關(guān)于寫景四年級作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的寫景四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景四年級作文 篇1
我外婆家的樓前約50米的地方有一個(gè)水庫，當(dāng)?shù)氐娜藗兌冀兴袄淆堁邸薄?/p>
水庫上面有一座山，名叫“舜耕山”，傳說是舜當(dāng)年曾經(jīng)在這里耕種。舜耕山景色優(yōu)美，山上蒼松翠柏,竹海深深，奇花斗艷，百鳥爭鳴。舜耕山綿延數(shù)十公里，像一條巨龍橫臥在那里。水庫的水面呈橢圓形，像一只巨大的眼睛鑲嵌在舜耕山上，故稱“老龍眼”。
水庫的水幽深無比。放眼望去，水下黑沉沉的，像一個(gè)巨大無底的黑洞，令人不寒而栗。我從路邊撿起一塊石頭，向水里扔去，想測測水的深度，只聽“撲通”一聲，水面濺起幾朵浪花，石塊轉(zhuǎn)眼不見蹤跡。水庫的水邊立著一塊木牌，上面寫著：“水深危險(xiǎn)，禁止游泳”。
水庫的周圍長滿了蒼翠的樹木，樹木的身影倒影在水里，猶如水中的畫廊。水庫的水碧綠如玉。站在水邊，水面綠得像蒼翠欲滴的玉盤，在陽光照射下，發(fā)出刺眼的光芒。水庫的水柔軟如緞，微風(fēng)吹來，水面掀起層層漣漪，像一條條綠色的絲綢在風(fēng)中搖曳。
每到傍晚，勞累了一天的人們沿著水邊放飛自己的心情。他們有的散步，有的嬉鬧，有的歌唱……，他們沉迷于美麗的水光山色，流連忘返。
寫景四年級作文 篇2
春風(fēng)送走了寒冬，帶來了陽光明媚的春天，燦爛的陽光把大地裝點(diǎn)地?zé)o比美麗。
春天的氣候更給人帶來了清新。一到春天，氣候逐漸變暖，到了清明節(jié)，綿綿的春雨會給人一種清爽的感覺。在雨后，春筍便拔地而起，俗話說：“雨后春筍節(jié)節(jié)高。”一開始，它們還是一顆顆幼小的筍苗，接著慢慢長大，最后長成又粗又壯的竹子。
春雨過后，各種各樣冬眠的動物，也慢慢地蘇醒過來，它們從洞里爬出來，活動活動筋骨，曬曬太陽，不要太悠閑哦！
最能體現(xiàn)春天來了的要數(shù)蒲公英了，春天一到，蒲公英就開花了，到了4月份就結(jié)果實(shí)了，一陣輕柔的春風(fēng)吹過，蒲公英的一顆顆小種子就要去旅行了，它們越過田野，飛過小河，在各個(gè)地方留下了它們的足跡。
春天是一本彩色的書，春天是一本會唱的書，春天是一本會笑的書，我愛這美麗的春天。
寫景四年級作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，又到了秋季。多雨的秋季讓人感到分外涼爽。雨，悄悄地逼近了……
下午，三點(diǎn)多，天空開始緩緩暗下來。天空中變得渾濁不清，烏云一大塊一大塊地飄浮起來。頭頂上黑壓壓的一大片，天空變得死氣沉沉。
先是隆隆的雷聲，從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來——
轟隆隆，轟隆隆……
像一首美妙的詩歌，從天空中傳來。雷聲越來越響，靠近……靠近……終于，雷聲就像爆炸聲一樣，傳入我的耳中……
氣勢磅礴的大雨開始舞動起來……滴答，滴答……雨中的樹葉、小花、小草都成了奇妙無比的音符。一絲絲的細(xì)雨是千萬個(gè)樂器，美妙動聽。
雨改變了大地的顏色，改變了世界的顏色。天底下，茫茫的一片。樹被雨洗過變得更加綠，水淋淋的綠；鮮花被雨灑過變得更加紅，水淋淋的紅；青草被雨拂過變得更加青，水淋淋的青……萬物都變得水淋淋的，就像是淘氣的娃娃在“哇哇”大哭。
不知過了多少時(shí)間，雨悄悄地停了。彩虹從天空中延伸出來。從這一頭一直延伸到另一頭。不知是哪棵樹上的麻雀首先開始歌唱，為雨后唱響第一曲。飛落在鮮花上的雨滴還在往地上滴著，滴進(jìn)我的心中——
滴—答—滴答……
雨來也匆匆，去也匆匆，仿佛是一曲短暫的插曲……
寫景四年級作文 篇4
雪悄無聲息地下了一個(gè)晚上，清晨，外面已是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界：山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子，雪被子下面，花草樹木正在做快樂的夢：夢到春天，它們穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；夢到夏天，它們結(jié)滿可口的楊梅，在陽光下跳豐收舞；寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去；路邊，樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球，誰也不敢去搖樹干，怕?lián)p傷了那美麗的工藝品，又像是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”；房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖，此時(shí)，人們只有一種感覺，白！這純潔的白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。
雪還在不停地下，大片大片的雪花，像千萬只白蝴蝶漫天飛舞著，又像柳絮，似楊花，如鵝毛，輕輕柔柔、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來，緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接，不像雷聲那么震耳欲聾，不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn)，無聲，那么溫柔，那么令人憐愛，她把整個(gè)世界變成了雪的世界，把整個(gè)人間變成了雪的人間。
雪是多么美妙，雪是多么可愛，好一個(gè)粉裝玉砌的雪的世界！作文
寫景四年級作文 篇5
我愛夏天的紅，因?yàn)樗蔑@出無限的熱情；我愛秋天的金黃，因?yàn)樗馕吨鴿M載的豐收；我愛冬天的白，因?yàn)樗?dú)有的，就是那份圣潔。但是，我最愛的，是春天的綠。
她，攜著一陣清風(fēng)，吹綠了大地；她，攜著一輪暖陽，溫暖了人間。彈指一揮間，春姑娘，已悄然而至。
春姑娘好像有一把精致的豎琴，奏出一首首美妙的樂曲。你看，那冰山上的雪水融化了，順流而下，形成了一條條涓涓細(xì)流；你看，那滿山的枯枝敗葉，此時(shí)又呈現(xiàn)出那一抹抹濃濃的綠。清脆優(yōu)雅的琴聲，把還在冬眠的動物們喚醒，成群結(jié)隊(duì)地趕來享受無與倫比的日光浴。
春天里，最引人注目的是什么？花。看，粉紅的桃花，雪白的禮花，嬌艷的海棠花，競相開放。那千百朵笑臉迎人的鮮花，仿佛在用清脆的'聲音微笑低語：春天來了！春天來了！“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。草地上，山坡上，五彩斑斕的鮮花，一陣陣沁人心脾的的清香，引得蝴蝶和鳥兒們贊嘆不已，仿佛在歡快地說著：“瞧！多美的花呀！”
“一犁足春雨，一絲搖晴風(fēng)”綿綿的春雨，攜著一陣微風(fēng)而至。它是那樣的溫柔、細(xì)膩，不像夏天那樣，伴隨著雷電的巨響，磅礴而盛氣凌人。它淅淅瀝瀝地下著，默默無聞地滋潤著萬物。牛毛般細(xì)長的雨絲，滴在了屋檐上，綻出一朵晶瑩剔透的水花；滴在了湖面上，頓時(shí)微微泛起了一陣陣迷人的漣漪。在春雨的滋潤下，山青了，水綠了，大地愈發(fā)生機(jī)。
春天的風(fēng)，像棉絮一樣輕軟，溫柔，令人心曠神怡。風(fēng)里帶著一陣陣花香，拂過你的臉頰，卻又不如冬風(fēng)般凜冽，那樣的含蓄。在微風(fēng)的拂動下，柳樹盡量甩動著自己靚麗的秀發(fā)，讓來來往往的路人們位置在上。它吹紅了花，吹綠了草，吹醒了大地，吹進(jìn)了人們的心間。
“一年之計(jì)在于春”春天是美麗的，它也意味著一個(gè)嶄新的開始。人的一生就好比春夏秋冬，涵蓋了多少陰晴圓缺與悲歡離合。人生是坎坷的，但你的心中，如果有一個(gè)永不褪色的春天，那明媚的春光，將會指引你執(zhí)著向前。
寫景四年級作文 篇6
我眼中的夏天是炎熱的。太陽就像一個(gè)大火球，高高的掛在天邊，把大地烤的火辣辣的，大黃狗都躲在樹蔭下，吐出紅紅的舌頭，直喘氣。正午，大街上沒有了人的蹤影，小區(qū)里顯得格外安靜，只聽見知了在樹上大聲的叫著：“熱啊，熱啊!”所有人都躲在空調(diào)房里，不敢出門。
我眼中的夏天又是美麗的。小區(qū)里、馬路邊的樟樹長得枝繁葉茂，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，像涂了一層蠟。在這個(gè)季節(jié)里，西湖的荷花開的正艷呢，。有的還是花骨朵;有的苞很大，似乎馬上就要開放;有的已經(jīng)開放，露出粉紅色的笑臉。這是，一陣微風(fēng)吹來，荷花翩翩起舞，好像在歡迎我的到來，我不禁想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
我眼中的夏天還是甜蜜的。各種甜甜的時(shí)令水果，把冰箱塞得滿滿的。還有各種冷飲、棒冰等。
這就是我眼中的夏天，它雖然炎熱，但又那么美麗、甜蜜。我喜歡夏天。
寫景四年級作文 篇7
家鄉(xiāng)使我自豪，是那蔥蘢茂密的樹林，那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天，野花遍地，，燕子斜飛，蝴蝶翩翩，此時(shí)你心曠神怡了。但你又被他“勾”到身邊，讓你不由自主地走向他，接近他。他是，竟讓人著迷？是池塘，碧綠的池塘。家鄉(xiāng)的池塘計(jì)數(shù)，家鄉(xiāng)的美更是訴說。微微的春風(fēng)禍祟扶著水面，陽光的照射更顯波光粼粼。遠(yuǎn)處看，你定會是金子，使你的跑向他，卻發(fā)覺。心情更為激動，的池塘，的水。白云朵朵，藍(lán)天無際，小鳥時(shí)時(shí)飛過；岸邊野草花，柳絲低垂，白鴨戲水，盡如詩如畫的水中。清澈見底，偶見小魚游，便見漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平，無一絲空隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如綠絨毯。令人離這池塘太近了，用手觸摸，多看一眼，生怕弄壞了這副美景。
家鄉(xiāng)的意識保護(hù)環(huán)境的性。的環(huán)保意識了，天藍(lán)了，樹綠了，水清了，家鄉(xiāng)更美了！
寫景四年級作文 篇8
我們的校園是一個(gè)鳥語花香，風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
先來到校門口，就會看到金碧輝煌的大字-蕪湖市馬塘小學(xué)，繼續(xù)往前走，一棟高大的教學(xué)樓在我們的面前，教學(xué)樓的上方寫著好好學(xué)習(xí)，天天向上。教學(xué)樓的顏色是青灰色的，教學(xué)樓共有6層，每層都有3間教室，每間教室的課桌椅都放的整整齊齊，每當(dāng)上課鈴一響，同學(xué)們紛紛回到教室，你就會聽到朗朗的讀書聲。
操場周圍有一排整齊的香樟樹，像一位士兵在守衛(wèi)著我們的操場，中間有個(gè)塑膠跑道，同學(xué)們可以這里在鍛煉身體。每當(dāng)下課時(shí)，總會聽到同學(xué)們的歡聲笑語，真熱鬧。操場的正東方是升旗臺，每周一我們在陽光的照射下，看著五星紅旗冉冉升起。
我愛我的校園，這里不僅讓我在知識的海洋里遨游，還讓我玩得開心!
寫景四年級作文 篇9
走進(jìn)校園，腦子里一切意念都只剩了一個(gè)字——美。
進(jìn)了校門，放眼望去就是操場：紅白相間的跑道顯得格外精神，操場被整齊的分成了籃球場和足球場兩個(gè)部分。籃球場上矗立著兩個(gè)筆直的球架，是多么威風(fēng)呀！像兩位操場上的守護(hù)者。足球場上有碧綠的草地，上面可以供同學(xué)玩耍、嬉戲。下課后這里就是大家的天堂。操場后有一個(gè)小花壇。春天，滿園桃花盛開；夏天，梔子花香飄滿了整個(gè)校園，秋天，菊花在秋風(fēng)中開得正爛漫；冬天梅花含笑迎風(fēng)雪。這里一年四季，百花交替。
我們的教學(xué)樓更是十分漂亮。我們?nèi)龢呛弦唬忾]型教學(xué)樓，學(xué)校的樓道干干凈凈，樓梯邊上有許多提示語，墻上還有引人注目的圖案，轉(zhuǎn)角口有同學(xué)們喜歡的“閱讀樂”……我們的墻上知識也不少：一樓是童話天地，有各種團(tuán)結(jié)友愛的故事；二樓是動物世界，有不少稀奇古怪的小動物，令人眼花繚亂；三樓是靈動科技展示，里面有中國各項(xiàng)成功技術(shù)，不禁產(chǎn)生了一種民族自豪感；四樓是國際視野，有冰房、風(fēng)車……
我們的教室也是各具特色。我們的班級是“春之班”，一走進(jìn)教室，仿佛走進(jìn)了春天的花園一樣：窗戶上貼滿一排排綠油油的小草，四周的墻壁上掛著各種各樣的花。
學(xué)校的人更很美，老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、成長，同學(xué)們互相幫助，相親相愛。
這就是我們美麗的學(xué)校：操場美，教學(xué)樓美，教室美，人也美。
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