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寫景四年級作文

時(shí)間:2022-04-08 08:01:46 四年級 我要投稿

關(guān)于寫景四年級作文九篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的寫景四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于寫景四年級作文九篇

寫景四年級作文 篇1

  我外婆家的樓前約50米的地方有一個(gè)水庫,當(dāng)?shù)氐娜藗兌冀兴袄淆堁邸薄?/p>

  水庫上面有一座山,名叫“舜耕山”,傳說是舜當(dāng)年曾經(jīng)在這里耕種。舜耕山景色優(yōu)美,山上蒼松翠柏,竹海深深,奇花斗艷,百鳥爭鳴。舜耕山綿延數(shù)十公里,像一條巨龍橫臥在那里。水庫的水面呈橢圓形,像一只巨大的眼睛鑲嵌在舜耕山上,故稱“老龍眼”。

  水庫的水幽深無比。放眼望去,水下黑沉沉的,像一個(gè)巨大無底的黑洞,令人不寒而栗。我從路邊撿起一塊石頭,向水里扔去,想測測水的深度,只聽“撲通”一聲,水面濺起幾朵浪花,石塊轉(zhuǎn)眼不見蹤跡。水庫的水邊立著一塊木牌,上面寫著:“水深危險(xiǎn),禁止游泳”。

  水庫的周圍長滿了蒼翠的樹木,樹木的身影倒影在水里,猶如水中的畫廊。水庫的水碧綠如玉。站在水邊,水面綠得像蒼翠欲滴的玉盤,在陽光照射下,發(fā)出刺眼的光芒。水庫的水柔軟如緞,微風(fēng)吹來,水面掀起層層漣漪,像一條條綠色的絲綢在風(fēng)中搖曳。

  每到傍晚,勞累了一天的人們沿著水邊放飛自己的心情。他們有的散步,有的嬉鬧,有的歌唱……,他們沉迷于美麗的水光山色,流連忘返。

寫景四年級作文 篇2

  春風(fēng)送走了寒冬,帶來了陽光明媚的春天,燦爛的陽光把大地裝點(diǎn)地?zé)o比美麗。

  春天的氣候更給人帶來了清新。一到春天,氣候逐漸變暖,到了清明節(jié),綿綿的春雨會給人一種清爽的感覺。在雨后,春筍便拔地而起,俗話說:“雨后春筍節(jié)節(jié)高。”一開始,它們還是一顆顆幼小的筍苗,接著慢慢長大,最后長成又粗又壯的竹子。

  春雨過后,各種各樣冬眠的動物,也慢慢地蘇醒過來,它們從洞里爬出來,活動活動筋骨,曬曬太陽,不要太悠閑哦!

  最能體現(xiàn)春天來了的要數(shù)蒲公英了,春天一到,蒲公英就開花了,到了4月份就結(jié)果實(shí)了,一陣輕柔的春風(fēng)吹過,蒲公英的一顆顆小種子就要去旅行了,它們越過田野,飛過小河,在各個(gè)地方留下了它們的足跡。

  春天是一本彩色的書,春天是一本會唱的書,春天是一本會笑的書,我愛這美麗的春天。

寫景四年級作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,又到了秋季。多雨的秋季讓人感到分外涼爽。雨,悄悄地逼近了……

  下午,三點(diǎn)多,天空開始緩緩暗下來。天空中變得渾濁不清,烏云一大塊一大塊地飄浮起來。頭頂上黑壓壓的一大片,天空變得死氣沉沉。

  先是隆隆的雷聲,從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來——

  轟隆隆,轟隆隆……

  像一首美妙的詩歌,從天空中傳來。雷聲越來越響,靠近……靠近……終于,雷聲就像爆炸聲一樣,傳入我的耳中……

  氣勢磅礴的大雨開始舞動起來……滴答,滴答……雨中的樹葉、小花、小草都成了奇妙無比的音符。一絲絲的細(xì)雨是千萬個(gè)樂器,美妙動聽。

  雨改變了大地的顏色,改變了世界的顏色。天底下,茫茫的一片。樹被雨洗過變得更加綠,水淋淋的綠;鮮花被雨灑過變得更加紅,水淋淋的紅;青草被雨拂過變得更加青,水淋淋的青……萬物都變得水淋淋的,就像是淘氣的娃娃在“哇哇”大哭。

  不知過了多少時(shí)間,雨悄悄地停了。彩虹從天空中延伸出來。從這一頭一直延伸到另一頭。不知是哪棵樹上的麻雀首先開始歌唱,為雨后唱響第一曲。飛落在鮮花上的雨滴還在往地上滴著,滴進(jìn)我的心中——

  滴—答—滴答……

  雨來也匆匆,去也匆匆,仿佛是一曲短暫的插曲……

寫景四年級作文 篇4

  雪悄無聲息地下了一個(gè)晚上,清晨,外面已是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界:山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子,雪被子下面,花草樹木正在做快樂的夢:夢到春天,它們穿著小綠裙,在藍(lán)天下跳集體舞;夢到夏天,它們結(jié)滿可口的楊梅,在陽光下跳豐收舞;寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳踩上去;路邊,樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球,誰也不敢去搖樹干,怕?lián)p傷了那美麗的工藝品,又像是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”;房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時(shí),人們只有一種感覺,白!這純潔的白使人感情沸騰,使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。

  雪還在不停地下,大片大片的雪花,像千萬只白蝴蝶漫天飛舞著,又像柳絮,似楊花,如鵝毛,輕輕柔柔、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來,緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接,不像雷聲那么震耳欲聾,不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn),無聲,那么溫柔,那么令人憐愛,她把整個(gè)世界變成了雪的世界,把整個(gè)人間變成了雪的人間。

  雪是多么美妙,雪是多么可愛,好一個(gè)粉裝玉砌的雪的世界!作文

寫景四年級作文 篇5

  我愛夏天的紅,因?yàn)樗蔑@出無限的熱情;我愛秋天的金黃,因?yàn)樗馕吨鴿M載的豐收;我愛冬天的白,因?yàn)樗?dú)有的,就是那份圣潔。但是,我最愛的,是春天的綠。

  她,攜著一陣清風(fēng),吹綠了大地;她,攜著一輪暖陽,溫暖了人間。彈指一揮間,春姑娘,已悄然而至。

  春姑娘好像有一把精致的豎琴,奏出一首首美妙的樂曲。你看,那冰山上的雪水融化了,順流而下,形成了一條條涓涓細(xì)流;你看,那滿山的枯枝敗葉,此時(shí)又呈現(xiàn)出那一抹抹濃濃的綠。清脆優(yōu)雅的琴聲,把還在冬眠的動物們喚醒,成群結(jié)隊(duì)地趕來享受無與倫比的日光浴。

  春天里,最引人注目的是什么?花。看,粉紅的桃花,雪白的禮花,嬌艷的海棠花,競相開放。那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛在用清脆的'聲音微笑低語:春天來了!春天來了!“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。草地上,山坡上,五彩斑斕的鮮花,一陣陣沁人心脾的的清香,引得蝴蝶和鳥兒們贊嘆不已,仿佛在歡快地說著:“瞧!多美的花呀!”

  “一犁足春雨,一絲搖晴風(fēng)”綿綿的春雨,攜著一陣微風(fēng)而至。它是那樣的溫柔、細(xì)膩,不像夏天那樣,伴隨著雷電的巨響,磅礴而盛氣凌人。它淅淅瀝瀝地下著,默默無聞地滋潤著萬物。牛毛般細(xì)長的雨絲,滴在了屋檐上,綻出一朵晶瑩剔透的水花;滴在了湖面上,頓時(shí)微微泛起了一陣陣迷人的漣漪。在春雨的滋潤下,山青了,水綠了,大地愈發(fā)生機(jī)。

  春天的風(fēng),像棉絮一樣輕軟,溫柔,令人心曠神怡。風(fēng)里帶著一陣陣花香,拂過你的臉頰,卻又不如冬風(fēng)般凜冽,那樣的含蓄。在微風(fēng)的拂動下,柳樹盡量甩動著自己靚麗的秀發(fā),讓來來往往的路人們位置在上。它吹紅了花,吹綠了草,吹醒了大地,吹進(jìn)了人們的心間。

  “一年之計(jì)在于春”春天是美麗的,它也意味著一個(gè)嶄新的開始。人的一生就好比春夏秋冬,涵蓋了多少陰晴圓缺與悲歡離合。人生是坎坷的,但你的心中,如果有一個(gè)永不褪色的春天,那明媚的春光,將會指引你執(zhí)著向前。

寫景四年級作文 篇6

  我眼中的夏天是炎熱的。太陽就像一個(gè)大火球,高高的掛在天邊,把大地烤的火辣辣的,大黃狗都躲在樹蔭下,吐出紅紅的舌頭,直喘氣。正午,大街上沒有了人的蹤影,小區(qū)里顯得格外安靜,只聽見知了在樹上大聲的叫著:“熱啊,熱啊!”所有人都躲在空調(diào)房里,不敢出門。

  我眼中的夏天又是美麗的。小區(qū)里、馬路邊的樟樹長得枝繁葉茂,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,像涂了一層蠟。在這個(gè)季節(jié)里,西湖的荷花開的正艷呢,。有的還是花骨朵;有的苞很大,似乎馬上就要開放;有的已經(jīng)開放,露出粉紅色的笑臉。這是,一陣微風(fēng)吹來,荷花翩翩起舞,好像在歡迎我的到來,我不禁想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

  我眼中的夏天還是甜蜜的。各種甜甜的時(shí)令水果,把冰箱塞得滿滿的。還有各種冷飲、棒冰等。

  這就是我眼中的夏天,它雖然炎熱,但又那么美麗、甜蜜。我喜歡夏天。

寫景四年級作文 篇7

  家鄉(xiāng)使我自豪,是那蔥蘢茂密的樹林,那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天,野花遍地,,燕子斜飛,蝴蝶翩翩,此時(shí)你心曠神怡了。但你又被他“勾”到身邊,讓你不由自主地走向他,接近他。他是,竟讓人著迷?是池塘,碧綠的池塘。家鄉(xiāng)的池塘計(jì)數(shù),家鄉(xiāng)的美更是訴說。微微的春風(fēng)禍祟扶著水面,陽光的照射更顯波光粼粼。遠(yuǎn)處看,你定會是金子,使你的跑向他,卻發(fā)覺。心情更為激動,的池塘,的水。白云朵朵,藍(lán)天無際,小鳥時(shí)時(shí)飛過;岸邊野草花,柳絲低垂,白鴨戲水,盡如詩如畫的水中。清澈見底,偶見小魚游,便見漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平,無一絲空隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如綠絨毯。令人離這池塘太近了,用手觸摸,多看一眼,生怕弄壞了這副美景。

  家鄉(xiāng)的意識保護(hù)環(huán)境的性。的環(huán)保意識了,天藍(lán)了,樹綠了,水清了,家鄉(xiāng)更美了!

寫景四年級作文 篇8

  我們的校園是一個(gè)鳥語花香,風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

  先來到校門口,就會看到金碧輝煌的大字-蕪湖市馬塘小學(xué),繼續(xù)往前走,一棟高大的教學(xué)樓在我們的面前,教學(xué)樓的上方寫著好好學(xué)習(xí),天天向上。教學(xué)樓的顏色是青灰色的,教學(xué)樓共有6層,每層都有3間教室,每間教室的課桌椅都放的整整齊齊,每當(dāng)上課鈴一響,同學(xué)們紛紛回到教室,你就會聽到朗朗的讀書聲。

  操場周圍有一排整齊的香樟樹,像一位士兵在守衛(wèi)著我們的操場,中間有個(gè)塑膠跑道,同學(xué)們可以這里在鍛煉身體。每當(dāng)下課時(shí),總會聽到同學(xué)們的歡聲笑語,真熱鬧。操場的正東方是升旗臺,每周一我們在陽光的照射下,看著五星紅旗冉冉升起。

  我愛我的校園,這里不僅讓我在知識的海洋里遨游,還讓我玩得開心!

寫景四年級作文 篇9

  走進(jìn)校園,腦子里一切意念都只剩了一個(gè)字——美。

  進(jìn)了校門,放眼望去就是操場:紅白相間的跑道顯得格外精神,操場被整齊的分成了籃球場和足球場兩個(gè)部分。籃球場上矗立著兩個(gè)筆直的球架,是多么威風(fēng)呀!像兩位操場上的守護(hù)者。足球場上有碧綠的草地,上面可以供同學(xué)玩耍、嬉戲。下課后這里就是大家的天堂。操場后有一個(gè)小花壇。春天,滿園桃花盛開;夏天,梔子花香飄滿了整個(gè)校園,秋天,菊花在秋風(fēng)中開得正爛漫;冬天梅花含笑迎風(fēng)雪。這里一年四季,百花交替。

  我們的教學(xué)樓更是十分漂亮。我們?nèi)龢呛弦唬忾]型教學(xué)樓,學(xué)校的樓道干干凈凈,樓梯邊上有許多提示語,墻上還有引人注目的圖案,轉(zhuǎn)角口有同學(xué)們喜歡的“閱讀樂”……我們的墻上知識也不少:一樓是童話天地,有各種團(tuán)結(jié)友愛的故事;二樓是動物世界,有不少稀奇古怪的小動物,令人眼花繚亂;三樓是靈動科技展示,里面有中國各項(xiàng)成功技術(shù),不禁產(chǎn)生了一種民族自豪感;四樓是國際視野,有冰房、風(fēng)車……

  我們的教室也是各具特色。我們的班級是“春之班”,一走進(jìn)教室,仿佛走進(jìn)了春天的花園一樣:窗戶上貼滿一排排綠油油的小草,四周的墻壁上掛著各種各樣的花。

  學(xué)校的人更很美,老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、成長,同學(xué)們互相幫助,相親相愛。

  這就是我們美麗的學(xué)校:操場美,教學(xué)樓美,教室美,人也美。

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