵花被青銅家收養,固然家境不好,但一家人都很關心她。他們在一起快樂的過著日子。然而,葵花十二歲那年,被命運召回了她的城市。從此,青銅一直想念著她 為了看這本書,我乃至入了迷,在廁所里坐了一個多小時,直到媽媽回來,把我從廁所里拉出來,我才不看了。

  從此,我一有時間就看這本書。每次細細品味,都會有不同的感受:主人公然心,我會哈哈大笑;主人公傷心,我也會隨著他抹眼淚。

五年級寒假作文 篇6

  寒假邁著輕盈的腳步悄然而至,我想同學們一定與我心情一樣,既高興又激動,現在我就請大家來分享一下我的寒假生活吧。

  記得寒假里一個星期天,爸爸帶我去釣魚,我們拿著魚具,帶著魚餌,徑直走向釣魚的地方。爸爸支起魚竿,調好浮標,我趕快把魚餌遞給爸爸,爸爸開始把魚阻投進水里,靜等魚兒上鉤。忽然,浮標迅速下沉,爸爸連忙提竿,那條小魚就像是老鼠見到了大米樣的撲上來,徑直打在我臉上。我氣的大聲說:“當個陪釣也要被打,早知道就坐遠點了,哼!”爸爸笑的直不起腰來,哎,我發誓以后再也不要陪爸爸釣魚了。

  還有一次,我們去西泰山玩,路上我看見了一條小溪流,小溪流里有許多蝌蚪。我對媽媽說:“媽媽,我下去捉蝌蚪,一會就上來。”說完,我接過媽媽遞過來的空瓶子,就跑下去了。我把瓶子按進水里,那些小蝌蚪傻傻的往瓶子里鉆,我提起瓶子,數了數里面的蝌蚪,大概有十七八只吧,收獲頗豐哦!我開心極了,跑上岸從媽媽包里抽出一瓶水,咕咚咕咚的喝了起來。呀,不對,什么情況?我咋把蝌蚪喝進了肚子里呢?“媽媽……”我嚇得跳腳大叫了起來。媽媽連忙給她醫院的朋友打了電話,后來又對我說:“回家吃點消食片就好了”。回家后,害了我拉了好幾天肚子。“真是太可憐人了呀”,哥哥嬉皮笑臉的對我說。我被說的抬不起頭,都說我太衰了。哎!

  在過年出門串親戚的時候,我淘氣的上到人家牛棚頂上,直接在房頂上壓了一個大洞。還好旁邊大人多,才把我從水管護欄上拉下來。讓我羞的呀!好幾天,都不敢抬頭見旁邊的人。

  這個快樂又難忘的寒假很快就過去了,真讓我戀戀不舍。我的寒假就是這樣的,開心快樂又激動,你的呢?

五年級寒假作文 篇7

  今年寒假我過得最有意思了!

  大年三十,到處洋溢著過節的氣氛,人人臉上都喜氣洋洋。吃完早飯,爺爺就帶著我到村里的大橋上去打鼓。一去才發現,鑼鼓隊就差爺爺這個隊長沒到了,爺爺一到馬上就開始了。

  “齊個隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵,真好聽喲!我在心里隨著鼓點的節奏打著拍子,正意猶未盡,一個章節完了,哎呀,再來一次就好了,真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺,爺爺好像看懂了我的心思,又打了一遍。“齊個隆咚嗆,齊個隆咚嗆……”來觀看的人越來越多,爺爺他們也越敲越有勁,越打越高興,很快,第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因為家里有事要回去,樂隊無法進行了,圍觀的人也不會,怎么辦?這時爺爺說:“我們家后繼有人,來!孫子!上!”可我從來沒碰過這些鑼鼓呀,不過爺爺常說“救場如救火”,我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我:“小伙子,只要跟著節拍走就行了,不用緊張!”我心里這才踏實點。

  鑼鼓又響起來了。剛開始,我擔心跟不上節拍,不敢使勁敲打,只是慢慢地在心里琢磨著拍子,仔細地聽著節奏,生怕因為我一個人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來了鼓勵的目光,很快,我隨著節拍逐漸熟練了,就放開手腳盡情地發揮著,鏗鏘的鑼鼓聲好象從我的心中迸發出來,我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。

  今年過年我最開心了!

五年級寒假作文 篇8

  在寒假里,我做了許許多多的事,有高興的,有悲傷的,讓我的腦海里記憶的一清二楚的事,就是大年初三,去公園溜冰,這件事還讓我懂得了一個深刻的道理,下面就讓我給大家講一講吧!那天天氣晴朗,哥哥、嫂嫂、驍東約我和他們一起去公園玩,我爽快的答應了。

  到了那里,驍東哥哥提議去溜冰,我不喜歡溜冰,因為不太會,心里希望哥哥和嫂嫂不同意,可是他們卻都很贊成。我只好說我不會溜冰,驍東哥哥用激將法說:“你不是說你樣樣都行的嗎?”我無話可說,便答應了。我穿上了溜冰鞋,由他們拉著我溜,我十分高興,可不一會哥哥就說:“弟弟,你不能老要我們拉吧,自己也該練練了。”

  我心想:哼!有什么了不起,不就是溜冰嗎,我天不怕,地不怕,難道還會怕這?我答應了,哥哥松開我的手,我慢慢走起來,哥哥說:“你那哪叫溜冰?明明叫走路嘛!”我一聽氣得火冒三丈,想去打他一下,自己卻跌了個跟頭,我便說不玩了,可又想起爸爸、媽媽和老師平常都教育我們不管做什么事都要有恒心,觀察他們怎么溜冰之后,我便硬著頭皮溜了起來。

  雖然動作不怎么熟練,摔了好幾個跟頭,但是也終于可以溜起來了,我溜到哥哥身邊說:“怎樣,哥哥,不錯吧!”通過這件事,我懂得了一個道理,就是不管做什么事都要有恒心。

五年級寒假作文 篇9

  小朋友們,你們知道我最喜歡過的節日是什么嗎?哈哈,猜對了,我最喜歡過的節日就是元宵節。

  元宵節的白天,路燈上掛著一個個像大大的紅蘋果似的大燈籠。

  夜幕降臨時,各個地方都是人山人海的,從高處望下去,真像一條長長的江河,在不停地奔跑著。

  我拿著一只小蜜蜂花燈,走在去往廣場的路上。小蜜蜂花燈的頭上長著一對又黑又長的觸角,一雙圓溜溜的大眼睛長在它那小巧玲瓏的臉上。小蜜蜂的身體上有黑黃相間的斑紋,可愛極了。我把它舉在我的前面,好像是小蜜蜂在為我帶路呢!走著走著,我就來到了廣場上,我看見廣場上有各種各樣式花燈。有在天上飛的鴿子糨,有在地上跑的兔子燈和其它可愛的花燈。這些花燈里最有趣的就要數龍燈了!只見一條金黃色的飛龍在空中翩翩起舞著,時而上,時而下,好看極了!龍的臉上鑲嵌著一對圓溜溜的小眼睛,一身金色的鱗片,最漂亮的是龍的那對精美別致的角。

  元宵節的夜晚是多么熱鬧,多么美麗啊!

五年級寒假作文 篇10

  中國的傳統節日有很多:元旦、中秋、清明、端午、臘八,這些都是人們喜愛的節日。可我卻喜歡新年。新年可熱鬧了!一說到新年,我就會想到年的傳說,以及它的習俗:拜年、給晚輩紅包、放鞭炮、貼春聯和吃團圓飯,這些人們都家喻戶曉。

  在今年的新年里,我不再像小時候一樣,我已經長大了。不是小時候那個只會伸手要紅包的小孩兒了,也不只是眷顧著放鞭炮的那個我了。都說過了一年,便長了一歲,20xx年過去了,20xx年迎來了,我長大了一歲,也更懂事了。因為我長大了一歲,所以今年我第一次幫親戚做了一次年夜飯,但是我這次并不是做用過左的食物,而是第一次嘗試親自燒烤。

  大年三十的下午,我和哥哥已經準備要開始燒烤了,食物我們早就準備好了:香腸、羊肉串、雞翅、魷米花。。。。。。很是豐盛。燒烤前,還要生火,這可費了我們不少力氣。剛開始,我們燒了一張報紙,接著再依次不斷地再把煤炭 此文轉貼于貴大在線放進去,可是放得太快了,火就被熄滅了。第二次煤炭燒起來了,我們把燒烤架放上去后,就把食物放上去了一些,燒烤終于開始了。我撒著胡椒粉和孜然粉,再把食物一個個來回翻轉,哥哥吹著煤炭。過了半小時,我們看顏色有些變化,我們倆便拿起了一串嘗嘗,可是卻還未熟。我們便開始了新的一次燒烤,可對于生火仍是一竅不通。這時,四外公剛好路過,他便一起來幫助我們。四外公的方法與我們有些不同,他先燒了五張報紙,但不會捏緊,再把煤炭放在報紙上。四外公的做法使我很好奇,我和哥哥生火是把報紙捏緊,但他卻讓報紙中間留著縫隙,這是為什么呢?外公告訴我:“要想使火能燃燒,那就需要氧氣。如果你都壓的實實的,氧氣不就都沒了嗎?那還如何燃燒呢?”聽了四外公意味深長的話語,我不禁頻頻點頭。通過四外公的教導,我便開始燒食物,“反復翻轉,撒入調料。”這件事情我做了一遍又一遍。

  時間在奔跑著,食物的顏色也在逐漸變化著:從紅變化成棕色。過了不知多少時間,見食物差不多熟了,拿起了一串羊肉串放進嘴里,回味無窮。但是羊肉串好吃更多的是因為是我自己燒得。

  今年的大年三十,我學會燒烤的方法,也懂得了一個科學小常識,算是一箭雙了,如果每年的新年都能讓我受益匪淺,那該多好啊!希望小讀者們也能有一個難忘的新年,更祝你們新春快樂、合家團圓、六六大順!

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